河北省2012年普通高中高考模拟考试(全科)

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河北省2012年普通高中高考模拟考试(全科)

资源简介

河北省
2012年普通高考模拟考试
英 语 试 题
本试卷分第I卷和第II卷两部分。考试时间120分钟,满分150分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0. 5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效
第I卷
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C共个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?
A.£19.15. B.£9.15. C.£9.18.
答案是B。
1. Where is the woman going with her children?
A.To Australia. B.To Canada. C.To Japan.
2. How much should the man pay?
A.$16. B.$32. C.$60.
3. What does the woman expect the man to do on Saturday?
A. Celebrate their mum’s birthday.
B. Take Brian out for the day.
C. Help Brian move house.
4. What does the woman mean?
A. She down’t like the job.
B. She will take the job right away.
C. She isn’t sure whether to take the job.
5. What are the speakers mainly talking about?
A.A novel. B.A film. C.A writer.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. What will the woman do this evening?
A.Attend a party. B.Visit her grandma. C.I some shopping.
7. What does the man advise the woman to do?
A.Make a skirt. B.Buy a handbag. C.Wear a necklace.
听第7段材料,回答第8、9题。
8. Where does the conversation take place?
A.At a hotel. B.At an airport. C.At a police station.
9. What does the man suggest the woman do?
A.Wait where she is.
B.Make a request for the loss.
C.Give him her telephone number.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.What’s the relation between the speakers?
A.Husband and wife.B.Friends. C.Boss and worker.
11.Why does the woman look worried?
A. She has been late for-work recently.
B. She is not getting on well with her boss.
C. She has trouble taking her children to school.
12.What might the woman think of Alice’s way to deal with her problem?
A.Practical. B.Strange. C.Wrong.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.How long will the course run this year
A.Six weeks. B.Seven weeks. C.Eight weeks.
14.What was the woman surprised at?
A.The lack of assistants.
B.The condition of weather.
C.The number of children present.
15.What new activities can the children have this year
A.Adventure sports.
B.Fun programmes.
C.Creative classes.
16.What is expected about the course this year
A.It will run better. B.It will last longer. C.It will start earlier.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.What difficulty did the speaker have when starting to learn French?
A.Grammar. B.Vocabulary. C.Pronunciation.
18.Why did the speaker go to France?
A.To settle there. B.To look for a job. C.To continue her studies
19.What did the speaker think of her French after she arrived in France?
A.Poor. B.Acceptable. C.Excellent.
20.What is the most important in learning a language according to the speaker
A.Mastering the grammar rules.
B.Using the language in real life.
C.Knowing a large number of words.
第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
例:It is generally considered unwise' to give a child he or she wants.
A.however B.whatever C.whichever‘ D.whenever
答案是:B
21.—Alice,shall we go for_______walk by_______lake
—Sounds good.
A.a:a $,不填;a C.不填;the D.a;the
22.Don’t promise anything_______you are 100 percent sure.
A.since B.after C.if D.unless
23.—Dad,can we go to the shop?I want to buy some sweets.
一__________.Can’t you see I’m busy at the moment
A.Take it easy B.No problem
C.Forget it D.Don’t mention it
24.It’s no surprise she’s leaving the course-she’s never really________.
A.fitted in B.showed up
C.given in D.burnt up
25.The boy________be really annoying at times,but after a while,you’11 get used to him.
A.must B.should C.shall D.can
26.—How about your job-hunting?
—No luck.Now,I’ve reached the stage________I don’t care what I do.
A.which B.where C.when D.that
27.-Hi,Jack!When did you arrive in Berlin?
-Last weekend.I __________ a different culture since then.
A.was experiencing B.will be experiencing
C.have been experiencing D.had been experiencing
28.You are sure to know the result,but that’s_______everybody has finished their work.
A.when B.why C.before D.until
29.—How did she lose so much weight as expected?
一_________eating less,she jogged for several miles every day.
A.In spite of B.In addition to
C.Instead of D.Thanks to
30.The 30th Olympic Games,officially_________as“London 2012 Olympic Games”,will take place from July 27 to August 12.
A.know B.to know C.known D.knowing
31.The air of hills is cooler than___________of plains.
A.that B.one C.those D.ones
32.It_________five or ten years before the new medicine is tested on human beings.
A.will take B.took C.takes D.has taken
33.—So even if we have enough money,we still can’t get the project started.
—___________.
A.Same to you B.My point exactly
C.Suits me fine D.Just wonderful
34.-Did you go to the fashion show last week?
-I_________,but I was fully occupied the whole week.
A.must go B.must have gone
C.would go D.would have gone
35.Not until one of his works was published_________to gain his confidence in writing.
A.he was able B.was he able
C.he had been able D.had he been able
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A,B,C和D)中,选出可以填人空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
When I was in my early twenties,I moved away from my home state of Wisconsin to attend graduate school.I chose to go to the University of Arizona in Tucson and 36 there.Upon landing in early June,I was shocked by the lack of 37 and the burning desert heat. After less than two days in that 38 ,I called my parents to question whether I had made the 39 choice and to announce that I was 40 considering coming home.My father,in a calm and 41 voice,indicated that I always had a 42 . I could always come home and be welcome there.But in fact,we both 43 I wouldn’t come home at the time.Needless to say,I chose to 44 .
Many years have passed. My father’s 45 words remain with me.Knowing that I can always 46 ,I’ve been able to 47 several challenging situations-unemployment,divorce and even the 48 of my only son.I have also used these words in many cases where others need to know that someone 49 and that they do have a choice.
Whether 50 is earthly,spiritual,or some sense of calm,knowing that we can come home will be just enough to 51 us on our way.
It 52 me, in a way, of the prodigal son(回头的浪子)who found 53 and love upon returning home.While we don’t have to be like him and hit bottom in life,it is good to know that we can wander and experience pains and 54 in life but we still have a home where love,support and comfort 55 .
36.A.flew B.drove C.walked D.cycled
37.A.blue B.yellow C.brown D.green
38.A.university B.school C.environment D.desert
39.A.new B.right C.last D.difficult
40.A.naturally B.fortunately C.obviously D.seriously
41.A.gentle B.weak C.supportive D.pleasant
42.A.choice B.dream C.friend D.request
43.A.pretended B.expected C.knew D.forgot
44.A, graduate B.regret C.return D.continue
45.A.surprising B. encouraging C.interesting D.moving
46.A.wander outside B.hang around C.come home D.move away
47.A.face up to B.get away with C.make sure of D.look out for
48.A.return B.growth C.arrival D.loss
49.A.worries B.cares C.leaves D.stays
50.A.health B.marriage C.church D.home
51.A, help B.stop C.protect D.teach
52.A.informs B.reminds C.warns D.rids
53.A.comfort B.interest C.food D.money
54.A.regrets B.complaints C.sufferings D.pleasures
55.A.survive B.exist C.fall D.disappear
第三部分阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
I paid a visit to Cambridge last January. Though the trip took me 5 hours and it rained the whole day with strong winds there,the town deserved a visit.
The bus started at 6:10 a.m.It stopped at 4 airports before we finally arrived,which wasted more time than we expected.Tired with long sitting,one passenger stood up to relax his numbed legs.The driver asked him to sit down but in vain.So he pulled up and said seriously,“Either you get off or sit down.”To him,safety is the first policy.
Cambridge consists of nearly thirty colleges. The oldest part of the university was built in the 13th century while the newest was founded in the mid 1960s.The number of the students is so great that many students live in lodgings(出租房)and move into college for their final year.
Cambridge is called a university town because there is no clear separation between the university buildings and the rest of the city.The university is not just one part of the town;it is all over the town.The heart of Cambridge has shops,pubs,and supermarkets,but most of it is university-colleges,departments,libraries,clubs and other places for university staff and students.Students fill the shops,cafes,banks and churches,making these as well part of the university.
With over 10,000 undergraduates and postgraduates,the town is a busy place indeed.Students here are not allowed to keep cars.If you happen to be walking in the street during a break,better stop a moment to avoid the boiling sea of bicycles hurrying in all directions,carrying students from one college or lecture room to another.
56.The writer believed that the trip took more time because of________
A.bad weather B.unexpected stops of the bus
C.one passenger D.an accident on the way
57.Why is Cambridge called a university town?
A.It has 10,000 undergraduates and postgraduates.
B.There are nearly thirty colleges in the town.
C.All the students and staff live in the town.
D.The university and town are fully combined.
58.It can be inferred that most Cambridge students take________as their first means of transport.
A.boats B.cars C.bicycles D.buses
B
An 8 -year-0ld girl was dragged about 900 feet by a school bus today in Livingston County.
According to State Police,the incident occurred about 2:40 p.m. on State Route 436 in the town of Ossian after three sisters were dropped off the bus.
As the last sister was leaving the bus,driver John Coley,62,of Wayland,Steuben County,told police that he was not paying attention when he closed the door and trapped her backpack inside.Coley then continued 900 feet before he realized the girl was being dragged,State Police said.
The girl was hurt and was transported to Nicholas H.Noyes Memorial Hospital in Dansville,Livingston County,by Dansville Ambulance.
Another 8-year-old child on the bus said he hit his head on the seat in front of him when the bus came to a sudden stop,causing an earache.
Conservation staff in New Zealand have put down 33 stranded(搁浅)whales after several attempts to refloat them failed.
The whales shot Thursday were the last of 99 that stranded themselves Monday on Farewell Spit on the South Island.Department of Conservation area manager John Mason says staff and hundreds of volunteers had tried all week to get the whales refloated.
He says they thought they were successful Wednesday when they got the whales into deep water-but were saddened Thursday to find that they had swum back ashore.He says the condition of the whales had significantly become worse.
As well as the 33 whales that were shot,36 had died naturally since Monday and 17 were successfully refloated.Thirteen remain unknown.
59.The last sister was dragged by the bus because_______.
A. she stood too close to the bus when getting off
B. the bus driver stopped the bus suddenly
C. something was wrong with the bus door
D. her backpack was stuck in the closed door
60.It can be inferred from the first news that_________.
A.three sisters were dragged about 900 feet by a school bus
B.the driver stopped the bus immediately he realized his mistake
C.two children were hurt and sent to hospital
D.a boy was hurt when the bus started suddenly
61.How many whales were trapped ashore in total
A.33 B.36 C.99 D.13
62.The 33 refloated whales returned ashore on_________
A.Monday B.Tuesday C.Wednesday D.Thursday
C
Every year Chris Brogan posts his three words for a new year.I and many others have followed his lead for the past three or four years.They helped me a lot.My words for last year were “passion”,“focus” and “delegate” and I stayed true to them.This year,2012,my goals are more personal and less professional.
FOCUS
Focus is making a repeat appearance on my list this year because I’m too much of a multitasker.The problem is that I have trouble finishing one thing with so many things calling me. When I was working as a writer,all my projects were handled via a schedule,which kept me organized.This year I’m going to have each task scheduled.I’m putting a fitness and housekeeping routine into my schedule.
HEALTH
I get so busy taking care of everyone else,I forget to take care of myself and this has to change. My health suffers and my weight suffers.I have to get my health in check,not only for me-but because I promised my 9-year-old son.I’ll make sure to take time to exercise every day and make good food and lifestyle choices.I miss being thin,and it’s time to get it back.
CELEBRATE
What good is having it all if I’m not taking time to enjoy it?I have a wonderful job,a happy family,and so much to be thankful for.So how come I spend all my time working Last summer my family took our first vacation in four years,the best thing I’ve done for myself and my family in a long time.This year,I’m making sure to take time to enjoy life and celebrate its many blessings.
Do you have any words for 2012?
63.The underlined word “multitasker" probably refers to a person who________.
A.makes a living by writing
B.always fails to finish a task on time
C.has several things to do at the same time
D.pays more attention to fitness and housekeeping
64.Why does the writer have “health” as one of his three words?
A.He wants to take better care of others. B.He’s gaining weight and feeling bad.
C.He did not take any exercise in the past. D.He got the idea from his son.
65.What can we learn from the passage?
A.The word “celebrate” can remind the writer to enjoy life.
B.The writer has a vacation with his family every four years.
C.The word “focus” can help the writer focus on his family.
D.The writer used to be overweight for lack of exercise.
66.The best title for the passage might be________·
A.Three Words for 2012 B.Health Should Go First
C.Keep Organized D.Goals for 2012
D
I’m often told how I have a dream job,that I work for a great company,getting to deal with the leaders in social media every day,and especially that I get to work from my home.
Usually the people who tell me that working from home is wonderful have never worked from home. They spend most of their career working from an office and hate it.
In fact,I love being able to work from home and make my own hours.I truly appreciate being able to drop what I’m doing to attend kids or go shopping,but there’s a side to it we don’t often talk about,the hard side.No one wants to believe people like me,working from home,have anything to complain about.Really,I’m not going to complain,but I do want to share a few things about telecommuting(远程办公)that few home -based people want to tell you,because working from home doesn’t look so wonderful.
One of the reasons I love my job is the flexibility.I know that I can volunteer for school projects,meet friends for lunch and work out for an hour as long as I get my work done.But did you know telecommuters have to make up the time if they wish to pepper their days with fun distractions?So while my husband and kids are watching a movie,I’m working until midnight.Besides,when you work from home,you’re held to your phone and Skype(网络电话)in case someone wants to talk to you during business hours.So it’s not so easy to be flexible!
67.We learn from the passage that the writer_____________.
A.is quite satisfied with her present work
B.can balance her work and family life well
C.complains about the disadvantages of working from office
D. presents some unknown facts of working from home
68.The last paragraph mainly tells us that__________.
A. you’re not as flexible as you think you are
B. you’re usually a slave to yourself
C. the writer can always make full use of the freedom
D. the writer is always busy with her work
69.The writer probably agrees that__________.
A.east or west,home working is the best
B.freedom should always come before work
C.get work done,or you’ll have no freedom
D.all work and no play makes Jack a dull boy
70.Who is the passage mainly intended for
A.Telecommuters. B.Office workers.
C.Job hunters. D.Researchers.
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Maybe you have heard the expression “When in Rome,do as the Romans do”.So when you want to do business in France,you have to get to know French culture,to make marketing plans,and to run your business by local laws.
71 The French take great pride in their language,so anyone who does not speak it may run the risk of being disrespected by his French colleagues or business partners.Also,another reason why learning French is important is that it is a great way to show every possible French business partner that you care and respect their country’s culture and language.
The first thing that you should do when meeting someone new is to shake his hand firmly and always look the person in the eye.In social meetings with friends,kissing is common.
Use first names only after being invited to.72 The French will sometimes introduce themselves using their surname first,followed by their first name.
Dress well. 73 Your business clothing is a reflection of your success and social status.Always try to be tasteful and stylish. Women are advised to dress simply but elegantly. Wearing make -up is practised widely by business women.
The French are passionate about food,so lunches are common in doing business in France,which usually consist of an appetizer,main meal with wine,cheese,dessert and coffee,and normally take up to two hours. 74
Do not begin eating until the host says,“bon appetite”.Pass dishes to the left,keep wrists above the table and try to eat everything on the plate. 75 This may suggest that you find the food tasteless.If eating in a restaurant,the person who invites always pays.
A. The French draw information about people based on their appearance.
B. This is a time for relationship building.
C. Remember to be as polite as possible.
D.Language should be the focus of anyone planning to do business in France.
E. Be careful with adding salt,pepper or sauces to your food.
F.Use Monsieur or Madame before the surname.
G.Make an appointment with your business partner in advance.
第Ⅱ卷
注意:将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
第四部分 写作(共两节,满分35分)
第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(八),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Dear Brad,
I am a boy in the first grades of a senior high school.I feel uneasily recently.At
home I feel like prisoner.I am not allowed to watch TV or surf the Internet.The
only thing I have to do it is studying.Every time I got a low mark,my parents will
scold me sharply.There’s a generation gap among my parents and me,but it’s
always difficult to communicate.Life are supposed to be colorful and wonderful,
isn’t it How should I devote all my time and energy to the study so as to entering a
good university?I am very unhappy and lost.I need your help.
Best wishes,
Li Ping
第二节书面表达(满分25分)
假定你是李华,作为一名交换生(an exchange student)刚结束在英国为期一个月的学习。学习期间,你和房东Mr. Wilson结下了深厚的友谊。请按下列要点给Mr.Wilson发一封邮件表示感谢:
1.生活上的照顾;
2.学习上的帮助;
3.希望保持联系。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Mr.Wilson,
Time flies!I’ve been back home.
Best wishes,
Li Hua
参考答案
A卷选择题答案
1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. B 9. C 10. A
11. C 12. A 13. A 14. C 15. B 16. A 17. B 18. C 19. A 20. B
21. D 22. D 23. C 24. A 25. D 26. B 27. C 28. A 29. B 30. C
31. A 32. A 33. B 34. D 35. B 36. A 37. D 38. C 39. B 40. D
41. C 42. A 43. C 44. D 45. B 46. C 47. A 48. D 49. B 50. D
51. A 52. B 53. A 54. C 55. B 56. B 57. D 58. C 59. D 60. B
61. C 62. D 63. C 64. B 65. A 66. A 67. D 68. A 69. C 70. B
71. D 72. F 73. A 74.B 75. E
第四部分:
第一节:
Dear Brad,
I am a boy in the first grades of a senior high school. I feel uneasily recently. At
grade uneasy
home I feel like∧prisoner. I am not allowed to watch TV or surf the Internet. The
a
only thing I have to do it is studying. Every time I got a low mark, my parents will
get
scold me sharply. There’s a generation gap among my parents and me, but it’s
between so/and
always difficult to communicate. Life are supposed to be colorful and wonderful,
is
isn’t it How should I devote all my time and energy to the study so as to entering a
Why enter
good university I am very unhappy and lost. I need your help.
Best wishes,
Li Ping
第二节:
一、评分原则
1. 本题总分为25分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差以至影响交际,将其分数降低一个档次。
二、内容要点
1. 生活上的照顾;
2. 学习上的帮助;
3. 希望保持联系。
三、各档次的给分范围和要求
第五档 完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。—有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。
21~25分
第四档 完成了试题规定的任务。—虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。—应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。
16~20分
第三档 基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。—应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。
11~15分
第二档 未恰当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。—语法结构单调,词汇项目有限。—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。
6~10分
第一档 未完成试题规定的任务。—明显遗漏主要内容,写一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。—语法结构单调,词汇项目有限。—较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。
1~5分
0分 未能传达给读者任何信息:内容太少、无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
四、说明
1. 内容要点可用不同方式表达。
2. 应紧扣主题,可适当发挥。
五、One Possible Version
Dear Mr. Wilson,
Time flies! I’ve been back home. How I miss the days we spent together! All I saw and experienced will be part of my memory. It was your help and kindness that made my study and life in the UK special and enjoyable.
