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第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l～3题。
　　古琴是汉民族最早的弹弦乐器，有文字可考的历史有四千余年，在孔子时期就已盛行，是汉文化中的瑰宝。她以其历史久远，文献浩瀚、内涵丰富和影响深远为世人所珍视。
　　根据文献记载，先秦时期，古琴除用于郊庙祭祀、朝会、典礼等雅乐外，一度盛兴于民间，深得人们喜爱，用以抒情咏怀。关于这一点，我们可以从当时的民间诗歌集《诗经》中的许多作品那里得到印证，如《诗经 小雅 鹿鸣》：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴”，这说明古琴至少在春秋时期，便是一件在民间非常普遍、非常受古人喜爱的乐器。
　　唐宋以来历代都有古琴精品传世。存见南北朝至清代的琴谱百余种，琴曲三千首，还有大量关于琴家、琴论、琴制、琴艺的文献。遗存之丰硕堪为中国乐器之最。
　　关于古琴的起源，有“伏羲作琴”、“神农作琴”、“舜作五弦之琴以歌南风”等说。作为追记的传说，可不必尽信，但既然传为先古圣贤所作，古琴理所当然地成为发扬先贤道德精神的工具。因此，其制作过程中的每一个环节，都蕴含着特殊的意义。例如，古琴的形状以前宽后狭为标准，其实是象征尊卑的意涵。《风俗通》中记载了：“琴长四尺五寸，法四时五行也；七弦者，法七星也，大弦为君，小弦为臣，文王、武王加二弦，以合君臣之恩。”说明了古琴最初的尺寸象征四时五行，到后来文王、武王加的二弦，则是有君臣之恩的意义在里面。至于古琴上的十二徽分别象征十二月，而居中最大的徽代表君王，象征闰月。另外，古琴有“泛音”“按音”和“散音”三种音色，则分别象征天、地、人之和合。
　　所谓“焚香操琴”，对琴乐艺术的欣赏，讲究的是一种“净”与“静”的体现。古琴音乐之所以能够给予人们一种曲调高古的意境，这是因为古人对于弹琴的时机、心情、仪容以及气氛，甚至在对象的选择上，都是非常讲究的。有所谓“六忌、七不弹”之说。“六忌”是指大寒、大暑、大风、大雨、迅雷以及大雪六种天气气候，“七不弹”则是指：闻丧者、奏乐时、事冗时、不净身、衣冠不整、不焚香以及不遇知音等七种情况，都不是弹琴的好时机。
　　古时，琴、棋、书、画并称，用以概括中华民族的传统文化，历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在棋术、书法、绘画中居于首位。古琴被视为圣人治理国事的圭臬，君子修身养性的凭借，所以只要是违反了圣人与君子的风范，一律不准弹琴。班固在《白虎通》中记载：“琴者，禁也。所以禁止于邪，以正人心也。”可见古琴又有禁止淫邪以匡正人心的蕴含。因此，比起其他中国乐器，古琴更能体现中国传统文化的深厚底蕴，展现出君子修身养性的精神境界。
　　 （选自2011年7月15日中国国学网，有删改）
1．下列有关“古琴”的描述，不符合原文意思的一项是
A．先秦时期，古琴除了作为雅乐出现在许多重大神圣的场合外，还被人们用来抒情咏怀，在民间流行，深受人们欢迎。
B．古时，琴、棋、书、画并称，用以概括中华民族的传统文化，而作为中华民族最早的弹弦乐器，古琴早在孔子时期就已经非常流行。
C．古琴在中国虽然有悠久的历史，但是关于谁最早制造了古琴这个问题，一直没有令人信服的答案，许多说法也仅是传说而已。
D．作为发扬先贤道德精神工具，古琴制作过程的每一个环节又被人们赋予许多特殊的含义，如其十二徽分别象征十二月。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是
A．在中国，古琴是遗存最为丰富的一种乐器。不仅有许多古琴精品传世，还有大量的琴谱、琴曲被保留了下来。
B．古人对弹琴的各种条件及弹琴对象的选择十分讲究，这也是古琴音乐能让人感受到 曲调高古的意境的原因。
C．古琴清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，因此，比其他中国乐器，古琴更能体现中国传统文化的深厚底蕴。
D．古琴被认为有禁止淫邪以匡正人心的蕴含，是圣人治理国事的准则，它的地位是棋术、书法、绘画所不能比的。
3．根据原文内容，下列理解和表述不正确的一项是
A．《诗经》中有许多诗歌内容涉及古琴，可见，在春秋时期或者更早，古琴就已经是一件受到人们欢迎的乐器。
B．古琴在制作过程中的每一个环节都有特殊的意义和文化内涵。如“文王、武王加二弦”之举赋予了古琴君臣之恩的含义，“泛音”“按音”和“散音”三种音色则分别象征天、地、人之和合等，这些在《风俗通》中都有记载。
C．关于古琴演奏，古人有“六忌、七不弹”的说法，古人认为如果遇上大风大雨等恶劣天气，或者哪怕只是事务繁杂、衣冠不整都不是弹奏古琴的好时机。
D．古琴清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，它与棋术、书法、绘画被视为文人雅士修身养性的必由之径。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成 4～7题
耿恭字伯宗，扶风茂陵人。少孤。慷慨多大略，有将帅才。永平十七年冬，骑都尉刘张出击车师，请恭为司马，与奉车都尉窦固及从弟驸马都尉秉破降之。始置西域都护、戊己校尉，乃以恭为戊己校尉，屯后王部金蒲城。恭至部，移檄乌孙，示汉威德，大昆弥以下皆欢喜，遣使献名马，愿遣子入侍。恭乃发使赍金帛，迎其侍子。
明年三月，北单于遣左鹿蠡王二万骑击车师。恭遣司马将兵三百人救之，道逢匈奴骑多，皆为所殁。匈奴遂破杀后王安得，而攻金蒲城。恭乘城搏战，以毒药傅矢。传语匈奴曰：“汉家箭神，其中疮者必有异。”因发强弩射之。虏中矢者，视创皆沸，遂大惊。会天暴风雨，随雨击之，杀伤甚众。匈奴震怖，相谓曰：“汉兵神，真可畏也！”遂解去。恭以疏勒城傍有涧水可固，五月，乃引兵据之。七月，匈奴复来攻恭，恭募先登数千人直驰之，胡骑散走。
时焉耆、龟兹攻殁都护陈睦，北虏亦围关宠于柳中。会显宗崩，救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭，恭厉士众击走之。后王夫人先世汉人，常私以虏情告恭，又给以粮饷。数月，食尽穷困，乃煮铠弩，食其筋革。恭与士推诚同死生，故皆无二心，而稍稍死亡，余数十人。单于知恭已困，欲必降之，复遣使招恭曰：“若降者，当封为白屋王，妻以女子。”恭乃诱其使上城，手击杀之，炙诸城上。虏官属望见，号哭而去。单于大怒，更益兵围恭，不能下。
初，关宠上书求救，时肃宗新即位，乃诏公卿会议。乃遣秦彭与谒者王蒙、皇甫援发张掖、酒泉、敦煌三郡及鄯善兵，合七千余人， 建初元年正月，会柳中击车师。北虏惊走，车师复降。
先是，恭遣军吏范羌至敦煌迎兵士寒服，羌因随王蒙军俱出塞。羌固请迎恭，诸将不敢前，乃分兵二千人与羌，从山北迎恭，遇大雪丈馀，军仅能至。城中夜闻兵马声，以为虏来，大惊。羌乃遥呼曰：“我范羌也，汉遣军迎校尉耳。”城中皆称万岁。开门，共相持涕泣。明日，遂相随俱归。虏兵追之，且战且行。吏士素饥困，发疏勒时尚有二十六人，随路死殁，至玉门唯馀十三人。衣屦穿决，形容枯槁。中郎将邓众为恭及下洗沐易衣冠。及恭至洛阳，鲍昱奏恭节过苏武，宜蒙爵赏，于是拜为骑督尉。
（节选自《后汉书·耿恭传》）
注：车师：西域城郭国，属都护。
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.恭乃发使赍金帛，迎其侍子 赍：携带
B．道逢匈奴骑多，皆为所殁 殁：杀死
C．恭乘城搏战 乘：顺着
D．恭以疏勒城傍有涧水可固 固：坚守
以下六句话，分别编为四组，全都说明耿恭军事才能的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )一组是
①恭乃发使赍金帛，迎其侍子 ②传语匈奴曰：“汉家箭神，其中疮者必有异。”
③恭以疏勒城傍有涧水可固，五月，乃引兵据之 ④恭募先登数千人直驰之，胡骑散走
⑤车师复畔，与匈奴共攻恭，恭厉士众击走之 ⑥遣军吏范羌至敦煌迎兵士寒服
A．①③④ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①⑤⑥
6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．车师投降后，设置西域都护，耿恭被任命为戊已校尉，到任后，传檄乌孙国，宣示大汉威德，乌孙王派遣使者进献名马，并送儿子入侍汉朝。
B．匈奴攻破车师，杀死车师后王，耿恭凭借涧水据守疏勒城，用强弩发射毒箭杀死大量敌兵，又招募数千人直冲敌阵，匈奴骑兵被迫撤走。
C．车师背叛汉朝后，与匈奴一起进攻耿恭，耿恭处境艰难，粮食吃完后，就煮铠甲弓弩，吃皮革弦筋，他与吏士们上下齐心，同生共死。
D．耿恭在范羌救援下回归，路上遭到匈奴兵追击，他们且战且走，到达玉门关时，只剩下十三人。到达洛阳后，耿恭被授予骑督尉之职。
7．把文言文阅读材料中画横线的 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )句子翻译成现代汉语（10分）
（1）会显宗崩，救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭。恭厉士众击走之（5分）
译：
（2）衣屦穿决，形容枯槁。中郎将邓众为恭及下洗沐易衣冠（5分）
译：
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗，完成8～9题。
舟中二首（其一）①
陈师道
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
[注]①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。
8．第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。（5分）
答：
9．这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（6分）
答：
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）古之学者必有师。师者， 。 ，孰能无惑？（韩愈《师说》）
（2）屈心而抑志兮， ， ，固前圣之所厚。（屈原《离骚》）
（3）荡胸生曾云，决眦入归鸟， ， 。（杜甫《望岳》）
乙 选考题
请从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。请将所选题的方框涂黑。
文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。
眼 睛
（印度）K.L.穆罕默德
所有眼睛能看见的人见到我都要发笑。
我长得黑矮，四肢比例失调。头大得架在畸形丑陋的身体上像顶王冠。两只圆溜溜的眼睛深陷在眼眶里。狮鼻蛙嘴，一道狭窄的前额夹在两只过大的耳朵中间，还有记号显示天花是多么贪婪，在我脸上啄下了块块小坑。孩提时代的一个秋天，我的右腿留下了残疾。是的，我的确丑极了。但是，和任何人一样，上苍也赋予了我美的感受。
我的爱情经历是令人惊诧的——一个年轻女子爱上了我，嫁给了我，却全然不顾我的外表——那使所有人回避与恶心的外表。
她叫丽拉，是个盲人乞丐。
丽拉常来我这儿，后来就成了习惯。我们无话不谈，我感到心中的负担似乎多少卸下了不少。生命的光阴开始对我有引力了。丽拉的眼睛，如果它们有光会更使她增添姿色。要是丽拉有明亮的眼睛多好！我并非不知这种想法有多傻。
一天，我问：“丽拉，你觉得我怎么样？”她害羞地一笑。
“你喜欢我吗，丽拉？”她害羞地低下头，什么也不说。我感到生活的魅力全在于此。生活，曾使我感到凄苦的生活，变得甜蜜快活了。
丽拉第二天又来了。
我问她：“丽拉，你愿嫁给我吗？”我觉得她吃了一惊。
“我同意。”她终于回答了。“我已经听到许多人看不起我的话。我路过时，他们说，‘那是猿人的情人。’照他们说的，你长得很丑。”
“你怎么想的，丽拉？”
她继续说：“我不懂他们大家说的美，我也没见过猿。因此，我不在乎他们说什么。如果他们说你是世上最美的男人，我会感到有什么不同吗？我是用心来看这世界的，用我的心来看美与丑的。如果你没有意见，我也没有。”
不久，我们结了婚。
后来，丽拉要做母亲了。我做了丈夫，很快又要当父亲了！
可是，在孩子降生的两个月前，丽拉病倒了。大夫说：“病得不厉害。我一定治好她。”顿了一会儿，他问：“她是先天看不见吗？”我回答“是的”，于是他又给她的眼睛检查一遍，然后若有所思地说：“我可以用手术使她恢复视力。但现在不能，等她产后康复。”
大夫一席话使我的心战栗，它挫伤我的勇气，动摇了我的生活。他说他能让丽拉的眼睛看见。她一旦能看见，还会爱我、敬我吗？我该对大夫说什么呢？可她说：“假如我能恢复视力，我很希望。你不觉得高兴吗？要是我能看见你，我想你会更加喜欢我。”
即使处于病态，从她脸上都能看出充满了希望的神情。这只是因为一种新的生活就要开始了吗？
丽拉很平静，可是我的心中却翻起了波澜。各种想法在脑子里燃烧。
丽拉生了个男孩。他继承了丽拉的长相和我的眼睛。丽拉的身体恢复了。她向我问起了那桩事情。“咱们现在就去看大夫吗？”她不知道她的话在我心里掀起了怎样的风暴。我对她撒了谎。“对，今天我就去找。”我知道自己在撒谎。我觉得自己像个颠簸在海洋中的人。我出去了，几个小时后回来对她说：“那大夫死了。”这就是我所能说的话。原以为我是说不出那样的话的。我作不出一副痛心惋惜的样子，我只得在苦恼的心中埋下这个残忍又自私的秘密。这是个让人难以承受的沉重负担。我为自己的安全所做的一切，冥冥中时时都在吞噬我心灵的平静。
难熬的日子一天天在继续。
一天我从外边回来，看见一桩令一心碎的事。丽拉的母亲把一只铜器放在屋里，当丽拉听到孩子的哭声急忙奔向摇篮时，没拿盲杖，被绊倒撞在了门柱上，她受伤了，在流血，我急忙送她去医院。
丽拉，我的生命，我的世界！我来到丽拉身边。她躺在那儿受着痛苦的折磨。她抽泣着说：“是你在这儿吗？我要走了。哪怕能用我的眼睛看你一眼，那该有多好呀！”
丽拉的最后愿望仿佛是对我忍受力的考验。她一直在为那个大夫的死而惋惜吗？
“丽拉！”我对她说，“你不是已经用你一颗清纯明亮的心看见我了吗？我知道，在这个世界上只有你一个人真正地看见了我。人们凭眼睛并不能相互看见。放心吧，亲爱的，你不久就会好的。”
屋外那轮明亮的太阳正在西下。丽拉哭了。我痛苦至极。我那可怕的秘密正竭力迸发出来。在那儿我再也站不住了。
丽拉纯洁的灵魂轻轻逝去了。我记不起自己做了些什么。一颗跳动的心停止了，其余的却在破裂。
