3.1 公民基本权利 课件(共25张PPT)

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3.1 公民基本权利 课件(共25张PPT)

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我们为什么要到学校读书?
可以不读吗?
为什么?
权利
第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
前置:
我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
小组探究展示
①政治权利和自由p35
②人身自由p36
③社会经济与文化教育权利p38
④平等权、宗教信仰自由,妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。p41
1、
小组讨论:小云一家人的生活 可以看出他们享有哪些权利?
小云上学,体现她享有 权;
妈妈当选人大代表,体现她享有 权;
爸爸妈妈上班,体现他们享有 权;
爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有

受教育
被选举
劳 动
物质帮助权
一、政治权利和自由
政治权利和自由
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。
行使政治权利和自由的重要性(意义):
选举权和被选举权
政治自由
监督权
内容
2、政治权利和自由的内容与重要性是什么?
p35
p36


小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举
小岩的爸爸行使的是什么权利?
公民行使这一权利需要哪些条件?有什么地位?
探究与分享:p35
选举权
条件:
地位(意义):
我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。
3、行使选举权和被选举权的条件及其地位意义p35
“我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利” ——伏尔泰
这句话说明什么道理?
言论自由——政治自由
政治自由
内容:
意义:
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
4、政治自由的内容和意义p35
探究与分享p35
罗先生通过 媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。
讨论:罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?
监督权
注意:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
5、监督权的内容表现在哪些方面?重要性或意义是什么?
(1)内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
p36
主体
政治权利和自由:
内容:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
重要性(意义):
选举权和被选举权
条件:
地位:
政治自由
内容
意义
监督权
内容:
意义:
这是人民行使当家作主权利的重要形式
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}政治权利和自由
(1)选举权和被选举权
条件:①我国公民;②年满18周岁;③未被依法剥夺政治权利
地位:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。
(2)政治自由
内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
(3)监督权
内容:①有提出批评和建议的权利;②向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利
意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
(4)重要性(意义)我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。
二、人身自由
内容:
重要性、意义
人身自由不受侵犯;人格尊严不受侵犯;住宅不受侵犯;通讯自由和通讯秘密受法律保护。P36.37
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由的到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。P37
6、人身自由的内容和重要性、意义
探究与分享p35
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,乡政府的工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到了乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
违法
严某的人身自由,住宅,人格尊严受到侵犯。
人身自由不受侵犯
住宅不受侵犯
人格尊严不受侵犯
人身自由不受侵犯
具体内容: 我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
P37
人格尊严不受侵犯
①人格尊严的含义:
公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
②我国宪法规定:
公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
③人格尊严权的内容:
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
P38
相关链接p38
住宅不受侵犯
宪法第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者侵入公民的住宅。
具体内容:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。p38
通信自由和通信秘密受法律保护
具体内容: 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
是公民最基本、最重要的权利
内容
宪法规定
人身自由不受侵犯
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
人格尊严不受侵犯
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
住宅不受侵犯
通信自由和秘密受保护
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要外)
三、社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利
财产权
劳动权
受教育权
文化权利
物质帮助权
我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
财产权
重要性:
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
内容:
我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
劳动权
我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
如图事例侵犯了公民的什么权利?
内容:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。
意义:人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
图片涉及公民的哪项基本权利?
物质帮助权
内容:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
形式:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、和医疗卫生事业。
受教育权
内涵:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
如何实施:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
文化权利
我国宪法规定,公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由。
国家通过各种方式促进科学文化事业的发展,鼓励和帮助公民进行科学文化活动。

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