Thanks to your help, I got used to the life there soon. I still miss the delicious meals you prepared for me. Besides, I really appreciate your patience while talking with me. It was a wonderful time for me to improve my spoken English. And I also learned a lot about your country and the English culture.
I hope we can stay in touch with each other. I am looking forward to your coming to China in the near future.
Best wishes,
Li Hua
听力部分录音稿
这是2012年河北省普通高考模拟考试英语科试题听力部分。该部分分为第一、第二两节。
注意:回答听力部分时, 请先将答案标在试卷上。听力部分结束前, 你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。
停顿 00′10″
现在是听力试音时间。
M: Hello. International Friends Club. Can I help you?W: Oh, hello. I read about your club in the paper today and I thought I’d phone to find out a bit more.M: Yes, certainly, well, we’re a sort of social club for people from different countries. It’s quite a new club — we have about 50 members at the moment, but we’re growing all the time.W: That sounds interesting. I’m British actually, and I came to Washington about three months ago. I’m looking for ways to meet people. Er, what kinds of events do you organize?M: Well, we have social get-togethers, and sports events, and we also have language evenings.W: Could you tell me something about the language evenings?M: Yes. Every day except Thursday we have a language evening. People can come and practise their languages — you know, over a drink or something. We have different languages on different evenings. Monday — Spanish; Tuesday — Italian; Wednesday — German; and Friday — French. On Thursday we usually have a meal in a restaurant for anyone who wants to come.W: Well, that sounds great. I really need to practise my French.M: OK. Well, if you can just give me your name and address, I’ll send you the form and some more information. If you join now , you can have the first month free.
试音到此结束。
听力考试正式开始。
停顿 00′10″
请看听力部分第一节。
第一节
听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
停顿 00′02″
例如:现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。
停顿 00′05″
你将听到以下内容:
M: Excuse me, can you tell me how much the shirt is W: Yes, it’s nine fifteen.
停顿 00′02″
你将有5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。
衬衫的价格为9磅15便士,所以你选择B项,并将其标在试卷上。
现在, 你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。
停顿 00′05″
哔—
(Text 1)
M: Are you going to spend the summer in Australia W: No, I planned to go to Canada, but my children begged me to take them to Japan. I agreed.
停顿 00′10″
哔—
(Text 2)
M: Excuse me. Do you have any tickets left for the concert tomorrow W: Yes. They are $16 each. Um … how many would you like M: Two, please.
停顿 00′10″
哔—
(Text 3)
W: What’s the matter with you, Jack M: Brian phoned me today. He was wondering whether I could help him move house on Saturday.W: I’d rather you didn’t. It’s mum’s birthday and I thought we could take her out for the day.
停顿 00′10″
哔—
(Text 4)
M: Have you decided to take that summer job you were offered W: Well, I want more information before I accept it.
停顿 00′10″
哔—
(Text 5)
M: God, I’m glad that’s over.
W: So you don’t like it It’s based on a novel written by a famous writer.M: No, I think the story, the dialogue and the whole thing about the war are hard to understand.W: But the leading actor is my favorite.
停顿 00′05″
哔—
第一节到此结束。
第二节
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
哔—
听下面一段对话, 回答第6和第7两个小题。现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
停顿 00′10″
哔—
(Text 6)
W: Hi, I’m looking for a dress for Jane’s party this evening. Can you give me some advice M: How do you like this skirt It goes well with your skin.W: Really OK, I would try it.M: And I believe this necklace would make you more attractive.W: OK. Should I take a bag with me M: Of course.W: How about the brown bag you and I bought last week M: I can’t agree more. And hurry up, grandma is waiting for us.W: OK.
停顿 00′02″
重复
停顿 00′10″
哔—
听下面一段对话, 回答第8和第9两个小题。现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
停顿 00′10″
哔—
(Text 7)
W: Hi, I just arrived on Flight 245 from London. I waited until all the luggage came out, but my suitcase wasn’t there.M: Well, I guess it might have been put on the wrong flight. There’s a chance it won’t arrive until tomorrow.W: Tomorrow!M: I’m very sorry about this. Leave us a phone number so that we can reach you, and the airline will call you as soon as we get your suitcase.
停顿 00′02″
重复
停顿 00′10″
哔—
听下面一段对话, 回答第10至第12三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
停顿 00′15″
哔—
(Text 8)
M: Hi, Jean. You look worried. Is everything OK W: Well, my new boss is expecting us to start work at 8 o’clock in the morning. But I have to take our children to school. That means I’ll be late for work. And you can’t spare any time to do it.M: Oh, dear … er … but not a surprise. My friend Alice had a similar problem last year.W: How did she settle it M: She didn’t do anything at first. But in the end she told it to her boss. He said he hadn’t realized the early start would present a problem and he agreed to let them start half an hour late.W: That’s great. Perhaps I should deal with it the same way.
停顿 00′02″
重复
停顿 00′15″
哔—
听下面一段对话, 回答第13至第16四个小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题。
停顿 00′20″
哔—
(Text 9)
M: Hello, everyone. We are lucky to have Molly Taylor here today. Molly is organizing an activity course for the summer holidays. Molly, this is the second year of the course, isn’t it W: Yes. The summer course operated for the first time last year for a six-week period. We did think about making it longer this year and have a seven-week course, as there’re some schools which finish term a week earlier. In fact, two schools have eight-week holidays. But in the end we decided to keep to the same plan as last year.M: But, as I understand, last year’s course wasn’t a complete success, was it W: Well, we were actually very surprised by the number of people interested in the course. We didn’t actually have enough assistants to look after all the children. Besides, there was such a lot of rain that we couldn’t go outside as often as we wanted to.M: So, what activities can the children look forward to this year W: Well, once again there’ll be artists and musicians who will lead creative classes. We also considered providing some more exciting adventure sports. But we decided not to, in the end. Instead we’re introducing some fun programmes. I think it’ll be good fun for the children.
停顿 00′02″
重复
停顿 00′20″
哔—
听下面一段独白,回答第17至第20四个小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题。
停顿 00′20″
哔—
(Text 10)
W: Pleased to be here today. My name’s Joan, and I’d like to share with you something about my French learning. I still remember when I first started to learn the language I didn’t really have a problem with the pronunciation. I just had a hard time memorizing words. But I made a great effort and soon I was scoring ten out of ten in all of the tests. By the time I got to university, I could do some writing and translations without much difficulty, and I actually enjoyed learning the grammar rules. Then as part of my university course I had to go and live in France for a year. As soon as I arrived,I realised I didn’t know how to order the type of coffee I liked, and trying to find somewhere to live or stay was something difficult to deal with. I called people about information in the paper, but I had to keep putting the phone down because I couldn’t understand a word they were saying — they all spoke so quickly! I could see then that there’s no point in just knowing words if you can’t hold a conversation with a native speaker. The ability to speak freely is what helps you get a job, hold a conversation or just buy the things you need.
停顿 00′02″
重复
停顿 00′20″
哔—
第二节到此结束。现在, 你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。
停顿 02′00″
哔—
听力部分到此结束。河北省
2012年普通高考模拟考试
数 学 试 题(文)
本试卷分第I卷和第1l卷两部分。共to页,时间150分钟,满分300分。考试结束后,将本试
卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色.墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
第I卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设全集,则= ( )
A.{1,2,3} B.{1,2,4,5,6}
C. D.{1,2,3,4,5,6}
2.复数 ( )
A.i B.-i C.2i D.-2i
3.已知是定义在R上的奇函数,且当时,= ( )
A.1 B.-1 C. D.
4.已知数列为等差数列,若,则= ( )
A.27 B.36 C.45 D.63
5.已知抛物线上一点A的纵坐标为4,则点A到抛物线焦点的距离为 ( )
A. B.4
C. D.5
6.如图是一个容量为200的样本频率分布直方图,则样本
数据落在范围的频数为 ( )
A.81 B.36
C.24 D.12
7.函数的其中一个零点所在的区间为 ( )
A. B. C. D.
8.设函数,且其图象关于直线对称,则( )
A.的最小正周期为,且在上为增函数
B.的最小正周期为,且在上为减函数
C.的最小正周期为,且在上为增函数
D.的最小正周期为,且在上为减函数
9.已知椭圆与双曲线共焦点,则椭圆C1的离心率e的取值范围为 ( )
A. B. C.(0,1) D.
10.某几何体的三视图如图所示,则此几何体的对应直观图中的面积为 ( )
A. B. C. D.
11.根据如图所示程序框图,若输入m=2146,n=1813,则输出m的值为 ( )
A.1 B.37 C.148 D.333
12.已知函数,则的值域为 ( )
A. B. C. D.
第II卷
本卷包括必考题和选考题部分。第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第(22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求做答。
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。
13.已知向量,为实数,若向量与向量b垂直,则= 。
14.已知数列满足,则数列的前n项和= 。
15.若变量x,y满足线性约束条件,则的最大值为 。
16.在三棱柱ABC—中,已知平面ABC,AB=AC=,且此三棱柱的各个顶点都在一个球面上,则球的表面积为 。
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题满分12分)
在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且
(1)求B;
(2)设,求的面积.
18.(本小题满分12分)
如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,,且侧面PAB是正三角形,平面平面ABCD,E是棱PA的中点。
(1)求证:PC//平面EBD;
(2)求三棱锥P—EBD的体积。
19.(本小题满分12分)
某学校为了准备参加市运动会,对本校甲、乙两个田径队中30名跳高运动员进行了测试,并用茎叶图表示出本次测试30人的跳高成绩(单位:cm),跳高成绩在175cm以上(包括175cm)定义为“合格”,成绩在175cm以下(不包括175cm)定义为“不合格”。
(1)求甲队队员跳高成绩的中位数;
(2)如果用分层抽样的方法从甲、乙两队所有的运动员共抽取5人,则5人中“合格”与“不合格”的人数各为多少?
(3)从甲队178cm以上(包括178cm)选取两人,至少有一人在186cm以上(包括186cm)的概率为多少。
20.(本小题满分12分)
已知圆C的方程为,过点M(2,4)作圆C的两条切线,切点分别为A,B,直线AB恰好经过椭圆的右顶点和上顶点。
(1)求椭圆T的方程;
(2)是否存在斜率为的直线与曲线C交于P、Q两不同点,使得(O为坐标原点),若存在,求出直线的方程,否则,说明理由。
21.(本小题满分12分)
已知函数
(1)当时,求处的切线方程;
(2)当时,判断方程实根的个数。
请考生在(22)、(23)、(24)三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。
做题时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲
如图,AB是⊙O的直径,弦BD、CA的延长线相交于点E,F为BA延长线上一点,且满足BD·BE=BA·BF。求证:
(1);
(2)
23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程
直角坐标系xOy中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的方程为,直线的方程为(t为参数),直线与曲线C的公共点为T。
(1)求点T的极坐标;
(2)过点T作直线被曲线C截得的线段长为2,求直线的极坐标方程。
24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲
已知函数
(1)求x的取值范围,使为常函数;
(2)若关于x的不等式有解,求实数a的取值范围。
参考答案
一、选择题:BABCD,CCBAA, BD
二、填空题:13,2;14,;15,;16,.
三、解答题:
17.【解析】:
(Ⅰ)由正弦定理得:
……………2分
即: ………4分
在中,
. …………………………6分
(Ⅱ)由余弦定理得: ……………..8分
则 ……………..10分
. ……………..12分
18.【解析】:
(I)证明:在矩形ABCD中,连结AC,设AC、BD交点为O,则O是AC中点.
又E是PA中点,所以EO是△PAC的中位线,所以PC//EO.............................3分
又EO平面EBD,PC 平面EBD.所以PC//平面EBD............6分
(II) 取AB中点H,则由PA=PB,得PH⊥AB,
又平面PAB⊥平面ABCD,且平面PAB∩平面ABCD=AB,
所以PH⊥平面ABCD. ………..8分
取AH中点F,由E是PA中点,得EF//PH,所以EF⊥平面ABCD.
∵,
由题意可求得:=,PH=,EF=, ………..10分
则. ………..12分
19.【解析】:
(Ⅰ)中位数cm. ………..2分
(Ⅱ)根据茎叶图,有“合格”12人,“不合格”18人,
用分层抽样的方法,每个运动员被抽中的概率是,
所以选中的“合格”有人, ………..4分
“不合格”有人. ………..6分
(Ⅲ)甲队178cm以上(包括178cm)的人数共6人,从中任取2人基本事件为:
(178,181),(178,182),(178,184)(178,186)(178,191)
(181,182),(181,184),(181,186),(181,191),
(182,184),(182,186),(182,191),
(184,186),(184,191)
(186,191)共有15个; ………8分
其中至少一人在186cm以上(包括186cm)的事件为:
(178,186)(178,191),(181,186),(181,191),(182,186),(182,191),
(184,186),(184,191),(186,191),共有9个; ………..10分
则至少有一人在186cm以上(包括186cm)的概率为. ………..12分
20.【解析】(Ⅰ)由题意:一条切线方程为:,设另一条切线方程为: ..2分
则:,解得:,此时切线方程为:
切线方程与圆方程联立得:,则直线的方程为 ……….4分
令,解得,∴;
令,得,∴
故所求椭圆方程为 ……….6分
(Ⅱ)设存在直线满足题意,联立
整理得,
令,,则
∴,,
,即 ……….8分
由,得:
所以,不满足 ……….10分
因此不存在直线满足题意. ……….12分
21.【解析】:
(Ⅰ),,.
当时,.又. ………..2分
所以在处的切线方程为. ………..4分
(Ⅱ)函数的定义域为.
当时,,所以.
即在区间上没有实数根. ………..6分
当时,,
令. ………8分
只要讨论根的个数即可.,.
当时,,是减函数;
当时,,是增函数.
所以在区间上的最小值为. ………..10分
时,,即有两个实根. ………..12分
22.【解析】:
(Ⅰ)证明:连接,在中
………..2分
又∽ ………..4分

………..5分
(Ⅱ)在中,

四点共圆; ………..7分
………..9分
又是⊙的直径,则,
………..10分
23.【解析】:
(Ⅰ)曲线的直角坐标方程为. ………..2分
将代入上式并整理得.
解得.∴点的坐标为. ………..4分
其极坐标为 ………5分
(Ⅱ)设直线的方程为. ………..7分
由(Ⅰ)得曲线是以为圆心的圆,且圆心到直线的距离为.
则,.解得,或.