（选自《世界微型小说名家名作百年经典》，有删改）
下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
“还有记号显示天花是多么贪婪，在我脸上啄下了块块小坑”等语句幽默俏皮，体现了“我”乐观的性格。
“我感到心中的负担似乎卸下了不少”一句中，“负担”是指“我”因外貌丑陋而产生的巨大的心理压力。
大夫说可以通过手术让丽拉恢复视力时，“我”断然拒绝，认为如果让她恢复视力，会影响她对“我”的感情。
“一颗跳动的心停止了，其余的却在破裂”的意思是，丽拉去世了，“我”的谎言也破碎了，再也没有任何作用。
小说多次写“眼睛”，既推动了故事情节的发展，如丽拉没有做眼睛手术导致受伤等，又利于突出人物性格。
小说开篇写“我”丑陋的外貌，有什么作用？（6分）
答：
作者善于通过心理变化的描写塑造人物形象。围绕丽拉的眼睛，“我”的心理变化过程如何？从中可以看出“我”具有哪些性格特点？（6分）
答：
如果丽拉不是盲人，有没有可能爱上“我”？请结合小说内容谈谈你的观点。（8分）
答：
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(25分)
周海婴：走出历史暗室
最近出版的《历史的“暗室”：周海婴早期摄影集》呈现了意味丰富的画面意象。周海婴之子周令飞说，在父亲拍摄的两万余张照片中，90%的画面都是有人物的。用艺术批评家朱其的话说，周海婴也拍摄了一些空镜头的景观。有些是非常冷僻的角落，比如音乐堂的门口一个人也没有，或者一个院子的边缘，或者一些水泥墩子叠在一起。他关注人们密集视线的盲区，并且“在大风景和大场景中，角落里通常会有一个人”。
作为鲁迅的儿子，周海婴大半生都扮演着一个民族精神旗手之子的角色，也因此在公众的眼中成为伟大父亲的影子。他似生活在一种家族荣誉的心理负重中。他曾说，“我生活中的每一天都是与我父亲联系在一起的。”这固然是荣光的、炫目的、名垂青史的，但也是多么沉重的一件事。
周海婴出生于1929年。鲁迅为之取名“海婴”，意即“上海出生的孩子”。1936年鲁迅逝世时，周海婴7岁，实际上对父亲没有什么深刻记忆。他大多数时候是从一个民族的宏大传说中认识父亲的。
他当然也得到了父爱。许广平著的《鲁迅回忆录》中提到一个细节：在上海，他们家雇了一个善良纯朴的老女工，鲁迅要孩子叫她姆妈，不许直呼其名。每逢吃饭，她都来到鲁迅书房做清洁或者带小孩玩耍。“有一次，她和海婴在三楼阳台上一页页吹纸片，说是放鸢。孩子看到纸片上下飞舞，高兴极了。我们不看犹可，一看，却是鲁迅书架内的一本书被撕去大半本……因为她是文盲，不懂得鲁迅嗜书如命的脾气，只图博得小孩子欢喜……但鲁迅并没有责备。”周海婴自己也表示，他从父亲的遗物——如信件——中感受到父亲对他的喜爱。
特殊的家庭背景，终使他待人处事如履薄冰。他回忆在北大物理系读书时，同学们打桥牌，跳交谊舞。他出于好奇，偶尔走过去看，就有人在背后指指点点，说“鲁迅的儿子不好好读书，只知道打牌跳舞”。他一直被公众期待“应该怎样怎样”，他的生活牢牢地“被‘人场’控制着”。他有时候会冷不丁自嘲“我就是个道具”。或者摄影本身是他心灵的梦游。其实他的公共角色背后有一个巨大的精神暗室。
周海婴说自己出生100天便被父亲抱去照相馆照相。“自儿时起我对照相并不陌生，甚至有莫名的新奇和亲切感。在镜头前我收敛调皮变成乖乖儿。我10岁便拿起相机记录人生。”“1936年秋末，父亲过世。母亲身体状况不好。一位姓蔡的阿姨建议母亲去杭州休养。蔡阿姨有一只黑色小型相机。很快，她看出我对相机的好奇，经不住我左缠右磨，允许我按了几次快门。这一年算是我摄影的开端。”此后70年，周海婴热衷于是。
但他对这件自己热爱的事总是半信半疑。他一直没有自信将照片示于公众，也不能确认这是艺术。陈丹青说他“斯文谦和，老牌的上海文人脾气，随口说几句自贬的玩笑”，确是活画。
隐在摄影作品背后的他，却是活泼的、不受限制的、自由的，透着对上海市民阶层的广大的亲切感。在他的镜头里，可以看见上世纪50年代上海殷实人家的私家车库、坐在房顶上反叛的青春女孩、吹哨子的儿童、熟食小贩、修鞋修锁的匠人、街角游荡的乞丐以及1949年上海私人诊所里打针的旗袍女孩。他的视野中，有新式婚礼、点心铺子，有商人、淑女、缝纫的邻人、游黄浦江的活力青年。1950年以后，他所拍摄的画面基本与国家建设、社会风尚相关。如，抖空竹的人、举重的青年、里弄里肌肉结实的健美明星、街头的宣传标语等。 他的人像摄影多风格沉郁。他透露了自己：机智而活泛的，敏锐的，对自己多少有些犹疑和不确定，但在自谦中也有明确和肯定。
他拍摄的动因显然不只是技术原因，他对人的生命感觉很有反应。又有谁的艺术动因是源于技术呢？如同文学、建筑与舞蹈一样，它们的好处全在于对生命状态的自觉。如果没有一个形而上的存在时刻观照，那些艺术堆积就是负担或者垃圾。
有人质疑这些照片的价值。我们狂奔的路上，那路边的树又有什么价值呢？对每一个疾驰在生命路途中的人来说，这个世界就是路边那些一晃而过的树。平庸的树会成为被速度拉直的横线条，好的树会留下印记。
（摘编自2011年11月1日《中国青年报》）
(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．虽然鲁迅先生很爱儿子，但他去世时儿子周海婴很小，所以周海婴对伟大父亲的记忆都是从父亲的遗物和一个民族的宏大传说中得来的。
B．鲁迅先生有嗜书如命的脾气，但因为喜爱自己的儿子和对文盲女工的尊重，所以他对女工为了博得孩子的欢喜而和海婴在阳台上撕书玩未加责备。
C．在周海婴拍摄的两万余张照片中，90％的画面都是有人物的，这表明他内心非常渴望得到别人的关注和理解。
D．文章很少正面描写周海婴成年之后的生活，而主要是透过他的摄影集和别人对他的评价来表现他的性格特点，揭示他真实的内心世界。
E．本文通过记述鲁迅先生的儿子周海婴对父亲鲁迅的深情回忆和深切思念，以及他充满心理负重的沉重生活，交代了他刻苦学习摄影从而取得的突出成就。
(2)文章题目中的“历史暗室”有什么含义？请简要分析。(6分)
答：
(3)概括周海婴如此喜欢摄影的原因。(6分)
答：
(4)从文章的标题和内容来看，全文重在写周海婴，而文章最后一段却在评价什么才是有价值的，你认为这样写有必要吗？请结合全文简述理由。（8分）
答：
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A．昨晚，Jay迷和娱记们期待已久的“周杰伦超时代巡回演唱会”苏州站终于在苏州体育中心开唱，歌迷云集，盛况空前，整个苏州城出现了十室九空的现象。
B．“十年寒窗苦，一朝状元郎”，这样的励志故事史不绝书，像范仲淹之类“划粥割齑”的穷孩子靠读书出将入相，几乎与骆家辉式“美国梦”的故事如出一辙。
C．人们惯常忽视贫血对健康的危害，认为它只是一种举重若轻的症状。然而，大量研究证实，贫血如不及时治疗，会慢慢消融人的健康和生命，使患病者早亡。
D．随着退耕还林工作的深入，榆林县有一批老百姓要迁出沙化地带。在国家政策的宣传下，很多人在拿到补偿资金后都开始安土重迁，离开了生活多年的故乡。
下列各句中，没有语病的一句是（3分 ）
双汇集团2012年1月16日晚间公布2011年度业绩报告，报告指称双汇集团在2011年中由于原辅材料成本大幅上升及“3·15事件”的影响，全年净利润约降50%左右。
B．温家宝总理在出席东盟与中日韩领导人会议时指出，东亚各国应通过深化合作方式提高抵御风险的能力和整体竞争力。
C．日前，“中国知识产权实务论坛”在湖南长沙举行。29个省市的知识产权执业律师，以及全国各地资深专家、法官、政府官员、企业家和有关知识产权服务机构的代表出席了论坛。 D．在科举时代，一篇文章定终身，正所谓“少小须勤学，文章可立身”。如今即使科举退出了历史舞台，但国人对高考文章仍十分看重，因此，每年的高考作文题备受关注。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
早在明朝嘉靖年间，钓鱼岛和黄尾屿就被确认不属于琉球，清初我国地图就已刊载钓鱼诸岛。这里是我国东海靖鱼场。 ， ， 。 ，
， 。在这个海峡港湾中，还盛产飞花鱼，台湾省基隆、苏澳两地渔民，常靠此渔区生存。
①带来了大批鱼群 ②所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼
③在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间 ④风平浪静，成为渔民的天然避风港湾
⑤太平洋黑潮流经这里 ⑥有一条宽达l000多米的“蛇岛海峡”
A．⑤④②③⑥① B．⑤①②③⑥④
C．④②③⑤①⑥ D．②③⑥①⑤④
从以下12个词中选取最恰当的5个，分别填入答题空相应的位置上。选词不得重复。（5分）
不止 不可逆性 积累 间接 严重 经过 积淀 传染性 由于 不只 直接 可逆性
重金属污染会对人体健康造成不良影响。土壤中的污染物会通过食物链进入人体，①
危害人类健康，或是通过影响水体和大气环境质量② 对人类健康造成威胁。重金属污染通常会在人体中③ 一段时间才导致发病，一开始往往不会得到应有的重视。重金属污染导致的病变大多具有④ ，一旦发病便难以医治，以致对个人健康造成毁灭性的打击。像痛痛病、水俣病等，⑤ 危害患者健康，还影响患者生活的尊严，让患者在痛苦中去世。
答：① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
17．仿照下面句式的特点另写两句话，使其与例句构成一组排比句，表达自己对生命的态度。（6分）
我喜欢呐喊的生命，宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼；
；
。
写作（60分）
阅读下面材料，按要求作文。
孔子是享誉中外的名人，他以其顽强的生命力渗透到世界的许多地方、许多领域，全球各地风起云涌的“孔子学院”、成果迭出的孔子思想研究、频现于人们口头与笔头的孔子语录……更有隆重之极的“祭孔大典”。
“祭孔大典”以其非比寻常的规模、高调登场的舆论吸引了人们的关注。于是围绕着“祭孔大典的是与非”的议论纷纷而来。
对此，你是如何看待的呢？请写一篇不少于800字的文章。
要求：1、自拟题目，自定立意，自选文体。2、不得套作，不得抄袭。
高三第六次大考语文答案
6．B 本题考查理解和分析文章内容的能力。B项中说的用毒箭射杀敌兵是在守卫金蒲城时发生的，而产守疏勒城时发生的事。
7. 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译时注意（1）句中，“会”，恰逢；“畔”，通“叛”，背叛；“厉”，激励；“走”，赶走。（2）句中，“决”，破；形容：身体面色。“易”，更换。
恰逢明帝驾崩，救兵不到，车师国又背叛汉朝，与匈奴合兵进攻耿恭，耿恭激励将士赶走了敌人。
（2）衣服鞋子都穿破了，身体瘦弱面色憔悴。中郎将邓众安排耿恭及部下等人洗浴更换衣帽。
8.比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马，将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖；生动形象地写出风浪的威势。（手法2分，具体解说2分，作用1分）
9.①“恶风”“黄流”寓示作者生活环境的险恶，借此表达出作者被罢职后的愤懑之情；②“空荒”“待残更”则表达出归家途中的孤寂落寞之感；③借“今头白”、情“不尽”表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛。（答对1点2分）
10.（1）所以传道受业解惑也 人非生而知之者
（2）忍尤而攘诟。伏清白以死直兮。
（3）会当凌绝顶 一览众山小
11.（1）选E给3分，选B给2分，选D给1分，选A、C不给分。（解析：A“乐观”错，这是“我”对自己外貌丑陋的的自嘲，隐含的是内心的苦涩；C“断然拒绝”错，“我”经过了激烈的思想斗争，而且也没有当场拒绝；D“‘我’的谎言也破碎了，再也没有任何作用”错，这句话的意思应是丽拉去世了，“我”的美好生活破灭了。）
（2）①为下文情节发展作铺垫。如正是如此丑陋，“我”才会撒谎说“大夫死了”，不让丽拉恢复视力等。②和丽拉的美丽构成对比，突出丽拉追求爱情的勇气。（每点3分，共6分）
（3）心理变化过程：希望丽拉有明亮的眼睛——害怕丽拉的眼睛恢复视力——陷入深深的自责中。“我”的性格：①自私自利，患得患失。②对爱情执著，爱得深沉。③能认识到自己的错误。（心理变化的三个过程、三个方面的性格特点各1分，共6分）
（4）有可能。因为：①丽拉并不会以貌取人，她“用心来看这世界”，“用心来看美与丑”。当她决定和“我”结婚时，她听人议论过说“我”长得像猿人。②丽拉是勇敢的姑娘，敢于大胆追求自己的爱情。听到别人说“那是猿人的情人”，丽拉“不在乎他们说什么”。③丽拉是个清纯善良的人，“我”撒谎时，她轻易地就相信了“我”的谎言。（观点2分，三点理由各2分）（言之成理即可）
（1）答D给3分，答B给2分，答A给1分；答C、E不给分。（A.过于绝对，原文第三段“他大多数时候……”；C.“表明他内心非常渴望得到别人的关注和理解”理解不当；E.“深情回忆和深切思念”“刻苦学习摄影”等语于文无据。）
（2）①指周海婴早期摄影集，他用相机记录中国不同时期不同人物的生活；②指他被父亲的伟大形象遮蔽的大半生，他是公众眼中伟大父亲的影子，是被人场“控制着”的道具，大半生都扮演着民族精神旗手之子的公共角色；③指他鲜为人知的精神世界和真实自我。（6分；答出一点给2分，意思对即可。）
（3）①儿时起他就对照相有莫名的新奇和亲切感；②他关注市民生活，对人的生命感觉很有反应；③摄影本身成了他心灵的梦游，他可以在摄影中表现真实的自我。（6分；答出一点给2分）
（4）观点一：有必要。①画线部分用巧妙的比喻肯定了周海婴摄影集的价值，而摄影是周海婴真实自我得以表现的重要途径，写摄影集，就是在写周海婴。②含蓄地表达了对周海婴自身价值的肯定，他大半生背负着家族荣誉的沉重负担，活在别人的期待和规定之中，但他也有自己的个性，自己的价值，他终于借助自己的摄影透露了自己，这与标题“走出历史暗室的周海婴”相吻合。③画线部分是对文章主旨的升华，人们只关注周海婴头上笼罩着的炫目的荣光，而忽视了他作为个人真实的价值，而结尾告诉我们，不能用太过功利的眼光去看待一切，“好的树会留下印记”，美好的东西自有其价值。
