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2021年科教版小学科学
四年级下册期末综合质量检测卷（三）
一、选择题（20分）
1．有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹来，关于这种矿物软硬的描述正确的是_______。
A．硬 B．软 C．较软
2．我们要观察矿物的条痕颜色，需要用到的材料和方法是______。
A．用小刀刮 B．用手电筒照 C．用白色无釉瓷板摩擦
3．能长成茎和叶的是种子中的_______。
A．种皮 B．子叶 C．胚芽
4．下面手电筒灯泡能正常发亮的是_______。
A． B． C．
5．一个完整的电路必须要有_______ 。
A．两根导线、一节电池
B．两根导线、两节电池、一个小灯泡
C．三根导线、一节电池、一个小灯泡、一个开关
6．______用电点亮了世界上第一盏灯，从此，电就照亮了人们的生活。
A．牛顿 B．爱迪生 C．爱因斯坦
7．凤仙花的叶子生长特点是（ ）。
A．交叉生长 B．左右对称生长 C．平行生长 D．垂直生长
8．植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，不倒，是因为根有（ ）。
A．支撑作用 B．固定作用 C．运输作用
9．植物的茎能从上到下把（ ）运输到植物体的各个部分。
A．水分 B．矿物质 C．叶制造的养料 D．水分和矿物质
10．下列矿物有金属光泽的是（ ）。
A．石膏 B．水晶 C．闪锌矿
二、填空题（25分）
11．有一块岩石，用肉眼观察发现，岩石不透明，有花斑状花纹，由黑、白、肉红等颜色的颗 粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声 音；用指甲、铜钥匙；铁钉都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙。请推测这块 岩石的软硬程度属于_______，它应该是______（ 填“花岗岩”或“石灰岩”）。
12．有一种矿物最坚硬，它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中，这种矿物叫_______。
13．矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由_______、长 石和云母组成。
14．由电源、______、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
15．植物的花担负着产生__________、繁殖___________的任务。
16．蒲公英靠________传播种子，椰子靠________传播种子。
17．在电路中，电是持续流动的，电从_____极流到_____极。家中插座里的电是从____通过____ 输送到各家各户的。
18．蚕豆的种子由_____、_____、_____、_____四个部分组成。
19．日常使用的电有（______）和（______）两种。电路有（______）和（______）两种连接方法， 家里的照明电路通常是用（______）的方法连接的。
20．凤仙花的根是（______）系，它的种子由（______）和（______）两部分组成。
三、判断题（10分）
21．岩石无处不在，如砖头、水泥块等就是我们身边常见的岩石。（______）
22．不同方向放置的种子，萌发后根的生长方向都是不同的。（______）
23．凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是相同的。（______）
24．不同岩石的硬度也不同。岩石很坚硬，永远不会改变模样。（______）
25．我们课堂上研究的遇到盐酸会冒泡的只有石灰岩。（______）
26．一般情况下，用1.5V的干电池做实验是安全的。（_____）
27．将两只小灯泡接入电路中，并联比串联亮些。（_____）
28．岩石碎裂最终能形成土壤，所以我们不需要保护土壤。（_____）
29．植物的茎能起到支撑和运输的作用。（_____）
30．家里的电视机、电冰箱、钢琴、手机都是电器。（______）
四、连线题（11分）
31．将生活中的物品和它对应的导电性连起来。
小 刀 容易导电的物体
木 头
铝 丝
橡 皮 不容易导电的物体
钥 匙
塑料尺
32．将下列常见矿物与条痕颜色连起来。
赤铁矿 白色
方铅矿 樱红色
黄铁矿 金黄色
石英 绿黑色
金矿 黑色
五、简答题（10分）
33．举例说明植物传播种子都有哪些方式。
34．说出简单电路实验的器材、并说明怎样连接简单电路？
六、实验题（10分）
35．小科和小研进行“比较两种不同电路连接的实验”，电路连接如图所示，其中电池均为新电池，每只小灯泡的规格相同，丙图为电路检测器，所有导线均完好。
（1）图乙中两灯是________联。
（2）开关闭合后，发现甲图中的两灯均不发光，乙图中的两灯均发光。就甲图故障原因，他们提出以下猜想。
猜想1：可能是接线处松了，没有连上；
猜想2：可能是开关接触不良，没有连上；
猜想3：____________________________。
（3）小科想用电路检测器寻找故障，使用电路检测器前，应先检查电路检测器是否正常，其操作是___________________。
（4）小科检查电路后，排除了猜想1。接着他根据猜想2进行检测，取下甲图中的电池，当a、b两个检测头接触E、F接线柱时，若_______________________，则猜想2正确。
（5）故障排除后，四只灯泡均发光，则灯泡L1与灯泡L3亮度比较，___________更亮。
植物的研究
选取一株带根的植物，放入装有适量清水的试管中，将根完全浸泡在水里（如图）。
36．为了便于观察，我们会在水面处做标记，并在水面滴一些（______）防止试管中的水蒸发到空气中。
37．观察中我们发现，试管中的水量会（______），这个现象说明根具有的作用是（______）。
（3）我们曾经通过实验研究植物茎的作用：
①取2段新鲜的芹菜、一杯经红墨水染色的水、一杯清水；
②将芹菜分别放入2个烧杯中，一段时间后将2段芹菜横向切开，观察切面；
38．我们发现这两株芹菜的截面（ ）。
A．两株芹菜的截面都没有小红点
B．清水中的芹菜截面上有小红点
C．红墨水中的芹菜截面上有小红点
39．这说明植物茎具有的作用是（______）。
七、综合题（14分）
水果电池是利用水果中的化学物质和金属片发生反应产生电能的一种电池（如图）。
40．在这个水果电池示意图中，LED灯是（ ）。
A．电源 B．用电器 C．导线
41．在这个水果电池示意图中，插有金属片的水果是（ ）。
A．电源 B．用电器 C．导线
42．在这个水果电池电路中，如果LED灯完好，但没有发光，可能是什么原因？
在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：
43．从上面的信息，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）
44．根据下面“常见岩石特征卡片”提供的信息，你认为小明捡到的分别是什么岩石？
常见岩石特征卡片 砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。
砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。
花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。
石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。
页岩：有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒细，较软，比较光滑，薄层状，常有化石。
板岩：灰色、绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密，比较光滑，硬，敲击有清脆的声音。
大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软，遇盐酸冒泡。
岩石1：_______；岩石2：_______；岩石3：_______；岩石4：_______
45．为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法来探究？
参考答案
1．B
2．C
3．C
4．A
5．C
6．B
7．A
8．B
9．C
10．C
11．硬 花岗岩
12．金刚石
13．石英
14．用电器
15．种子 新生命
16．风力 水流
17．正 负 电厂 电网
18．种皮 胚芽 胚根 子叶
19．交流电 直流电 串联 并联 并联
20．直根 种皮 胚
21．×
22．×
23．×
24．×
25．×
26．√
27．√
28．×
29．√
30．√
31．
32．
33．植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。植物传播种子都有动物传播、弹力传播、风力传播、水传播。动物传播：钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播：蒲公英、蓟、槭树。水传播：有椰子和莲蓬。
34．电池、灯泡、导线；将电池、灯泡依次用导线连接即可。
35．并 可能是电池没电了 先把故障电路中的干电池从电池盒中取出以免造成电池短路 灯泡L1不亮 灯泡L3
36．植物油
37． 减少 吸收水分
38．C
39．运输水分
40．B
41．A
42．电能不足或导线连接松了或导线断了
43．颜色、硬度、光滑程度、光泽、层理等
44． 花岗岩 砾岩 页岩 大理岩
45．滴盐酸
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