直线的方程为,或. ………..9分
其极坐标方程为ρsinθ= ,或θ=(ρ∈R).…………………………10分
24.【解析】:
(Ⅰ) ………..4分
所以当时,为常函数. ………..5分
(Ⅱ)由(1)得函数的最小值为4, ………..8分
所以实数的取值范围为. …..10分
P
E
B
C
D
A
H
F
O
O
E
D
F
A
C
B河北省
2012年普通高考模拟考试
理科综合能力测试
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间150分钟,满分300分,
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56 Cu-64
第I卷
一、选择题:本题包括13小题。每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.图a是某细胞部分结构模式图,图b、c是某一生物体内部分细胞分裂过程中的染色体变化模式图。下列有关叙述正确的是
A.图a所示的细胞是动物细胞
B.图b可以用来表示癌细胞的分裂过程
C.结构①的基质中,[H]、O2结合形成水并释放大量能量
D.若结构②为核孔,其功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
2.通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如右图。
下列说法正确的是
A.c酶的最适温度为36℃左右
B.当温度为某一任何固定值时,酶的用量都会影响实验结果
C.该实验中有两个自变量,因变量只有1个
D.若溶液的pH升高,则曲线b的顶点上移
3.科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程。下列条件下不能产生葡萄糖的是
备注:“+”表示“有”“一”表示“无”
4.右图表示兴奋产生过程中细胞对Na+和K+的通透性变化,相关
叙述不正确的是
A.a时刻神经细胞处于静息状态
B.b时刻Na+大量内流,其运输方式是协助扩散
C.c时刻K+大量外流,其运输方式是主动运输
D.接受刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加迅速且幅度较大,
对K+的通透性增加缓慢且幅度较小
5.下列有关变异和进化的叙述不正确的是
A.突变和基因重组可为所有生物提供进化的原材料
B.自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生
C.如果一个种群中某种性状的隐性个体都不育,也不一定导致该隐性基因消失
D.共同进化能够促进生物多样性的增加,从而提高了生态系统的稳定性
6.选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法,其中正确的有几项
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
7.有机物苯环上的二氯代物有 种同分异构体
A.3 B.4 C.5 D.6
8.下列有关有机物的说法中正确的是
A.实验室中要除去乙烷中混有的乙烯气体,可以用通入H2催化加氢的方泫
B.在CH3—CH=CH—C≡C—CH3分子中所有碳原子不可能处于同一平面
C.甲苯的分子结构只有一种,说明苯分子里不存在碳碳双键
D.乙醇和乙酸反应生成酯以及油脂的水解反应都属于取代反应
9.设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法中正确的是
A.乙烯和丙烯的混合气体14g中共用电子对数目为3NA
B.23gNa在氧气中完全燃烧失去的电子数为0.5NA
C.1L 2mol/L CuCl2溶液中含Cu2+数为2NA
D.标准状况下,将NO和O2各11.2L充人密闭容器中充分反应后,所得混合气体的分子总数为0.75NA
10.下列各组离子在给定条件下一定能大量共存的是
A.在c(HCO—3)=0.1mol·L-1的溶液中:NH+4、Al3+、Cl-、NO-3
B.有大量NO—3存在的强酸性溶液中:NH+4、Na+、Fe3+、SO2-4
C.由水电离出的c(H+)=l×10-12mol·L-1的溶液中:Na+、Al3+、CH3COO—、I—
D.能使pH试纸变蓝的溶液中:ClO—、S2-、Na+、K+
11.将锌片和铜片置于浸有饱和食盐水和酚酞的滤纸上,并构成如图所示的装置。下列判断合理的是
A.左边铜片上有气泡冒出
B.右边锌片上的反应为2C1——2e—=Cl2↑
C.最先观察到红色的区城是②
D.左右两边Cu片质量均不发生变化
12.向20.00mL稀H2SO4中逐滴加入0.10mol/L的氨水,测得溶液的pH随加入氨水的体积变化如图所示。下列判断正确的是
A.x =20
B.稀H2SO4的浓度为0.10mol/L
C.a点有:c(NH+4)< 2c(SO2-4)
D.b点表示稀H2SO4和氨水恰好中和
13.将1.92g铜投入一定量的浓硝酸中,铜完全溶解,生成气体的颜色越来越淡,共收集到672mL气体(标准状况下)。将盛有此气体的容器倒扣在水中,容器内液面上升,再通人标准状况下一定体积的氧气,恰好使气体完全溶于水中,则通入氧气的体积是
A.168mL B.234mL C.336mL D.504ml,
二、选择题:本题包括8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.在物理学发展过程中,许多科学家做出了突出贡献。下列说法正确的是
A.伽利略用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于力和运动的理论
B.卡文迪许通过实验测出了引力常量G
C.密立根发现了电荷之间的相互作用,并通过油滴实验测定了元电荷的数值
D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律
15.如图,从半径为R =lm的半圆AB上的A点水平抛出一个可视为质点的小球,经t=0.4s小球落到半圆上(重力加速度g= 10m/s2)。则小球的初速度v0可能为
A.1 m/s B.2m/s
C.3 m/s D.4m/s
16.酒后驾驶会使驾驶员的“反应时间”变长而造成许多安全隐患。“反应时间”指驾驶员从发现情况到采取制动的时间;“反应距离”指驾驶员从发现前方出现危险情况到开始实施制动汽车行驶的距离;“制动停车距离”指驾驶员从看到危险情况到停车时的距离(假设汽车制动时的加速度大小都相同)。下表是某车驾驶测试实验的数据:
分析上表数据,下列说法正确的是
A.表中x为91.0
B.汽车制动时,加速度大小为l2m/s2
C.驾驶员酒后反应时间比正常情况下多1s
D.若汽车以20m/s的速度行驶时,发现前方60m处有险情,酒后驾驶则不能安全停车
17.从手中竖直向上抛出的小球,与水平天花板碰撞后又落回到手中。设竖直向上的方向为正方向。小球与天花板碰撞时间极短,忽略碰撞过程中动能的损失。小球运动所受空气阻力大小恒定且不为零,则下列图像中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程运动规律的是
18.美国太空总署(NASA)为探测月球是否存在水分,于2009年10月9日利用一支火箭和一颗卫星连续撞击月球。据天文学家测量,月球的半径约为1800km,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的1/6,月球表面在阳光照射下的温度可达127℃,而此时水蒸气分子的平均速率达2km/s,下列说法正确的是
A.卫星撞月前应先在原绕月轨道上减速
B.卫星撞月前应先在原绕月轨道上加速
C.由于月球的第一宇宙速度大于2km/s,所以月球表面可能有水
D.由于月球的第一宇宙速度小于2km/s,所以月球表面在阳光照射下不可能有水
19.如图所示,水平面上一个“<”形光滑导轨AOC垂直并固定在磁感应
强度为B的匀强磁场中,磁场方向竖直向上。导体棒ab与导轨AOC
由粗细相同、材料相同的导体制成。导体棒与导轨接触良好,在力F
作用下沿OX方向以恒定速度v向右运动。以导体棒在图中虚线所示
位置时刻作为计时起点,则回路中感应电动势E、导体棒所受力F、
导体棒所受力F的功率P、回路中产生的焦耳热O随时间t变化的
图象分别如下,其中正确的是
20.点电荷M、N、P、Q的带电量相等,M、N带正电,P、Q带负电,
它们分别处在一个矩形的四个顶点上,O为矩形的中心。它们产生
静电场的等势面如图中虚线所示,电场中a、b、c、d四个点与
MNPQ共面,则下列说法正确的是
A.如取无穷远处电势为零,则O点电势为零,场强为零
B.O、b两点电势,O、b两点场强EbC.将某一正试探电荷从b点沿直线移动到c点,电场力一直做正功
D.某一负试探电荷在各点的电势能大小关系为
21.如图,物块P叠放在绝缘长木板Q上,质量分别为m1、m2,并置于光滑的绝缘水平面上。P带正电,电荷量为q,Q不带电,P、Q之间的动摩擦困数为μ,所在空间存在着如图的匀强磁场,磁感应强度大小为B,水平恒力F作用在Q上,使P、Q由静止开始向左运动。在P、Q向左运动的过程中,下列说法正确的是
A.P脱离Q前P受到的摩擦力逐渐减小
B.最终Q的加速度大小为
C.P、Q刚好发生相对滑动时P的速度大小为
D.P刚好脱离Q时P的速度大小为
第Ⅱ卷
非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题,考生必须作答。
第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(11小题。共129分)
22.(8分)
在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按如图所示方式连接电路。电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零,请在下面的虚线框内画出该装置的电路图。
闭合开关后:
(1)若电压表的示数为2V,电流表的示数为零,小电珠不亮,则断路的导线为 。
(2)若反复调节滑动变阻器,小电珠亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为 。
(3)实验中小电珠正常发光,此时不慎将小电珠短接,电压表将 ,电流表将____。
23.(7分)
张丹和王浩设计了如图所示的装置,用以探究滑块沿斜面下滑是何性质的运动。
(1)实验时,张丹让滑块从某一高度由静止沿斜面下滑,王浩同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中。当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(整个过程中水流可视为均匀稳定的)。改变滑块起始位置的高度,重复以上操作。该实验探究方案利用量筒中收集的水量等效测量的物理量是 。
(2)下表是张丹和王浩测得的有关数据,其中s为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离,V为相应过程量筒收集的水量。分析表中数据,根据 ,可以得出滑块沿斜面下滑是做 的结论。
(3)本实验误差的主要原因有:水从水箱中流出不够稳定,还可能的原因是 (只要求写出一条即可)
24.(13分)
足球运动员常采用折返跑方式训练(如图所示),在直线跑道上每隔5m放一个空瓶,要求运动员以站立式起跑姿势站在起点“0”上,当听到“跑”的口令后,全力跑向“1”号瓶,推倒“1”号瓶后再全力跑向“2”号瓶,推倒“2”号瓶后……。运动员做变速运动时可看匀变速直线运动,加速时加速度大小为4m/s2,减速时加速度大小为8 m/s2,运动员推倒瓶子时速度为零。求运动员从开始起跑到推倒“2”瓶所需的最短时间为多少?(运动员可看做质点,结果可以用根式表示)
25.(19分)
如图所示,空间某竖直平面内有一条折线是磁场的分界线,在折线的两侧分布着方向相反、与平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小均为B。折线的顶角∠A= 90°,P、Q是折线上的两点,AP= AQ=L。现有一质量为m、电荷量为q的带正电粒子从P点沿PQ方向射出,不计粒子的重力。
(l)若在P、Q间加一与磁场方向垂直的匀强电场,能使粒子以速度v0从P点沿直线运动到Q点,求场强的大小和方向。
(2)撤去电场,为使粒子从P点射出后,途经折线的顶点A到达Q点,则初速度v应满足什么条件?并求出粒子从P点经A到达Q点所用时间的最小值。
26.(14分)
一定温度下,向一容积为5L的恒容密闭容器中充人0.4mol SO2和0.2molO2,发生反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H= -196kJ·mol—1。当反应达到平衡时,容器内压强变为起始时的0.7倍。请回答下列问题:
(1)判断该反应达到平衡状态的标志是____(填字母)。
a.SO2、O2、SO3三者的浓度之比为2:1:2 b.容器内气体的压强不变
c.容器内混合气体的密度保持不变 d.SO3的物质的量不再变化
e.SO2的生成速率和SO3,的生成速率相等
(2)①SO2的转化率 ;②达到平衡时反应放出的热量 ;③此温度下该反应的平衡常数K= 。
(3)右图表示平衡时SO2的体积分数随压强和温度变化的曲线,则:
①温度关系:T1 T2(填“>”、“<”或“=”,下同);
②平衡常数关系:KA _KB,KA KD。
27.(15分)
由于亚硝酸钠外观很像氯化钠而误作食盐使用引起中毒。某化学课外兴趣小组决定开展研究,寻求可行的方法,以鉴定某氯化钠样品中是否含有亚硝酸钠。为了解决这一问题,该小组查阅了大量的资料,对亚硝酸钠的相关信息归纳如下表
亚硝酸钠 化学式为NaNO2,是亚硝酸(HNO2,一种弱酸】的钠盐
物理性质 白色粉末,易溶于水,有毒
化学性质 氧化性:在酸性备件下能氧化KI,得到碘单质,自身被还原为NO气体
还原性:在酸性条件下能将KMnO4还原为Mn2+,自身被氧化为NO3—
用途 抗氧化剂,防锈剂
某小组同学设计的方案如下:取少量固体,配成溶液。往溶液中滴加少量酸性KMnO4。溶液,观察溶液是否褪色。如果溶液紫色褪去,说明该氯化钠样品中含有亚硝酸钠。
(1)写出下述设计方案的反应原理: 。(用离子方程式表示)
(2)该小组同学认为他们的方案还可测定样品中亚硝酸钠的含量。具体操作步骤如下:
a.称取一定量的样品,用25mL水溶解并置于锥形瓶中:
b.取酸性KMnO4溶液(过量)倒入锥形瓶中,振荡;
c.用草酸钠(Na2C2O4)溶液滴定过量的KMnO4;
d.重复上述操作。
①若每次实验时用到0.2000mol/L的酸性KMnO4溶液25.00mL,为减小试验误差,从中学角度看,量取酸性KMnO4溶液适宜使用的仪器是 。
②三次实验数据如下
己知:2MnO4—+5C2O42—十16H+= 2Mn2++10CO2↑+8H2O。计算该样品中NaNO2的质量分数____(假设该样品中只含有NaC1和NaNO2)。
(3)根据上述信息和你所学过的化学知识,还可以设计其他实验方案以检验氯化钠样品中是否含有亚硝酸钠。试写出一种你所设计的方案(所用药品自行选择;简要写出实验操作、现象与结论、原理解释)
实验操作 现象与结论 原理解释(用离子方程式表示)
28.(14分)
I.某溶液中仅含下表离子中的5种离子(小考虑水的电离及离子的水解),且离子的物质的量均为1mol。
①若向原溶液中加入KSCN溶液,无明显变化。
②若向原溶液中加入过量的盐酸,有气体生成,溶液中阴离子种类不变。
试回答下列问题
(1)若先向原溶液中加入过量的盐酸,再加入KSCN溶液,现象是 。
(2)原溶液中含有的阳离子是 。
(3)向原溶液中加入足量的盐酸,发生反应的离子方程式为 。
(4)向原溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反应后,过滤、洗涤、灼烧,最终所得固体的质量为 。
II.已知25℃时:
在无机化合物的提纯中,常利用难溶电解质的沉淀溶解平衡原理除去某些离子。例如:
③为了除去硫酸铜晶体中的杂质FeSO4,先将混合物溶于水,再加入一定量的H2O2,将Fe2+'氧化成Fe3+,调节溶液的pH=4,过滤、结晶即可。请回答下列问题:
(5)下列与方案③相关的叙述中,正确的是________(填字母)。
A.H2O2是绿色氧化剂,在氧化过程中不引进杂质、不产生污染
B.将Fe2+氧化为Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比F(OH)3,沉淀较难过滤
C.调节溶液pH =4可选择的试剂是氢氧化铜或氧化铜
D.在pH >4的溶液中Fe3+一定不能大量存在
(6)方案③中,当Fe3+全沉淀时,溶液中c(Cu2+)的范围为 。
29.(10分)某生物兴趣小组探究影响光合作用的因素(除图中所给条件外,其他条件均为适宜),实验结果如图所示。氧气释放速度单位为mL/h,光照强度单位为千勒克斯,请据图回答:
(1)在15℃,光照强度为4千勒克斯时,光合作用产生的氧气速度是 ,此时氧气释放速度的限制因素是 。
(2)在A点时,叶肉细胞产生[H]的场所是 。
(3)据图可知,当白天光照强较弱时,如何控制温室大棚的温度 ,理由是 。
30.(9分)
1990年Wolff等在进行基因治疗试验时,意外发现裸DNA可被骨骼肌细胞吸收并表达出外源性蛋白。随后又证明产生的外源性蛋白质可刺激小鼠免疫系统产生特异性免疫,从而宣告基因疫苗的诞生。基因疫苗的作用原理见图。其中①—⑦表示细胞,A表示某种物质,回答下列问题:
(1)图中在免疫过程中作为抗原的物质是 。吞噬细胞摄取抗原体现了细胞膜具有 。
(2)A代表的物质是 ,它在免疫过程中发挥的作用是 。
(3)①—⑦细胞在骨髓中发育成熟的是 (填写标号)。不能特异性识别抗原的细胞是 (填写标号)。
(4)④是 细胞,图中需通过细胞凋亡完成的过程是 ,这对于维持多细胞生物 的稳定起着非常关键的作用。
31.(11分)
某多年生雌雄异体植物,植株有抗病和感病之分,受基因A、a控制;叶片形状有宽叶和窄叶之分,受基因B、b控制。某科研小组用两株表现型都为抗病宽叶的植株进行杂交试验,结果如下图所示。请据图回答问题。
(1)上述两对相对性状中属于伴性遗传的是 ,叶片形状中的显性性状是 。
(2)图中F代的感病宽叶雌株中纯合子所占比值为 。
(3)试验结果与理论数据不吻合,分析其最可能的原因是基因型为 或 的个体不能正常发育成活。若要获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验。
①用基因型为 和____的植株进行杂交试验。
②结果与结论:若____,则____不能正常发育成活。若____,则____不能正常发育成活。
32.(9分)
下图1是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解(I、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级,能量单位为J/cm2·a);图2是生态系统的碳循环模式图。请据图回答:
(1)在该生态系统进行着物质循环、能量流动和 过程。
(2)图1中Ⅱ的同化量为 J/cm2·a,呼吸量为__ __ J/cm2·a,用于生长发育繁殖的能量为 J/cm2·a。分解者获得的能量的主要去向是____。
(3)图2中C是 ,若此图表示某生态系统中的食物网,则应做怎样的修改 。修改后的食物网中,含能量最多的生物是 。
(4)若在湖边种植柳树,为了提高成活率,购买了一批植物生长素类似物,但说明书没有注明适宜的使用浓度,使用前应先进行 。
(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2到生物题中每科任选一
题作答,应用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目题号
一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做第一题计分。
33.[物理——选修3 -3](15分)
(1)(6分)在研究大气现象时可把温度、压强相同的一部分气体叫做气团,气团可看做理想气体,将其作为研究对象。气团直径很大可达几千米,其边缘部分与外界的热交换相对于整个气团的内能来说非常小,可以忽略不计。气团从地面上升到高空后温度可降低到-50℃,关于气团上升过程中下列说法错误的是 (题中给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,可能有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
A.气团体积膨胀,对外做功,内能增大,压强减少
B.气团体积收缩,外界对气团做功,内能减少,压强增大
C.气团体积膨胀,对外做功,内能减少,压强减少
D.气团体积收缩,外界对气团做功,内能增大,压强不变
(2)(9分)为适应太空环境,航天员都要穿航天服。航天服有一套生命保障系统,为航天员提供合适的温度、氧气和气压,让航天员在太空中如同在地面上—样。假如在地面上航天服内气压为latm,气体体积为2L,到达太空后由于外部气压低,航天服急剧膨胀,内部气体体积变为4L,使航天服达到最大体积。若航天服内气体的温度不变,航天服视为封闭系统,
①求此时航天服内的气体压强,并从微观角度解释压强变化的原因。
②若开启航天服封闭系统向航天服内充气,使航天服内的气压变为0.9 atm,则需补充1atm的等温气体多少升?
34.[物理——选修3-4](15分)
(l)(6分)有一列简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播。t=0时刻的波形如图所示,坐标x1、x0关系为x1-x0 =2m。
以下说法中正确的是____(题中给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,可能有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
A.质点b完成一次全振动的时间为s
B.质点a经s第一次回到平衡位置
C.质点b经s处于x轴上方,并正在向y轴负方向运动
D.质点的振幅均为0.04m
(2)(9分)如图所示,某种透明玻璃球的折射率为,一束足够强的细光束在过球心的平面内以45°入射角由真空射入玻璃球,在玻璃球中发生多次反射,从各个方向观察玻璃球,能看到几束光线射出 其中最强的一束出射光与入射光之间的夹角为多大?