观点二：没必要。①文章主要内容是写周海婴其人及其摄影集，但画线部分却撇开这些内容泛泛地讨论什么有价值什么没价值，游离于主要内容之外。②文章的标题是“走出历史暗室的周海婴”，写其摄影集重在突出他走出精神暗室，表现真实自我的艰难，而结尾的评价却更侧重于对其摄影作品的价值判断，偏离文章的主题。③前文的相关内容已经肯定了摄影对于周海婴个人的价值，以及其作品的社会价值和艺术价值，画线部分再用比喻不痛不痒地肯定他作品的价值，显得画蛇添足。
（8分；观点明确2分，理由答出一点给2分，意思对即可）
13.B 本题考查正确使用成语的能力。A项“十室九空”，形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。与语境不符，此处应用“万人空巷”。B项“史不绝书”，指历史上不断有这类记载。此处符合语境。C项“举重若轻”，指某人很有才干，能轻易地完成艰巨的任务。用来形容病症不恰当。D项“安土重迁”，指安于本乡本土，不愿轻易迁移。词义与语境相反，故错误。
14.B 本题考查辨析病句的能力。A项成分赘余，应删除“约”或“左右”。C项语义不明，应改为“来自全国29个省市的”；并列不当，“专家、法官、政府官员、企业家和有关知识产权服务机构的代表”有概念上的交叉。D项关联词语搭配不当，“即使”表假设的让步关系，应改为“虽然”，为转折关系。
B 本题考查语言的衔接、连贯能力。这是一段描述性文字。注意对事物进行描述时的内在联系和逻辑关系，⑤①②解说“这里是我国东海靖鱼场”；③⑥④解说“海峡港湾”。
①直接，②间接，③积累，④不可逆性，⑤不只（每空1分）
17.示例：我追求坚贞的生命，宁做绝壁倒挂的松，不做随波逐流的萍；我向往奔放的生命，宁做殒身飞落的瀑，不做波澜不惊的塘；我欣赏专注的生命，宁做地底掘进的蚓，不做浅尝辄止的蟹。（每句3分，共6分）
文言参考译文：
耿恭，字伯宗，扶风茂陵人。年少时就死了父亲。为人慷慨多计谋，有将师之才。永平十七年（公元74年）冬，骑督尉刘张率兵攻打车师国，请耿恭担任司马，耿恭与奉车都尉窦固及堂弟驸马都尉耿秉破降车师。这时朝廷开始设置西域都护、戊己校尉，就任命耿恭为戊己校尉，驻扎在车师后王部金蒲城。耿恭到任，发布文告给乌孙国，宣扬汉室威严和恩德，乌孙国从国王大昆弥以下都非常高兴。派使者向东汉朝廷献名马，并愿派王子入侍皇帝。耿恭便派使者带着金银布帛，迎接其王子人侍汉朝皇帝。
第二年三月，北匈奴单于派左鹿蠡王率二万骑兵进攻车师，耿恭派司马带兵三百前往救援，路上，遭遇匈奴大军，寡不敌众，全军覆没。北匈奴杀死车师后王安得，又转兵攻打金蒲城（今新疆奇台西北）。耿恭亲自登城，指挥作战。他让部下把毒药涂到箭镞上，向匈奴兵喊话：“我们汉朝的箭是神箭，那些中箭的人一定必有怪异情况发生。”喊完，用强弩发射毒箭。匈奴兵中箭者，创口都因毒热而迅速溃烂。于是，大惊失色。正逢天降暴雨，耿恭乘风雨大作之际，率众出击，杀死杀伤的匈奴极多。其余敌军惊恐万状，纷纷说：“汉兵像神一样，真可怕啊！”于是撤兵而去。耿恭认为疏勒城傍有涧水，可以坚守。五月，就领兵占据了疏勒城。七月，匈奴兵又来进攻，耿恭招募数千敢死队员直闯敌阵，匈奴骑兵逃散败走。
当时，焉耆、龟兹联合进攻并杀死了汉西域都护陈睦，北匈奴在柳中包围了关宠。恰逢明帝驾崩，救兵不到，车师国又背叛汉朝，与匈奴合兵进攻耿恭。耿恭激励将士赶走敌人。车师后王夫人的祖辈是汉人，因而常悄悄地给耿恭通报军情，并私下供给汉军粮饷。数月之后，汉兵粮食用完，陷入困境，于是煮铠甲和弓弩，吃皮革弦筋。耿恭与士兵以诚相待同生共死，因而全城上下，协力同心。而军士渐渐死亡，只剩下几十人。单于知道耿恭困顿不堪，想招降他，派使者对他说：“你若投降，就封你为白屋王，把美女嫁给你做妻子。”耿恭先假意应允，将单于使者骗上城来，亲手将其杀死，在城上用火烤他的肉吃，匈奴使者下属望见此情形，大哭而去。单于大怒，增兵围城，但始终未能攻下。
当初，关宠上书请求派兵来救。当时肃宗刚刚继位，于是招来公卿一同商议。就派遣彭与谒者王蒙、皇甫援征调张掖、酒泉、敦煌三郡及鄯善兵七千人，于建初元年正月，到柳中进军车师。北匈奴见势遁逃，车师国又归降了汉王朝。
先前耿恭曾派遣所部军吏范羌回敦煌领取军士寒衣，范羌随王蒙的军队出塞。范羌坚决请求返回迎接耿恭，诸将不敢前进，无奈王蒙只得分兵两千给范羌去营救耿恭。范羌从天山北道进军，遇大雪深丈余。军队勉强到达疏勒城下。城中听到兵马声，以为匈奴攻城，非常害怕。范羌在城下大喊：“我是范羌，大汉朝派遣军队来迎接校尉来了。”城中皆呼万岁。开门，与援军相与痛哭。第二天，耿恭一同东归。敌兵追赶骚扰，汉军且战且行。耿恭的人马将士素来饥饿困顿，从疏勒出发时尚有二十六人，一路上又死去很多，三月到玉门关时，仅剩了十三人。而且衣服鞋子都穿破了，身体瘦弱面色憔悴，中郎将郑众安排耿恭及部下等人洗浴更换衣帽。等到耿恭到了洛阳，鲍昱也上奏皇帝，说耿恭的节义超过了苏武，耿恭应受到爵赏。于是朝廷任命耿恭为骑都尉。本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分.考试时间120分钟.?
第Ⅰ卷（共60分）
选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
已知全集U={1，2，3，4，5，6}，集合A={1，2，5}，CUB={4，5，6}，则A∩B=
A.{5} B. {1，2} C.{1，2，3} D.{3，4，6}
如果复数为纯虚数，则实数m的值为
A.0 B.1 C.-1 D.0或1
设表示平面，a、b表示两条不同的直线，给定下列四个命题：①若a∥α，a⊥b，则b⊥；②若a∥b，则a⊥，则b⊥；③若a⊥，a⊥b，则b∥；④若a⊥,b⊥,则a∥b.其中为假命题的是
A.②④　　　　　B.②③　　　　　C.①③　　　 D.①③④
在等比数列中，若是方程的两根，则的值是
A. B. C. D.
一个几何体的三视图及其尺寸如右图所示，其中正（主）视图是直角三角形，侧（左）视图是半圆，俯视图是等腰三角形，则这个几何体的体积是(单位cm3)
A. B. C. D.
若双曲线的左、右焦点分别为F1、F2，线段F1F2被抛物线的焦点分成7：3的两段，则此双曲线虚轴长为
A.6 B.8 C.3 D.4
下面是求（共6个2）的值的算法的程序框图，图中的
判断框中应填
A.i≤5？ B.i<5？ C.i≥5？ D.i>5？
已知函数的图象如图所示，则不等式的解集为
A. B.
C. D.
9.将函数的图象向左平移个单位后，得到函数的图象，则的图象
A.关于原点对称 B.关于y轴对称
C.关于点 D.关于直线对称
10.如图所示，一游泳者沿与河岸AB成60°的方向向河里直线游了10米，然后任意选择一个方向继续直线游下去，则他再游的距离不超过10米就能够回到河岸AB的概率是
A. B. C. D.
11.设点分别为椭圆的左，右两焦点，若在椭圆上存在点M，使，点M到直线的距离d成等比数列，则此椭圆离心率e的取值范围是
A. B. C. D.
设是定义在R上的偶函数，对任意，都有，若在区间（—2，6]内关于x的方程有3个不同的实数根，则a的取值范围是
A.（1，2） B.（2，+∞） C. D.
二、填空题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把答案填写在答题纸中横线上。
设变量满足约束条件，目标函数的最小值
一个正方体的各顶点均在同一球的球面上，若该球的体积为，该正方体的表面积为 .
已知数列的前n项和 .
下列说法：
①“”的否定是“”；
②函数的最小正周期是；
③已知；
④是（—∞，0）∪（0，+∞）上的奇函数，x>0时的解析式是f(x)=2x,则x<0时的解析式为，其中正确的说法是
第Ⅱ卷（非选择题，共70分）
三、解答题：本大题共6小题，满分70分。解答须写出文字说明，证明过程和演算步骤。
（12分）在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且
求角C的大小；
若sinA、sinC、sinB成等差数列，且=18，求c边的长.
18.（12分）某高校在2012年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩，按成绩分组，得到的频率分布表如图所示．
（1）请先求出频率分布表中①、②位置相应数据，再在答题纸上完成下列频率分布直方图；
（2）为了能选拔出最优秀的学生，高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试，求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试？
（3）在（2）的前提下，学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官的面试，求：第4组至少有一名学生被考官A面试的概率？
19.（12分）如图，已知平行四边形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直，AB=1，AD=2，
（I）求证：AC⊥BF；
（II）若点F到BD的距离为，求的值.
20.（12分）设圆C1：x2+y2-10x-6y+32=0，动圆C2：x2+y2-2ax-2（8-a）y+4a+12=0，
（Ⅰ）证明圆C2恒过两定点；
（Ⅱ）设点P是椭圆上的点，过点P作圆C1的一条切线，切点为T1，过点P作圆C2的一条切线，切点为T2，问：是否存在点P，使无穷多个圆C2，满足|PT1|=|PT2|？如果存在，求出所有这样的点P；如果不存在，说明理由．
（12分）已知函数是函数的极值点.
求实数a的值；
若方程有两个不相等的实数根，求实数m的取值范围;
若直线l是函数的图象在点（2，f(2))处的切线，且直线l与函数的图象相切于点，求实数b的取值范围.
请考生在第22、23、24题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一道计分.
(10分）[选修4—1 几何证明选讲]
如图，⊙O与⊙O′相交于A、B两点，过A引直线CD、EF分别交两圆于C、D、E、F，EC与DF的延长线相交于P，求证：∠P+∠CBD=180°.
(10分）[坐标系与参数方程]
已知曲线C的极坐标方程是．以极点为平面直角坐标系的原点，极轴为x轴的正半轴，建立平面直角坐标系，直线l的参数方程是：，求直线l与曲线C相交所成的弦的弦长．
24.（10分）[选修4-5 不等式选讲]设函数.
（I）求不等式的解集；
（II）若恒成立，求实数t的取值范围.
18.答案
所以其中第4组的2位同学为至少有一位同学入选的概率为…………12分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分.考试时间120分钟.?
第Ⅰ卷（共60分）
选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
如果复数为纯虚数，则实数m的值为
A.0 B.1 C.-1 D.0或1
设a>0，不等式|ax+b|A.1：2：3 B.2：1：3 C.3：1：2 D.3：2：1
设α表示平面，a、b表示两条不同的直线，给定下列四个命题：①若a∥，a⊥b，则b⊥；②若a∥b，a⊥，则b⊥；③若a⊥，a⊥b，则b∥；④若a⊥,b⊥,则a∥b.其中为假命题的是
A.①③　　　　　B.②③　　　　　C.②④　　　D.①③④
下列有关命题的说法正确的是
A.“任意”的否定是“存在”
B.“已知”是真命题
C.“”是“”的充要条件
D.“若只有一个零点”的逆否命题为真命题
设的展开式中含y的一次项为
A. B. C. D.
如图所示，一游泳者沿与河岸AB成60°的方向向河里直线游了10米，然后任意选择一个方向继续直线游下去，则他再游的距离不超过10米就能够回到河岸AB的概率是
A. B. C. D.
将函数的图象向左平移个单位后，得到函数的图象，则的图象
A.关于原点对称 B.关于y轴对称
C.关于点 D.关于直线对称
如图所示，输出的n为
A.10 B.11 C.12 D.13
已知定义在实数集R上的函数的导数则不等式的解集为
A.不能确定 B.（1，+∞） C.（—∞，—1） D.（—∞，—1）∪（1，+∞）
10.定义在R上的函数是减函数，且函数的图象关于（1，0）成中心对称，若s、t满足不等式.则当时，的取值范围是
A. B. C. D.
11.设点分别为椭圆的左，右两焦点，若在椭圆上存在点M，使，点M到直线的距离d成等比数列，则此椭圆离心率e的取值范围是
A. B.
C. D.
12.已知定义域为区间[a,b]的函数，其图象是一条连续不断的曲线，且满足下列条件：①的值域为G，且；②对任意不同的,都有，那么函数在区间[a,b]上
A.没有零点 B.有且只有一个零点
C.恰有两个不同的零点 D.有无数个不同的零点
二、填空题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把答案填写在答题纸中横线上。
已知向量，则的夹角为
过抛物线的焦点F作倾斜角为α的直线交抛物线于P、Q两点，若，则如右图所示阴影中分的面积为 .
一个正方体的各顶点均在同一球的球面上，若该球的体积为，该正方体的表面积为 .
已知数列的前n项和 .
第Ⅱ卷（非选择题，共70分）
三、解答题：本大题共6小题，满分70分。解答须写出文字说明，证明过程和演算步骤。
（12分）在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且
求角C的大小；
若sinA、sinC、sinB成等差数列，且=18，求c边的长.
18.（12分）如图，已知平行四边形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直，AB=1，AD=2，
（I）求证：AC⊥BF；
（II）若二面角F—BD—A的大小为60°，求a的值。
19.(12分）某射手每次射击击中目标的概率是，且各次射击的结果互不影响．
（Ⅰ）假设这名射手射击5次，求恰有2次击中目标的概率
（Ⅱ）假设这名射手射击5次，求有3次连续击中目标．另外2次未击中目标的概率；
（Ⅲ）假设这名射手射击3次，每次射击，击中目标得1分，未击中目标得0分. 在3次射击中，若有2次连续击中，而另外1次未击中，则额外加1分；若3次全击中，则额外加3分，记ξ为射手射击3次后的总的分数，求ξ的分布列．
20.（12分）设圆C1：，动圆C2：，
（Ⅰ）求证：圆C1、圆C2相交于两个定点；
（Ⅱ）设点P是椭圆上的点，过点P作圆C1的一条切线，切点为T1，过点P作圆C2的一条切线，切点为T2，问：是否存在点P，使无穷多个圆C2，满足PT1=PT2？如果存在，求出所有这样的点P；如果不存在，说明理由．
已知函数是函数的极值点.
