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(共20张PPT)
一只小蚂蚁被一阵大风刮到了池塘里的一片小落叶上。落叶离岸边越来越远了，这可急坏了小蚂蚁：“我上不了岸，回不了家啦，这可怎么办呢？”
小蚂蚁正在伤心的时候，一只小蜻蜓飞了过来。
“小蚂蚁，你怎么在这里呀？太危险啦！”小蜻蜓说。
小蚂蚁抬起头对小蜻蜓说：“蜻蜓哥哥，你能把我送回岸上去吗？”
小蜻蜓.........
帮助她
“当然可以！”小蜻蜓飞得很低，让小蚂蚁骑在自己的背上，往岸边飞去。
“太感谢你啦，蜻蜓哥哥！”小蚂蚁骑在小蜻蜓的背上，开始高兴起来。
“不用客气！”小蜻蜓一边飞一边说。
请让我来帮助“你”
请你来帮帮忙
欢欢不会写今天的数学作业...
你有什么办法帮助他呢？
请你来帮帮忙
你只有一块橡皮擦，正在
使用，但是同学找你借.......
你有什么办法帮助他呢？
请你来帮帮忙
在课间休息的时候，小华和小
东在操场上追逐打闹.......
你有什么办法帮助他们呢？
忆一忆，说一说
1、你最近有帮助他人吗？
2、帮助他人之后，你的心情怎样？
3、其他人有需要的时候，你还会继续帮助他人吗？
忆一忆，说一说
1、我最近有/没有帮助他人。
2、帮助他人之后，我感到开心/自豪/快乐/伤心/难过……。
3、其他人有需要的时候，我还会/不会继续帮助他人。
帮助他人，自己会感到快乐，内心会有一种自豪之情。对于需要的帮助的人，你的帮助就像阳光、像雨露，温暖着他们。
所以，当他人有需要的时候，希望你能帮助他。请相信，你有需要的时候，他人也一定会帮助你的。
帮助他人，除了一腔热
情，还要懂得正确的方法。
请大家看看以下的行为，看看这样子的帮助对不对？
我不会写
来看我的吧！
这样的帮助对不对？
这样的帮助对不对？
小秋因为生病在教室里面
呕吐了，作为同桌的绵绵一边
递纸巾给她，一边捂着鼻子。
这样的帮助对不对？
数学课上，小青回答错了
问题，其他同学马上大声地说
出了正确的答案，并大笑。
这样的帮助对不对？
小龙和小马是好朋友。一天，
小马看见小龙坐在座位上哭，什
么原因都不问，就去打小龙的同桌。
请让我来帮助“你”
在帮助他人的时候，我们要给予适合他人的帮助方法，不帮倒忙。在他人困难的时候，不取笑他人，尊重他人。
请让我来帮助“你”
希望大家有一颗助人的心，也掌握正确的助人方法。时时帮助他人，多多帮助他人。
请让我来帮助“你”
请让我来帮助你，就像帮助我自己，
请让我去关心你，就像关心我自己，
你我一起齐行动，
世界会变得更美丽！
课后小作业
一、夸夸曾经帮助过你的人：
1、谁曾经帮助过你？
2、他是这样帮助你的？
3、你想怎样夸夸他？
二、多多帮助他人
夸夸曾经帮助过你的人
琴琴曾经帮助过我，她在我摔倒了
的时候将我扶了起来，她是一个善
良，热心的好同学。
谢谢聆听！

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