第六单元 中国社会主义建设的探索与改革开放的起步 同步单元练习-2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)九年级 历史与社会下册(含答案)

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第六单元 中国社会主义建设的探索与改革开放的起步 同步单元练习-2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)九年级 历史与社会下册(含答案)

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人教版九年级历史与社会下册第六单元
中国社会主义建设的探索与改革开放的起步
同步单元练习
一. 选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分)
1. 上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪射口,壮烈牺牲的是(  )
A. 邓世昌 B. 佟麟阁
C. 邱少云 D. 黄继光
2. 到1952年底,这项经济改革成功地把43%的中国耕地重新分配给60%的农村人口。农民成为土地的主人。据此判断,这项改革是( )
A.土地改革?? B.社会主义改造???
C.人民公社化??? D.家庭联产承包责任制
3. 促使新中国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的事件是( )
A.土地改革完成 B.三大改造完成
C.“一五计划”完成 D.人民公社化运动
4. 我国第一部社会主义类型的宪法制定于( )
A. 1949年 B.1953年
C. 1954年 D. 1956年
5. 创建于清康熙八年(1669年)的北京同仁堂是中药行业著名老字号。1954年同仁堂响应国家号召,顺利实现了公私合营。公私合营出现在( )
A.土地改革运动时期 B.三大改造时期
C.人民公社化运动时期 D.文化大革命时期
6. 如图为我国流行一时的宣传画,它应流行于( )
A.新中国成立时期 B.土地改革时期
C.三大改造时期 D.“大跃进”运动时期
7. 十年文化大革命,是中国人民蒙受了深重灾难和付出了惨重代价的年代,文化大革命结束的标志是(  )
A. 九三事件 B. 四五运动
C. 二月抗争 D. 粉碎四人帮
8. 中国共产党在探索建设社会主义道路过程中曾经形成过一些错误理论观点. 政策思想和实践经验,这些错误对当时的社会造成很大影响,以下表现属于其中的是(  )
①大跃进 ②人民公社化运动 ③文化大革命 
④“两个凡是”思想 ⑤对外开放 ⑥农业生产合作化
A. ①②③⑤⑥  B. ①②③⑥  
C. ①②③④⑥  D. ①②③④
9. 中国进入社会主义现代化建设新时期的标志是( )
A.中共八大召开 B.中共十一届三中全会召开
C.中共十二大召开 D.中共十四大召开
10. 十一届三中全会指出:要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式. 活动方式和思维方式。下列属于这一范围的“改变”包括( )
①发展乡镇企业 ②实行多种分配方式并存
③扩大经营自主权 ④多种所有制共同发展
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
11. 20世纪80年代,走出国门的中国人发现,泰国至少领先中国30年;30年后,中国人再次发现,泰国已至少落后中国上海20年。这一变化主要是由于( )
A. 中. 泰两国社会制度不同 B.中国实行改革开放
C. 中国实施科教兴国战略 D.科技革命的推动
12. 下列关于西藏的史实,说法正确的一项是( )
A.唐玄宗在位时文成公主远嫁吐蕃
B.清朝时设立伊犁将军加强管辖西藏地区
C.1950年西藏获得和平解放
D.20世纪60年代西藏完成民主改革,进入社会主义阶段
13. “七子之歌”将中国带入无限悲伤,为之泪浸前襟,今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之所以能用“一国两制”解决香港. 澳门回归问题,其根本原因是(  )
A.中国国际地位不断提高
B.改革开放使我国综合国力不断增强
C.我国外交成就显著
D.全国人民的齐心努力
14. “两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。”我国完成祖国统一大业的基本方针是( )
A.和平统一,一国两制
B.相互尊重,互补互利
C.民族平等,共同繁荣
D.坚持立场,排除阻力
15. 1971年毛泽东十分高兴的做出决定:“派一个代表团去联大,让乔老爷做团长”。“乔老爷”此行的最大收获是( )
A.提出和平公尺的五项原则
B.确立“求同存异”的方针
C.中国恢复联合国的合法席位
D.中美关系开始走向正常化
二. 非选择题(本大题共3个小题,16题10分,17题14分,18题16分,共40分)
16. 阅读下列材料:
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二 1958年10月25日,山东范县县委书记作报告:“人人进入新乐园,吃喝穿用不花钱;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人都谈天堂好,天堂不如新乐园。”
材料三 “大包干. 大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
请回答:
(1)材料一出自建国初期的哪部历史文献?据此我国掀起了什么运动?
(2)材料二中“新乐园”在当时指什么?简要分析它出现的原因。
(3)材料三体现了农村实行怎样的经济体制?这产生了什么影响?
(4)对比以上材料,你能得出什么认识?
17. 邓小平是新中国的开国元勋,是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。清明节期间广安某班开展了“纪念家乡伟人——邓小平”的主题班会活动,以下是学生搜集到的一些资料,通过问题设置探究了解伟人的主要事迹,请你与该班同学一起探究。
【伟人情怀】
材料一 1919年5月,爆发了全国性的反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学参加抵制日货. 声讨卖国贼的活动。
(1)“全国性的反帝爱国运动”指的是什么历史事件
【伟人风采】
材料二 在中国共产党领导下,解放区真正实现了耕者有其田,这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性;人民解放军的总兵力也由战争开始时的120万增加到195万,在战场上逐渐占据了主动。为此,中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。
(2)揭开人民解放军战略进攻序幕的是什么事件?
材料三 1978年,已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下,实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折,中国人民从此走上了一条全新的道路。
(3)材料中的“伟大转折”和“全新的道路”分别指什么?
材料四 1992年1月至2月,邓小平视察武昌. 上海等地,发表了重要讲话,强调必须坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线。他认为“发展才是硬道理”……针对当时影响改革开放的主要思想障碍是担心“走了资本主义道路”,邓小平明确提出判断姓“资”姓“社”的三条标准,即“三个是否有利于”……
(4) “一个中心”的含义是什么?
材料五 1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人时说:“主权问题是不可以讨论的问题,1997年中国将收回香港。收回的不仅是新界,而且包括香港岛和九龙”
(5)中华人民共和国于1997年7月1日恢复对香港行使主权,在香港设立特别行政区。这跟邓小平提出的哪一伟大构想相关?
【缅怀伟人】
材料六 广东省委主要负责人忐忑不安地汇报了逃港(逃往香港)情况后,邓小平出奇地沉默了很长时间说:“这是我们政策有问题。逃港主要是生活不好,差距太大,生产生活搞好了,才可以解决逃港的问题。”
(6)缅怀伟人最好的方式就是传承伟人身上的优秀品质,材料反映的历史细节体现了邓小平哪些优秀品质?
18. 某校九年级1班学生搜集到以下史料,进行探究活动,请你一起来参与。

