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人教版九年级历史与社会下册
第五单元 二战后的世界变化
同步单元练习
一. 选择题(本大题共15题，每小题4分，共60分)
1. 美国总统杜鲁门上台后曾一再声称：“(二战的)胜利把把领导世界的重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否，未来的国际经济格局将取决于我们！”这主要表明( )
A.“冷战”局面已经形成
B.国际经济新秩序亟待确立
C.美图试图建立全球霸权
D.战后世界经济体系已经确立
2. 英国首相邱吉尔，在1946年访问美国时，最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特?……”。该“信号”被称之为( )
A．杜鲁门主义 B．欧洲复兴计划
C．铁幕演说 D．慕尼黑阴谋
3. 下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读最准确的是( )
A.图1宣传了马歇尔计划对两欧国家的重要性
B.图1揭露了美国企图利用经济手段控制两欧
C.图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立
D.图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
4. 1962年8月，美国U﹣2高空侦察机发现古巴真在修建导弹发射场。10月，U﹣2飞机又拍摄到导弹发射场的照片。美国总统肯尼迪宣布对古巴实行海上封锁，并要求苏联搬出所有导弹。10月底，赫鲁晓夫被迫同意从古巴搬出所有导弹，随即美国解除了对古巴的海上封锁。这一历史事件反映了( )
A.美苏开始争霸 B.美苏势均力敌
C.美苏争霸达到高潮 D.美苏均做出让步
5. 20世纪70年代美国经济受严重打击原因的表述，正确的是( )
A．世界性经济危机的影响
B．通货膨胀的困扰
C．信息产业单一发展的弊端
D．债务负担加重的制约
6. 第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多新变化。其中不包括(　　)
A．东欧剧变 B．社会保障制度的建立
C．欧洲的联合 D．美国的发展与日本的崛起
7. 20世纪50—70年代，西欧. 日本经济高速发展的共同原因有(　　)
①实行非军事化改革　
②美国的援助和支持　
③制定适当的经济政策　
④重视教育，培养高素质的劳动人才
A.①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
8. 小红在历史课上就捷克斯洛伐克的改革被苏联镇压这一事件的原因，请教历史老师。如果你是老师，你认为改革被镇压主要是因为它(　　)
A. 侵犯了苏联的领土
B. 扩大了企业的自主权
C. 积极发展了同西方的关系
D. 背离了社会主义轨道
9. 第二次世界大战后，苏联和东欧国家的社会主义建设取得很大成就，也遇到不少挫折。下列史实与之无关的是(　　)
A．赫鲁晓夫改革 B．戈尔巴乔夫改革
C．欧洲共同体的建立 D．东欧剧变
10. 结合本课所学赫鲁晓夫改革的内容，指出下列说法中错误的是(　　)
A. 改革是在斯大林模式不再适应社会发展需要的情况下进行的
B. 改革中曾大规模开垦荒地
C. 改革开始时曾提出反对个人崇拜
D. 改革摆脱了斯大林模式
11. 1991年，强大一时的超级大国苏联结束了它辉煌而又悲壮的历程。苏联解体的根本原因是(　　)
A．新经济政策的实施 B．苏联模式的弊端
C．杜鲁门主义的出台 D．马歇尔计划的运用
12. 如图是为纪念某历史事件发行的邮票，该历史事件是(　　)
A.新航路的开辟
B．万隆会议的召开
C．“非洲年”的出现
D．纳米比亚的独立
13. 20世纪亚非拉民族独立浪潮改变了世界政治地图。下列历史人物中，领导推动了这一历史潮流的是(　　)
A．章西女王 B．马克思
C．玻利瓦尔 D．卡斯特罗
14. 1947年8月，印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这里“厄运的时代”指的是(　　)
A．英国的殖民统治
B．法国的殖民统治
C．德国的法西斯侵略
D．苏联的控制
15. 二战后至今，中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突？(　　)
A．美国与苏联
B．印度与巴基斯坦
C．以色列与巴勒斯坦
D．以色列与巴基斯坦
二. 非选择题(本大题共3个小题，16题10分，17题14分，18题16分，共40分)
16. 第二次世界大战后出现的冷战局面，历时半个世纪之久，对人类历史产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一　美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二　冷战开始后，柏林成为东西方对峙的前沿。1961年，民主德国在东西柏林之间的边界修筑起一条长达一百多千米的“柏林墙”。……如图反映的是20世纪末横亘在东西德之间的柏林墙被拆毁的情形。
材料三　当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