求实数a的值；
若方程有两个不相等的实数根，求实数m的取值范围;
若直线l是函数的图象在点（2，f(2))处的切线，且直线l与函数的图象相切于点，求实数b的取值范围.
请考生在第22、23、24题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一道计分.
(10分）[选修4—1 几何证明选讲]
如图，⊙O与⊙O′相交于A、B两点，过A引直线CD、EF分别交两圆于C、D、E、F，EC与DF的延长线相交于P，求证：∠P+∠CBD=180°.
(10分）[坐标系与参数方程]
已知曲线C的极坐标方程是．以极点为平面直角坐标系
的原点，极轴为x轴的正半轴，建立平面直角坐标系，直线l的参数方程是：，求直线l与曲线C相交所成的弦的弦长．
24.（10分）[选修4-5 不等式选讲]
设函数.
（I）求不等式的解集；
（II）若恒成立，求实数t的取值范围.
18. 解：以CD为x轴,CA为y轴,以CE为z轴建立空间坐标系，
（1）
（2）平面ABD的法向量本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至8页，第II卷9至10页。考试结束后，将第II卷和答题卡一并交回。
注意事项：
答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上的指定位置。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上，对应题目的答案标号涂写，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。
非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
考试结束，请将第II卷和答题卡一并上交。
第I卷（共115分）
第一部分 听力（共两节，满分30分）
第一节(共5小题；每小题l．5分，满分7．5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选
出最佳选项。听完每段对话后，你都有l0秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小
题。每段对话仅读一遍。
第二部分：英语知识运用（共两节, 满分45分）
第一节：语法和词汇知识（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A到D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.As we all know,______life is a big stage,on which_____things of all kinds can take place.
A.不填；不填 B.the; 不填 C.the;the D.不填；the
22,---Shall we phone Mary and say sorry to her
--- ____ It was our fault.
A.No way. B.Why not C.Not at all. D.Not possible.
23.The company has intended to offer_____smart—phones to the masses(群众)，not just to the top of the market.
A.available B.affordable C.helpful D.acceptable
24.Shanghai Disneyland Park,_______in 2015,will attract tourists from all over China then.
A.to have been completed B.being completed C.completed D.to be completed
25.---I want to have a dog as a pet. What do you think of it
---If I were you,I’d rather have a cat, because it’s ______to take care of.
A. the easiest B. easy C. easier D. the easier
26.The road back home may be difficult before the Spring Festival, ______the desire to get together with family members can never be stopped.
A. while B. and C. but D. as
27. —Please go on with your demonstration．
—But where was I
—Well, you____the two chemicals together．
A． tried to mix B． were trying to mix
C． were trying mixed D． had tried to mix
28. It is not until May, 2013 the online consultation comes to an end the draft will be officially in force．
A． when; that B． that; that C． that; when D． before; that
29.— I have not finished my dinner yet.
— But our friends for us.
A. will wait B. wait C. are waiting D. have waited
30.If you are not satisfied with the answer you get,or you do not get a reply,write to____is in charge again.
A.no matter who B.anyone C.whoever D.who
31.----Mr.Smith,would you have some more ice—cream
----No,thanks.It’s very good,but I have to____my weight,you know.
A.watch B.remain C.pull D.gain
32.Look,___fashionable clothes is she wearing that all the eyes are fixed on him!
A.so B.such C.how D.what
33.It is believed that high achievers are ambitious, hard—working, and work toward personal standards of excellence_____material rewards.
A. other than B.or rather C. rather than D. or else
34.---Linda hasn’t shown up yet.
---It’s strange.She_____.
A.could B.might C.must have D.should have
35. ---Not getting the job was a big let—down.
---Don’t worry.Something better will_____.
A.come along B.get along C.pick up D.clear up
第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A,B,C,D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Cheerful Charlie was a very special boy. When he was still in his mother’s tummy (肚子), she had had an accident, which 36 that Charlie couldn’t walk. But that had never been a(n) 37 for him; he had always been happy. When he became older, they had started calling him Cheerful Charlie because of his joyful and 38 nature. He really brightened everything up for those around him.
There wasn’t a postman, or a taxi driver who wasn’t 39 to see Charlie. “Cheer up, Mr. Postman, that way you’ll 40 more letters today!” he would say, or “That was great, Mr. Taxi Driver. You 41 that thing better than anyone else.” He also had great ideas and 42 for everything; and he shared them so 43 that, just about every day in that town, someone did a great job, or 44 something new, thanks to Charlie’s ideas.
One day, though, he came up against a real 45 . A young boy came to town on his holidays. He was known as Waterworks and was a real crybaby. No matter what Charlie said to him, Waterworks would always find some 46 to be sad: “I don’t have many sweets…my parents didn’t buy me that toy…” Everything seemed so bad to him. But Cheerful Charlie wasn’t going to be 47 , and he kept spending more time with Waterworks, 48 trying to cheer him up, just as he did with everyone.
Then, one day, when they were together in the street, someone 49 a pie from a window above by chance, and it landed 50 on Charlie’s head. He got such a fright that he couldn’t even move his lips. He was speechless, and 51 Waterworks was just about to cry, he 52 Charlie’s happy words so much that he finally said, “Wow, Charlie, that’s a nice clown mask (小丑面具) you just 53 !”
On saying those words, Waterworks felt so 54 that he finally understood why Charlie was always so happy and cheerful. He realized that he was so used to Charlie’s enthusiasm that he couldn’t help but see the fun 55 of everything.
36. A. reflected B. meant C. told D. predicted
37. A. problem B. mistake C. excuse D. topic
38. A. sensitive B. humorous C. responsible D. enthusiastic
39. A. surprised B. moved C. pleased D. disappointed
40. A. send B. write C. print D. find
41. A. paint B. play C. park D. repair
42. A. theories B. solutions C. comments D. impressions
43. A. eagerly B. carefully C. quickly D. generously
44. A. cleared B. noticed C. enjoyed D. invented
45. A. difficulty B. surprise C. risk D. disaster
46. A. means B. reason C. method D. value
47. A. let down B. taken up C. set free D. driven away
48. A. hardly B. quickly C. constantly D. specially
49. A. aimed B. moved C. threw D. dropped
50. A. ahead B. right C. almost D. even
51. A. because B. but C. therefore D. although
52. A. missed B. loved C. envied D. disliked
53. A. set on B. put on C. build up D. make up
54. A. ordinary B. sorry C. good D. curious
55. A. result B. wonder C. side D. influence
第三部分 阅读理解（共20小题;每小题2分，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A．B．C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
The passengers on the subway who caught a glimpse of me may have thought I was strange. In particular a gentleman sitting opposite me was always staring at me, looking at the cheese bread on the floor in front of me and then staring back at me. A passenger probably dropped it by mistake and got off at a previous stop, but the gentleman might not think so. “Next stop, St. Patrick Station” — my stop was quickly coming up. I had few minutes to either take the cheese bread, which nobody else was claiming, or left it there.
In those few minutes I felt my pride getting in the way. “What would others on the subway think of me if I took the cheese bread Would they think that I was poor and hungry Would they think that I was stealing ” The ignorant thing to do was say “yes” to any of those self-imposed questions. Actually, they were just my own thoughts. Though I would leave the subway, walk a block to my office, get settled at my desk, and sit comfortably in my office for the whole day, I couldn’t get rid of the enormous sense of guilt and regret.
My thoughts once pushed me towards pride and ignorance, but finally I had to admit I was wrong. This missing cheese bread could be a gift for a homeless person who suffered from cold and hunger. So why not overcome a little bit of my pride and pass along so much kindness
Just as the doors opened at my stop, I grabbed the cheese bread and left the subway. It felt awesome, but I didn’t care if people were looking at me or what they were thinking. Instead of going directly to my office as usual, I walked a few more blocks up to Queen’s park, where I often saw a homeless man sitting outside. I always wanted to give him something, but only today I walked toward him, who wrapped himself in a sleeping bag. I was full of satisfaction, and so did the homeless man, I thought.
The gentleman kept staring at the author because _______.
he wanted to talk to the author
the author appeared too nervous
the author was going to get off
he might think the author dropped the bread
The underlined word “self-imposed” in paragraph 2 probably means “_______”.
A. easily obtained B. deliberately(故意地) created
C. strongly supported D. completely unaccepted
58. Why did the author grab the cheese bread when he got off
A. He noticed that no one was looking at him.
B. He didn’t want to see the cheese bread to go to taste.
C. He valued kindness more than his own pride.
D. He remembered a homeless man at that very moment.
B
Recently we’ve observed an increasing request from disadvantaged and regional schools for attending one of our zoo areas at no cost or partly paid some organizations. Zoos Victoria believes that all children should have the opportunity to have an early memory of visiting the zoo, and gain an understanding of the wild and natural world that humans share with animals. Zoos Victoria wins the support of the Ian Potter Foundation to help achieve this goal.
Funding available for schools to enter an educational program at Zoos Victoria in 2012
Applications are open from November 23, 2011 to February 12, 2012.
Children from disadvantaged and originally isolated schools are provided with the opportunity to visit the zoo and attend an interactive education experience at no charge.
The program objectives are:
·To start developing “environmentalists” within low social and economic groups.
·To support the youth from disadvantaged backgrounds to have greater awareness of wildlife and have ongoing opportunities to get relevant information about animals and the environment through the zoos’ website.
What is covered under the program
·Travel to the zoo — transport costs will be partly or fully paid back to the school on the basis of the number of children applied for the program.
·Student entry to one area of Zoos Victoria and an educational experience.
Which schools are able to take part in the program
·Open to schools in Victoria.
·Consideration will be given to schools that have not previously been able to enter one of our zoo areas, list as “disadvantaged” ones or come from regionally isolated areas.
·Able to visit an area of Zoos Victoria within the 2012 school year.
·Applications must be supported by the school principal.
·Able to complete a short evaluation（评估，评价）of the program.
How to apply for the program
·Download the application forms.
·Complete all the details, including a signature from your principal and attaching a quote for transport costs.
·Return the application forms to Margaret Harwood at Zoos Victoria by email to mharwood@zoo.org.au or by post to PO Box 74, Parkville, VIC 3052.
·Please contact Margaret Harwood at 03 9285 9462, if there are any further questions.
59. Zoos Victoria wanted to help students in disadvantaged and regional schools _______.
A. take action to protect wildlife in isolated areas
B. develop a passion for wildlife and nature
C. raise money for wildlife in the zoo
D. learn more about plants and animals in the wild
60. Whether your transport costs are free or partly charged depends on _______.
A. if you have a deep ecological understanding
B. what connections you build with nature
C. how many applications there are for the program
D. which area of Zoos Victoria you will visit
61. Which of the following schools is most likely to take part in the program
A. A disadvantaged school in New York. B. A school from an isolated area of Victoria.
C. A poor private adult school in America. D. A school with a lack of wildlife education.
62. To be qualified for the program, you have to _______.
A. come from a school near Zoos Victoria B. pay a visit to Zoos Victoria all the year round
C. get your parents’ support for the application D. make a short comment on the program
C
Social networking isn’t only for the under 40s. More than 25 percent of Americans 50 years and older stay connected using sites such as Facebook, MySpace and Twitter, according to new research.
“The latest data tells us that more and more social networking is becoming a part of everyday life for Americans 50 plus,” said Kevin Donnellan, the chief communications officer at AARP, which released the report.
Nearly a quarter of older Americans are on Facebook and 73 percent said they use it to stay in touch with relatives, but not just their children and grandchildren. “They are using the Internet to keep up with the world and the people who are important to them,” said Jean Koppen, the author of the report. She added that older adults are also on Facebook to stay connected, not only with their family, but with their friends and those in the same age group. Almost 50 percent of older adults were introduced to the social networking sites by a family member, mainly a child or grandchild. “Just under one-fifth of adults aged 50 and older say they do not use the Internet,” according to the report.
The findings are based on a telephone survey of 1,863 adults. In addition to keeping up on Facebook and Twitter older adults are aware of the latest technology. Eighty-three percent had heard about the Apple iPad and 11 percent intended to buy one.
Despite the popularity of the Internet among the over 50s, they still mostly go to print newspapers and magazines for news. Only one percent said they followed blogs.
What is the main idea of the text
Social networking isn’t for the under 40s in the U.S.A.
American old people’s way of life is quite fashionable.
Social networking is becoming popular among older Americans.
Facebook, MySpace and Twitter are the most popular websites in the US.
64. Which of the following statements is TRUE according to the passage
85% of Americans 50 plus choose the Internet over print media.
About 460 people in the telephone survey often use Facebook.
About 20% of adults aged 50 plus have access to the Internet.
Three quarters of the people surveyed got to know the Internet through their family.
From the text, it can be concluded that______.
many older Americans are open-minded about new developments
Kevin Donnellan approves of this change among older Americans
Young people should introduce their elders to new technology
In a high tech age it is difficult to avoid social networking
Where does the text probably come from
A. A novel. B. A newspaper.
C. A technology guide. D. A student’s research paper
D.
There is a big question making the rounds among the parents at my daughter’s class. Should the kids refer to the parents’ friends as “Mr. Jones” or “Mrs. Smith”, rather than using their first names I was quite shocked, having come from a home where it would have been unheard of to refer to one of my parents’ friends by their first names. This was reserved for only the closest of family friends and relatives, and even they always had “Aunt” or “Uncle” in front of their name.
Respect is something that is earned. Unlike many of the other virtues we try to nurture（培养）in our kids, respect is a bit more complicated. It is not only necessary when dealing well with others, but the virtue of self-respect is critical for kids to succeed and feel good about themselves and their choices throughout their lives.
There are several factors that can have a big impact on kids and their ability to be respectful. The first one to consider is manners. Calling adults by their surnames, setting proper examples during sporting events and while driving, and how we talk to each other in our homes all can have an enormous effect on a child’s concept of respect and how important it is. Many of these seemingly trivial（微小的）ideas have become almost outdated, but one should seriously consider the value of these ideas before casting them aside. It is easy to become unaware of these behaviors. Try to keep track of how often your child is subjected to this kind of disrespect.
The media, as you may have guessed, plays a large part in the increase in disrespect. Movies are equally to blame, with a PG movie often containing an abundant amount of profane language.
These factors and others all contribute to an alarming increase in disrespect in society. If we don’t step in and change course, we will find living in a morally respectful culture unlikely.
67. What does the author think of kids’ referring to parents’ friends by their first names
A. It is common in his family. B. It is OK if the friends are close.
C. Such behavior lacks respect. D. Such behavior sounds funny.
68. What advice does the author give in the passage
A. Parents should correct kids’ bad behavior before children.
B. Parents should mind their behavior before children.
C. Parents should nurture kids’ self-respect from birth.
D. Parents should choose suitable movies for kids.
69. The underlined word “profane” in the fourth paragraph means “________”.
A. rude B. simple C. complicated D. respectful
70. What would be the best title for the passage
A. Teaching kids respect B. How to respect others
C. Respect is a virtue D. Respecting others is respecting yourself
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。
Everyone has feelings of anxiety, nervousness, tension and stress from time to time. Here are a few ways to help us manage them.
