资源简介 (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)(※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※)(…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)六年级下册数学《比例》综合练习题一、单选题1.实际距离(???)图上距离。A.?一定大于???????????????????????????B.?一定小于???????????????????????????C.?可能大于、小于或等于2.一种微型零件的长度是0.2毫米,画在图纸上的长度是30厘米,这幅图的比例尺是(??)。A.?1:1500?????????????????????????????B.?1500:1?????????????????????????????C.?200:1?????????????????????????????D.?1:2003.用比例解.李师傅2.5小时制作了10个零件.照这样的工作效率,要制作24个零件需要(??)A.?5小时??????????????????????????????????B.?4小时??????????????????????????????????C.?6小时??????????????????????????????????D.?3小时4.下列各题中的两个量成正比例关系的是(??)。A.?某人的身高与体重??????????????????????????????????????????????B.?一辆汽车从甲地去乙地,行驶的速度与所需时间C.?看一本书,已看页数与未看页数?????????????????????????D.?圆的半径和对应的周长二、判断题5.比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。()6.用放大镜看一个物体,它的形状会发生变化。()7.在一定的时间里,制造一个零件所用的时间和制造零件的个数成正比例。(???)8.和12:8这两个比可以组成比例。(??)三、填空题9.甲、乙两地的实际距离是400千米,画在比例尺是1:8000000的地图上,应画________厘米。10.一个比例的两个外项正好互为例数,其中一个内项是最小的合数,另一个内项是________。11.在军用地图上,A、B两个阵地之间的距离是15cm,而两个阵地之间的实际距离是75km.这幅军用地图的比例尺是________.四、解答题12.要测量一棵树的高度,测量人员量出树的影子长度是12.6米.同时在树附近竖立一根2米长的标杆,量得标杆的影子长度是1.8米.这棵树高几米?(用比例解)13.学校利用暑假装修多媒体教室,用边长25cm的方砖铺地需要2000块若改用边长50cm的方砖铺地面需要多少块这样的方砖?用比例方法解五、应用题14.明明看一本280页的书,前3天看了120页,照这样计算,还需几天才能看完?(用比例解答)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:实际距离可能大于、小于或等于图上距离。故答案为:C。【分析】比例尺前项大于后项时,图上距离大于实际距离;比例尺前项和后项相等时,图上距离和实际距离相等;比例尺后项大于前项时,图上距离小于实际距离。2.【答案】B【解析】【解答】30厘米=300毫米;300:0.2=1500:1。故答案为:B。【分析】比例尺=图纸上的尺寸:实际尺寸。3.【答案】C【解析】【解答】解:设需要x小时,10:2.5=24:x???10x=2.5×24???????x=60÷10???????x=6故答案为:C【分析】每小时制作零件的个数是不变的,制作零件的个数与时间成正比例,先设出未知数,然后根据工作效率不变列出比例解答即可.4.【答案】D【解析】【解答】解:A、身高和体重的商和乘积都不一定,不成比例;B、速度×时间=路程(一定),速度和时间成反比例;C、已看的页数+未看的页数=总页数,已看的页数与未看的页数的乘积和商都不一定,不成正比例;D、圆的周长÷半径=2π(一定),圆的周长和半径成正比例.故答案为:D【分析】根据数量关系判断两个相关联的量的乘积一定还是商一定,如果乘积一定就成反比例,如果商一定就成正比例,否则不成比例.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】比例中,内项之积等于外项之积,两个内项互为倒数,积为1等于外项积,则两个外项互为倒数,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】根据倒数的定义,乘积是1的两个数互为倒数,在比例里,两内项之积等于两外项之积,据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】用放大镜看一个物体,它的形状不会变化,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】此题主要考查了图形的缩放,缩放前后形状不变,大小变了;生活中的放大镜的作用是将物体放大,形状不变。7.【答案】错误【解析】【解答】在一定的时间里,制造一个零件所用的时间和制造零件的个数成反比例,所以原题说法错误。故答案为:错误。【分析】成正比例关系:两个量相除,商一定;成反比例关系:两个量相乘,积一定。因为制造零件的个数×制造一个零件所需要的时间=总时间(一定),所以在一定的时间里,制造零件的个数与制造一个零件所需要的时间是反比例关系。8.【答案】正确【解析】【解答】解:=,12:8=12÷8=,这两个比能组成比例。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】表示两个比相等的式子叫做比例。求出这两个比的比值,比值相等就能组成比例。三、填空题9.【答案】5【解析】【解答】解:400千米=40000000厘米,40000000×=5(厘米)。故答案为:5。【分析】用实际距离乘比例尺即可求出图上距离,注意换算单位。10.【答案】【解析】【解答】1÷4=。故答案为:。【分析】乘积是1的两个数互为倒数,根据题意可得两外向的乘积是1,根据比例的基本性质,两内项的成绩也是1,其中一个内向是最小的合数是4,1÷一个内项=另一个内项。11.【答案】1:500000【解析】【解答】75km=7500000cm15:7500000=1:500000故答案为:1:500000。【分析】四、解答题12.【答案】解:设这棵树高x米,x:12.6=2:1.81.8x=12.6×2?????x=14答:这棵树高14米.【解析】【分析】本题可以这棵树高x米,题中存在的比例关系是:这棵树的高度:这棵树影子的长度=标杆的长度:标杆影子的长度,据此代入数据和字母作答即可。13.【答案】解:设需要x块这样的方砖。50×50x=25×25×2000??2500x=1250000??????x=1250000÷2500??????x=500答:需要500块这样的方砖。【解析】【分析】教室的面积一定,每块方砖的面积×方砖的块数=教室面积(一定),每块方砖的面积与方砖的块数成反比例。先设出未知数,然后根据教室面积不变列出比例解答即可。五、应用题14.【答案】解:设还要看x天才能看完,120:3=(280﹣120):x?120x=160×3?120x=480x=4答:还要看4天才能看完.【解析】【分析】根据每天看书的页数一定,书的页数和看此页数所需的天数成正比例,由此列比例解答即可. 展开更多...... 收起↑ 资源预览