期末复习试卷(一)(含答案)2020-2021学年物理人教版八年级下册

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期末复习试卷(一)(含答案)2020-2021学年物理人教版八年级下册

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2020-2021学年物理人教版八年级下册期末复习试卷(一)
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是( )
A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确
2.如图所示,把长约20 cm的饮料吸管从中部剪开(但不要彻底剪断)并弯折过来,将其中一段吸管插在盛水的烧杯中,从另一段吸管的管口用力吹气,水将从管的管口喷出,且呈雾状,这是因为吹气时( )
A.管上端附近气体的压强变大 B.管上端附近气体的压强变小
C.烧杯中水面上气体的压强变大 D.烧杯中水面上气体的压强变小
3.如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是( )
A.弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧越长这个道理做成的
B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5 N和0.1 N
C.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零
D.使用弹簧测力计只能测出物体重力,无法测出水平方向上的拉力
4.如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是( )
A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
5.下列事例中,利用大气压作用的是( )
A.小王用吸管将饮料吸入口中 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.小丽常用洒水壶浇花 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
6.一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼,如图所示,这个过程中,下列说法正确的是( )
A.大人对砖做的功比小孩对砖做的功多
B.大人对砖做的功比小孩对砖做的功少
C.大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大
D.大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小
7.游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去,如图所示。下列说法错误的是( )
A.弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变
B.弹弓伸长过程中,弹性势能增大
C.弹出“小鸟”时,弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能
D.被弹弓弹出的“小鸟”,受到弹力和重力的作用
8.意大利科学家伽利略曾进行了关于运动和力的关系的研究,并提出了如图所示的著名的理想实验。由静止沿光滑轨道滑下的同一小球总能上升到原来的高度,且、位置小球速度均为零。因此可以推想,当轨道的一端水平放置时,小球将沿水平面匀速运动下去。下列说法正确的是( )
A.小球在上滑过程中,重力势能增大,动能增大
B.如图乙所示,小球在最左侧重力势能小于在最右侧的重力势能
C.图甲中小球机械能大于图乙中小球机械能
D.如图丙所示,小球在水平面匀速运动过程中所受合力为零
9.如图所示,小华同学用绳子沿斜面将重为400 N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为250 N,已知斜面倾角为30°,斜面高为2 m,绳重不计。以下说法中正确的是( )
A.木箱在斜面上受重力、拉力、摩擦力三个力的作用
B.小华对木箱做的有用功是1 000 J
C.木箱受到的摩擦力大小为50 N
D.此斜面的机械效率为60%
10.如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至没入水中。图乙所示是钢绳拉力随时间变化的图像,若不计水的阻力(),则下列结论错误的是( )
A.石料没入水中时受到的浮力是500 N B.石料的体积是
C.石料的密度是 D.石料的重力是14 000 N
11.原长为的橡皮筋一端固定在点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从点释放,钢球运动到点后开始向上返回,、两点间高度为。选项图中,能反映钢球从点运动到点的过程中,其动能随运动距离变化的关系图像的是( )
A. B. C. D.
12.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为。两次推力的功率分别为、,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)
13.用“压强”知识解释科技现象。“玉兔”月球车的轮子做得宽大,能________,才不至于陷入松软的月壤中,而不使用充气轮胎是因为月球表面_______小,充气轮胎容易爆胎。
14.如图所示,坐在船上的人,用力推另只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是 ______的,?力可以改变物体的________状态。
15.北京时间2019年7月6日晚7时,2019丝绸之路国际汽车拉力赛正式开赛,小明在家观看拉力赛的直播时,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”,形弯道,如图。他想现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中的__________和__________处。(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