35.[物理——选修3-5](15分)
(1)(6分)日本3.11大地震引发的海啸造成核电站泄漏,引起了整个世界的关注。这次事故泄露的放射性核素很多,主要测到的放射性碘131和铯137,这两类放射性核素对人们身体有损害。其中铯137发生的衰变核反应方程式:,其中铯137的半衰期为30年。以下说法正确的是——(题中给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,可能有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
A.核反应方程x为137
B.温度升高铯137的半衰期不变
C.由于铯137的半衰期较长所以对人体危害较小
D.该核反应的本质是一个中子转变成一个质子
(2)(9分)光滑水平面上,用轻弹簧相连接的A、B两物体质量均为2kg,开始时弹簧处于原长,A、B均以v0=6m/s的速度向右运动。质量为4kg的物体C静止在前方,如图所示,B与C发生碰撞后粘合在一起运动,在以后的运动中,求:
①弹性势能的最大值。
②当A的速度为零时,弹簧的弹性势能。
36.[化学——化学与技术](15分)
粗铜中含有锌、铁、银、金等金属和少量矿物杂质(不与酸反应)。在实验室条件下以硫酸铜溶液为电解液,用电解的方法对粗铜提纯,并对阳极泥和电解液中金属进行回收和含量测定。回答以下问题:
步骤一:电解精制:电解过程中,硫酸铜的浓度会____(选填:变大、不变、变小)。
步骤二:电解完成后,对电解液进行过滤处理:
(1)阳极泥的综合利用:
稀硝酸处理阳极泥得到硝酸银稀溶液,请写出该步反应的离子方程式 。
残渣含有极少量的黄金,如何回收金,他们查阅了有关资料,了解到了一些有关金的知识,以下是他们获取的一些信息。
从中可知,金很难与硝酸反应,但却溶于王水(浓硝酸与盐酸按体积比1:3的混合物),请你简要解释金能够溶于王水的原因 。
(2)滤液含量的测定:以下是该小组探究滤液的一个实验流程:
则100mL滤液中Cu2+的浓度为____mol·L—1,Fe2+的浓度为____mol·L—1。
37.[化学——物质结构与性质](15分)
氢是宇宙中含量最丰富的元素,能形成众多化合物。
(1) CuH是离子化合物,Cu+的电子排布式为 。
(2)没有水就没有生命。水分子间存在着氢键,易发生缔合现象,
可把水写成(H2O)n。每个水分子其它四个水分子包围形成如图所
示的四面体单元,由无数个这样的四面体再通过氢键相互连接成一
个庞大的 (填“分子”、“离子”、“原子”或“金属”)
晶体。18g冰中有______mol氢键。
(3)CuSO4是白色粉末,溶于水形成蓝色溶液,是因为Cu2+与水分子通过 键形[Cu(H2O)x]2+,式中x= 。
(4)绝大多数有机物都含有氢元素。在CH3Cl、C6H6、
HCHO、CH3OH、CH≡CH中,碳原子采取sp2杂化的有
____;应用价层电子对互斥理论,预测COC12分子的空
间构型为 。
(5)氢气是新型清洁能源,镧( La)和镍(Ni)的合
金可作储氢材料。该合金的晶胞如图所示,镍原子除一
个在中心外,其他都在面上,镧原子都在顶点上。该晶
体的化学式为 。
38.[化学——有机化学基础](15分)
已知:(烃基烯基醚)B的相对分子质量为60,其分子中碳氢原子数目 比为3:8。与烃基烯基醚A相关的反应如下:
请回答下列问题:
(1)B的分子式为 。
(2)A的结构简式为 。
(3)写出C→D反应的化学方程式: 。
(4)写出两种同时符合下列条件的E的同分异构体的结构简式 。
①属于芳香醛; ②苯环上有两种不同环境的氢原子。
(5)写出由E转化为对甲基苯己炔()的合成路线流程图(无机试剂任选)。合成路线流程图示例如下:
39.[生物选修1-生物技术实践](15分)
现在大力提倡无纸化办公,但是每年仍然不可避免地产生了大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一 种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:
(1)图中①环节所需的微生物大多分布在___ _ 环境中,筛选该微生物的方法是 。图中②环节获得的酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种绀分,即C1酶Cx酶和 ,前两种酶使纤维素分解成 ,第三种酶将 纤维二糖分解成葡萄糖。
(2)纸张加工过程中,有时加入一些由植物芳香油制成的香精, 是植物芳香油提取的常用方法;也可以用植物色 素使纸张着色,根据植物色素易溶于有机试剂的特点,可以考虑使用 方法提取植物色素。
(3)④过程要注意对接种器材进行____,⑤环节常用的菌种是 ,产生酒精的过程中,要注意对发酵装置进行 。
40.[生物选修3-现代生物科技专题](15分)
人的血清白蛋白在临床上需求量很大。将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,就可以利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白。大致过程如下:
(1)获得人血清蛋白基因后,常利用____技术,在体外将其大量扩增。
(2)要使人的血清白蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的
基因、 、 、标记基因等部分。
(3)通过①采集的精子需放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是 。从母体内获得的卵母细胞需要培养到 (时期)才能与精子结合。受精过程中防止多精入卵的两道屏障包括 反应和 封闭作用。
(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将 均等分割。一般培养至____或____期,再进行胚胎移植。
参考答案
第Ⅰ卷(共126分)
选择题(本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C B C A B B D A B D C C
二、选择题(本题包括8小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
题号 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 AB AD D C AD B B C
第Ⅱ卷(必答题129分,选答题45分,共174分)
22.(8分)
(1)d (2)g (3)示数为零(无示数),烧毁
评分标准:电路图2分,(1)(2)(3)每小题2分,共8分。
23.(7分)
(1)时间(2分)
(2)在误差范围内是一个常数(2分),
匀加速直线运动(1分)
(3)距离测量不准确或者滑块开始下滑和开始流水不同步等.(2分)
24.(13分)
解析:设加速时加速度大小为a1,减速时加速度大小为a2,且a2=2 a1。运动员从0-1瓶加速时间为,减速时间为。运动员从1-2瓶加速时间为,减速时间为。如图可知当位移一定时,每个过程只能是先匀加速直线运动后匀减速直线运动时间最短(1分)
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
25.(19分)
解析:(1)粒子从P点沿PQ直线运动到Q点,所受电场力与洛伦兹力平衡,有:
qE = qv0B (2分)
解得:E = v0B (1分)
方向竖直向下(1分)
(2)根据运动的对称性,粒子能从P点经A点到达Q点,运动轨迹如图所示。
满足:L = nx
其中x为每次偏转圆弧对应的弦长,偏转圆弧对应的圆心角为 或 (2分)
设圆弧的半径为R,则有:2R2 = x2
解得:(2分)
又 (1分)
解得:(n =1、2、3……)(1分)
当n取奇数时,粒子从P经A到Q过程中圆心角的总和为:
θ1 = n + n = 2nπ (2分)
从P经A到Q的总时间t1 = = (n=1、3、5……)(2分)
当n取偶数时,粒子从P经A到Q过程中圆心角的总和为:
θ2 = n + n = nπ (2分)
从P经A到Q的总时间t2 = = (n=2、4、6……)(2分)
综合上述两种情况,可得微粒从P点经A到达Q点所用时间的最小值为:
tmin = (1分)
26.(14分)
(1)b、d、e (3分)
(2) α(SO2)= 90﹪ Q=35.28kJ K=20250
2SO2(g) + O2(g)2SO3(g)
起始 0.4 0.2 0
变化 x x/2 x
平衡 0.4-x 0.2-x/2 x
∵ T、V恒定,P∝n
∴ 解得x=0.36 (mol)
故 α(SO2)= (2分) Q=(kJ) (分)
K= (3分)
(3)<(2分)、=、> (各1分)
27.(16分)
(1)2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++5NO3-+3H2O (3分)
(2)①酸式滴定管或25mL移液管 (2分) ②V(标)=12.80mL
2MnO4--------5NO2-(C2O42-)-------10e-
2 5 10
0.2mmol/mL×25mL 12.5mmol
而 n(C2O42-)=12.80mL×0.25mmol/mL=3.2 mmol
∴ n(NO2-)=12.5mmol-3.2mmol=9.3 mmol
故 ω(NaNO2)= (4分)
(3) (其它合理答案均给分) (每空2分,共 6分)
实验操作 现象与结论 解释
方案一 取少量样品溶于水,加一定量KI(aq)和稀H2SO4,充分反应后,再加入少量淀粉溶液,观察现象。 若溶液变蓝,则样品中含NaNO2。 2NO2-+2I-+4H+=I2+2NO↑+2H2O
方案二 取少量样品溶于水,滴入几滴酚酞,观察现象。 若溶液变红,则样品中含NaNO2。 NO2-+H2O HNO2+OH-
28.(14分)
(1)溶液呈红色(2分);(2)Fe2+、Cu2+ (2分);(3)3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O (2分);
(4)160g.(3分); (5)ACD (2分); (6)≤2.2 mol/L (3分)
29.(每空2分,共10分)
(1)50mL/h 温度 (2)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(3)适当降低温度 较低温度(15℃)比较高温度(25℃)积累的有机物多,产量高(净光合作用强)
30.(每空1分,9分)
(1)病原蛋白 一定的流动性
(2)淋巴因子 促进B细胞和T细胞的增殖和分化
(3)⑦ ①⑤
(4) 效应T 清除被病原体感染的细胞 内环境
31.(每空1分,共11分)
(1)叶片形状 宽叶
(2)1/2
(3)AAXBXB AAXBXb ①AAXbXb AAXBY ②子代中有雌株 AAXBX B. 子代中无雌株 AAXBXb (其他合理答案也给分)
32.(每空1分,共9分)
(1)信息传递
(2)62.8 18.8 44 呼吸作用散失
(3)大气中的CO2库 去掉“C→A”方向 A
(4)预实验
选考题
33.[物理——选修3-3](15分)
(1)ABD(6分)
(2)(9分)解析: ①对航天服内气体,开始时压强为p1=1atm,体积为V1=2L,到达太空后压强为p2,气体体积为V2=4L。由玻意耳定律得:p1V1=p2V2(2分)
解得p2=0.5 atm(1分)
航天服内,温度不变,气体分子平均动能不变,体积膨胀,单位体积内的分子数减少,单位时间撞击到单位面积上的分子数减少,故压强减小(2分)
② 设需补充1atm气体V′升后达到的压强为p3=0.9 atm,取总气体为研究对象。
p1(V1+V′)=p3V2(2分)
解得V′=1.6 L(2分)
34.[物理——选修3-4](15分)
(1)BCD (6分)
(2)(9分)解析:光射入玻璃球的光路如图所示
由折射定律:
得 (2分)
光在球面上同时发生折射和反射,且在透明体内3次反射后光路重复,所以射出的光线有三处,如图。(2分)
第一次出射光线最强,设它与入射光线夹角为α。
由折射定律
可得r2=45° (2分)
由几何关系
由以上关系得 α=30° (3分)
35.[物理——选修3-5](15分)
(1)ABD (6分)
(2)(9分)解析: ① B、C碰撞瞬间,B、C的总动量守恒,由动量守恒定律得:mBv0=(mB+mC)v (1分)
解得:v=2 m/s(1分)
三个物体速度相同时弹性势能最大,
由动量守恒定律得:
mAv0+mBv0=(mA+mB+mC)v1(1分)
解得:v1=3 m/s(1分)
设最大弹性势能为 Ep,由能量守恒得:
Ep=mAv2+(mB+mC)v2-(mA+mB+mC)v12(1分)
=12 J.
② 当A的速度为零时,由动量守恒定律得:
mAv0+mBv0=(mB+mC)v2(1分)
解得v2=4 m/s(1分)
则此时的弹性势能
Ep′=mAv2+(mB+mC)v2-(mB+mC)v22=0(2分)
36.[化学——化学与技术](15分)
步骤一: 变小
步骤二: (1) 3Ag + NO3- + 4H+ = 3Ag+ + NO↑ + 2H2O
浓硝酸作氧化剂,将Au氧化成Au3+,浓盐酸中Cl-与Au3+络合生成AuCl4-,使氧化还原平衡右移,Au被王水氧化溶解。
(2) [Cu2+]=0.5mol/L [Fe2+]=0.1mol/L (每空3分)
37.[化学——物质结构与性质](15分)
(1)[Ar]3d10或1s22s22p63s23p63d10 (2)分子 (1分,其余每空2分) 2
(3)配位 4 (4)C6H6 HCHO 平面三角形 (5)LaNi5或Ni5La
38.[化学——有机化学基础](15分)
(1) C3H8O (2分) (2) H3C- -CH=CH-O-CH2CH2CH3 (3分)
(3) CH3CH2CHO + 2Ag(NH3)2OH CH3CH2COONH4 + 2Ag↓+3NH3+ H2O (3分)
(4) (任写2种,3分)
(5) H3C- -CH2CHO H3C- -CH2CH2OH H3C- -CH=CH2
39.[生物选修1――生物技术实践] (15分)
(1)富含纤维素(2分)刚果红染色法(1分)葡萄糖苷酶(1分)纤维二糖(1分)
(2)水蒸气蒸馏法(或蒸馏法)(2分) 萃取(2分)
(3)灭菌(2分) 酵母菌(2分) 密闭(或者保证无氧条件)(2分)
40.[生物选修3——现代生物科技专题] (15分)
(1)PCR(2分)
(2)启动子(1分) 终止子(1分)
(3)诱导精子获能(2分) 减数第二次分裂中期(MII期)(2分) 透明带(2分) 卵黄膜 (2分)
(4)内细胞团 (1分) 囊胚(1分) 桑椹胚(1分)
n取偶数
n取奇数
出射光线1
出射光线3
出射光线2河北省
2012年普通高考模拟考试
数 学 试 题(理)
本试卷分第I卷和第1l卷两部分。共to页,时间150分钟,满分300分。考试结束后,将本试
卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色.墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
第I卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数 ( )
A.i B.-i C.2i D.-2i
2.已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,= ( )
A.1 B.-1 C. D.
3.已知数列为等差数列,若,则= ( )
A.27 B.36 C.45 D.63
4.已知抛物线上一点A的纵坐标为4,则点A到抛物线焦点的距离为 ( )
A. B.4 C. D.5
5.给出下列四个命题:
① ②
③ ④
其中正确命题的序号是 ( )
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6.如图是一个容量为200的样本频率分布直方图,则样本
数据落在范围的频数为 ( )
A.81 B.36
C.24 D.12
7.已知椭圆与双曲线共
焦点,则椭圆C1的离心率e的取值范围为 ( )
A. B. C.(0,1) D.
8.已知O为坐标原点,A,B两点的坐标均满足不等式组则的最大值等于 ( )
A. B. C. D.
9.设函数,且其图象关于直线对称,则( )
A.的最小正周期为,且在上为增函数
B.的最小正周期为,且在上为减函数
C.的最小正周期为,且在上为增函数
D.的最小正周期为,且在上为减函数
10.某几何体的三视图如图所示,则此几何体的对应直观图中的面积为 ( )
A. B. C. D.
11.根据如图所示程序框图,若输入m=2146,n=1813,则输出m的值为 ( )
A.1 B.37 C.148 D.333
12.已知函数,若方程有三个不同的实数根,则实数a的取值范围为 ( )
A.(1,3) B.(0,3) C.(0,2) D.(0,1)
第II卷
本卷包括必考题和选考题部分。第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第(22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求做答。
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。
13.的二项展开式中的常数项为160,则实数a= 。
14.已知数列满足,则数列的前n项和= 。
15.由曲线在区间[0,1]上所围成的图形面积为 。
16.在三棱柱ABC—中,已知平面ABC,AB=AC=,且此三棱柱的各个顶点都在一个球面上,则球的表面积为 。
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题满分12分)
在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且
(1)求B;
(2)设,求的面积.
18.(本小题满分12分)
如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,,且侧面PAB是正三角形,平面平面ABCD。
(1)求证:;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E—BD—A的大小为,若存在,试求的值,若不存在,请说明理由。
19.(本小题满分12分)
某学校为了准备参加市运动会,对本校甲、乙两个田径队中30名跳高运动员进行了测试,并用茎叶图表示出本次测试30人的跳高成绩(单位:cm),跳高成绩在175cm以上(包括175cm)定义为“合格”,成绩在175cm以下(不包括175cm)定义为“不合格”。鉴于乙队组队晚,跳高成绩相对较弱,为激励乙队队员,学校决定只有乙队中“合格”者才能参加市运动会开幕式旗林队。
(1)求甲队队员跳高成绩的中位数;
(2)如果用分层抽样的方法从甲、乙两队所有的运动员共抽取5人,则5人中“合格”与“不合格”的人数各为多少?
(3)若从所有“合格”运动员中选取2名,用X表示所选运动员中能参加市运动会开幕式旗林队的人数,试写出X的分布列,并求X的数学期望。
20.(本小题满分12分)
已知圆C的方程为,过点M(2,4)作圆C的两条切线,切点分别为A,B,直线AB恰好经过椭圆的右顶点和上顶点。
(1)求椭圆T的方程;
(2)已知直线与椭圆T相交于P,Q两不同点,直线方程为,O为坐标原点,求面积的最大值。
21.(本小题满分12分)
已知函数
(1)当时,求处的切线方程;
(2)函数是否存在零点,若存在,求出零点的个数;若不存在,说明理由。
请考生在(22)、(23)、(24)三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。
做题时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲
如图,AB是⊙O的直径,弦BD、CA的延长线相交于点E,F为BA延长线上一点,且满足BD·BE=BA·BF。求证:
(1);
(2)
23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程
直角坐标系xOy中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的方程为,直线的方程为(t为参数),直线与曲线C的公共点为T。
(1)求点T的极坐标;
(2)过点T作直线被曲线C截得的线段长为2,求直线的极坐标方程。
24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲
已知函数
(1)求x的取值范围,使为常函数;
(2)若关于x的不等式有解,求实数a的取值范围。
参考答案
一、选择题:ABCDC,CABBA,BD
二、填空题:13,;14,;15,;16,.
三、解答题:
17.【解析】:
(Ⅰ)由正弦定理得:
……………2分
即: ………4分
在中,
. …………………………6分
(Ⅱ)由余弦定理得: ……………..8分
则 ……………..10分
. ……………..12分
18.【解析】:
取AB中点H,则由PA=PB,得PH⊥AB,又平面PAB⊥平面ABCD,且平面PAB∩平面ABCD=AB,所以PH⊥平面ABC D.以H为原点,建立空间直角坐标系H-(如图).则 ………..2分
(I)证明:∵, ………..4分
∴,
∴,即PD⊥A C. ………..6分
(II) 假设在棱PA上存在一点E,不妨设=λ,
则点E的坐标为, ………..8分

设是平面EBD的法向量,则

不妨取,则得到平面EBD的一个法向量. ………..10分
又面ABD的法向量可以是=(0,0, ),
要使二面角E-BD-A的大小等于45°,

可解得,即=
故在棱上存在点,当时,使得二面角E-BD-A的大小等于45°.……..12分
19.【解析】
(Ⅰ)中位数cm. ………..2分
(Ⅱ)根据茎叶图,有“合格”12人,“不合格”18人,
用分层抽样的方法,每个运动员被抽中的概率是,
所以选中的“合格”有人, ………..4分
“不合格”有人. ………..6分
(Ⅲ)依题意,X的取值为.则



因此,X的分布列如下:
X
P
………..10分
. ………..12分
备注:一个概率1分,表格1分,共4分
20.【解析】
(Ⅰ)由题意:一条切线方程为:,设另一条切线方程为: ..2分
则:,解得:,此时切线方程为:
切线方程与圆方程联立得:,则直线的方程为 ……….4分
令,解得,∴;令,得,∴
故所求椭圆方程为 ……….6分
(Ⅱ)联立整理得,
令,,则,,
,即: ………..8分
原点到直线的距离为, ………..10分


=
当且仅当时取等号,则面积的最大值为1. ………..12分
21.【解析】:
(Ⅰ),,.
当时,.又. ………..2分
则在处的切线方程为. ………..4分
(Ⅱ)函数的定义域为.
当时,,所以.
即在区间上没有零点. ………..6分
当时,,
令. ………7分
只要讨论的零点即可.,.
当时,,是减函数;
当时,,是增函数.
所以在区间最小值为. ………..9分
显然,当时,,所以是的唯一的零点;
当时,,所以没有零点;
当时,,所以有两个零点. ………..12分
22.【解析】:
(Ⅰ)证明:连接,在中
………..2分
又∽ ………..4分

………..5分
(Ⅱ)在中,

四点共圆; ………..7分
………..9分
又是⊙的直径,则,
………..10分
23.【解析】:
(Ⅰ)曲线的直角坐标方程为. ………..2分
将代入上式并整理得.