(1)依据材料一并结合所学知识，指出“在欧洲是真正意义上的冷战”的表现有哪些。
(2)材料二中“柏林墙被拆毁”反映出的历史问题有哪些？
(3)依据材料三，指出在世界格局的“过渡期”，“权力”的转移趋向。面对这一现状，中国应该如何应对？
17. 阅读下列材料，回答问题：
材料一 有学者指出“二战后，美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表战后力量均势的出现和保持。这种力量均势被打破前，两极格局是相对稳定的。”
材料二 进入20世纪90年代以来，经济全球化的步伐进一步加快，从长远看，经济全球化有利于世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活力和机遇。
(1)第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？
(2)第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局？这一格局开始和结束的标志是什么？
(3)你怎样认识当今正在变化的世界格局？
(4)举出你身边体现经济全球化的一桩典型事例。如果要你探究当今经济全球化迅速发展的主要原因，你将从哪几方面搜集资料？
18. 阅读下列材料：
材料一 第二次世界大战后，民族解放运动席卷非洲大陆。20世纪五六十年代，非洲的独立运动如火如荼，30多个国家获得新生。
材料二 2006年11月4日，中非合作论坛北京峰会开幕，中国和48个非洲国家的国家元首. 政府首脑欢聚一堂，共商中非关系发展大计。中国八份“厚礼”援助非洲，其中包括免除了非洲31个国家欠华到期债务156笔，总金额约109亿元人民币等。
材料三 50年来，中国为非洲援建了近900个经济和社会发展项目；向非洲47个国家派出了1.5万多人次“白衣天使”，在非洲大陆救死扶伤；为非洲50个国家提供政府奖学金；共3000多名中国官兵先后前往非洲执行联合国维和任务，成为非洲和平的“守护使者”。到2005年底，中国与非洲各国共签订了65个文化协定，已执行文化交流计划151个。
请回答：
(1)列举一件非洲独立运动中的史实。
(2)列举一件非洲国家在外交舞台上支持中国的史实。
(3)看过材料后，肖明感慨地说：“中国八份‘厚礼’援助非洲，充分展现了中国和平. 合作. 负责任的发达国家形象。”你是否赞同肖明的观点？说说你的理由。
(4)中国与非洲合作的史实，体现了中国的哪项基本国策？今后，中国应该怎样继续坚持这一基本国策？
参考答案
一. 选择题
1-5CCADA 6-10ACDCD 11-15BDDAC
二. 非选择题
16. (1)政治：杜鲁门主义；经济：马歇尔计划. 经互会；军事：北约. 华约。
(2)德国即将统一；东欧剧变；两极格局趋于瓦解。
(3)转移趋向：从传统强国欧美向新兴大国转移。应对：面对这一现状，中国应该顺应世界多极化发展趋势，以经济建设为中心，大力发展“一带一路”，提高综合国力，加强国防建设，加强国际合作，建立睦邻友好关系，反对霸权主义，维护世界和平。
17. (1)凡尔赛一华盛顿体系。
(2)美国. 苏联。1947年“杜鲁门主义”出台。1991年苏联解体。
(3)当今世界，政治格局朝着多极化发展，但新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型，在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用。
(4)事例如使用进口化肥. 农药；使用外资. 合资品牌的产品；吃洋快餐等；
原因：第三次科技革命的推动；欧盟. 日本. 中国. 俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增长，是促使世界格局多极化的重要力量；20世纪八九十年代，和平和发展成为世界发展的主要旋律；科技的发展．大大缩短了世界各国的时间. 空间距离。二战后出现的民族独立国家积极寻求国际合作等。
18. (1)纳赛尔领导革命力量发动武装起义，赢得埃及的真正独立；埃及收回苏伊士运河；1960年有17个非洲国家独立，被称为“非洲独立年”等。
(2)1971年，中国恢复联合国合法席位得到非洲友好国家的支持。
(3)肖明的看法是不完全正确的。新中国成立以来，特别是党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，集中力量进行经济建设，我国国力日益增强，国际地位口益提高，一个和平. 合作. 负责任的大国形象为国际社会所公认。但我国还属于发展中国家，我国还处于社会主义初级阶段，也就是不发达阶段。因为从整体上看，现阶段我国生产力水平还比较低；科学技术水平比较. 民族文化素质还不够高；社会主义制度还不完善。
(4)独立自主的和平外交。①要全面开放，对世界所有国家开放，经济. 政治. 文化等各个方面都要开放；②必须把独立自主. 自力更生作为自己发展的根本基点，把对内搞活和对外开放结合起来；③既要积极敞开国门又要维护自身的安全，既要借鉴吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西；④要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促发展。

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