71 We all think we know how to relax. But calming down in front of the TV or computer isn’t true relaxation. Depending on what you’re watching or doing, it could even make you more nervous. The same is true for alcohol, drugs or tobacco. They may seem to relieve anxiety or stress, but it’s a false state of relaxation that’s only temporary. What the body really needs is a relaxation technique -- like deep breathing, tai chi or yoga -- that has a physical effect on the mind.
Get enough sleep, nutrition and exercise. Get the right amount of sleep for your need – not too much or too little. Eat well -- choose fruit, vegetables, low-fat proteins and whole grains for long-term energy instead of the short bursts that come from too much sugar or caffeine. 72 In that way, your brain and body can operate at their best.
Connect with others. 73 Doing things with those we feel close to deepens our bonds, which allows us to feel happier and less upset about things. If you feel worried or nervous about something, talking about it with someone who listens and cares can help you feel more understood and better able to deal with it. You’ll be reminded that everyone has these feelings sometimes. You’re not alone.
74 Heading out for a walk in the park or a hike in the woods can help anyone feel peaceful. Choose somewhere you feel safe so that you can relax and enjoy your surroundings. Walking or hiking can offer additional benefit or exercise. Invite a friend or two -- or a family member -- along and enjoy feeling connected to people as well.
Think positively. A great way to keep our minds off the worry track is to focus our thoughts on things that are good, beautiful and positive. 75
A. Spend time with your friends or family.
B. Express yourself to others.
C. Connect with nature.
D. Keep away from stress and anxiety.
E. Allow yourself to dream and wish for the best.
F. Exercise to send oxygen to every cell in the body.
G. Choose a correct way to relax.
信阳高中2012届毕业年级第六次大考
英 语 试 题
第II卷（非选择题，共35分）
第四部分 写作（共两节，满分35分）
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Last Saturday, our school had organized an activity to visit the children at a local orphanage
（孤儿院）. As one of the volunteer, I took part in it. We took many books as well many kinds of
school supplies and toys for the children. They were delighted to receive the gifts. In the morning,
we played some games with them when we used to play in our childhood. Then we cooked and
had a lunch there. In the afternoon, we gave them some performances. Before leaving the
orphanage, we had photos take with them and gave them our contact details so that they could
keep in touch with one another. Each of us had a happily time. We gave the children our care and
help, but in return, they gave us their smiles and love.
第二节 书面表达（满分25分）
假定你叫李华，你班同学约定本周日上午9点在市中心公园的小树林边聚会，想邀请你们的外籍英语教师Sally参加。请根据下图指示给她写一封e-mail，告诉她如何到中心公园找到你们。
注意：
1．词数：100左右（开头和结尾己为你写好，不计入总词数）；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sally,
The students in our class are going to have a get-together in the Central Park at 9 this Sunday.
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Yours,
Li Hua
信阳高中2012届毕业年级第六次大考英语试题答案
1—20 CCAAC CABCC BACBA BABBA
21---35 ABBDC CBACC ABCDA
36---55 BADCA CBDDA BACDB DABCC
56—75 DBC BCBD CBAB CBAA GFACE
短文改错：
Last Saturday, our school had organized an activity to visit the children at a local orphanage
(孤儿院). As one of the volunteer, I took part in it. We took many books as well ∧ many kinds
volunteers as
of school supplies and toys for the children. They were delighted to receive the gifts. In the
to
morning, we played some games with them when we used to play in our childhood. Then we
that / which（或when）
cooked and had a lunch there. In the afternoon, we gave them some performances. Before leaving
the orphanage, we had photos take with them and gave them our contact details so that they could
taken we
keep in touch with one another. Each of us had a happily time. We gave the children our care and
happy
help, but in return, they gave us their smiles and love.
and
书面表达（One possible version）：
Dear Sally,
The students in our class are going to have a get-together in the Central Park at 9 this Sunday. We sincerely invite you to join us. Here is how you can find us in the park.
When you come out of our school, go straight to the main street. Turn right and walk along the street until you find a hospital at the second crossing. Just opposite the hospital is a No. 7 bus stop. Take a bus and get off at the third stop. You will find the Central Park in front of it. When you enter the park, walk along the lake on your left till you come to the woods. We’ll have our party just at the edge of the woods. Would you please come if it is convenient for you （115 words）
Yours,
Li Hua第Ⅰ卷(选择题 共140分)
本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
河流切穿分水岭，把分水岭另一侧河流抢夺过来，使原来流入其它流域的河流改流入切穿分水岭的河流，这种现象叫河流袭夺。袭夺点附近河谷走向的急转弯称为袭夺湾。金沙江被认为曾流入红河，后被长江袭夺。长江为袭夺河，金沙江为被夺河，红河为断头河。读图回答1～2题。
1．图中①②③④最可能为河流袭夺点的是（ ）
A．① B． ② C．③ D．④
2．下列关于袭夺河与被夺河关系叙述正确的是（ ）
①流量大的河流袭夺流量小的河流；②侵蚀力强的河流袭夺分水岭另一侧的河流；③弯曲河道的河流袭夺平直河道的河流；④河谷地势较低的河流袭夺河谷地势高的河流
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
下图是沿110°E经线日平均气温稳定通过≥10℃的积温曲线图，读图回答3~4题
3．图中数码①②③④四个地域所跨纬度相同，其中日平均气温≥10℃的积温量随纬度变化最小的一组是
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
4．图中⑤所示地区所处的温度带和适宜发展的农作物是
A．热带—可可豆、水稻 B．亚热带—水稻、油菜
C．暖温带—谷子、棉花 D．中温带—小麦、甜菜
下表是2010年四个省份地理数据统计情况。据表回答5~6题。
省 份地理要素 ① ② ③ ④
>65岁人口比重 9．3% 7．8% 6．3% 7．6%
第一、第二、第三产业之比 6∶54∶40 29：30：41 11：55 ：34 14:58:28
人口年均增长率 1．53% 0．98% 0．83% 0．16%
城市化率 62% 49．1% 44．7% 48%
5．①、②、③、④四个省份对应正确的是
A．①浙江、②海南、③青海、④河南 B．①青海、②浙江、③海南、④河南
C．①海南、②浙江、③青海、④河南 D．①浙江、②青海、③河南、④海南
6．下列关于各省的说法不正确的
A．①省份人口年增长率大主要是外来人口迁入造成
B．②省份第三产业比重最高，说明经济发展水平最高
C．③省份目前经济发展水平最低
D．四个省份中①省份老龄化程度最重
2010年9月13日，世界第三大零售商特易购（ TESCO）在厦门火车站罗宾森广场开张，日前，又在位于远离商业中心的城郊地带、出入厦门岛主干道（ BRT）站点旁选址开设第二家店铺。结合材料，完成7~8题。
7．特易购（ TESCO）首选罗宾森广场的最主要原因是
A．公共交通便利 B．人口密度大 C．劳动力充足 D．居民购买能力强
8．第二家店址的有利条件主要是
①地价便宜 ②人流量大 ③接近货源地 ④道路通达性好
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
右图是一名游客于12月5日当地时间早上7点左右，在纽约拍摄的被称为“曼哈顿悬日”的奇景。此时太阳在地平线上，且阳光贯穿整条街道。更令人称奇的是，这时在曼哈顿岛上所有与此街道平行的街道均出现此奇观。据此回答9~10题。
9．图中所示街道的走向大致是
A．东西走向 B．南北走向
C．东北——西南走向 D．东南——西北走向
10．12月6日至12月22日期间，若不考虑天气因素，在当地日出时，对图示街道两侧建筑物的甲窗和乙窗受阳光照射情况的判断，正确的是
A．甲窗受光照，乙窗不受光照 B．乙窗受光照，甲窗不受光照
C．两窗皆受光照 D．两窗皆不受光照
下表中网络资料Ⅰ中的甲、乙、丙、丁是四块土地的代码，网络资料Ⅱ中的M为新建公共汽车站位置，网络数据Ⅲ为目前地价，如果地价随着离公共汽车站的距离而变化，计算式为：新地价=原地价×（1+1/距离），读表完成第11题。
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
11．假设相邻方格距离为1，斜方格距离为1．4，则公共汽车站建成后，地价最高的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
12.2010年2月份CPI（消费者物价指数）数据为2.7%，假如某市人民币储蓄存款余额4900亿元。假设一年以后这些储蓄存款的利息实际收益缩水了22.05亿元，在其他条件不变的情况下，那么央行规定的一年期基准利率是
A.2.2% B.2.25% C.3.15% D.不能确定
13．“绿色、健康、环保”已成为当今消费发展的主题。在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销商品。绿色商品之所以热销，是因为（ ）
A．其价值和交换价值更大 B．其使用价值更能满足消费者需求
C．其生产量大，供过于求 D．其广告宣传起了决定性作用
14、“神州行，我看行”的广告语道出了神州品牌话费实惠的魅力；而“我的地盘我做主，我的地盘听我的！”广告语表明了动感地带的特点。上述广告语分别抓住了消费者的消费心理是
A、从众和攀比心理 B、攀比和求异心理 C、求实和求异心理 D、求异和从众心理
15、提高效率，促进公平，是经济学家和社会学家讨论的永恒话题。关于效率与公平，下列说法中合理的是 A、工资薪金实行个税的超额累进税率，符合效率原则
B、根据收入多少确定个税的不同税率，符合公平原则
C、基于公平原则，个税征缴应做到平均纳税
D、基于效率原则，个税征缴应缩小纳税差异
16．水，善利万物而不争，处众人之所恶(释：处守于众人所不愿处的低下处)，故几于道。这体现了（ ）
A．认识事物取决于客观事物本身 B．事物自身包含的两个方面是相辅相成的
C．矛盾的普遍性与特殊性相联结 D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点
17、从小到大，在我们的生活中有许多卡通形象伴随我们成长。比如：灌篮高手、奥特曼、猫和老鼠等，都给人以新奇的幻想。因此可以说
A、意识能够反映客观世界没有的事物 B、意识对客观世界的反映是有选择的
C、意识的内容是客观的，形式是主观的D、意识能够揭示深藏于事物内部的本质和规律
18．美国通过量化宽松货币政策，即通过大量发行美元，购买国债和企业债券等方式，向市场注入超额资金，刺激美国经济增长。如果其他情况不变，美国的量化宽松政策对世界经济的影响可能有 （ ）
①以美元为计价的石油等资源价格上涨，引发全球通胀
②全球经济出现过度紧缩景象，资产价格下降
③迫使其他国家增发本国货币，保持本国货币币值稳定
④增加各国经济发展所需资金，促进各国经济发展
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
19．根据《中华人民共和国宪法》和相关法律法规规定，公民在行使言论自由权的同时，禁止利用互联网、通讯工具、媒体从事违法活动。这主要表明
A．公民平等地享有权利，平等地履行义务
B．遵守宪法和法律是公民的政治性权利
C．公民要坚持个人利益与国家利益相结合
D．权利与义务在法律关系上相对应而存在
20．“关注就是力量，围观改变社会”，微博已成为公民参政问政的重要方式。很多政府官员、人大代表、政协委员也开始通过微博搭建与群众沟通的平台，通过微博参与政治生活
A．开辟了公民直接参与行使国家权力的有效途径
B．有利于上述国家机关工作人员了解民情，集中民智，提高决策的科学性
C．有利于公民通过多种民主形式和渠道实现有序的政治参与
D．是公民有序参与管理国家、社会的基础和标志
21.我国作为一个发展中国家，多年来在致力于自身发展的同时，始终坚持不附带任何政治条件，向经济困难的其他发展中国家提供力所能及的帮助。这说明我国（ ）
A、致力于促进世界政治经济一体化 B、是促进世界经济发展的决定性力量
C、尊重主权国家的独立权和平等权 D、致力于发展同周边国家的睦邻友好关系
22．《富春山居图》是中国十大传世名画之一，该画在清代顺治年间遭火焚，断为两截，现分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。2011年6月1日，该画首次在台北合璧展出。此次历史性的“山水合璧”，深深激荡起两岸同胞的共同民族情怀。这表明（ ）
①两岸同胞对同根文明和文化的认同②民族精神体现了一个民族特有的精神品质
③文化典籍是中华文化一脉相承的重要见证④优秀的文化典籍可以转化为物质力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。……电梯门打开，他是谦逊地让人，还是霸道地推人 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗 ”上述观点说明（ ）
①人创造了文化，文化塑造着人②文化是可以通过人的社会行为体现出来的
③文化是通过接受文化知识教育培养出来的④文化是在个人成长中自发形成的
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
24.有同学对英国资产阶级革命爆发前后的概况作了一歌谣以便记忆：“君权神授盛行，国王专横不减，查理一世筹款，克伦威尔揭竿……”以下是为歌谣续写的内容，其正确的先后顺序是（ ）
①资产阶级不满 ②专制国王被斩 ③丈人被婿所赶 ④查理二世重返
A.①②③④ B.②①③④
C.②④①③ D.①②④③
25.1689年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是（ ）
A.确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受
B.以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固了资产阶级革命的成果
C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折
D.解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障
26.与宗法制行用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指（ ）
A．贵族 B．平民 C．官僚 D．诸侯
27．明万历年间“瓷镇(景德镇)上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人”。这一记载包含的历史信息主要有(　　)
①流动人口众多　②制瓷业发达　③官营手工业占主导地位　④出现资本主义萌芽
A．①② B．②③ C．②③④ D．①②④
28．古代中国社会“凡民曰四，一曰士，二曰农，三曰工，四曰商”。明清之际，江南等地出现了“士商相混”的现象。这说明(　　)
A．礼教束缚解除，传统观念转变 B．启蒙思想产生，平等观念深入人心
C．商品经济发展，等级观念淡化 D．商人地位提高，传统社会结构解体
29．纵观中国古代历史，尽管“农夫早出暮入，耕稼树艺”“妇女夙兴夜寐，纺绩积纴”，但农业生产始终没有大的突破，温饱问题长期得不到解决。造成这种现象的原因是(　　)
①重农政策长期推行阻碍农业生产发展　②人口增长的压力　③农民赋役负担的沉重　④自然经济的长期存在阻碍了中国农业生产的发展
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
30.有学者说：“我们可以把20世纪看成对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑”，下列事件属于“反思和怀疑”的有（ ）
①两次世界大战的爆发 ②俄国十月革命 ③罗斯福新政 ④现代主义文学的兴起
A．①②④ 　　 B．①②③　　　 C．①③④ 　 D．②③④
31.据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3 100万元下降到1 600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。上述现象出现的主要原因是(　　)
A．广东人民抵制洋活 B．《南京条约》开放五口通商
C．鸦片战争后中外贸易缩减 D．清政府限制广州对外贸易