解得.∴点的坐标为. ………..4分
其极坐标为 ………5分
(Ⅱ)设直线的方程为. ………..7分
由(Ⅰ)得曲线是以为圆心的圆,且圆心到直线的距离为.
则,.解得,或.
直线的方程为,或. ………..9分
其极坐标方程为.…………………………10分
24.【解析】:
(Ⅰ) ………..4分
则当时,为常函数. ………..5分
(Ⅱ)由(1)得函数的最小值为4, ………..8分
则实数的取值范围为. …..10分
P
E
B
C
D
A
H
x
y
z
O
E
D
F
A
C
B河北省
2012年普通高考模拟考试
语 文 试 题
本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。考试时间150分钟,满分150分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
3.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
4.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第I卷 阅读题(共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
艺术操作是艺术创造才能的一个重要方面在艺术意象的生产过程中,艺术操作一方面是意象形成不可或缺的一个重要因素,另一方面又赋予意象以最终的形式符号,将意象孕育的成果物化为现实的可传达的艺术品。表面看来,艺术操作纯然是一种外在的技艺,实际不然。在艺术家准备操作时,心中的意象不一定已经非常清晰、完善,靠着操作运动,意象才逐渐鲜明、完整并得以最后定型、完成郑板桥讲他画竹的体会:“江馆清秋,晨起看竹,烟光日影霜气皆浮动于疏枝密枝之间。胸中勃勃遂有画意、其实胸中之竹,并非眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也”“胸中之竹”之所以不同于“眼中之竹”,是因为经过了艺术家的意象孕育和改造,这一目了然;而“手中之竹”又不同于“胸中之竹”,则常为人忽视。其实,这是艺术家把心中孕育的意象用艺术操作加以表达并且用特定形式符号将之凝定下来。因此,不能轻视艺术操作,它是意象孕育的继续与完成。
艺术操作是意象创造的有机组成部分和深化,人们应当重视艺术操作中的技能,因为所有的艺术操作作为一种实践活动,作为主体本质力量的对象化,是离不开特定的技能的。一定意义上也可以说,艺术操作就是艺术技能的运用与发挥。
各种不同门类的艺术,由于其形式符号及传达媒介的不同,各有不同的操作和技能对于外行,由于不能掌握其操作技能,就不可能进入艺术的创作过程,即使有了“胸中之竹”,也变不成“手中之竹”因此,操作技能是艺术创作中极为重要的环节
然而,如果离开艺术意象的创作过程,孤立地追求操作技能,就会沦为匠艺如一些广告画,就技能角度看,是符合“画”的要求的,然而缺乏艺术不可少的灵气,所以算不上真正的艺术。这就涉及艺术创造中“技”与“道”的关系问题。
这里所谓的“道”是指艺术创造过程中自由无碍、充满生气的最高境界操作技能经过长期训练,娴熟自如,艺术家就能将它们化为自己的血肉,与对象世界亲密无间,从而进入“道”的自由境界。《庄子》记载孔子见佝偻者承蜩(知了)就像检东西一样简单,便问其道。佝偻者答曰,他是经过长期的技能锻炼,并专心致 志,从而达到这种境界的在这种专注状态中,粘知了仿佛不需要技能,只需要粘就行了。这就是技、道合一的境界。这个思想在《庄子》的另一个故事“庖丁解牛”中也体现出来它告诉人们,主体在技能之中,是可以探索到“道”的真谛的。也就是说,主体在技能的操作中,是可以体悟、把握“道”并进而达到“道”的。“技”与“道”是相通的,在一定条件下可以相互转化。“道”可以通过“技”体现出来,“技”也可以在高度娴熟时达于“道”。通过长期刻苦锻炼而达于“道”的技能,能将心中所感受的立即转化为手中所操作的,这就是古代书画理论所讲的“心手相应”。心与手之间达到了这种自由和谐,也就意味着消除了“道”与“技”的界限。一切优秀的艺术家毕生所追求的就是这样一种艺术创造的至高境界。
(摘编自《美学原理》,蒋孔阳主编)
1.下列关于艺术创造中“技”与“道”的表述,不正确的一项是
A.艺术操作作为一种实践活动,作为主体本质力量的对象化,离不开特定的“技”。
B.不同门类的艺术各有不同的“技”,如绘画和文学创作的“技”是不同的。
C.“道”是艺术创作的至高境界,郑板桥绘画的“胸中之竹”属于这一境界。
D.长期刻苦训练并专心致志,能使“技”转化为“道”,即“技”“道”合一。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.意象形成、将意象孕育的成果物化为现实的可传达的艺术品都和艺术操作密切相关。
B.“手中之竹”是艺术家把“眼中之竹”用特定形式符号凝定下来的成型的作品。
C.艺术操作是意象创造的有机组成部分和深化,是意象孕育的继续与完成。
D.一些广告因缺乏艺术不可少的灵气,原因之一就是离开了艺术意象的创作过程。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.艺术操作既是一种外在的技艺,也是意象逐渐鲜明、完整并定型、完成的凭借。
B.《庄子》中记载的籽、知了的佝偻者和解牛的庖丁一都进入了“道”的自由境界。
C.在创作的过程当中.主体只要操作和发挥就可以体悟、把握并进而达到“道”。
D.“心手相应”是占今中外优秀的艺术家毕生追求的一种艺术创造的至高境界。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读「面的文言文,完成4~7题。
李元绒,字大纲。早修谨,仕为雍州司户参军。时太平公主势震天下,百司顺望风指,尝与民竞碾硙①,元纮还之民。长史窦怀贞大惊,趣改之,元绒大署判后曰:“南山可移,判不可摇也。”改好畤令,迁润州司马,以办治得名。开元初,为万年令,赋役称平,摧京兆少尹。诏决三辅渠,时权家皆旁渠立皑,筑堰争利,元纮救吏尽毁之,分溉渠下田,民赖其恩。三迁吏部侍郎。会户部杨玚、白知慎坐支调失宜,贬刺史,帝求可代者,公卿多荐元纮帝欲摧为尚书,宰相以资薄,乃为户部侍郎。条陈利害及政得失,帝才之,谓可丞辅。赐衣一称、绢二百匹〕明年,遂拜中书侍郎、同中书门下平章事,封清水县男。
元纮当国,务峻涯检②,抑奔竞,夸进者惮之。五月五日,宴武成殿,赐群臣袭衣,特以紫服、金鱼锡元纮及萧高,群臣无与比。是时,废京司职田③,议者欲置屯田。元纮曰:“军国不同,中外异制,若人闲无役,地弃不垦,以闲手耕弃地,省馈运,实军粮,于是有屯田,其为益尚矣。今百官所废职田不一县,弗可聚也;百姓私田皆力自耕,不可取也、若置屯,即当公私相易,调发丁夫。调役则业废于家,免庸则赋阂于国,内地为屯,古未有也。恐得不补失,徒为烦费”遂止。
后与杜暹不协,数辩争帝前,帝不怿,皆罢之,以元纮为曹州刺史,徒。蒲州,引疾去。后以户部尚书致仕,复起为太子詹事。卒,赠太子少傅,谧曰文忠。
元纮再世宰相,有清节。其当国累年,未尝改治第宅,僮马敝弱,得封物赒给亲族。宋憬尝叹曰:“李公引宋遥之美,默刘晃之贪,为国相,家无留储,虽季文子之德,何以加之!”
(选自《新唐书·李元纮传》,有删改)
【注】①硙(wèi):水磨、②涯检:极力约束③职田:中国古代按官职品级授与官吏作为体禄的土地。
4.对下列句子中加点的同的解释,不正确的一项是(3分)
A.长史窦怀贞大惊,趣改之 趣:意向
B.会户部杨玚、白知慎坐支调失宜 会:正好,恰巧
C.元纮敕吏尽毁之 敕:告诫,嘱咐
D.免庸则赋阙于国 阙:通“缺”,缺失,有损失
5.以下六句话分别编为四组,全都体现李元练关心百姓的一组是(3分)
①百司顺望风指,尝与民竞碾皑,元纮还之民
②改好峙令,迁润州司马,以办治得名
③元纮敕吏尽毁之,分溉渠下田,民赖其恩
④帝求可代者,公卿多荐元纮
⑤特以紫服、金鱼锡元纮及萧嵩,群臣无与比
⑥百姓私田皆力自耕,不可取也
A.①②④ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.③④⑤
6.下列各项对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是(3分)
A.李元纮年轻时端庄谨慎,在京兆少尹任上,他不屈服权贵,面对太平公主的权势,他无所畏惧,“南山可移,判不可摇也”足见其坚决的态度。
B.有人在废置京官的职田后想设置屯田,李元纮却认为军务与国政情况不同,内地与边境制度相异,如果在内地设置屯田,对国、对民没有益处。
C.李元纮为政能关心百姓生活,政绩卓著,得到了皇帝的赏识。他后来因与杜暹不和,两人多次在皇帝面前争辩,皇帝不高兴,两人都被罢官。
D.宋璟曾称赞李元纮,说他引荐宋遥这样的人才,罢免刘晃这样的贪官,做了国相,家里没有积蓄,即使季文子的德行,也不能超过他。
7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)条陈利害及政得失,帝才之,谓可垂辅。(5分)
译文:
(2)其当国累年,未尝改治第宅,憧马敝弱,得封物赒给亲族。(5分)
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
过融上人兰若①
綦毋潜
山头禅室挂僧衣,窗外无人溪鸟飞。
黄昏半在下山路,却听钟声连翠微。
【注】①融,诗人所要寻访的和尚的名字;上人,对和尚的尊称;兰若,梵语“阿兰若”的简称,指和尚的住所。
8.从诗的前两句来看,诗人所拜访的僧人是一个什么样的形象?请简要分析。(5分)
9.末句中的“钟声连翠微”五个字历来为人称道,你认为它好在哪里?请简要赏析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)故夫, ,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。(《庄子·逍遥游》)
(2)客路青山外,行舟绿水前。 , 。(王湾《次北固山下》)
(3)少焉, , 。白露横江,水光接天。(苏轼《赤壁赋》)
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的右侧方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(25分)
一头牛
马卫
岳步云活了六十二岁,家里来的最大的官就是村长,这回村长说这是县长,吓得他差点尿裤子。不为别的,就为他岳步云是我们黑水村的老落后,全村都脱贫了,只有他家还没有脱贫,害得村长年年受批,乡长年年挨骂。这些是小,最关键的是乡长升不了官,常把村长的祖宗八代拿出来骂。
县长真是个好县长,朴实得就像地里的玉米。他看了粮仓,看了猪圈,特别是看到有一头肥硕的牛,嘴里赞不绝口:“不错嘛,这牛不就值五千多吗?还有五头猪,这一加起来不就脱贫了吗?”
随行的记者忙着记录
乡长、村长的脸上露出了微笑。
第二天,村长正儿八经地把红红的“脱贫户”铁牌牌牢牢地打在岳步云的门楣上。
“老岳啊,你家脱贫了,这牛也该还给人家了吧?”村长心情很放松。
“村长,啥子牛?我家可没有租人家的牛啊。”岳步云摇着脑袋说。
“就是昨天县长看过的那头黄牯牛。”
“嘿嘿,村长,你真会说笑话,那头牛是我喂了几年的了,怎么会是别人的?”
这下轮到村长鼓眼睛了。为了让县长参观,更为了脱贫致富的牌子,县长还没有来之前,村长找到在邻村的表弟,那是个养牛专业户,让他借头牛来装门面,事后再还他,顺带给他点儿补助。表弟当然同意。
“岳步云,你可不能耍横啊,这牛明明是为了应付县长的检查借来的,怎么会成了你的?”
“村长啊,这牛在我家的牛圈,不是我家的还是你家的?”
双方说红了眼,撕破了脸。村长怄得吐血,想不到这老实巴交的岳步云,要昧良心,吞了这头牛。村长想:你也太胆大了,也不想想我是谁!
岳步云真是十头枯牛也拉不回头,坚决不承认这牛是别人的。
村长心里很冒火,路过红红酒楼,抬腿就跨了进去。
红红给村长炒了他爱吃的椿芽鸡蛋,炖上香菌排骨,再开一瓶本地的崇阳大曲,生意也不做了,二人对酌起来。
村长说出他的痛苦。
红红嘻嘻笑起来:“真是笨,不就是一头牛吗?”
“你个蠢婆娘,也敢侃大话?那是一头牛,不是一只鸡,一只兔!”
“一头牛就把你难倒了?”
“你有啥子办法?”
红红说出了她的妙计,村长也不得不佩服。
村长第二天早早地起来,对直来到岳步云家中。他要看看那头牛还在不在。
岳步云看到村长来他家,心里不爽,但没发作。
“村长,你有啥子事哟?”
“还不是那头牛!”
岳步云早料着了,很坦然:“你去牛圈牵嘛!”
村长真的去牛圈,可哪里有?只有几泡牛尿还热乎乎地冒气。
村长的如意算盘落空了。原来,红红给他出的主意很简单一晚上找人把牛偷回来,不就得了?本来就不是他的牛,他岳步云也不敢报案。可现在牛上哪儿去了?
转天,村长还在纳闷,毕竟心里有事,老是放心不下那头牛,不料乡秘书风风火火地闯进来。
“你个背时砍脑壳的还在做梦,乡长叫你快去,出了大事!”
“出了大事?”村长心里迷糊了。
骑着自行车到了乡里,乡长一脸的怒火——
原来县里打电话来说,我们黑水村的岳步云牵着头牛到了县里上访。牛背上写着:村长借来一头牛,我们全家熬出头,脱贫就是块铁牌牌,不信大家问这头牛!
县城轰动了,电视台的,报纸的,杂志的,广播的,嚷得个不得了。
岳步云回来了,不过不是一个人,当然还有那头牛。
跟着岳步云回来的小车上,坐着调研组。乡长陪着,村长没资格陪,只有端茶递水的份。那个戴着眼镜白脸白皮的什么科长,亲自把“脱贫户”的铁牌牌摘下来,然后对岳步云说:“大叔,你说了真话,这牛归你,钱由县里出。”
岳步云说:“我不要牛。我只想要上面晓得真相!”