(1)根据史料一并结合所学知识推断,美国邮政总署发行这枚抗战首日封的意图是什么?作为史料,它有何重要价值?
史料二

(2)按照史料的价值进行分类,史料二中的两幅照片,哪幅属于第一手史料,哪幅属于第二手史料?结合所学知识,说明毛泽东会见尼克松有何重大历史意义?
史料三
(3)根据史料三并结合所学知识,从“面向未来”的角度,分析习近平. 马英九“历史性一握”产生的影响。
(4)参与了以上探究活动以后,请你为该活动确立一个探究主题。
参考答案
一、选择题
1-5DACCB 6-10DDDBD 11-15BDAAC
二、非选择题
16. (1)《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动
(2)人民公社,党和人民对建设社会主义缺乏经验,忽视了客观经济规律
(3)家庭联产承包责任制,影响:调动了农民生产积极性,促进了农业生产的发展
(4)制定政策要从实际出发,不能违背客观经济规律。或制定政策要符合本国国情,走有自己特色的道路(言之有理即可)
17. (1)五四运动。
(2)刘邓大军挺进大别山(挺进大别山)。
(3)十一届三中全会。中国特色社会主义道路。
(4)以经济建设为中心。
(5)一国两制。
(6)以民为生;自我反思(言之成理表述均可)。
18. (1)意图:为了纪念中国“七七”抗战五周年;向中国军民顽强抗日的精神致敬;密切中美关系,巩固反法西斯同盟;激励抗日斗志,争取抗战胜利等。
价值:可用于研究抗日战争期间的中美关系。(其他言之成理的答案亦可酌情给分)
(2)左图属于第一手史料,右图属于第二手资料。
意义:尼克松访华后,中美在上海发表了《联合公报》,结束了20多年的敌对状态,两国关系开始走向正常化。
(3)开始了两岸领导人直接对话沟通的先河;开辟了两岸关系发展的新前景;巩固深化了两岸关系和平发展的共同政治基础;坚定了两岸关系走向和平发展道路的信心;推进了两岸各领域交流合作的扩大和深化;凝聚了两岸携手实现民族复兴的热情和力量;彰显了两岸中国人有能力在智慧解决自己的问题。(言之成理均可)
(4)载入史册的握手;历史性的握手;珍贵的历史瞬间等,言之成理即可。

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