32.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有(　　)
①使中国半殖民地半封建统治秩序完全确立　②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变　③使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡　④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具　⑤中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上
A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①④⑤
33.政治制度的不断创新是保障社会稳定、政治统一的重要因素。史学界普遍认为，“宋承唐制”是宋代制度的主要特点。唐宋时期为维护统一局面所采取的重大措施的共同点是
A．在边疆设立军镇 B．分化事权使各部门之间相互牵制
C．置转运使管理地方财政 D．设通判监督地方长官
34.洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期的历史主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是(　　)
A．推翻清朝统治，发展资本主义 B．争取民族独立，反抗外来侵略
C．建立民主共和制度，清除外国侵略势力 D．争取民族独立，实现中国社会近代化
35.康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他(　　)
①深受儒家大同思想影响　②注重培养国民的民主共和意识　
③主张效仿西方改善民生　④提倡学习西方职业教育
A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．①④
第II卷（非选择题 共160分）
【必做题部分】
36.（28分）依据图文资料及所学知识，完成下列各题。
据美国宇航局一颗人造卫星记录，地球上的地表温度最高的地方是伊朗卢特荒漠，气温高达71℃，这是有记录的最高的地球表面温度。这里的地表被黑色的火山熔岩所覆盖，容易吸收阳光中的热量。右图为伊朗及其周边地区略图。
（1）根据湖泊与海洋的关系，说出伊朗的湖泊多属于哪一种类型？并分析该国中东部地区多时令湖（季节性湖泊）的自然原因。（8分）
（2）结合材料及所学知识，分析说明地球表面最高温度出现在卢特荒漠的原因（12分）
（3）阿巴斯港南部的霍尔木兹海峡素有“海湾的咽喉”之称，也被视为“西方国家的生命线”，结合所学知识分析上述称号的由来。（8分）
37．（18分）依据图文资料及所学知识，完成下列各题。
重点开发区是指有一定经济基础、资源环境承载能力较强、发展潜力较大、集聚人口和经济条件较好，应该重点进行工业化城镇化开发的地区。限制开发的生态功能区是指生态系统脆弱或生态功能重要，资源环境承载能力较低，不具备大规模高强度工业化城镇化开发的条件，必须把增强生态产品生产能力作为首要任务，应该限制进行大规模高强度工业化城镇化开发的地区。
下图是新疆维吾尔自治区主要城市和矿产分布图。在《全国主体功能区规划》中，图中甲和乙、丙阴影区分别被列为重点开发的城市化地区和限制开发的生态功能区。
（1）简要分析甲区成为重点开发区的有利条件。（12分）
（2）图中乙是阿尔泰山地森林草原生态功能区。说明限制其开发的原因。（6分）
38．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（2011-2015年）》（以下简称“十二五”规划）的实施对全面建设小康社会具有决定性意义。
材料二 “十二五”规划建议首次提及“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理辅导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。”据调查，目前，影响我国公众社会心态的因素依次是住房、医疗、下岗失业、教育、家庭收入低等，公众对城乡之间的待遇、不同地区、行业之间的待遇，以及社会保障和财富分配等社会现实最缺乏公平感。
（1）运用我国政党制度的知识分析材料一、二所体现的《政治生活》道理。(12分)
( 2 ) 结合材料二运用所学知识，谈谈调整收入分配格局，理顺收入分配关系的经济意义。(12分)
材料三：在我国的文化体制改革中，要正确区分公益性文化事业和经营性文化产业。对于经营性文化单位要加快转企改制，使之成为自主经营、自负盈亏的市场主体，把振兴文化产业上升到国家战略的高度；对于公益性文化事业要坚持国家、集体主导，稳步推进公益性文化事业单位改革。不能把文化体制改革理解成就是搞文化产业化。
（3）运用主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理，对材料三加以分析。（8分）
39 .近年来，中国与越南、菲律宾等国在南海领土上的纷争日趋激烈，美日印相继插手南海问题图谋使争端国际化、复杂化。中国政府明确表态，南海是中国的核心利益，中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。中国坚持南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判、以和平方式解决，并同东盟国家协商就落实《南海各方行为宣言》后续行动指针达成一致。
（1）请运用《政治生活》谈谈如何认识美日印插手南海问题这一行径。(8分)
（2）结合材料，说明我国处理南海问题的做法是如何体现我国外交政策的。(12分)
40.21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。阅读下列材料，回答问题：（23）
材料一　沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？——《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》(1835年)
材料二　自1840年鸦片战争开始的百余年间，英、法、日、俄、美、德等帝国主义列强，从海上入侵中国达84次，入侵舰艇达1860多艘，入侵兵力达47万人，外敌的海上入侵，成为中华民族历史大劫难的直接根源。——《中国海疆主权》
材料三　李鸿章在谈到国防安全时说：“敌从海道内犯，自须亟练水师。惟各国皆系岛国，以水为家，船炮精练已久，非中国水师所能骤及。中土陆多于水，仍以陆军为立国根基。”
材料四　御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。——《江苏巡抚吴元炳奏》(1874年)
材料五　“英国政府的优势在于能利用它的威力巨大的海上力量这个武器。海上力量使它富有，并反过来保护了使它致富的贸易。……作为海洋上的统治者，它堵住了海洋上所有交通干线。”——美国马汉的《海洋战略》
(1)简述材料一、二的关系，从海防和海权的角度看，这些问题最终导致了什么严重后果？请结合有关史实说明。(8分)
(2)材料三、四中的海防思想有何不同？（4分）谁的意见正确？（1分）对此，清政府采取了什么重大举措？（4分）
(3)比较材料三、四、五，分析近代中国发展海军与西方列强发展海军的差异。（6分）
41.（14分） 中国封建社会实行的是专制主义中央集权制度，其核心是君主专制。但是在这种制度下也出现了文景之治、贞观之治、康乾盛世等局面，也产生了对世界贡献巨大的四大发明。这使我们不得不用另类眼光来看待中国古代政治文明。阅读下列材料并回答问题：
材料一 “春秋战国之际，以‘道’自任的知识分子出现以后，首先便面临着如何对待政治权威的问题……从知识分子一方面说，道统与政统已分，而它们正是道的承担者，因此握有比政治领袖更高的权威——道德权威”。
——余英时《士与中国文化》
材料二 唐太宗认为：“以天下之广，四海之众，千端万绪。须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？”
——《贞观政要·政体》
材料三 文彦博（注：宋神宗时三朝元老、枢密使）：“祖宗法制具在，不须更张，以失人心”。帝（宋神宗）：“更张法制，於士大夫诚多不悦，然於百姓何所不便？”文彦博：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”帝：“士大夫岂尽以更张为非，亦自有以为当更张者。”
——李焘《续资治通鉴长编》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，“士”在商周时期指哪一类人？（1分）春秋战国之际，“士”的含义又是什么？（1分）发生这种变化的原因何在？（2分）
（2）依据材料二概括唐太宗关于权力结构的主张和目的。（4分）
（3）结合材料一、三，指出制约皇权的除了相权，还有什么力量？（3分）分别说明其为何能够制约皇权。（3分）
【选考题部分】
请考生在第42、43、44三道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
42. （10分）【地理—旅游地理】
读图文材料，回答问题。
瑞金位于江西省东南边陲，武夷山脉西麓(见下图)，是“客家文化”的主要发祥地，被评为该省首批历史文化名城，又被誉为“红色圣地、绿色宝库”。
（1）列举图示地区的两处世界遗产，并评价瑞金旅游资源开发的有利条件。（6分）
（2）简述瑞金旅游景区规划设计的有效措施。（4分）
43.（10分）【地理—自然灾害与防治】
指出我国小麦、柑橘冻害程度分布的共同特点，并简述防治小麦冻害可采取的措施。（10分）
44．(10分) 【地理—环境保护】
读图文材料，回答问题。
2010年4月20日，图示海域的一座海上钻井平台起火爆炸，导致约1600米深处漏油，造成严重的海洋污染。
（1）说出该海域洋流对海域石油污染的影响。（4分）
（2）分析本次石油泄漏造成巨大灾害损失的原因。（6分）
历史上的重大改革（15分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一 明治政府刚成立时，参与维新的功臣——多是些三十岁出头的年轻人——充满对欧美社会的美好憧憬，决心把西方的一切——从物质到精神到规范制度统统搬进日本，……正如伊藤博文在启程之初草拟《奉命使节要点》中所写：要把“超越我东洋”的“欧美各国之政治制度、风俗教育、营生守产”等“开明之风，一概移入我国，使我国民迅速进步，达到同等化域”。 ——钱乘旦《寻找现代化的楷模：论明治维新的失误》
材料二 我理解由著名德国学者格奈斯特和施泰因所提倡的国家组织之梗要，我对其观点知之甚深，乃是可为帝国大厦奠定基础而不至减损天皇权威。回观国情，人人皆信乎英美法自由激进之论，视其为金玉良言，以至国家几被损毁。但我已有纠正之理由，报国正是此时，我深信实现此信念至为重要。 ——伊藤博文（1882年）
（1）根据材料一概括明治政府改革的目标。（4分）
（2）两则材料中伊藤博文对政治制度改革的认识发生了什么变化？这一变化在明治政府采取的举措中有何体现？对此加以评价。（11分）
46.阅读下列材料：（20世纪的战争与和平）（15分）
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1858年同英法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应；它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。
请回答：
(1)斯塔夫里阿诺斯对三次战争失败原因的叙述正确吗？为什么？
(2)说明三次战争的灾难性主要体现在哪些方面。
(3)为什么说“入侵和反入侵的连锁反应”产生了一个新中国？起主导作用的是什么因素？
政治答案 12-----23 BBCBB CBDCC BA
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。各民主党派是参政党，参与国家大政方针的协商，保证了决策的民主化、科学化。（每点3分，共12分）
( 2 ) ①收入是消费的基础和前提，调整收入分配格局，缩小社会收入差距，能够扩大社会整体消费总量，从而扩大内需，推动经济发展。 ②公平是提高效率的保障。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 ③共同富裕是社会主义市场经济的目标，维护社会公平，调节收入分配差距有利于实现共同富裕，实现全面小康社会的发展目标。 ④科学发展观是经济社会发展的重要指导方针。维护社会公平，体现了“以人为本”的核心要求，能够推动投资、消费、出口的协调发展，从而促进经济发展方式的转变。 ⑤社会收入差距，主要体现在行业差距、区域差距和城乡差距。维护社会公平，有利于打破垄断，维护市场秩序，统筹城乡和区域发展。（每点3分答四点可满分12分）
( 3 ) ①主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。这要求我们坚持两点论和重点论的统一。（3分）②坚持两点论，就是在认识复杂事物发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。材料中既加快经营性文化单位的转企改制，又稳步推进公益性文化事业单位改革，体现了这一点。（3分）③坚持重点论，就是在认识复杂事物的过程时，既要着重把握主要矛盾。材料中重点推进经营性文化单位的转企改制，把振兴文化产业上升到国家战略的高度，体现了这一点。（2分）
39 （1）①干涉中国内政，损害中国核心利益，目的是制约中国崛起，遏制中国发展。((4分) ②说明当今世界仍不安宁，霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。（4分）
（2）①南海是中国的核心利益，中国明确表态维护南海主权，主张通过协商和谈判、以和平方式解决，与维护我国的独立和主权、促进世界的和平与发展这一我国外交政策的基本目标是一致的。②主张“南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判、以和平方式解决，体现了我国政府坚持独立自主的基本立场。③“同东盟国家协商就落实《南海各方行为宣言》后续行动指针达成一致”，表明我国坚持和平共处五项原则的外交关系基本准则。④我国处理南海问题的做法，表明中国坚持走和平发展道路。（12分）
历史答案 24—35 CCADC DDBDB DB
40.答案：(1)材料一反映了清朝水师装备落后，海防废弛；材料二中反映了近代列强侵华绝大部分从海上开始；两者之间是因果关系。
严重后果：鸦片战争中国战败，英国侵占香港岛，强迫上海等五口开埠，之后，美、法等国又取得军舰“巡查贸易”权；近代中国海防洞开，领海主权遭破坏。
(2)材料三中李鸿章主张“陆主海从”的近海防御战略，不穷兵于海外；材料四中吴元炳主张加强海防建设。吴元炳的奏议正确。举措：创办北洋舰队等海军，修建威海卫海军基地等。
(3)近代中国发展海军是对外敌海上入侵的被动反应，单纯防御；西方国家发展海军是为了适应资本主义开拓世界市场的需要。
历史上的重大改革（15分）
(1)改变落后状况,实现文明开化;成为世界强国,与欧美各国平等。(4 分) (2)变化:由全盘照搬欧美各国先进政治制度转向仿效德国政治制度。(3 分)体现:制订《大 日本帝国宪法》,实行君主立宪制,内阁对天皇负责(建立近代天皇制);建立陆军省、参谋本 部等军事机构,把军队置于天皇指挥之下。(4 分)评价:促进日本政治近代化;具有浓厚的专 制主义、军国主义色彩。(4 分)
46.（15分）
解析：本题实际上考查近代史上中国抗击外来侵略的失败原因及列强入侵所产生的客观影响。材料中对三次战争失败的原因只归于中国人闭关自守、骄傲自满，很显然没有归结到封建制度的腐朽落后与资本主义的强大。三次战争的灾难结合教材知识归纳即可。要从列强入侵时带来的西方文明及中国人的抗争精神及民族意识的觉醒等方面综合认识“新中国”的产生。
答案：(1)不完全正确。三次战争失败的原因主要在于清政府的腐朽，落后的封建制度无法对抗新兴强盛的资本主义。
(2)被迫打开国门，割地、赔款，部分主权丧失，半殖民地半封建化开始并逐步加深。
(3)伴随着西方列强的入侵，资本主义先进的生产方式、思想观念、科学技术等先后传入中国，推进了中国的近代化进程。中国人民的民族民主意识逐步觉醒，投入到反帝反封建的斗争潮流中。起主导作用的是中国人民自强不息的奋斗精神。
2012届毕业年级第六次大考文综试题参考答案
【地理答案】
1-5：ACABA 6-10:BACDA 11.A
36. （1）内流湖。（2分） 东部地区降水少，入湖径流量小（2分），且有明显的季节变化（2分）；气温高，蒸发旺盛。（2分）
（2）该地所处纬度较低，夏季太阳高度角大，到达地面的太阳辐射多（4分）；受副热带高气压带影响及地形阻挡，降水量稀少，以晴朗天气为主，大气对太阳辐射的削弱作用弱（4分）；地表被黑色的火山熔岩所覆盖，容易吸收太阳辐射，升温快（4分）。
（3）由于霍尔木兹海峡是波斯湾进入印度洋的必经之路，而且水道狭窄，因此有“海湾的咽喉”之称（4分）；由于霍尔木兹海峡是波斯湾地区的石油运往西方国家的重要通道，它一旦被切断，西方国家经济就会遇到重大威胁，因此被视为“西方国家的生命线” （4分）
37. （1）甲区域主要位于天山北坡（麓）地区，受西风影响，降水较多，加之冰雪融水补给，水资源较丰富（2分），环境承载力较强（2分）；（绿洲）农业发达（2分）；煤、铁、石油等矿产资源丰富（2分）；“亚欧大陆桥“经过，交通便利（2分）；城市密集，城市化（工业化）基础好（2分）
（2）该地区森林、山地草原广阔，植被覆盖率较高；水资源丰富，是额尔齐斯河等河流的发源地；目前草原超载过牧，草场植被遭到破坏；对北疆地区绿洲开发、生态环境保护和经济发展具有较高的生态价值。（任答三点得6分）
42. （1）文化遗产：江西庐山、福建土楼；（2分）有利条件：历史文化价值高；旅游资源丰富，集群状况和地域组合状况好；交通便利，接近客源消费市场。（4分）
（2）进一步完善基础设施（提高交通通达度）；加强旅游景区规划，突出“红色圣地”的景区形象。（4分）
43. 冻害程度随纬度增加而加重。（2分）加强冻害的检测和预报；选用抗寒耐冻的小麦品种；科学播种，提高播种质量；加强小麦生长期间的田间管理；采用科学的方法和技术减轻冻害的损失等（任答四点得8分）
44. （1）加快污染海域的净化速度，扩大其他海域污染范围。（4分）
（2）墨西哥湾沿岸人口城市多，经济发达，受灾损失大（2分）；由于海底蕴藏丰富的石油资源，起火爆炸后，泄露的石油多；漏油地点在海底1600米深处，防堵作业难度大；海湾封闭，污染净化速度较慢；（任答两点得4分）
甲 乙
丙 丁
M M
M M
15 15 20 15
20 30 15 15
10 10 20 20
15 20 20 25本卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成，满分100分，考试时间90分钟。
可能用的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 K 39 Ca 40
第Ⅰ卷　选择题(共126分)
一、单项选择题：本题包括13小题，每小题6分，共78分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。
1.用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内含14C最多的结构最可能是
　　A．核糖体　　　 B．高尔基体　　C．内质网 D．细胞核
2.下列关于酶的表述，正确的是
A.酶不能脱离生物体起作用
B.酶的合成场所是核糖体
C.有些酶具有特异性识别的能力
D.在探究酶的高效性实验中，用淀粉酶比用过氧化氢酶更合适
3.如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是（假设细胞呼吸底物为糖类）
A. 跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大
B．1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当
C．100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生
D．5000米跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1∶1
4.请根据已学的知识，分析下列曲线或柱状图，其中说法不正确的是（ ）
A．甲图为某种群数量增长曲线，第1阶段种群数量缓慢增长，第2阶段增长速率先增大后降低
B．乙图可表示某种哺乳动物离体细胞的呼吸作用强度受温度变化的影响
C．丙图表示给正常小狗实施垂体切除术后，随时间变化短期内小狗血液中三种激素的相对含量变化，分析可知a可以代表促甲状腺激素释放激素
D．丁图表示在产生抗体过程中各种膜结构的面积变化，a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序为：a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜
5. 如果某个可表达的基因的中部替换了一个碱基对，不可能的后果是
A.翻译的蛋白质完全正常 B.翻译到替换位置终止
C.翻译的蛋白质相对分子质量减小 D. 无法形成翻译产物
6．下列有关实验的叙述中，正确的是（ ）
A．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精是无关变量
B．用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样
C．对照实验中自变量和因变量只能是单一的
D．活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色
7．NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是
A．标准状况下22.4 L Cl2与足量NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO，转移电子数为NA
B．电解精炼铜时转移了6.02×1023个电子，阳极溶解32 g铜
C．一定量的SO2溶于水后形成pH为2的水溶液，其中H+ 的数目为0.01NA
D．含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与足量铜反应，生成SO2的分子数为0.1×6.02×1023
8．下列反应的离子方程式书写正确的是
A．次氯酸钙溶液中通入过量二氧化碳 Ca2++2C1O + H2O +CO2=CaCO3 +2HClO
B．大理石溶于醋酸中 CaCO3+2CH3COOH=Ca2＋+2CH3COO－ +CO2↑+H2O
C．用氨水吸收少量二氧化硫 NH3·H2O +SO2= NH4+ +HSO3
D．硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液 Fe2++2H2O2+4H+=Fe3++4 H2O