乡长、村长全垂着脑壳。
村长还是不明白:那天,这岳步云为啥不当着县长的面揭穿他呢?不过他已不为这个操心了,因为他的村长当不成了,连累得乡长也当不成了。好在村长的表弟还是得到了县里赔的牛钱,不会来找他的麻烦了。
后来,岳步云成了养牛一专业户,很快就脱贫了,起因就是那头借来的牛。
(有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.岳步云家还没有脱贫,害得村长年年受批,乡长年年挨骂。村长急得帮岳家借了头牛,瞒天过海地给他家“脱了贫”,钉上一了红红的“脱贫户”的铁牌牌。
B.村长的表弟愿意借牛给岳步云,一方面是因为村长允诺给他一些补助,另一方面他也怕由于表哥管辖的村里还有个别贫困户的存在,而影响表哥的政绩。
C.此事轰动了县城,调研组查清事实真相,岳步云家虽被摘下“脱贫户”的铁牌牌,但领导说“谢谢你说了真话,这牛归你”,实现了他不还牛的目的。
D.这篇小说写村长为溜须讨好领导,乡长为了升官,合起伙来造虚假业绩,结果弄巧成拙。小说对社会上弄虚作假、搞虚假政绩之风给予了辛辣的讽刺。
E.这篇小说语言平实,日语化,如话家常,具有浓郁的乡村特色,同时义极具个性化。人物的语言、神态描写,用语简省,但性格跃然纸上。
(2)小说前四段的交代和描写有何作用?(6分)
(3)岳步云有哪些性格特点,请简要分析。(6分)
(4)岳步云一开始给人的印象与后来的行为构成一了巨大反差,你认为这种反差是否合理?请从人物形象或情节设计中任选一项,结合原文,谈谈你的观点和具体理由。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(l)~(4)题。(25分)
青少年时代的比尔·盖茨
盖茨曾就读于美国西雅图湖滨中学,这所学校对比尔·盖茨的成功起了重要的作用。湖滨中学是美国最早开设电脑课程的学校。1969年,当时还没有PC机,学校只搞到一台终端机。这台终端机连接其他单位所拥有的小型电子计算机。每天只能使用很短时间,每小时的费用也很高。盖茨像发现了新大陆一样,只要一有时间,便钻进计算机房去操作那台终端机,几乎将每一分钟的上机时间都利用上了。十三岁时,他便独立编出了第一个电脑程序,可以在电脑屏幕上玩月球软着陆的游戏。
可是好景不长,只过了半年,湖滨中学就再也没有钱支付昂贵的计算机使用租金了。盖茨非常痛苦,他和同学四处奔走,终于找到一个机会,就是帮助一家名为CCC的电脑公司抓“臭虫”,用除虫的报酬来支付他们操作电脑的费用。臭虫,是电脑行业称呼软件中的错误的代名词。因为一旦有臭虫,电脑就会导出错误结果或死机,美国发往金星的“水手号”火箭和法国“阿利亚娜”火箭,就曾因为电脑软件的故障(臭虫)而发射失败,损失几亿美元。
盖茨兴冲冲地约了同学中的几个电脑爱好者,每天晚上六点左右,CCC公司员工下班之后,他们便骑自行车来到那里上班了。那里有许多台电传打字终端机可用,有各种电脑软件可尽情研究,他们真是如鱼得水。盖茨对电脑软件太着迷了,几乎整晚都呆在那里,就像他在小学时就立志要搞出新名堂一样地执着。每个晚上,他都要在CCC公司的记录本上写满他和伙伴们发现的电脑臭虫。通过这一段时间的抓臭虫,盖茨使自己在电脑硬件和软件方面学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能,为日后的研究开发,打下了精深的功底。
当盖茨十五岁时,他的电脑才能已远近闻名了。一家名叫信息科学的公司找到盖茨,希望用提供使用计算机的时间来交换盖茨和他的同学保罗的软件技术。因为按美国法律规定,不能给未成年人支付工资,所以该公司决定,以价值一万美元的电脑时间作为酬劳,要求他们为公司设计工资管理软件。这样就使他俩获得了足够使用一学年的电脑时间,他们不禁高兴万分。不久,湖滨中学又让盖茨帮学校设计一套排课用的电脑软件。当时的排课表全靠人工,由于学生人数多,课程又复杂多样,人排课常常分配不均,造成某些课程学生过度拥挤的现象、。盖茨圆满地完成了这个艰巨的任务,又延长了他使用电脑的宝贵时间。
1973年,美国国防项目承包商TRW公司要开发一套用于管理水库的电脑监督控制系统,可是老是消灭不了各种电脑臭虫,进度缓慢,眼看要遭到违约处罚了。在这紧急关头,TRW公司得知盖茨和保罗·艾伦两个电脑小天才的事情后,便向他俩求援,两个男孩高兴地答应了。这是一件很专业化又很艰难的工作,而且按规定,中学生只能拿工读生的低工资。但是盖茨并不计较,他主要目的是通过这种工作来锻炼和提高自己的软件设计能力。湖滨中学也很开明,允许高年级学生在完成规定课程后去企业实习和工作。由于盖茨和保罗的加入,TRW公司终于按时完成了项目,免受巨额罚款。而盖茨和保罗则得到了该公司一位电脑专家的具体指导,两人的软件技巧得到了提高。
在度过了艰难而幸福的中学时光后,比尔·盖茨进入哈佛大学读书。一年后,盖茨离开哈佛,一手创办了世界上最成功的企业之一—微软公司,并逐渐将软件产业化。
1975年,年仅十九岁的盖茨预言:“我们意识到软件时代到来了,并且对于芯片的长期潜能我们有足够的洞察力,这意味着什么?我现在不去抓住机会反而去完成我的哈佛学业,软件工业绝对不会原地踏步等着我。”
(有删改)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A. 1969年,湖滨中学只有一台终端机,它连接着校内其它的小型电子计算机,这台终端机每天只能使用很短的时间,每小时的费用也很高
B.臭虫,是电脑行业称呼软件错误的代名词,它可使电脑导出错误结果或死机,美国发往金星的“水手号”火箭曾因臭虫而发射失败,损失很大。
C.盖茨和同学四处奔走,用帮一家电脑公司抓臭虫的报酬来支付操作电脑的费用,解决了学校不能支付昂贵的计算机使用租金的问题。
D.盖茨和保罗·艾伦帮美国国防项目承包商TRW公司开发了一套用于管理水库的电脑监督控制系统, 使该公司按时完成了项目,未受巨额罚款。
E.本文通过记述比尔·盖茨青少年时期热爱电脑研究和为之不懈探索的故事,表现了他不畏困难、执着 追求理想的可贵精神。
(2)为什么说湖滨中学对比尔·盖茨的成功起了重要的作用?请简要分析。(6分)
(3)青少年时代的比尔·盖茨克服了哪些困难而成为电脑小天才?请简要概括。(6分)
(4)盖茨成功的原因是多方面的。请你就对“兴趣”“实践”“专注”三个方面的理解,任选一个方面,结合全文,谈谈你的看法。(8分)
第II卷 表达题(共80分)
五、语言文字运用(20分)
13.下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.有些网络文学作品语言模糊不清,塑造的形象怪异偏激,令人不忍卒读。中学生容易模仿这些作品,对中学作文教学产生不利影响。
B.很多人听到个税起征点调整为3500元的消息时欢呼雀跃,一片哗然。尤其是绝大多数低收入的工薪阶层,都沉浸在欢乐的气氛中。
C.据悉,温州部分银行曾一度开出“存1万返440元”的高额日息,此举一时间吸引了大量储户。随后多家银行纷纷跟进,依葫芦画瓢。
D.现在,书法差已经成了中小学生的通病。不少学生上了高中,字体依然稚嫩,歪歪扭扭;还有的学生故作潇洒,字迹龙飞凤舞,无法辨认。
14.下列语句中,没有语病的一项是(3分)
A.方舟子与韩寒的网络论战愈演愈烈,韩寒委托律师因侵犯名誉权为由,将方舟子诉至上海市某人民法院,此案目前正等待法院受理。
B.父辈要对孩子进行爱的教育,让孩子知道爱,懂得爱,特别是父母的深重、无私、真挚和长远,年轻人也要努力提高爱的能力。
C.中国艺术发展到今天,追求的不能只是热闹,而应该是对艺术品质的坚守和对当代艺术的追问,并参与到国际文化的对话中。
D.虽然构祀子具有很好的滋补和治疗作用,但并非适合所有的人服用,由于它温热身体的效果相当强,正在感冒发烧的人最好别吃。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
围棋棋子按颜色区别黑白二方,但所有棋子在功能上无任何区别,性能相同,地位相等。__________;____________,_____________, _______________。____________,__________。这与我国传统农业社会的思维方式如出一辙:想要保有地盘,就要使地盘连成一片;想要地盘不失,就必须以所有城池作为依托。
①而欲想占领地盘,就必须至少有两口各自独立的“气眼”
②要想生存发展,就必须拥有根据地
③“气眼”就是自己的活动空间
④围棋胜负的标志就是所占地盘之大小
⑤对方不得侵入,象征着中国古代的城池
⑥而要有根据地,就必须有回旋的空间
A.⑤②⑥④①③ B.③①②⑥⑤④
C.③①⑤④②⑥ D.④①③⑤②⑥
16.根据提供的材料,仿照划线句,续写出两句分析说理的话,构成排比句。(5分)
企鹅身躯笨重,没有能攀爬的前臂,也没有会飞翔的翅膀,怎么能从水里上岸呢?
原来将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水产生的浮力和推力就越大。企鹅一直潜到适当的深度,再划动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,划出一道完美的弧线,落于陆地之上。
这种沉潜是为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。人生何尝不是如此?有时候低头是为了更高地昂去,______________________, _____________________________。
17.针对学生心理压力过大的问题,学校成立了“心理咨询室”。请你给它拟副对联,并写条横批,以彰显它的作用。(6分)
要求:上下联每句不得少于5字,横批至少4字,可不考虑平仄。
上联:___________________________________
下联:___________________________________
横批:__________
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
从前,有个国家没有鸟类生活过,人们也不知道鸟是什么样的。一天,有人带来一只乌鸦。当地人惊讶极了:大嘴巴,长翅膀,羽毛黑亮,竟然能在天上飞,太神奇了!
虽然它叫起来很难听,大家还是把它视为珍宝,好吃好喝伺候它。
听到伙伴在这儿过着神仙般的日子,四面八方的乌鸦都飞来了。没过几天,树上房上到处都是乌鸦,它们沙哑地喊叫,发疯地打斗,鸟粪洒满各处,但人们对神鸟还是不敢有丝毫怠慢,尽着最大的心力供养它们。
几年后,有人从另一个国家带回三只孔雀。当地人看到五彩斑斓的孔雀,不禁目瞪口呆:孔雀走起路,雍容华贵;孔雀跳起舞,美似仙女。人们纷纷跑来欣赏、供养孔雀,再没人搭理那些讨厌的乌鸦。
乌鸦没吃没喝的,只好四散飞走了。
请揣摩故事内涵,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作,不得抄袭。
参考答案
一、
1.C。【解析】艺术创作的至高境界是“消除了‘道’与‘技’的界限”;“胸中之竹”只是心中的意象,它不属于“道”。
2.B。【解析】“眼中之竹”应为“胸中之竹”。文中说“这是艺术家把心中孕育的意象用艺术操作加以表达并且用特定形式符号将之凝定下来”,“心中孕育的意象”对应的是“胸中之竹”。
3.C。【解析】缺少“主体在技能之中”这个前提,“只要……就……”太绝对。
二、
(一)(19分)
4.A。【解析】趣:通“促”,催促。
5.B。【解析】②是写李元纮当官有政绩。④是写公卿推荐李元纮。⑤是写李元纮因功绩卓著被皇上嘉奖。
6.A。【解析】不畏惧太平公主不是在“京兆少尹”任上。
7.(1)(他)列举(事情的)利害及政事的得失,皇帝认为他有才能,认为能够担任宰相。(句前补主语“他”(李元紘)1分,“条陈”“才”“谓”每点1分,句意1分)
(2)李元纮执掌国事多年,不曾改修建造住宅,童仆与马匹疲弱,得到的封赏都用来接济亲族。(“当”“改治”“敝弱”“赒”每点1分,句意1分)
(二)(11分)
8.诗人所拜访的是一个避世清修、洒脱散逸的高僧形象。(2分)禅室建于山头,远离尘世,禅室无人,窗外溪流鸟飞,僧人不知何处而去;静谧幽雅的环境烘托出僧人的情趣高雅;“挂僧衣”的细节体现了僧人的悠闲洒脱。(3分)
9.①以景作结,读来蕴藉含蓄,耐人寻味。(2分)
②从色彩和声音(视觉和听觉)的角度写景。描绘了暮色苍苍中翠色千重的山林美景;而荡漾山林、经久不息的钟声,又给这幽深秀丽的山林增添了静谧的气氛。(2分)(从“以响衬静”角度作答亦可)
③讲究炼字。“连”字把听觉形象“钟声”与视觉形象“翠微”彼此沟通起来,传达出诗人流连忘返、迷恋山林的独特而又自然的感受。(2分)
(三)(6分)
10.(1)知效一官 行比一乡
(2)潮平两岸阔 风正一帆悬
(3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
三、文学类文本阅读(25分)11.(25分)
(1)(5分)E A。(答E项给3分,答A项给2分,答D项给1分;答BC项不给分。D项,造假是村长一人所为,“乡长与村长合伙”在小说中并没有明显体现,故给1分;B项,“他也怕由于表哥管辖的村里还有个别贫困户的存在,而影响表哥的政绩”在文中没有依据;C项,岳步云说:“我不要牛。我只想要上面晓得真相!”表明岳步云此举的目的不是真想得到牛。)
(2)(6分)
①前四段是小说的开端,交代故事起因,说明村长造假的缘由,交代岳步云贫困户的身份,胆小的性格,为后面的情节发展张本。
②照应标题,设置伏笔。突出“肥硕的牛”,照应标题“一头牛”;岳步云是贫困户,家里却有一头“肥硕的牛”,暗示事有蹊跷,为下文交代村长造假埋下伏笔。故意不描写主人公岳步云的表现与态度,为下文他去县里揭露真相埋下伏笔。
③生动的细节描写造成欲扬先抑的效果(对比)。岳步云的胆小窝囊与下文的胆大机智构成鲜明对比,加深读者印象;县长的赞不绝口,村长、乡长的微笑,记者的忙着记录,与下文县里的严肃处理,村长、乡长垂下脑壳构成鲜明对比,增强了讽刺效果。(每点2分)
(3)(6分)
①胆子小,没见过世面。见过最大的官是村长,听到县长来差点吓得尿裤子。
②正直倔强。不能接受村长用虚假手段欺骗上级。
③机智明理。留下造假物证(牛),写打油诗披露真相,相信政府。
④贫穷有志向。主动摘牌,奋力脱贫成为专业户。
(要有特点概括和分析,每点2分,答出3点即可给6分。)
(4) (8分)
【情节设计】
不合理。
①岳步云讨厌造假,也不想昧下牛,那他为何一开始不拒绝村长造假,也不当着县长的面揭穿真相,过后却牵牛上访?村长想不通,读者也很难想通。②既然岳步云如此机智,有心计,一头牛就让他走上了致富路,那为何“是我们黑水村的老落后,全村都脱贫了,只有他家还没有脱贫”?(每点3分)
这些情节设计,虽在意料之外,却不在情理之中,给读者一种虚假编造的感觉。(2分)
合理:
①县长视察时,作为主要当事人,他竟然毫无反应,小说一开始就为岳步云扣牛不还,牵牛上访埋下了伏笔,情节上并不突兀。他开始的不动声色,正是为了造成既定事实,扩大影响,出造假者的丑。②岳步云是如此“脱贫”的,就可以想见全村是如何“脱贫”的了。岳步云的未“脱贫”,其实正是他坚持不虚报造假使然。一头牛就让他走上了脱贫致富路,正表明干部们过去并未给他以实实在在的帮助,否则身上蕴藏着巨大潜能的岳步云早就真正脱贫了。这正是小说独到的设计。(每点3分)
这样安排抑扬跌宕,前后巨大的反差,使小说富于故事性,突出小说主题。(2分)
【人物形象】
不合理。
①一开始岳步云没见过比村长更大的官,听到县长来吓得差点尿裤子,村长也说他“老实巴交”,给人胆小怕事的感觉,却突然间不怕得罪领导,主动向造假之风宣战,人物性格变化太过突然,前后判若两人。②一开始的岳步云是全村唯一尚未脱贫的,给人窝囊的感觉;后来屡出惊人之举,而且因一头牛而迅速脱贫致富,能力非常出众,前后矛盾。(每点3分)
人为刻意安排的性格突变,不符合生活的必然逻辑。(2分)
合理。
①岳步云胆小但并不窝囊,贫穷但并非没有能力,作者对他的描写是欲扬先抑,前后并不矛盾。②岳步云虽然是一个胆小、没见过世面的农村老汉,但他的性格中有农民的朴实、正直、倔强、厌恶虚假的一面,他的勇于打假的行为是有心理依据的,符合人物的性格发展。(每点3分)
这样塑造人物,人物形象丰满,避免了概念化、脸谱化,更能给读者留下深刻印象。(2分)
(结合原文,写出前后的反差,表明态度,说清理由即可。若只答“合理”或“不合理”而不作分析,不给分;若只有分析,而没有判断“合理”或“不合理”,扣1分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.(1) (5分)E B。(答E项给3分,答B项给2分,答A项给1分;答CD项不给分。A项,湖滨中学的终端机连接的是其他单位所拥有的小型电子计算机。该选项错误较小,不影响判断的性质,故给1分。C项,“解决了学校不能支付昂贵的计算机使用租金的问题”不符合文意,“学校”应为“自己”。D项,盖茨和保罗·艾伦没有帮TRW公司开发电脑监督控制系统,而是帮他们抓臭虫。)
(2)(6分)
①湖滨中学是美国最早开设电脑课程的学校,这使盖茨有机会操作那台终端机。(2分)
②湖滨中学让盖茨帮学校设计一套排课用的电脑软件,盖茨圆满地完成了这个艰巨的任务,既延长了他使用电脑的宝贵时间,又给他提供了一次实践的机会。(2分)
③湖滨中学很开明,允许高年级学生在完成规定课程后去企业实习和工作。这使得盖茨帮助TRW公司按时完成了项目,也得到了该公司一位电脑专家的指导,软件技巧得到了提高。(2分)
(3)(6分)
①当时电脑非常少,上机操作的机会很难得。
②难以支付昂贵的电脑使用费用。
③作为一名中学生,只能在课余时间进行电脑研究。
④缺少电脑方面的专业老师的指导,主要靠自己摸索。
(每点2分,答出3点即可)
(4)(8分)
【观点一】兴趣能激发人的潜能,使其为自己喜爱的事业废寝忘食,取得成功。
①只要一有时间,盖茨便去操作学校那台终端机,几乎废寝忘食,十三岁便独立编出了第一个电脑程序;②不能再使用学校的终端机,盖茨和同学四处奔走,找到使用计算机的机会;③在帮CCC公司抓臭虫时,几乎每天彻夜研究各种电脑软件,如鱼得水;④帮TRW公司抓臭虫,虽然工作艰难,工资低,但盖茨欣然接受,电脑技术得到了提高。⑤进入哈佛读书只有一年,就毅然放弃大学学业,一手创办了世界上最成功的企业之一——微软公司。(答出3点即可)
【观点二】实践能使人学到书本上学不到的知识和技能,获得成功。
①盖茨用学校的终端机反复实践,独立编出了第一个电脑程序;②帮CCC公司抓臭虫,使盖茨在电脑方面学到了书本上和学校里学不到的许多知识和技能,为日后的研究开发打下了精深的功底;③盖茨帮TRW公司抓臭虫,使自己的软件设计能力得到了锻炼和很大提高。
【观点三】只有集中精力专注于自己的目标才能造就成功。
①利用学校的终端机,盖茨十分专注地研究电脑,十三岁便独立编出了第一个电脑程序;②课余时间,盖茨努力寻找和利用各种机会,专注地进行电脑研究,十五岁就成为远近闻名的电脑小天才;③因为专注于自己热爱的电脑研究,毅然放弃哈佛大学的学业,一手创办了世界上最成功的企业之一——微软公司。
(观点明确2分,3条理由各2分)
五、语言文字运用(20分)
13.C。(A项,“不忍卒读”是说文章的内容悲惨动人,让人无法看下去;不能用于品鉴形象。B项,“一片哗然”是贬义词,不合语境。D项,“龙飞凤舞”形容书法笔势舒展活泼,表达的意思跟语境相反。)
14.C。(A项,“因……为由”句式杂糅,可把“因”改为“以”;B项,搭配不当,“特别是父母的深重、无私、真挚和长远”可改为“特别是父母之爱的深重、无私、真挚和长远”;D项,语序不当,“虽然”应放在“枸杞子”之后。)
15.D。(根据顶针结构、标点和前后照应分析。)
16.(5分)参考答案:有时候后退是为了更好地前进,有时候沉默是为了更猛烈地爆发。
(写出一句2分,写出两句5分)
17.(6分)参考答案:
上联:打开心结 倾诉才能解脱 下联:化解烦恼 交流方可释怀 横批:心灵按摩
上联:声声诉说似摆脱泥泞沼泽 下联:款款细语如驶入温馨港湾 横批:放飞心情
六、写作(60分)
18.作文评阅参照2011年全国普通高考“新课标卷”评价标准。
参考立意:
