资源简介

(共42张PPT)
课堂导入
法院要求直播平台返还未成年人小刘打赏的158万元，这体现了法律对谁的保护？
未成年人大额打赏行为无效
【基本案情】刘某生于2002年,初中辍学。2018年10月23日至2019年1月5日,刘某使用父母用于生意资金流转的银行卡,多次向某科技公司账户转账用于打赏直播平台主播,打赏金额高达近160万元。刘某父母得知后,希望公司能退还全部打赏金额,遭到拒绝。刘某诉至法院要求某科技公司返还上述款项。
法院在审理该案中,多次组织双方当事人调解,最终当事双方达成庭外和解,刘某申请撤回起诉,某科技公司自愿返还近160万元打赏款项,并已履行完毕
最高人民法院表态：限制民事行为能力人未经其监护人同意,参与网络付费游戏或者网络直播平台“打赏”等方式支出与其年龄、智力不相适应的款项,监护人请求网络服务提供者返还该款项的,人民法院应予支持,
思考：假如新闻中，打赏给主播160万元的是个成年人，
那么可不可以把钱要回呢？为什么？
不可以，因为成年人是完全行为能力人，需要对自己的行为负责。
■通过比较你发现了什么？
法律为未成年人提供特殊保护
法律伴我们成长
法律伴我们成长
法律为我们护航
★
★
学习目标
1、感受法律对青少年的关爱，增强珍惜权利、自觉履行义务的意识。
2、运用保护未成年人合法权益的相关法律，分析未成年人特殊的关爱和保护。
3、认识未成年人需要特殊保护的原因；了解保护未成年人合法权益的“六道防线”；认识法律对保护未成年人权益的重要作用。
什么是未成年人？
未成年人为什么需要特殊保护？
我国保护未成年人的法律有哪些？
保护未成年人是谁的责任？
保障未成年人合法权益的六道防线是什么？
未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？
01
阅读教材P95-100的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
自主学习
02
03
04
05
06
一、我们需要特殊保护
未成年人
未成年人的含义
我国宪法规定：未满十八周岁的中国公民都是未成年人。
为什么未成年人需要特殊保护呢？
生活中未成年人受到的伤害
家庭暴力
校园欺凌
贩卖儿童
溺水
食物中毒
绑架儿童
生活中未成年人受到的伤害
惊人数字:据统计，我国中小学因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、被绑架、等非正常死亡的每年近两万人，平均每天就有40人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
为什么未成年那么容易受到伤害？
身心尚未发育成熟、自我保护能力较弱
2.我们（未成年人）需要特殊保护，为什么？
①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
未成年人容易收到伤害的原因有哪些？
错误表达：
未成年人没有自我保护能力；
没有辨别是非能力；
没有自我控制能力
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上，让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。
青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
思考：两个主席的话给了我们什么启示?
萌芽
初始
发展
推广
1924年，首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》
两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。
联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》
1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。保护儿童权利逐渐成为世界共识。
未成年人为什么需要特殊保护？
思考：保护儿童权利成为世界共识说明了什么？
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
（人类发展）
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上，让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。
——习近平
①身心特殊：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②地位特殊：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
未成年人为什么需要特殊保护？
重点梳理
3、保护未成年人的法律有哪些？①-②
①我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出特别规定；
保护未成年人的两部专门法律（重点）
②我国还颁布了未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
3、保护未成年人的法律有哪些？①-②
课堂笔记
2.保护未成年人的法律有哪些？P97
其他法律：宪法、民法典、义务教育法等
专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法
探究与分享
未成年人受到法律特殊保护，
是否违背了“法律面前一律平等”的原则？
①这并没有违背法律面前人人平等的原则。
②平等包含两层含义：同等情况同等对待；不同情况差别对待。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱，也是平等原则的真正体现；从长远来看，也更有利于社会的公平。
那保护未成年人需要哪些人负责呢？
4.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？
家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
政府保护
司法保护
重点梳理
二、感受法的关爱
在疫情防控期间，家长们应当少出门，多陪伴孩子，不仅需要关心孩子的身体健康，也需要关注孩子的心理动态，做好孩子的心理疏导工作，必要的防病毒知识要让孩子掌握并做到，还要引导孩子关注哪些抗疫的感人事迹，帮助孩子树立正确的价值观。
含义：家庭保护是指父母或其他监护
人对未年人进行的保护，包括生
活上的关心照顾和思想上的教育
培养。
地位：家庭是未成年人保护的第一阵地，
家庭保护是未成年人保护的基础。
六大保护
想一想：下面材料体现了哪种保护？
家庭保护
这些情境体现了家庭保护的作用了吗？
二、感受法的关爱
为进一步做好学生返校各项准备工作，切实提高各级各类学校学生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力，各级各类学校开展疫情防控模拟演练，提升校园疫情常态化防控能力，筑牢校园安全防线。
含义：学校保护是指学校、幼儿园和
其他教育机构对未成年人实施
的保护。
地位：在保护未成年人的工作中，学校
保护起着重要作用。
六大保护
想一想：下面材料体现了哪种保护？
学校保护
在武汉封城期间，随着疫情防控的推进，因家人确诊和疑似而被收治隔离，很多家庭只剩下孩子独自留守家中。这些孩子们的一日三餐怎么解决？起居安全如何保证？心理如何疏导？为了帮助这些独居家中的孩子，多个街道社区安排专人负责照顾，还有部分孩子由志愿者协助照顾，或是送到医院或隔离酒店。