9. 下列各组物质中，各有一种同分异构体所含的氢原子均处于同一环境，它们可能
A. B. C. D.
10．下图装置或操作正确的是
A．用装置①量取15.00ml的NaOH溶液
B．用装置②制备Cl2
C．装置③用于除去CO2 中的HCl
D．关闭活塞a，从b处加水，以检查装置④的气密性
11．人的体味中存在两种名为AND和EST的荷尔蒙，结构如图所示。下列说法不正确的是
A．AND和EST都能使酸性 KMnO4溶液褪色
B．AND和EST两者的相对分子质量之差为14
C．AND和EST分别与足量氢气加成后的两种生成物
互为同系物
D．AND和EST与溴水完全反应消耗溴单质的物质的量之比为2︰3
12．已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数：
弱酸化学式 CH3COOH HCN H2CO3
电离平衡常数（25℃） 1.8×10-5 4.9×l0-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11
则下列有关说法正确的是
A．等物质的量浓度的各溶液pH关系为：pH（NaCN）＞pH（Na2CO3）＞pH（CH3COONa）
B．a mol·L-1 HCN溶液与b mol·L－1 NaOH溶液等体积混合后，溶液中c(Na＋)＞c(CN－)，则a一定大于b
C．冰醋酸中逐滴加水，则溶液的导电性、n(H+)、pH均先增大后减小
D．NaHCO3和Na2CO3混合溶液中，存在c(Na+)+ c(H+)=c(OH—)+ c(HCO3－) +2c(CO32－)
13. 某学生用NaHCO3和KHCO3组成的混合物样品与某种浓度的盐酸反应进行实验，测得数据如下表：
分析表中数据，下列说法中不正确的是
A. 由①、②可知：①中的盐酸过量
B. 由②、③可知：混合物的质量增加，而气体体积没有变化，说明盐酸已经反应完全
C. 所用盐酸的物质的量浓度为0.4 mol L－1
D. 该混合物中NaHCO3的物质的量分数为50%
二、多项选择题：本题包括8小题，每小题6分，共48分。每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求。全选对得6分，少选且正确得3分，错选、不选得0分。
14．19世纪30年代，法拉第曾提出电荷周围存在一种场，而非存在“以太”。后来人们用电荷在场空间受力的实验证明了法拉第观点的正确性，所用方法叫做“转换法”。下面给出的四个研究实例中，采取的方法与上述研究方法相同的是（ ）
A．牛顿通过对天体现象的研究，总结出万有引力定律
B．伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德关于落体运动的认识
C．欧姆在研究电流与电压、电阻关系时，先保持电阻不变研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变研究电流与电阻的关系
D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出通电导线周围存在磁场的结论
15.如图所示，一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小物块相对小车静止.小物块某时刻正处于图示状态.设斜面对物块的支持力为FN，斜面对物块的摩擦力为Ff，关于此时刻物块的受力情况，下列说法正确的是( 　　)
A.若小车向左运动，FN可能为零 B.若小车向左运动，Ff可能为零
C.若小车向右运动，FN不可能为零 D.若小车向右运动，Ff不可能为零
16． 在测量电珠伏安特性实验中，同学们连接的电路中有四个错误电路，如图所示．电源内阻不计，导线连接良好．若将滑动变阻器的触头置于左端，闭合S，在向右端滑动触头过程中，会分别出现如下四种现象：
a．电珠L不亮；电流表示数几乎为零
b．电珠L亮度增加；电流表示数增大
c．电珠L开始不亮，后来忽然发光；电流表从示数不为零到线圈烧断
d．电珠L不亮；电流表从示数增大到线圈烧断
与上述a、b、c、d 四种现象对应的电路序号为(　　)
A． ③①②④ B． ③④②① C． ③①④② D． ②①④③
17．如图所示，水平面绝缘且光滑，一绝缘的轻弹簧左端固定，右端有一带正电荷的小球，小球与弹簧不相连，空间存在着水平向左的匀强电场，带电小球在电场力和弹簧弹力的作用下静止，现保持电场强度的大小不变，突然将电场反向，若将此时作为计时起点，则下列描述速度与时间、加速度与位移之间变化关系的图象正确的是( 　　)
18．某同学在篮球训练中，以一定的初速度投篮，篮球水平击中篮板，现在他向前走一小段距离，与篮板更近，再次投篮，出手高度和第一次相同，篮球又恰好水平击中篮板上的同一点，则(　　)
A．第二次投篮篮球的初速度小些
B．第二次击中篮板时篮球的速度大些
C．第二次投篮时篮球初速度与水平方向的夹角大些
D．第二次投篮时篮球在空中飞行时间长些
19.如图所示，水平放置的光滑金属长导轨MM′和NN′之间接有电阻R，导轨平面在直
线OO′左、右两侧的区域分别处在方向相反与轨道平面垂直的匀强磁场中，设左、右区域的磁场的磁感应强度的大小分别为B1和B2，一根金属棒ab垂直放在导轨上并与导轨接触良好，棒和导轨的电阻均不计．金属棒ab始终在水平向右的恒定拉力F的作用下，在左边区域中恰好以速度v0做匀速直线运动，则以下说法中正确的是 ( 　　)
A．若B2＝B1时，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度做匀速直线运动
B．若B2＝B1时，棒进入右边区域后仍以速度v0做匀速直线运动
C．若B2＝2B1时，棒进入右边区域后先做减速运动，最后以速度做匀速直线运动
D．若B2＝2B1时，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度4v0做匀速直线运动
20． 据报道，天文学家近日发现了一颗距地球40光年的“超级地球”，名为“55 Cancri e”，该行星绕母星(中心天体)运行的周期约为地球绕太阳运行周期的，母星的体积约为太阳的60倍．假设母星与太阳密度相同，“55 Cancri e”与地球均做匀速圆周运动，则“55 Cancri e”与地球的(　　)
A．轨道半径之比约为 B．轨道半径之比约为
C．向心加速度之比约为 D．向心加速度之比约为
21．有一静电场，其电势随x坐标的改变而改变，变化的图线如右图所示。若将一带负电粒子（重力不计）从坐标原点O由静止释放，电场中P、Q两点的坐标分别为1mm、4mm。则下列说法正确的是：（ ）
A、粒子将沿x轴正方向一直向前运动
B、粒子在P点与Q点加速度大小相等、方向相反
C、粒子经过P点与Q点时，动能相等
D、粒子经过P点与Q点时，电场力做功的功率相等
第Ⅱ卷　非选择题(共174分)
二．实验题 （6分+10分）
22．（6分） 某同学设计了如图甲所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m′，托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中，滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取10 m/s2.
图甲
①为测量滑块的加速度a，须测出它在A、B间运动的________与________，计算a的运动学公式是________；
②根据牛顿运动定律得到a与m的关系为：
a＝m－μg
他想通过多次改变m，测出相应的a值，并利用上式来计算μ.若要求a是m的一次函数，必须使上式中的_______________保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于_______________；
③实验得到a与m的关系如图乙所示，由此可知μ＝___________(取两位有效数字)．
图乙
23.（10分）某同学做“测电源电动势和内阻”的实验时，发现实验台上有以下器材：
待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）
一个阻值未知的电阻R0
两个相同电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）
电流表（内阻约为5Ω，量程500mA）
滑动变阻器A（0～20Ω，3A）
滑动变阻器B（0～200Ω，0.2A）
电键一个，导线若干。
该同学想在完成学生实验“测电源电动势和内阻”的同时测出定值电阻R0的阻值，设计了如图所示的电路。实验时他用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数。在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值. 其后他在两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据，并计算了电源电动势、内阻以及定值电阻R0的阻值。
根据题中所给信息解答下列问题：
（1）在电压表V1接入电路时应选择的量程是_________，滑动变阻器应选择_________。（填器材代号“A”或“B”）
（2）在画出图线时，用来计算电源电动势和内阻的图线的横坐标轴、纵坐标轴分别应该用_________、__________表示；用来计算定值电阻R0的图线的横坐标轴、纵坐标轴分别应该用_________、__________表示。（填“U1、U2、I”或由它们组成的算式）
（3）若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得的定值电阻R0的值________其真实值。（填“大于”、“小于”或“等于”）
三．计算题
24．（12分）如图所示是某项体育比赛项目的示意图，运动员从距投掷点P前某处的O1点将质量为m的物体由静止开始加速指向O2点推动，到P点释放，此时物体的速度v1=2m/s，物体在滑道上经滑行到O2点刚好停止。已知P点到O2点的间距为x=28m（物体可视为质点，O1和O2之间的滑道各处粗糙程度相同，重力加速度为g=10m/s2）
（1）求物体和滑道之间的动摩擦因数。
（2）若在P处释放物体的速度为v2=1.5m/s，为了使物体仍能到达O2点，运动员从PO2的中点开始擦拭滑道，物体也恰好停在了O2点。经擦试过后滑道和物体的动摩擦因数处处相等。求经擦拭过后滑道和物体的动摩擦因数。
25．（19分）如图所示，在以原点O为圆心、半径为R的半圆形区域内充满了磁感应强度为B的匀强磁场，x轴下方为一平行板电容器，其正极板与x轴重合且在O处开有小孔，两极板间距离为。现有电荷量为e、质量为m的电子在O点正下方负极板上的P点由静止释放。不计电子所受重力。
（1）若电子在磁场中运动一段时间后刚好从磁场的最右边缘处返回到x轴上，求加在电容器两极板间的电压。
（2）将两极板间的电压增大到原来的4倍，先在P处释放第一个电子，在这个电子刚到达O点时释放第二个电子，求第一个电子离开磁场时，第二个电子的位置坐标。
式 ；由1mol A完全反应来制备K，最少需要D mol，E mol
27. (14分)Ⅰ：甲醇燃料电池的种类很多。（1）我们常用的一种甲醇燃料电池，是以甲醇与氧气的反应为原理设计的，其电解质溶液是KOH溶液。写出该电池负极的电极反应式 。
（2）右图为常用笔记本电脑所用甲醇质子交换膜燃料电池的结构示意图。
该装置中 （填“a”或“b”）为电池的正极，
已知任何反应都具有一定的可逆性。该甲醇质子交换膜燃料电池在实际工作中，各反应物、生成物均以气态的形式存在且反应也具有一定可逆性，即其反应原理可表示为
2CH3OH（g）＋3O2（g） 2CO2（g）＋4H2O（g），试写出该条件下反应的平衡常数的表达式（K） ； 在电脑的使用过程中，电池的温度往往因为各种原因会升高，试判断温度升高时该反应的平衡常数（K） （填增大、减小、不变），其反应的正反应速率 （填增大、减小、不变）；温度升高 （填
有利或不利于）电池将化学能转化为电能。
（3）已知在常温常压下：
①2CH3OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋4H2O(g)　ΔH1＝－1 275.6 kJ·mol－1
②2CO(g)＋O2(g)===2CO2(g) ΔH2＝－566.0 kJ·mol－1
③H2O(g)===H2O(l)　ΔH3＝－44.0 kJ·mol－1
写出甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式： 。
II：某温度下，向密闭容器中充入2.0 mol CO和1.0mol H2O，发生反应：
CO（g）+H2O（g） CO2（g）+H2（g）。
CO的转化率随时间变化关系如图，回答下列问题：
（1）如果一个可逆反应的平衡常数K值很大，下列说法正确
的是 （填字母）。
A．该反应的反应物混合后很不稳定
B．该反应一旦发生将在很短的时间内完成
C．该反应体系达到平衡时至少有一种反应物的百分含量很小
D．该反应一定是放热反应
E．该反应使用催化剂意义不大
（2）t2时刻向平衡体系中再通入1.0 mol H2O（g），t3时刻重新建立平衡，请在原坐标图中将改变这一条件后CO的转化率的变化趋势表示出来，必须注明再次建立平衡后CO的转化率。
28．（15分）某学习小组利用下列装置探究氯气氨气之间的反应，其中A、F分别为氯气和氨气的发生装置，D为纯净的氯气和氨气的反应装置。
请回答下列问题：
(1) 装置F中烧瓶内的固体可选用 。
A、氯化铝 B、生石灰 C、五氧化二磷 D、烧碱
(2)实验中所用的浓盐酸的质量分数为36.5%，其密度为1.19 g/cm3,则其物质的量浓度为__________(保留一位小数)，在标况下需 L(保留一位小数)氯化氢溶于1L水中才可得此浓度的盐酸。
(3)虚线框内应添加必要的除杂装置，请将除杂装置中相应的试剂名称填入下列空格中：B ；C ；E 。
(4)装置D内出现白烟并在容器内壁凝结，鉴定该固体中的阳离子所需要的试剂有: 。写出装置D中反应的化学方程式 。该反应中氧化剂与还原剂物质的量之比为 。
29.（10分）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。
（1）6～8h间，光合速率 （大于、等于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量 ，CO2含量 ，植株干重 。
（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ；10h时不再产生ATP的细胞器是 ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即 停止ATP的合成， 成为ATP合成的唯一场所。
（3）10h后呼吸速率下降的原因是 。
30.（9分）内环境的稳态需要机体的调节，回答下列有关调节的问题。
（1）神经调节的基本方式是 ，在同一个神经元内，兴奋以
的形式传导，不同神经元之间，兴奋通过突触以 方式传递，在脑和脊髓中有控制机体各种活动的 。