16.“负压救护车”是新冠肺炎防控阻击战中,减少患者在运送途中造成传染的“利器”。被称为“移动的N95口罩”,它与普通救护车最大的不同在于,其配备的车载负压系统由负压箱、风机、压力显示器、空气过滤器、紫外线杀菌灯等组件构成,简单来说就是在车内形成一个相对车外大气压更_________(填“高”或“低”)的气压环境,在_________的作用下防止车内空气外泄,进而阻止车内病毒等污染源的扩散。
17.如图甲所示是学校里面常用的一种移动指示牌,结构示意图如图乙所示,其中为指示牌牌面,和为支架(支架重力不计)。指示牌被风吹倒时可看做杠杆,根据图示风向,则支点是________点(填图中字母),若增大的长度,则指示牌更_______(填“容易”或“不容易”)被风吹倒。
三、实验探究题(本题共2小题,每小题8分,共16分)
18.小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
(1)小明列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是猜想______(填序号)。
常识 猜想
常识1:木头漂在水面,铁钉沉在水底 常识2:轮船从长江驶入大海,船身会上浮一些
常识3:人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻 猜想1:与浸入液体的深度有关
猜想2:与液体的密度有关
猜想3:与物体的密度有关
(2)为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:
①根据的结果,可得猜想1是______(填“正确”或“错误”)的;根据的结果,可得猜想1是______(填“正确”或“错误”)的。深入分析上述现象,可得:浮力大小与______有关,与浸入液体的深度______;
②接下来根据和E______(填“能”或“不能”)对猜想2进行验证;
③为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数小于1.8 N,便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是______。
19.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,他用质量不同的两个钢球和(的质量大于),分别从不同的高度和()由静止开始滚下,观察木块被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
(1)小明通过观察木块移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这种研究方法是_________(选填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光滑,本实验将_________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(2)由甲、乙两图可得实验结论:物体的动能大小与_________有关。
(3)小丽根据甲、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?_________(选填“正确”或“错误”),理由是:_________________________。
(4)另一同学用如图所示的方法探究动能的大小与速度的关系,他将相同质量的小球从不同高度()由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小,这种方法是_________(选填“正确的”或“错误的”)。
四、计算应用题(本题共2小题,每小题14分,共28分)
20.某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入到圆柱形平底玻璃容器里,然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度时,容器处于直立漂浮状态,如图所示。(已知容器的底面积,取10 N/kg)
(1)求水对容器下表面的压强;
(2)求容器受到的浮力;
(3)从容器中取出的液体后,当容器下表面所处的深度时,容器又处于直立漂浮状态,如图b所示,求液体的密度。
21.如图所示是小东同学骑着某质量为12 kg的助力车,在平直路面上由静止开始做直线运动的图像,全程共运动8 min,在第5 min时刚好到达全路程的中点,取10 N/kg,则:
(1)若助力车在匀速运动过程中,动力的功率恒为2 kW,则助力车匀速运动时,动力做功多少J?
(2)在全程运动的时间内,助力车受到的平均动力为车和小东总重的0.25,全程动力做的总功为,那么,小东的质量为多少kg?
答案以及解析
1.答案:B
解析:弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生对手的拉力,B正确。
2.答案:B
解析:从管的管口用力吹气,吸管上方空气的流速增大,压强减小,小于烧杯水面上的大气压,所以大气压将水从管的管口“压出”,故B正确。
3.答案:C
解析:弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长这个道理做成的,故A选项错误;由图示弹簧测力计可以看出,其量程为0~5 N,分度值为0.2 N,故B选项错误;如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零,故C选项正确;使用弹簧测力计既能测出重力又能测出水平方向上的拉力,只要弹簧轴线与外壳平行即可,故D选项错误。
4.答案:B
解析:力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状。跳板被压弯,而跳水运动员站在跳板上静止不动,说明跳板的形状发生了改变,运动员的运动状态没有发生改变,故A错误,B正确;平衡力是作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力的受力物体分别是运动员和跳板,不是同一个物体受力,故C错误;运动员对跳板的压力和运动员所受的重力受力物体分别是跳板和运动员,这两个力也不是作用在同一物体上,故D错误;故答案选B。
5.答案:A
解析:用吸管吸饮料时,吸管内气压小于饮料瓶中的气压,在大气压的作用下,把饮料压入口内,故A符合题意;注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,不是大气压的作用,故B不符合题意;洒水壶形成了一个上端开口、底部连通的连通器,它是利用连通器的原理来进行工作的,故C不符合题意;同种液体中,液体压强随深度的增加而增大,深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,故D不符合题意。
