资源简介 七年级下第四单元复习导学案2020-2021学年度第二学期?政治?学科导学案七年级??班级?????????小组???????姓名________授课人?????????????课题??第四单元复习(上)一、学习目标(识记)?【时间设置:2分钟】1.了解法律的产生和我国法制化进程。2.知道生活与法律息息相关的原因。3.掌握并识记法律对生活的规范和保护作用。4.掌握法律的特征,知道依法治国的总目标。二、学习的重难点【时间设置:1分钟】重点:法律的特征及作用。??难点:我国法制化进程。三、学法指导【时间设置:1分钟】自主阅读、独立思考、讨论展示、总结归纳。四、导学过程(一)导学预习【时间设置:10分钟】1.为什么说生活需要法律???????2.依法治国的总目标是什么???3.法律的特征是什么??????4.?法律的作用是什么?(不用写,书上勾画)?(二)因材达标【时间设置:10分钟】1.“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义!”对此,下列说法正确的有(???)①我们的生活与法律息息相关?????????????②法律是个人意志的体现③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义A.①②???????B.①④???????????C.①②③??????????D.②③④2.针对我国快递行业存在的泄露用户信息等问题,自2018年5月1日起施行的《快递暂行条例》明确规定:经营快递业务的企业及其从业人员不得出售、泄露或者非法提供快递服务过程中知悉的用户信息。这体现了( )①法律是应生活的需要而制定和颁布的?②法律对生活加以规范和调整③法律只服务于人们当前的生活?④法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范A.②④???????????B.①③?C.①②?????????????D.③④3.“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”对此,我们要(??)①培养自己的法治精神,提高自己的法律意识②依法规范自己的行为,不做违法犯罪的事情③关注经济社会的发展,参加形式多样的活动④依法行使执法权,制裁违法与犯罪行为A.①②??????????B.①②③?????????C.②③④?????????D.①②③④4.法律与我们每个人如影随形,相伴一生。这表现在(????)①我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间③法律已经深深地嵌入我们的生活之中④法律不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活A.①②③????????B.②③④????????C.①②③④????????D.①③④5.道德、纪律规章和法律三者的共同点是(???)①是人们生活中的行为规则????②共同约束人们的行为③都是由国家制定的??????????④都起到了调整社会关系,维护社会秩序的作用A.①②③??????B.②③④?????C.①③④??????D.①②④?(四)菜单作业?【时间设置:15分钟】1.一名拍客在街头将一男子殴打一女子的行为拍摄下来传至网络,引起“围观”,一些网友进行“人肉搜索”,给当事人生活带来了极大的困扰。于是,当事人将拍客告上了法庭。法院判决该拍客侵犯当事人合法权益,承担侵权责任。该案体现出法律的作用是(???)①协调人际关系,解决人际纠纷???????②制裁违法行为,保护合法权益③体现国家意志,保护少数人的权益???④法律由国家强制力保证实施A.①②????????????B.①③????????????C.②④?????????D.③④2.下列体现法律依靠国家强制力保证实施这一特征的有(??)①中学生李某因旷课受到学校的处分②张某等人在电影院扰乱秩序,被公安机关给予警告处罚③王某因盗窃巨额财产被人民法院判处有期徒刑④第十二届全国人大会议通过《中华人民共和国网络安全法》A.①②???????????B.③④???????????C.①④?????????D.②③?3.据新华社报道,江苏省苏州市中级人民法院于2019年4月18日公开宣判河北省政协原副主席艾文礼受贿案,对被告人艾文礼以受贿罪判处有期徒刑八年,并处罚金人民币三百万元;对艾文礼受贿所得财物及其孳息予以追缴,上缴国库。材料表明(?????)①法律具有强制性???????????????????②官员违法要受到最严厉的制裁③法律对全体社会成员具有普遍约束力?