（2）内分泌腺分泌的激素通过 被运送到全身各处，微量的激素就可以显著影响 的生理活动，激素分泌的调节，存在着 的分级调节和 。
（3）特异性免疫主要通过 发挥作用。
31.（8分）下图为人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a），请回答：
（1）池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成 。由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。
（2）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 ；计算上图中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率 ；若要调查该池塘附近土壤中小动物的丰富度则一般采用 方法进行采集、调查，丰富度的统计方法通常两种即 和 ，任何生态系统都具有物质循环、 三个方面的功能。
32.（12分）河南北方地区有大面积棉花种植区，棉花的质量和产量直接影响当地经济发展，如图所示，科学家用射线照射棉花种子，诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状，诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制，棉酚含量由另一对基因(B、b)控制，两对基因独立遗传。
(1)两个新性状中，棕色是________性状，低酚是________性状。
(2)诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是____________，白色、高酚的棉花植株基因型是______________。
(3)棕色棉花抗虫能力强，低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员是将诱变1代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，从____________的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合体作为一个亲本，再从诱变1代中选择另一个亲本，设计一方案，尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解必要的文字表示)。
33．（选修模块3-3）（15分）
（1）（6分）如图所示，两端开口的弯管，左管插入水银槽中，右管有一段高为h的水银柱，中间封有一段空气，则 ( )
A．弯管左管内外水银面的高度差为h
B．若把弯管向上移动少许，则管内气体体积增大
C．若把弯管向下移动少许，则右管内的水银柱沿管壁上升
D．若环境温度升高，则右管内的水银柱沿管壁上升
(2)（9分）一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的气缸内，活塞相对于底部的高度为h，可沿气缸无摩擦地滑动。取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。沙子倒完时，活塞下降了h/4。再取相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。外界天气的压强和温度始终保持不变，求此次沙子倒完时活塞距气缸底部的高度。
34.（选修模块3-4）（15分）
（1）（6分）在x=－0.5m处有一波源，产生沿x轴正方向传播的简谐横波，传到坐标原点时的波形如图所示。当此波到达P点时，处于原点的O处的质点所通过的路程和该时刻的位移分别是( )
A． 10.25m, 2cm
B. 10.25m, -2cm
C． 82cm, -2cm
D. 82cm, 2cm
（2）（9分）如图所示，半圆玻璃砖的半径R=10cm，折射率为n=，直径AB与屏幕垂直并接触于B点．激光a以入射角i=30°射向半圆玻璃 砖的圆心O，结果在水平屏幕MN上出现两个光斑．求两个光斑之间的距离L．
35.（选修模块3-5）（15分）
（1）（6分）2011年3月11日，日本发生九级大地震，造成福岛核电站的核泄漏事故。在泄露的污染物中含有131I和137Cs两种放射性核素，它们通过一系列衰变产生对人体有危害的辐射。在下列四个式子中，有两个能分别反映131I和137Cs衰变过程，它们分别是____和_____（填入正确选项前的字母）。131I和137Cs原子核中的中子数分别是____和____。
A． B．
C． D．
（2）（9分) 如图所示，一质量m1=0.45kg的平顶小车静止在光滑的水平轨道上。车顶右端放一质量m2=0.2kg的小物体，小物体可视为质点。现有一质量m0=0.05kg的子弹以水平速度v0=100m/s射中小车左端，并留在车中，最终小物块以5m/s的速度与小车脱离。子弹与车相互作用时间很短。g取10m/s2。求：
①子弹刚刚射入小车时，小车的速度大小。
②小物块脱离小车时，小车的速度多大。
36.[化学——选修3：物质结构与性质]（15分）
第四周期过渡元素Fe、Ti可与C、H、N、O形成多种化合物。
（1）①H、C、N、O四种元素的电负性由小到大的顺序为 。
②下列叙述不正确的是 。（填字母）
A．因为HCHO与水分子间能形成氢键，所以CH2O易溶于水
B．HCHO和CO2分子中的中心原子均采用sp2杂化
C．C6H6分子中含有6个键和1个大键，C2H2是非极性分子
D．CO2晶体的熔点、沸点都比二氧化硅晶体的低
③氰酸（HOCN）是一种链状分子，它与异氰酸（HNCO）互为同分异构体，其分子内各原子最外层均已达到稳定结构，试写出氰酸的结构式 。
(2) Fe原子或离子外围有较多能量相近的空轨道能与一些分子或离子形成配合物。
①与Fe原子或离子形成配合物的分子或离子应具备的结构特征是
②六氰合亚铁离子[Fe(CN)6]4 -中不存在 。
A、共价键 B、非极性键 C、配位键 D、σ键 E、π键
写出一种与 CN- 互为等电子体的单质分子式 。
（3）根据元素原子的外围电子排布特征，可将周期表分成五个区域，其中Ti属于 区。
（4）一种Al－Fe合金的立体晶胞如下图所示。请据此回答下列问题：
① 确定该合金的化学式 。
② 若晶体的密度＝ρ g/cm3，则此合金中最近的两个Fe原子之间的距离(用含ρ的代数式表示，不必化简)为 cm。
37.[化学—选修5：有机化学基础]（15分）
乙基香草醛（）是食品添加剂的增香原料。
（1）写出乙基香草醛分子中两种含氧官能团的名称 。
（2）与乙基香草醛互为同分异构体，能与NaHCO3溶液反应放出气体，且苯环上只有一个侧链（不含R－O－R’及R－O－COOH结构）的有 种。
（3）A是上述同分异构体中的一种，可发生以下变化：
已知：i. RCH2OHRCHO；
ii. 与苯环直接相连的碳原子上有氢时，此碳原子才可被酸性KMnO4溶液氧化为羧基。
①写出A的结构简式： ，反应②发生的条件是 。
②由A可直接生成D，反应①和②的目的是 。
③写出反应方程式：A→B ，
C与NaOH水溶液共热： 。
（4）乙基香草醛的另一种同分异构体E()是一种医药中间体。由茴香醛()合成E（其他原料自选），涉及的反应类型有（按反应顺序填写） 。
38．（15分）【生物一生物技术实践】
有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选出能产生纤维素酶的微生物。
（1）培养基中加人的化合物A是________,目的是为微生物的生长提供____________，这种培养基属于____________培养基。
（2）为了筛选出能产生纤维索酶的微生物，可向培养基中加入_______________。
（3）在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前，可用液体培养基培养，增加微生物的浓度。若要获得纯净的菌株，常采用平板划线的方法进行接种，此过程所用的接种工具是_______，操作时采用_______灭菌的方法，还可用_________法操作来获得纯净的菌株。
（4）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是_________。
39．（15分）【生物-现代生物科技专题】
新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼，为人类带来福音。一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径，解决免疫治疗及免疫预防方面的难题；另一方面，新兴生物工程还可以为解决器官移植所面临的供体不足和免疫排斥两大难题提供可能。
（1）利用__________技术发展起来的杂交瘤技术，为制备单克隆抗体开辟了新途径，与传统方法获取的同类产品相比，它的显著优点是_________________________________；
（2）干扰素及部分疫苗都可以通过___________技术制造的工程菌来大规模生产，如国内应用较普遍的重组CHO乙肝疫苗；
（3）对大面积烧伤病人，借助_______________技术可获取大量自身健康皮肤用于移植。
（4）通过向供体动物基因组中导入某种调节因子，以抑制_____________的表达，或设法将之去除，再结合_________技术，可培育出无免疫排斥的转基因猪器官；
（5）_____________的分离和培养成功也为解决上述难题开辟了新途径，因其具有______性，可在体外诱导分化产生各种人造组织器官。
化学参考答案：
7．A 8．B 9．c 10．D 11．B 12．D 13．C
26（14分）
27．(14分)Ⅰ（1）CH3OH+8OH- 6e-=CO32-+6H2O(2分)
(3)CH3OH(l)＋O2(g)===CO(g)＋2H2O(l) ΔH＝－442.8 kJ·mol－1(2分)
Ⅱ：（1）C（2分）
（2）（2分）
28．（15分） (1)BD (2 分) (2)11.9mol/L；352.7 (4分)
(3)饱和食盐水；浓硫酸；碱石灰(合理给分 3分）
(4)NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸 (2分)
8NH3+3Cl2 = N2+6NH4Cl (2分) 3：2 (2分)
29．（15分）（1）Al3+、NH4+、Fe2＋、SO42-（4分）；Fe3+ 、Cl－（2分）；取少量X溶液放在试管中，加入几滴KSCN，溶液不变红色说明无Fe3+；或者取少量B溶液放在试管中，加入几滴AgNO3溶液，无白色沉淀说明无Cl－(其它合理答案也对)（2分）
（2）Fe(OH)3(1分)
（3）3Fe2＋+NO3－+4H＋＝3Fe3++NO↑+2H2O；
AlO2－+CO2+2H2O＝AlOH3↓+HCO3－（各2分）
（4）>0.07mol一定有Fe3+ （<0.07mol一定有Cl-）（2分）
37.[化学——选修3：物质结构与性质]（15分）
（1）①H（2）①具有孤对电子（1分） ②B （1分） N2 （2分）
（3） d区（1分） （4） ①Fe2Al （2分）②（2分）
38.[化学—选修5：有机化学基础]（15分）
（1）醛基、（酚）羟基（或醚键）（2分）；
（2）4种（2分）；
（3）①（2分），NaOH醇溶液，△（1分）；
②减少如酯化、成醚等副反应的发生（合理即可,2分）
③（2分）
（也给分：）；
（2分）。
（4）氧化反应、酯化反应（或取代反应）（2分）
生物学科答案
1.B 2.C 3.D 4.D 5.D 6.D
29.（10分，每空1分）答案：
（1）大于 上升 下降 增加
（2）光照强度 叶绿体 线粒体 细胞质基质
（3）光合作用停止，容器内因植物的细胞呼吸氧气浓度降低使呼吸速率下降（2分）
30.（9分）答案：
（1）反射 神经冲动（局部电流，电信号） 神经递质 中枢（神经中枢）
（2）血液循环 靶细胞 下丘脑-垂体-内分泌腺（2分） 反馈调节
（3）淋巴细胞
31.（8分）
（1） 群落 垂直结构
（2）竞争 17.14% 取样器取样法 目测估计法、记名计算法 能量流动、信息传递（写全得分）
32.（12分）答案
(1)（每空1分）　显性 隐性
(2)（每空2分）AaBB　 aaBb
(3)不发生性状分离(或成为棕色棉，或没有出现白色棉)（2分）
39．【生物一生物技术实践】（除特别标注外，每空2分，共15分）
(1)纤维素 碳源（1分） 选择 (2)刚果红
(3)接种环 灼烧 稀释涂布平板 (4)防止造成环境污染
40．【生物一现代生物科技专题】（除特别标注外，每空2分，共15分）
（1）细胞融合 特异性强、灵敏度高、并可大量制备（产量高）
（2）转基因（基因工程） （3）动物细胞培养
（4）抗原决定基因 克隆 （5）胚胎干细胞 全能性（1分）
物理试题答案
14.D 15.BC 16.A 17.AC 18.AC 19.B 20.B 21.C
22.①位移s、　时间t 、 a＝ ②m′＋m　、 滑块上 ③ 0.23(0.21～0.25)
24. (12分) 解：（1）μmg=ma1 （2分）
（2分）
解得μ==0.00714 （1分）
（2） 从P到PO2处： （2分）
从PO2到O2处：μ/mg=ma2 （2分）
（2分）
解得μ/==0.000893 （1分）
25.解析：（1）设加速电压为U，电子经电场加速后速度为v，由动能定理得：
（2分） 又有 （2分）
r = （1分） 联立以上各式解得U = （2分）
（2）电压增加为原来4倍，则有电子在磁场中的半径 （1分）
设电子在电场中运动时间为t1，加速度为a，则有
（1分） （1分）
设间距为d，有： （1分）解得： （1分）
电子在磁场中运动总时间为t2，则有
（1分） （1分）
解得： （1分）即 （1分）
由此可知：第一个电子离开磁场时，第二个电子的圆心角为300，如图中的Q点：
（1分）
（1分）
因此Q点的坐标为： （1分）
33.（1）ACD.
(2). 设大气和活塞对气体的总压强为，加一小盒沙子对气体产生的压强为，由玻马定律得: 即有
再加一小盒沙子后，气体的压强变为p0+2p。设第二次加沙子后，活塞的高度为h′
′ 即有 h′=
34（1）C. （2）画出如图光路图，（3分）
设折射角为r，根据折射定律（2分）
解得 （1分）
由几何知识得，ΔOPQ为直角三角形，所以两个光斑PQ之间的距离
（2分）
解得 （2分）
35 (1)B 、 C 78和82
（2）①子弹进入小车的过程中，子弹与小车组成的系统动量守恒，由动量守恒定律得：
m0v0=（m0＋m1）v1 （2分） 解得v1=10m/s （2分）
②三物体组成的系统动量守恒，由动量守恒定律得：
（m0＋m1）v1=（m0＋m1）v2＋m2v3 （3分）
解得：v2=8 m/s （2分）
x/m
y/cm
0
P
10.25
2
-0.5
-2
v0
m1
m2
m0
2分 0.75mol（2分） 0.75mol（2分）
1分
2分
2分

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