含义：社会保护是指国家、社会团体，
企业事业组织以及其他组织和个
人对未成年人实施的保护。
地位：社会保护创造有利于未成年人健
康成长的社会环境，是未成年人
保护中必不可少的组成部分。
想一想：下面材料体现了哪种保护？
社会保护
二、感受法的关爱
六大保护
网络保护
含义：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。
地位：网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
二、感受法的关爱
教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。
教育部会同三部门联合印发《校园食品安全守护行动方案》，部署开展2020年-2022年校园食品安全监管工作。
含义：是指各级人民政府及其有关部门在各自
职责范围内对未成年人实施的保护。
地位：政府在未成年人保护工作中承担着主
体责任。
六大保护
想一想：下面材料体现了哪种保护？
政府保护
教育部门
公安部门
二、感受法的关爱
1月25日，新浪微博某网友在一则微博下跟帖留言说，余庆松烟镇有一例新型冠状病毒感染的肺炎患者确诊，经调查该内容系余庆一居民发布的不实言论，因其系未成年人且属初犯，公安机关决定不予处罚，对此人进行了教育训诫。
含义：司法保护，是指国家司法机关（包括公
安机关、人民检察院、人民法院以
及司法行政部门在内的广义上的司法机
关）依法履行职责，对未成年人实施的
专门保护。
地位：是维护未成年人合法权益的重要保障。
六大保护
想一想：下面材料体现了哪种保护？
司法保护
保护未成年人的六道防线
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④网络保护
⑤政府保护
⑥司法保护
主体
地位
判断方法
学校等教育机构
学校教职员工
全社会
父母、其他监护人
国家司法机关
重要保障
重要作用
第一个阵地
基础
必不可少的
组成部分
1.看是谁在保护未成年人。
2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护
线上线下
全方位保护
主体责任
政府及其有关部门
区分六大保护
结合视频，说说你如何区分六大保护？
判断以下内容属于哪项特殊保护
①妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至
②教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园
③封存无人抚养儿童的犯罪记录
④法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令
⑤法院和检察院到校开展法治宣传
⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传
⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒
⑧王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时
家庭保护
政府保护
司法保护
社会保护
针对犯罪的未成年人（如设立少年法庭/检察院、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放未成年人的安置工作）和未犯罪但进入司法程序的未成年人
（如审理的案件中涉及未成年人监护权/知识产权/财产权等。）
司法保护对象：①违法犯罪的未成年人（如设立少年法庭/检察院、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放未成年人的安置工作）②未违法犯罪但进入司法程序的未成年人（如审理的案件中涉及未成年人监护权/知识产权/财产权等。）
司法保护
学校保护
国家制定
社会保护
网络保护
思考：法律会因为杨某是未成年就不用承担刑事责任吗？
《中华人民共和国刑法》第十七条的规定:
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
　　已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
　　已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
　　因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
探究思考
生活中，每当孩子做错，我们经常听到“孩子还小”这样的说法，你如何评价这样的观点？
未成年人在受到特殊保护的同时要注意什么问题？
课堂笔记
5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？(重点)P100
?我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。
?同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
我们需要特殊保护
感受法的关爱
1.身心特殊
3.保护未成年人的相关法律
4.保护未成年人的六道防线
5.对未成年人的要求
法律为我们护航
（原因）
2.地位特殊
（怎样）
巩固练习
每到夏天，一些地方学生溺水事故不断发生，导致家庭悲剧不断上演。各地政府、教育行政部门和学校对此高度重视，并采取一系列措施对学生加强防溺水知识的安全教育。这体现了对未成年人的（
）
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④司法保护
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
√
巩固练习
新修订的《未成年人保护法》规定：“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”上述规定体现了对未成年人（
）
A.家庭保护
B.司法保护
C.学校保护
D.社会保护
新修订的《未成年人保护法》规定：“新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度，不得侵犯未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。”上述规定体现了对未成年人（
）
A.家庭保护
B.司法保护
C.学校保护
D.社会保护
√
√
巩固练习
（2019，广东中考）2018年10月30日，广东省教育厅等13个部门联合出台了《加强中小学欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定，此举（
）
①能避免校园欺凌现象的发生
②有利于保障中小学生身心健康有
③利于营造良好的校园环境
④体现了对未成年人的司法保护
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
√
巩固练习
（2020，广东中考）2019年1月至10月，全国各地法院加大力度审理涉及手机淫秽色情信息的犯罪案件，从重处罚向未成年人传播淫秽物品的犯罪分子，法院的上述做法体现了对未成年人的（
）
A.社会保护
B.司法保护
C.学校保护
D.家庭保护
（2020，杭州中考）本学期开学以来，杭州市许多学校实行错时，错峰上下学，划定学生进校通道，定时对校园进行全面消毒，这体现了对未成年人的（
）
A.学校保护
B.社会保护
C.司法保护
D.家庭保护
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