①不了解就无法认识,没有认识就不会比较,没有比较就无从辨别。
②盲目崇拜只会吃亏上当。
③视野决定境界。
④要引入竞争机制。
⑤有竞争才能区分优劣。
⑥没有真才实学,只能混得一时,无法长久。
【文言文参考译文】
李元纮,字大纲。年轻时端庄谨慎,出任雍州司户参军。当时太平公主权势震慑天下,百官顺应迎合。她曾与百姓争夺水碾,李元纮判定还给百姓。长史窦怀贞大惊,催促他改判,李元纮在判状后面用大字写道:“南山可以移动,这个判状不可改变。”改任好畤令,升任润州司马,以善于治理闻名。开元初年,任万年令,赋役号称公平,升任京兆少尹。诏令疏通三辅渠,当时权贵之家都沿渠架设水碾,蓄水筑堰争夺利益,李元纮令官吏全部捣毁,分水灌溉渠旁田地,百姓受到恩惠。李元纮三次升任做了吏部侍郎。正值户部杨玚、白知慎因支出失当获罪,贬为刺史,皇帝寻求可以接替的人,公卿大多推荐李元纮。皇帝打算提拔他为尚书,宰相认为他资历浅薄,于是任户部侍郎。他列举利害及政事得失,皇帝认为他有才能,认为能够担任宰相,赐给他衣一套、绢二百匹。第二年,便授任李元纮中书侍郎、同中书门下平章事,封为清水县男。
李元纮执掌国事,致力于严厉约束,抑止追求名利,浮夸钻营的人害怕他。五月五日,皇帝在武成殿宴请群臣,赐给群臣衣裳,特别把紫服、金鱼袋赐李元纮及萧嵩,众大臣无人能比。此时,废置了京官的职田,议论者想要设置屯田。李元纮说:“军务与国政情况不同,内地与边境制度相异。如果百姓清闲没有劳役,地荒芜没有开垦,用剩余的劳动力耕种荒田,减少运输,充实军粮,于是设置屯田,它的益处很大。如今百官所废置的职田不在一个县,无法集中;百姓的私田都努力自耕,不能占取。如果设置屯田,就要公私相换,调发壮丁。调发劳役则家业荒废,减免租税则国赋欠缺,内地设置屯田,自古以来没有过。恐怕得不偿失,徒然烦扰百姓花费财钱。”于是停止。
后来李元纮与杜暹不和,两人几次在皇帝面前争辩,皇帝不高兴,都予以罢免,让李元纮任曹州刺史,后调任蒲州,李元纮因病辞职。后来在户部尚书任上退休,再次起用为太子詹事。去世,追赠太子少傅,谥号叫文忠。
李元纮担任两朝宰相,有清白节操,他执掌国事多年,不曾改修建造住宅,童仆与马匹疲弱,得到的封赏都用来接济亲族。宋璟曾经感叹说:“李公引荐宋遥这样的人才,罢免刘晃这样的贪官,做了国相,家里没有储蓄,即使季文子的德行,怎么能超过他!”河北省
2012年普通高考模拟考试
文科综合能力测试
本试卷分第I卷和第1l卷两部分。时间150分钟,满分300分。考试结束后,将本试
卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色,墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
第I卷
本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
“大洋一号”第22航次自2010年12月8日从广州启航,历时369天,经历了9个航段,航程
64162海里,于2011年11月11日上午9:30返回青岛,完成我国最大规模环球大洋科考,图1为
此次科考的路线示意。据此回答1一2题。
1.“大洋一号”航行期间
A.途经南海时,逆风逆水
B.在开普敦(1月18日靠岸)停留期间,船员面朝西南方向欣赏日落美景
C.在巴西萨尔瓦多港(5月19日靠岸)停留期间,昼越来越长
D.北太平洋航段内,表层海水的温度越来越高
2.本次科考发现了16个海底热液区,黑色热液能直立向上形成约3至4层楼高的“黑烟囱”。根据所学知识判断,热液区最可能位于
A.大陆架 B.大陆坡 C.海岭 D.深海平原
在我国边境县中,位于帕米尔高原东部的塔什库尔干塔吉克自治县接壤国家数量最多。据此回
答3-4题。
3.关于该县的叙述,正确的是
A.热量丰富,光照充足,农业生产条件优越
B.接壤国家有塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦
C.因接壤国家多,使其成为边境贸易最发达的县
D.接壤国家均为内陆国,县内河流均为内流河
4.该县县城街道两旁的绿地在种植花草时铺设了塑料薄膜,主要目的是
A.防治病虫害 B.改善热量 C.增加水分 D.改良土壤
图2示意日本各地多年平均最大降雪量。读图回答5 --6题。
5.造成日本最大降雪量南北差异的主要因素是
A.洋流 B.火山活动 C.地形 D.太阳辐射
6.关于甲、乙、丙三地的叙述,正确的是
A.受地形影响,甲地最大降雪量数值较大
B.受日本暖流影响,乙地最大降雪量数值最小
C.丙地因海拔最高,最大降雪量数值在三地中最大
D.乙地因不受冬季风影响,最大降雪量数值比丙地少
图3为2001年、2025年(预侧)全球各大洲和地区人口数据
7.2001~2025年,人口增长最快的两个大洲或地区是
A.大洋洲和欧洲 B.亚洲和大洋洲 C.非洲和拉丁美洲 D.北美和拉丁美洲
8.“人口数量及变化既是机遇,也是挑战”,下列叙述正确的是
A.非洲资源丰富,经济增长快,人口压力将得到缓解
B.欧洲人口增长缓慢,导致欧债危机等一系列发展问题
C.以中国为代表的亚洲地区城市化迅速,人口压力变小
D.北美地区人口增长缓慢,移民对区域发展的贡献很大
物流业是现代生产和消费活动的重要支撑,图4为我国中部五省物流网,据此回答9一11题。
9.现代物流业的迅速发展主要得益于
A.政策支持和市场需求 B.区域合作和交通发展
C.交通发展和信息通畅 D.信息通畅和区域合作
10.图4中代表武汉的序号是
A.① B.② C.③ D.④
11.下列经济活动中,依赖物流支持的是
A.电子商务 B.手机充费 C.房屋中介 D.电视广告
12.某企业向美国出口机器设备,当人民币与美元的兑换比率为7: 1时.出口一套价格为18万美元的设备获利48万元人民币。当人民币与美元的兑换比率变为6.5:1时,在其他条件不变的情况下.出口同一套设备可获利________万元人民币。
A.30 B.32 C.36 D.39
13.2011年中央经济工作会议首次把扩大内需作为“战略基点”,突出强调通过保障和改善民生来强化内需市场。在经济工作中,将扩大内需作为战略基点
①是形成合理收入分配格局的制度保证 ②是加快转变经济发展方式的基本要求
③有利于发挥消费在社会再生产中的纽带作用④有利于不断改善和提高人民生活水平和质量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.常年,小麦与玉米合理比价为1.1:1。2011年,河北一些地区小麦与玉米的比价一度降到0.85: 1。一些企业开始用小麦代替玉米作为生产原料,部分农民改变了以往的耕作习惯,收获玉米后不再种植小麦,留出土地,计划来年种春玉米。这表明
①价格变动影响生活消费习惯
②价格变动能够调节生产规模
③一种商品价格上涨,其替代商品的需求量会增加
④一种商品价格上涨,其互补商品的需求量会减少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.“包容性发展”,是旨在倡导和推动更为公平和均衡的新发展方式。实现“包容性发展”即让发展过程中利益和好处惠及所有国家和地区,在可持续发展中实现经济社会协调发展。下列有利于实现“包容性发展”的做法是
①促进贸易平衡,实现贸易双方互惠互利 ②逐步消除收入差距,共享改革发展成果
③实施保障性安居工程,促进社会和谐稳定 ④最大限度地开发资源,保证经济快速发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.某市农村全面推广制度加科技的管理模式,各村对集体资源、资产、资金等进行登记,全部录入电脑,村民可以通过电脑和台账查到本村的资产、签订的合同、公章的使用记录等情况。这种管理模式
①有利于密切基层党群关系和干群关系 ②能够维护村民的知情权、参与权和监督权
③是村民参与管理国家和管理社会的基础 ④是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.“贤路当广而不当狭,言路当开而不当塞。”“大智兴邦,不过集众思。”这两句古语启示政府要
①审慎行使权力,坚持民主决策 ②密切联系群众,广泛集中民智
③坚持依法行政,提高执法水平 ④加大公共服务,提高行政效率
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.党中央始终高度重视西藏工作,深切关怀西藏人民,不断完善和丰富党的治藏方略,研究制定一系列特殊优惠政策,举全国之力支援西藏建设,使西藏政治、经济、文化等各项事业获得长足发展。这一事实表明
①少数民族地区的经济、政治、文化权利不断扩大
②民族平等、团结和共同繁荣的原则得到切实贯彻
③做好西藏发展工作离不开中国共产党的正确领导
④中国共产党切实履行了社会管理和公共服务职能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.河北蔚县剪纸是世界非物质文化遗产,迄今已有150多年的历史。当代剪纸艺术家传承艺术传统,不断地从现实生活和群众喜闻乐见的戏曲、绘画等文化形式中吸取和提炼新的题材,对剪纸进行技艺创新,形成了独特的艺术风格。月前,蔚县剪纸涉及八大类6000多个品种,畅销100多个国家和地区。2011年剪纸及相关产业产值达4亿元,占全县GDP的5%。这一材料表明
①传统文化具有稳定不变的特点 ②文化产业是文化发展的中心环节
③文化创新需要与时俱进、博采众长 ④文化与经济在时代进程中相互交融
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20一位文艺评论者说:现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产,但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产,就不可能产生鲜活、富有生机的作品。这段话说明
①艺术创作必须源于社会实践 ②艺术创作有其自身的规律
③艺术作品与现实生活亦步亦趋 ④艺术作品必须服务于实践
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
21.为加强地球系统的科学研究,提高我国在全球气候变化研究领域的话语权,某大学联合科技集团启动建设地球系统模拟器。该模拟器是对地球自然变化过程进行数值模拟的百万亿次超级计算机,可以还原或预测地球自然变化过程,是人类认识地球、研究气候变化的重要科研装备。这表明
①人类意识活动先于客观事物而存在
②意识活动具有目的性和主动创造性
③科技装备是人类认识的前提和基础
④现代科技手段能提高人的认识能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.右侧漫画蕴含的哲学寓意是
A.事物在运动中才能保持自己的存在
B.事物发展是在矛盾对立统一中实现的
C.事物的发展总要经历一个曲折的过程
D.事物在发展的不同过程有不同的矛盾
23.“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄用瞬间的选择或长期的坚守,以平凡的良心和坚定的信念,诊释了道德和人性的力量。他们被近千万网民“顶起”,成为“中国网事·感动2011”年度网络人物。从哲学角度对这一材料内容进行概括,你认为最恰当的是
A.人民群众是社会变革的决定力量 B.价值判断与价值选择往往因人而异
C.崇尚道德和信守良知是社会生活的本质 D.人既是价值的创造者,又是价值的享受者
24.宋代“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权悉归于监司,收监司之权悉归于朝廷”,这一做法
A.实现了统兵权与调兵权的分离 B.消除了地方割据的物质基础
C.巩固了多民族国家的统一 D.削弱了地方自主处置事务的能力
25.朱熹批评《资治通鉴》时说:“臣旧读《资治通鉴》,窃见其间周末诸侯潜称王而不正名。汉丞相(诸葛)亮出师讨贼而反书‘入寇’。此类非一,殊不可晓。”下列选项与上文观点一致的是
A.“合天地万物而言,只是一个理” B.“读书无疑者,须教有疑”
C.“心外无物,心外无理” D.“天下为主,君为客”
26.王韬在《瀛堧杂志》中指出“沪地百货阗集,中外贸易,惟凭通事一言,半皆粤人为之,顷刻之间,千金赤手可致。”“当时流行于上海市井的一首竹枝词写到:“洋行买办每多财,时式衣装尽得来。阔绰排场人尽幕,频年获利店纷开。”对材料所述史实理解正确的是
A.收回利权运动取得一定成效 B.中国近代民族工业产生
C.中国社会结构发生了变化文 D.工商立国成为清政府的治国思想
27.美国《纽约太阳报》记者泽西·钱伯林根据他在北京的所见所闻,写了一篇标题为《英国人还在掠夺》的报道,报道了一名英国上校率领士兵在天坛搜刮的事件,并用电报发回报社,此事引出了一场军事审判,但没有公布审判结果。“此事”应发生在
A.第二次鸦片战争时期 B.洋务运动时期
C.八国联军侵华战争时期 D.北伐战争时期
28.以下是1914一1927年、1928一1934年中国工业企业各项指标变化统计表。表中数据表明
A一战爆发后的14年国民经济增速最快B一战之后中国工业企业得到持续发展
C.民国时期中国近代工业化进程总体加快 D.国民政府统治前期民族资本增长迅速
29.1903年上海文明书局出版一套“蒙学教科书”,其中《蒙学修身教科书》分修己、保身、待人、处世四章,有关守法、纳税、财产和政治等内容属于“处世”章,相关课文有:“纳税者皆有监督用此税项之权”;“我于公财产无取用之权,我于私财产有支付之权”;“天下无无政治之国家……同一政治,必民之多数以为可者,方著为令”。这一事件
A.标志着中国近代新型教育制度的确立 B.推动了国人价值观念和知识体系的更新
C.推动学校教育内容开始突破传统经学典籍 D.反映了民主共和成为历史潮流
30.对下面中国1949——2008年粮食产量变化图认识正确的是
A.1952年与1949年相比粮食产量变化主、要是因为实行了土地改革和农业合作化
B.1965年与1962年相比粮食产量的变化标志着国民经济调整任务完成
C.1978年粮食产量变化主要是因为推行家庭联产承包责任制
D.1978年后粮食产量的变化与籼型杂交水稻的推广密切相关
31.1972年中美之间结束敌对状态、中日邦交正常化是求同存异原则的灵活运用。下列选项体现了“求同”的是
A.淡化意识形态的分歧 B.推动国际关系民主化的发展
C.谋求和平解决台湾问题 D.平衡国际战略力量
32.右图为本杰明·富兰克林1754年绘制的政治漫画,讽刺当时北美殖民地的状况。其意图是号召北美殖民地
A.建立统一的国内市场
B.团结起来以实现独立
C.组建统一的联邦政府
D.成立统一的民主共和国
33.约翰·麦克里兰在《西方政治思想史》中指出:“社会主义理论之成败,判断标准是它能不能因应它当代世界的事实,而且如果它的当代世界改变,它却不变,未免奇怪。此外,我们不可忘了,社会主义批判的世界,即资本主义世界,是会转化的,与资本主义所取代的那些世界甚不相同。”在这里,该学者强调
A.社会主义理论来源于社会实践 B.社会主义取代资本主义是历史的必然
C.社会主义理论应与时俱进 D.社会主义与资本主义应相互借鉴
34.法国某评论家曾撰文称赞:曹雪芹有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。曹雪芹的《红楼梦》与巴尔扎克的《人间喜剧》的主要相似点是
A.批判现实的百科全书式著作 B.宣泄对现实不满的“孤愤之书”
C.揭露金钱至上的罪恶与丑陋 D.揭示封建社会由盛而衰的命运
35.1975年11月在法国倡议下,西方主要工业国(法国、美国、英国、联邦德国、日本、意大利)首脑会议在法国举行,内容涉及几乎所有经济问题。1976年加拿大应邀与会,形成了七国集团。后俄罗斯加入,七国集团发展成为八国集团。下列选项属于七国集团形成背景的是
A.世界政治经济一体化的加强 B.美国丧失世界经济霸主地位
C.法国成为西欧经济发展的“领头羊” D.布雷顿森林体系瓦解
第11卷
本卷包括必考题和选考题两部分。第36 } 41题为必考题,每个试题考生都必须做答。第42一
48题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(5题,共135分)
36.(28分)根据材料,完成下列各题。
(1)简述本地区地形和气候对河流水文特征的影响。(12分)
(2)图示区域是欧洲重要的“粮仓”,分析该区域自然条件对粮食生产的影响。(12分)
(3)图中乙处为该国重要的炼油基地,分析其区位优势。(4分)
37.(18分)根据材料,完成下列各题。
材料一 资源型城市是以本地区矿产、森林等自然资源开采、加工为主导产业的城市类型。随着工业化进程的不断加决,部分资源型城市的资源开采殆尽,使得相关产业失去了进一步发展的基础,由此带来了企业停产、失业人数激增、收入水平下降、生态环境恶化等一系列的经济社会问题。目前我国政府已经确定44个城市(包括地区)为国家级资源枯竭型城市经济转型的试点,从政策、资金、培训等方面提供支持。
材料二 图6示意我国44个试点城市分布
(1)分析我国东北地区资源枯竭型城市众多的原因。(12分)
(2)有人认为“资源枯竭型旧城要向科技新城转型”,你是否同意?请说明理由。(6分)
38.(26分)阅读材料,回答下列问题。
当今世界,发展绿色经济已经成为一个重要趋势。
材料一 我国正处于工业化、城镇化和现代化快速发展的关键阶段。目前,在500多种工业品中,已有一半产量跃居世界第一。但不容回避的是,我国人均能源储备和能源终端利用效率均远低于世界平均水平,石油、铁矿等战略性资源对外依存度很高。同时,我国也是资源消耗和废弃物排放大国,因环境问题造成损害群众健康的事件时有发生,在国际关系中由此引发的摩擦也有所增多。
材料二 绿色发展是在传统发展基础上的一种模式创新,是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下,将环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。实现绿色发展:一是要将环境资源作为社会经济发展的内在要素;二是要把实现经济、社会和环境的可持续发展作为绿色发展的目标;三是要把经济活动过程和结果的“绿色化”、“生态化”作为绿色发展的主要内容和途径。
材料三 发展绿色经济需要广泛的国际合作和切实有效的社会行动。我国是负责任的大国,在国际上郑重承诺:到2020年中国国内生产总值二氧化碳排放总量比2005年下降40% -45%。与此同时,我国政府强调,要坚持“共同但有区别的责任”原则,发达国家应率先减排,并给发展中国家提供资金和技术支持。
(1)运用《经济生活》相关知识,结合材料一,分析说明发展绿色经济是我国加快转变经济发展方式必然的战略抉择。根据材料二的要求,运用《经济生活》相关知识,为企业“绿色发展”提出合理化建议。(14分)
(2)运用“当代国际社会”的相关知识,对材料三进行评析。(12分)
39.(26分)阅读材料,回答下列问题。
城市精神是历史的积淀,时代的强音。目前,全国很多城市正在积极提炼和践行独具特色的城市精神。
材料一 城市精神是在城市的发展过程中形成的。它植根历史,基于现实,呼应时代,与城市的客观环境相符合,与城市的外部形象相协调,与城市的发展要求相适应。
城市精神综合凝聚了城市自身的历史传统、精神积淀、社会风气、价值观念以及市民素质等诸多因素,是对这些因素的高度提炼与准确概括,既彰显城市个性,展现城市的独特魅力,又体现着国家和民族的最高利益。
材料二 近年来,某市把城市精神融入到机关、校园、社区、乡村文化建设活动中,使践行城市精神成为市民的自觉行动。每年评选“感动城市十大人物”“振兴城市贡献奖”,通过树立先进模范人物,宣传践行城市精神的先进典型,使市民有学习和追赶的目标,增强了城市精神的可信性、感召力,提高了广大市民热爱和建设城市的自豪感和自觉性。
(1)结合材料一,分析城市精神提炼过程中主要体现的唯物辩证法思想方法。(14分)
(2)结合材料二,运用《文化生活》的知识,说明将城市精神融入人们日常生活的现实意义。(12分)