6.答案:C
解析:两个人都是把同样多的砖运到同样高的地方,所以他们对砖做的功是一样多的,所以A、B都错;功率表示物体做功的快慢程度,由于大人做功用的时间少,所以大人做功快,也就是说大人的功率比小孩的功率大,应选C。
7.答案:D
解析:弹弓受力伸长,发生了形变,说明力能使物体产生形变,故A正确;弹弓伸长过程中,形变程度在增大,所以弹性势能增大,故B正确;弹出“小鸟”时,弓的弹性势能减小,“小鸟”的动能增加,弓的弹性势能减小转化为“小鸟”的动能,故C正确;被弹弓弹出的“小鸟”,只受重力的作用,不再受弹力的作用了,故D错误;应选D。
8.答案:D
解析:小球在上滑过程中,质量不变、高度变大,重力势能增大;质量不变、速度减小,动能减小,故A错误;图乙中,小球在最左侧和在最右侧的速度都为0,动能为0,高度相同,则重力势能相同,故B错误;由于轨道是光滑的,则小球的机械能守恒,小球下落的高度相同、速度相同,所以图甲中小球机械能等于图乙中小球机械能,故C错误;如图丙所示,小球在水平面做匀速直线运动过程,受力平衡,合力为零,故D正确。
9.答案:C
解析:沿斜面向上拉木箱时,木箱受重力、支持力、摩擦力和拉力四个力的作用,故A错误;小华对木箱做的有用功,故B错误;拉力对木箱做的总功:,克服摩擦力所做的额外功:,由可得,木箱受到的摩擦力:,故C正确;此斜面的机械效率为:,故D错误。
10.答案:D
解析:由图乙可知,石料的重力为1 400 N,石料浸没后钢绳的拉力为900 N,则此时石料受到的浮力为:,故A正确,D错误。石料的体积:,故B正确。石料的密度:,故C正确。
11.答案:C
解析:小球从点下降过程中,重力势能转化为动能,小球做加速运动,动能逐渐变大;小球继续下降至点过程中,重力先大于弹力,所以小球做加速运动,速度增大,动能增大;当重力等于弹力时,速度最大,动能最大,因此,动能最大的点在大于的位置;当重力小于弹力时,小球的速度变小,动能减小,动能会转化为橡皮筋的弹性势能,到达最低点时,其动能为0。所以,对照选项中的图像可知,只有C图符合题意。
12.答案:B
解析:由图甲知,物体在水平地面上做直线运动时路程和时间成正比关系,运动速度不变,当路程为4 m时,运动时间为2 s,物体的速度。由图乙知,物体以的速度做匀速直线运动。这两种情况下,物体都处于平衡状态,所以推力和摩擦力是一对平衡力,而物体在运动时对地面的压力和接触面的粗糙程度相同,所以物体受到的摩擦力相同,推力;由推力的功率可得,两次做功的功率,所以B选项正确。
13.答案:减小压强;大气压
解析:“玉兔”月球车的轮子做得宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不至于陷入松软的月壤中;不使用充气轮胎是因为月球表面大气压小,充气轮胎容易爆胎。
14.答案:相互;运动
解析:坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是相互的;船由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。
15.答案:甲;丁
解析:由图可知,高速行驶的汽车,如果车失去控制,由于惯性,车将会沿原来运动的方向冲出,即会冲到图中的乙区或丙区,故人在甲区或丁区是安全的。
16.答案:低;大气压
解析:负压救护车是利用负压技术使救护车内的气压小于外界的大气压,在外界大气压的作用下防止车内空气外泄,这样使空气在自由流动时只能由车外流向车内,进而阻止车内病毒等污染源的扩散。
17.答案:;容易
解析:根据图示风向可知,当指示牌刚好把端吹离地面时,支点为点;根据题意可知,指示牌的模型可以看做杠杆模型,当指示牌的端被吹离地面时,支点为点,如图所示,把风力看成动力,那阻力是指示牌重力;根据杠杆平衡条件可得:,因此若增大的长度,则力臂增大,则它更容易被风吹倒。
18.答案:(1)3
(2)①正确;错误;排开液体的体积;无关
②能
③未测量出此时瓶子(含沙子)的重力
解析:本题考查探究影响浮力的因素的实验。
(1)常识1中木头和铁钉的密度不同,在水中的状态不同,由此可以猜想:物体所受浮力的大小与物体的密度有关,即符合常识1的是猜想3。
(2)①根据的结果可以看出,物体浸入水中的深度不同,所受到的浮力也不同,可得猜想1是正确的;根据的结果可以看出,物体浸入水中的深度不同,所受到的浮力相同,可得猜想1是错误的;深入分析可得:浮力大小与物体排开液体的体积有关,与浸入液体的深度无关;②要验证猜想2:浮力的大小与液体密度的关系,就要控制物体排开液体的体积相同,因此可以根据和E对猜想2进行验证;③仅将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度不能验证猜想3,还应该测出此时瓶子和沙子的重力,计算出此时受到的浮力,进行比较分析,才能验证猜想3。
19.答案:(1)转换法;不能(2)速度(3)错误;没有控制速度一定(4)错误的
解析:(1)实验中通过观察木块移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这里用到的研究方法是转换法;若水平面绝对光滑,则木块运动时不受摩擦力作用,撞击后将保持匀速直线运动,不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小,所以本实验将不能达到探究目的;(2)由甲、乙两图可得实验结论:物体的动能大小与速度有关;(3)小丽的看法是错误的,因为要探究动能与质量的关系,需要保证小球的速度不变,甲、丙两图中小球下落的高度不同,则到达水平面的速度不同,故不能得出动能大小与质量的关系;(4)题图所示的方法中未控制水平面的粗糙程度相同,故结论是错误的。
20.答案:(1)1 000 Pa(2)2.5 N(3)
解析:(1)水对容器下表面的压强:。
(2)容器受到的浮力:。
(3)图a中容器漂浮,所以容器和容器中液体总重力等于此时所受的浮力,即:,此为①式;图b中,水对容器下表面的压强:,此时,容器受到的浮力:,容器和容器中液体总重力也等于此时所受的浮力,即:,此为②式;由①②两式得,取出液体的重力:,取出液体的质量:;液体密度:。
21.答案:(1)(2)48 kg
解析:(1)由图可知,助力车匀速直线运动的时间,动力做的功:;
(2)匀速运动的路程:,全程的总路程为:,
根据可得,全程的平均动力为:,小东和车的总重力为:,助力车的重力为:,小东的重力为:,小东的质量为:。

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