40.(25分)阅读材料,完成曰组各题。
材料一 唐朝时,大量朝鲜人、日本人、印度人、西域人来到中国,学习中国的先进文化,也传播他们自己的文化。唐代僧人不畏艰险,赴印度学习佛教,求取真经者,络绎不绝。而唐代的知识分子学习外来的佛教、梵文者,更是比比皆是,成为一时风尚。思想上儒佛道三家争胜,文化艺术上则多元交汇,辉煌灿烂。社会风气也相当开放自由,尚武任侠,昂扬激越,呈现出积极进取、恢弘博大的气象。
—马克立《世界文明史》
材料二 不同文明的交流过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。希腊学习埃及,罗马借鉴希腊,阿拉伯参照罗马帝国,中世纪的欧洲模仿阿拉伯,而文艺复兴时期的欧洲则效仿拜占庭帝国。
—罗素《中西文化比较》
17,18世纪新兴资产阶级的政治、法律思想家,从格劳秀斯到卢梭,都是以自然法作为自己理论的基础的。从思想渊源来说,他们的自然法学说,直接导源于罗马法学家。……这种学说的一般公式是:人类原先处于自然状态中,由代表人类“理性”、“正义”的自然法所支配,享有各种自然权利,也即天赋的,不可渡让的权利,自由、财产、安全和反抗压迫,为了更好地享有这种自然权利,他们通过社会契约,建立了政府。……美国独立战争时的《独立宣言》和法国资产阶级革命时的《人权宣言》都奠基于这种自然法 学说。
—摘编自沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响》
材料三 希望在中国实现的共和政治,是除立法、司法、行政三权外还有考选权和纠察权的五权分立的共和政治。……因为要通过考试制度来挑选国家人才。我希望能根据这种办法,最严密、最公平地选拔人才,使优秀人士掌管国务。……因为单纯通过选举来录用人才而完全不用考试的办法,就往往会使那些有口才的人在选民中间运动,以占其地位,而那些无口才但有学问思想的人却被限制。……至于纠察制度,是除了要监督议会外,还要专门监督国家政治,以纠正其所犯错误,并解决今天共和政治的不足处……
—摘编自《孙中山全集》第一卷
(1)据材料一,简要评述唐朝文明的鲜明特征。(6分)
(2)据材料二和所学知识指出,文艺复兴时期的欧洲为什么要效仿拜占庭帝国的文明?概括17,18世纪欧美思想家利用自然法学说为资产阶级服务的表现。(10分)
(3)据材料三和所学知识,分析指出孙中山对待中、西方政治文明的态度,并用相关史实加以说明。(9分)
41.(12分)阅读材料,回答问题。
材料史学界对17,18世纪中国社会发展状况有着不同的看法。一些学者认为这一时期的中国社会几乎陷于停止状态。早在18世纪,亚当·斯密就认为中国社会似乎“停滞于静止状态”了。德国哲学家赫尔德在1787年出版的《关于人类历史哲学的思想》中,也对当时中国社会的状态持同样的看法,认为这个帝国的“体内血液循环已经停止,犹如冬眠的动物一般”。而早期近代化研究者认为,这一时期的中国社会状况具有双重特点,一方面它标志着中国传统社会达到了繁荣昌盛的顶峰;另一方面,它将明朝中后期以来中国社会从传统向近代的转型推向了一个新的阶段。
—摘编自罗文兴《被误读的中国历史》中国档案出版社
评材料中关于17,18世纪中国社会发展状况的观点。(12分)
(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)
(二)选考题(共25分)
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一道题计分。做
答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
42.(10分)[旅游地理]
图7示意澳大利亚2003一2008年来华游客对游览地的喜好程度(数值越大,说明喜好程度越高)。据图指出澳大利亚来华游客最集中的省(自治区),并分析到达西北地区的澳大利亚游客较少的原因。
43.(10分)【自然灾害与防治】
格林尼治时间2011年11月23日10时,土耳其东部发生里氏7.2 级地震.震中位于和伊朗接壤的凡省塔巴利村,震源深度5公里。此次地震造成601人死亡,4152人受伤,6000座建筑物遭不同程度破坏,图8为此次地震震中位置示意。为什么土耳其多地震?分析此次地震破坏力大的原因。
44.(10分)[环境保护]
图9示意美国西海岸加州圣华金谷地1925一1977年土地沉降情况(图中数字为年份,表示相应年份地面的海拔高度)。指出该地区地面沉降的主要原因,简述防治措施。
请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一道题计分。
做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45.(15分)【历史上重大改革回眸】
材料一 有人认为:中医思想将复杂的生命现象简单的归结为阴阳和五行,是比较注意表象的,而不能真正认识疾病的本质,因此说中医是一种经验的集合。而西医是建立在细胞学、解剖学、组织学、生物化学、分子生物学……基础上的,是所有现代科学技术应用于生命科学领域的大成,是相对微观的,一切力求具体,是一种比较完善的系统科学。
—摘自《中西医比较》
材料二 日本明治维新时掀起了废止汉医的思潮,而彼时以进化论为主要思想武器的青年鲁迅笃信新医学—西医。他认为:“进化的途中,总须新陈代谢。所以新的应该欢天喜地的向前走去,这便是壮,旧的也应该欢天喜地的向前走去,这便是死,各各如此走去,便是进化的路。”
—鲁迅《热风·随感录》
材料三 (日本医学)运动也给近代中国医界带来了不小的冲击,并由此引发了一场广泛深入而又旷日持久的论争。
—《近代中西医学观的碰撞与交融》
(1)据材料一和所学知识,概括指出日本“中医逐渐式微”的主要原因。指出日本明治维新时期医学改革的主要特点。(9分)
(2)据上述材料,概括评价日本明治维新时期医学改革所产生的主要影响。(6分)
46.(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 1791一1792年间,(从美国回到英国的)潘恩发表长篇政论文《人权》。潘恩说,每一代人都有权选择自己喜欢的政治制度,其先辈无权代其决定。选择政治制度是英国人生而就有的天赋人权,英国人为保卫这个权利应该战斗到底。潘恩进而推论说,每一个人都有权行使政治权利,但在现行制度下,劳动者却被剥夺这个权利,结果就造成劳动者普遍的贫穷。因此,只有恢复人民的权利,他们才能从贫穷中解脱出来。《人权》出版后在劳动人民中间引起巨大反响,到1793年,在英法两国的销售量已达到20万册。
—摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 一是其本身提出的对于公民身份的限制,即什么样的人才有选举权的规定。其认为公民享有选举权,除非其本身是文盲或未参与纳税。二是其提出扩大选决权的概念,即对于那些高学历并且拥有政治经验的人而言,其应该拥有两张选票,以保证其意见表达。三是其认为代议制民主选举的核心是选合适的人,而非选择合适的政策。一旦合适的人居于其位,则不论其意见与选民意见如何相左,都应该予以尊重,以避免听从大众意见而生的多数暴政,从而使少数人的意见也能得以发挥作用。
—《约翰·穆勒和他的精英治国思想》
(1)据材料一和所学知识,概括归纳潘恩的政治主张及对当时英法社会的影响。(9分)
(2)据材料分析约翰·穆勒与潘恩思想的不同之处。(6分)
47.(15分)【20世纪的战争与和平】
材料一 1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行。大会指出,人类正被卷入军备竞赛的危险中,呼吁为各国之间的和平合作而斗争,要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利。郭沫若、马寅初等作为中国代表出席了会议。
—摘编自岳麓版《20世纪的战争与和平》郭沫若团长在第二届世界保卫和平大会致答词时称:华沙二届世界和大是有很大成就的,它告诉全世界人民:绝不能等待和平,必须去争取和平!保卫和平一定要反对侵略,在今天来说,就是要反对破坏远东和平威胁世界和平的美帝国主义的侵略。
—新华社电讯1950年12月21日
材料二 1964年10月中国第一颗原子弹爆炸成功的当天,中国政府发表声明,明确指出中国发展核武器是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。1980年2月中国正式参加裁军谈判会议工作。中国提出的全面彻底核裁军,有核国家应无条件保证不对无核国家和无核区使用或威胁使用核武器,有核国家签署不使用核武器国际公约等主张,得到大多数与会国的赞同和支持。为推动《全面禁止核试验条约))的签署,中国于1996年7月29日郑重宣布暂停核试验。
—摘编自百度百科
(1)据材料一和所学知识,分析世界和平大会兴起的原因及重要影响。(7分)
(2)结合所学知识,评述材料一、二中中国人民为世界和平所做的贡献。(8分)
48.(15分)[中外历史人物评说】
材料一 美国内战爆发初期,林肯政府试图妥协,在战争中节节失利。林肯1862年8月给霍勒斯·格里利的信中说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是推毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做,如果为了拯救联邦需要解放所有的奴隶,我愿意这样做,如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分,我也愿意这样做。
有人认为林肯对待政敌的态度不够强硬,对他说:“你为什么要让他们成为朋友呢?你应该想办法消灭他们才对。”“我难道不是在消灭政敌吗?当我使他们成为我的朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。
—摘编自《世界近代史》
材料二 1865年4月14日,林肯遇刺身亡。事件过程是演员布斯选择当戏剧进入高潮时,对林肯连开8枪,然后他从包厢跳到舞台上,面朝观众,大喊一声“一切暴君都是这个下场!”
—《林肯遇刺》
林肯总统遇刺离世后,马克思对这位出身于工人阶级家庭但成为资本主义国家总统的评价是:“这是一个不会被困难所吓倒,不会为成功所迷惑的人;他不屈不挠地迈向自己的伟大目标,而从不轻举妄动;他稳步向前,而从不倒退……总之,这是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优夜品质的罕有的人物。这位出类拔萃的道德高尚的人竟是那样谦虚,以至只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”
—《马克思眼中的林肯总统》
(l)据材料一说明林肯在内战初期“试图妥协”的原因,并结合所学知识分析林肯对待政敌的态度对美国社会的深远影响。(7分)
(2)材料二中布斯和马克思对林肯的评价截然不同,造成这种不同的主要原因是什么?你认为林肯的主要贡献是什么?(8分)
参考答案
选择题(每小题4分,共140分)
1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10.C 11.A 12.D 13.C 14.C 15.B 16.A 17.A 18.C 19.D 20.A 21.C 22.B 23.D 24.D 25.A 26.C 27.C 28.D 29.B 30.D 31.D 32.B 33.C 34.A 35.D
非选择题(共160分)
36.(28分)
(1)地形以平原为主,水流平缓,含沙量小,(落差小),水能蕴藏量小。(3分)
该地区(为温带海洋性气候)降水较多,径流量较大;(3分)降水的季节变化小,流量较为稳定;(3分)冬季温和(最低月均温在0℃以上),无结冰期。(3分)
(2)优势:降水丰沛,相对均匀;河流众多,水源充足;平原面积广阔;土壤肥沃。(8分)劣势:夏季气温偏低,光照不足(偏少)(4分)
(3)位于河流入海口(塞纳河),是天然良港,可以实现河海联运,辐射内地,有利于石油输入和石油产品的输出;(2分)(巴黎盆地是法国最大的工业区,人口稠密,经济发达)市场广阔。(2分)
37.(只要答案合理,酌情给分,18分)
(1)东北地区是我国的老工业区,矿产资源型城市众多,资源开采历史长;(4分)以煤炭为代表的矿产资源为非可再生资源,储量有限;(2分)东北林区是我国最大的天然林区,林木蓄积量最大,曾是我国最大的木材供应基地,有较多的森林型城市;长期的过度砍伐,导致森林资源退化严重;国家实施全面禁伐天然林政策。(6分)
(2)同意:有国家在政策、资金、培训等方面的支持;高科技产业附加值高,发展前景广阔;发展高科技产业,有利于促进产业升级,带动关联行业发展;有利于促进经济发展,提高人民生活水平;有利于改善城市环境质量。(每个要点2分,答出任意三个要点得6分)
不同意:高科技产业对人才和技术要求高,资金投入大,而此类城市科技与教育基础薄弱,经济实力不足,难以实现向科技新城转型;(4分)并且高科技产业提供再就业岗位数量少,难以缓解就业压力;此类产业对环境质量和基础设施要求很高,当地难以满足。(答出任意一点即给2分)
38.(26分)
(1)①我国是一个拥有13亿人口的大国,正处于工业化、城镇化和现代化快速发展的关键阶段。无论是能源资源状况、自身发展要求还是国际环境,都决定不可能再重走发达国家工业化的老路。只有大力发展绿色经济,才能有效突破资源和环境瓶颈制约,实现经济社会的可持续发展。(6分)
②贯彻落实科学发展观,认清国家发展战略,将资源消耗和环境污染列入企业生产成本;积极承担社会责任,制定绿色生产经营战略,努力实现经济活动过程和结果的“绿色化”、“生态化”;依靠科技进步和科学管理,提高自主创新能力,发展低碳经济和循环经济,开发适销对路的环保产品。(8分)(考生若从其他角度回答,言之有理,酌情给分)
(2)国家间的共同利益是国家合作的基础,各国在节能减排和环境保护上存在许多共同利益,需要进行充分的国际合作。(4分)
主权国家是国际社会最基本的成员,在享有权利的同时,应积极履行相应的义务。我国向世界做出郑重承诺,展现出负责任大国的形象,同时要求发达国家履行必要的义务。(4分)
维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,我国在节能减排和环境保护问题上,坚持独立自主的立场,考虑自身发展阶段和水平,维护国家利益。(4分)
39.(26分)
(1)提炼城市精神,要植根历史,基于现实,呼应时代,与城市的客观环境相符合,与城市的外部形象相协调,与城市的发展要求相适应。这体现了用联系和发展的观点看问题。(6分)
提炼城市精神,要统筹历史传统、精神积淀、社会风气、价值观念以及市民素质等诸多因素,进行高度提炼与准确概括。这体现了全面的观点和系统优化的方法。(4分)
提炼城市精神,既要彰显城市特色和个性,又要体现国家和民族的最高利益。这体现了矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。(6分)
(考生若从其他角度回答,言之有理,酌情给分)
(2)文化对人的影响来自特定的文化环境和活动,将城市精神融入日常生活,能够对人们的实践活动和认识活动产生潜移默化的影响,提高市民的人文素养。(4分)
文化是一种精神力量,先进的、健康的文化会促进社会的发展。将城市精神融入市民的日常生活,用正确的价值观引领市民,有利于增强人们的精神动力,推动城市的发展。(4分)
城市精神是民族精神的重要组成部分。将城市精神融入人们日常生活,有利于培育和弘扬民族精神,提升城市的整体实力,增强我国的综合国力。(4分)
40.(25分)
(1)积极性、开放性和包容性(或对外来文化的兼收并蓄)。(3分)推动了中华文明的空前繁荣(经济进步,国力强盛,政治制度先进,科学文化昌明发达),为世界文明的进步做出了贡献。(3分)
(2)欧洲中世纪基督教神权的黑暗;欧洲资本主义的兴起;资产阶级力量薄弱尚没有成熟的思想体系;罗马文化中孕育着人人平等、公正至上的观念。(4分)
以自然法作为反封建斗争的思想武器,勾画理性王国的政治蓝图;通过立法维护革命成果。(6分)
(3)态度:熔铸中西文化精髓,力图建立适合中国国情的民主政治制度。(批判借鉴,发展创新)(3分)
史实:借鉴中国传统文明和西方各种资产阶级社会政治学说,提出三民主义纲领,其中民生主义是最富特色、最富创意的部分;提出五权分立原则,主张考试权、监察权独立;借鉴苏联经验和中国共产党民主革命纲领,把旧三民主义发展为新三民主义。(6分)
41.(12分)
答案要点:第一种观点认为当时中国社会的发展几乎处于停滞状态。
依据:封建制度日益腐朽,君主专制空前加强;自然经济占领统治地位,重农抑商,经济的发展受到了一定制约;理学思想等影响深远,严重束缚人们思想,摧残人性;外交上总体奉行“闭关锁国“政策。
第二种观点认为当时的社会是传统社会的顶峰,推动了中国社会的转型。
依据:统一的多民族国家日益巩固;农耕经济繁荣,商品经济、资本主义萌芽不断发展;对传统儒家思想产生质疑;反映市民生活的文学艺术繁荣。
【评分标准】:
一等(12~10分):①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(9~5分):①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。
三等(4~O分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。
42.旅游地理(10分)
江苏、浙江、广东;(3分)西北地区自然风光与澳大利亚比较雷同;(3分)澳大利亚游客对西北地区的了解不够;(2分)地处偏远地区,交通不便。(2分)
43.自然灾害与防治(10分)
土耳其位于地中海—喜马拉雅山地震带,(2分)地处印度洋板块与亚欧板块交界处,(2分)地壳活跃、不稳定。(2分)震级高;震源浅。(4分)
44.环境保护(10分)
农业灌溉,过度抽取地下水(4分)
节约用水;控制地下水的开采量;适时进行回灌。(6分)
45.(15分)
(1)原因:中医治疗理论的局限性;西学传入,西医的科学性优势;明治维新的影响。(6分)
特点:制订医疗制度,法律保障医师资质,西医得以垄断。(3分)
(2)影响:日本完成了由传统医学向现代医学的转变;引起了中国医学界的论争,促进了中国思想界的解放;但传统中医学因此受到冷落,不利于传统文化的继承和发展。(6分)
46.(15分)
(1)主张:天赋人权、权利平等;把改革政治制度与解决劳动人民的贫困问题联系起来 。影响:推动了英国人民群众争取议会改革的斗争;推动了法国大革命的深入发展;推动了资产阶级民主运动。(9分)
(2)不同:主张对于公民身份应该有限制;反对多数人的暴政;强调精英治国。(6分)
47. (15分)
(1)原因:两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力促使人们觉悟;冷战兴起威胁人们的安全;一些国际组织和著名人士的号召。(4分)
影响:对制止战争特别是制止世界大战起了积极作用;在一定程度上影响到各国政府及朝野政党的政策制定;使和平思想逐渐普及,有助于提高对侵略战争的警惕,为世界持久和平提供坚实的基础。(3分)
(2)参加世界和平大会,彰显中国人民维护和平的决心;抗美援朝,打击美国侵略,维护远东和平;60年代鉴于当时的国际形势,中国成功爆炸原子弹,打破帝国主义核垄断,壮大了维护世界和平的力量。当今和平与发展是时代的主题,中国参加裁军谈判会仪,暂停核试验,推动了核裁军谈判进程,从而增进了国际和平与安全。(8分)
48. (15分)
(1)原因:林肯以维护国家统一为首要目标,是否解放奴隶服从于维护联邦统一。影响:有利于建立和谐稳定的美国,推动社会经济文化的发展。(7分)(2)原因:布斯是站在南方奴隶主立场上,马克思是从人类普世价值观的角度出发来评价。(4分)贡献:维护国家统一,废除奴隶制度。(4分)

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