④法律由国家制定或认可A.?①②????????????B.③④???????????C.①③??????????D.①④?4.某法庭受理了一起子女赡养纠纷案。已经?70多岁的王某,过着独居生活,年老体弱也没有经济来源,但3名子女却不尽赡养义务,于是王某将3名子女起诉到法院。最终,法院依据老年人权益保障法等相关规定,判定3名子女给付赡养费并轮流赡养王某。这一案例说明(??)①法律的实施以强大的国家力量作后盾,具有强制力②生活中的矛盾和纠纷不能依靠道德、亲情进行协调③法律规范着全体社会成员的行为,保护人们的生活④法律为我们的行为提供了准绳,指引、教育人向善A.①②③?????B.①③④??????C.②③④??D.①②③④5.材料一:统计显示,2013年至2017年,最高人民法院会同最高人民检察院审结贪污贿赂等案件19.5万件26.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部101人、厅局级干部810人。依法惩治行贿犯罪,判处罪犯1.3万人。材料二:马克思说:“在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。”(1)国家高级干部违法犯罪同样受到法律制裁表明了什么??????(2)“法律就是国王”“国王就是法律”分别体现了怎样的治国理念?你更赞同哪一种理念?请说明理由。??????五、学而思?(根据本节课所学知识画出思维导图)因材达标:1-5BCBCD菜单作业:1-4ADCB5.(1)A.法律是由国家强制力保证实施的。B.法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。C.我国法律制裁各种违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。?(2)“法律就是国王”体现的是法治,“国王就是法律”体现的是人治。?赞成法治。理由:法治的意义(2点)。?2020-2021学年度第二学期?政治?学科导学案七年级??班级?????????小组???????姓名________授课人????????????课题??第四单元复习(下)一、学习目标(识记)?【时间设置:2分钟】1.了解未成年人需要特殊保护的原因,2.知道保护未成年人合法权益的相关法律。3.懂得保护未成年人合法权益的“四道防线”。4.了解依法办事的原因,知道依法办事的要求。二、学习的重难点【时间设置:1分钟】重点:依法办事的要求。??难点:保护未成年人的“四道防线”。三、学法指导【时间设置:1分钟】自主阅读、独立思考、讨论展示、总结归纳。四、导学过程(一)导学预习【时间设置:10分钟】1.为什么要予以未成年人特殊保护?(不用写,书上勾画)2.保护未成年人的法律有哪些?????3.怎样做到依法办事???????4.建设法治中国,对青少年的要求是什么??????(二)因材达标【时间设置:10分钟】1.八年级学生小翠在QQ上结识了一个网友“暖冬”,“暖冬”多次要求小翠将她家的详细地址、电话号码等告诉他,还多次约她见面,外出游玩。对此,小翠的正确做法是(????)①加强自我防范,学会自我保护??????????②明辨是非,谨慎交友③多与老师、家长交流沟通,听取他们的意见??④坦诚相待,答应要求A.①③④?????????B.②③④???????C.①②③????????D.①②④2.未成年人要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,下列做法符合上述要求的是( )①被大火围困时,用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面前行???②炒菜时,油锅着火,立刻泼水灭火???③出现中暑征兆时,立即寻找阴凉通风的地方休息,并解开衣服,让身体的热量尽快散发出去???④暴雨袭来时,不在危房里、危墙下或危桥上停留。A.②③④?????????B.①③④???????C.①②④????????D.①②③3.“见义勇为”一词在新修订的《中小学生守则》中消失,取而代之的是“自护”“懂自救”“远离毒品”,这在教育界内外迎来掌声一片的原因有(????)①中小学生不用弘扬“见义勇为”精神??②这是对中小学生命健康的关爱与保护③中小学生完全没有自我保护能力??????④对未成年人给予特殊关爱与保护已经成为共识A.②③???????????B.①③????????????C.①④??????????D.②④4.2018年3月29日,云南昭通某中学初一女生在寝室里被9名同学殴打。当天该中学发公开道歉信称:学校没有引导教育好学生,“使其作恶而不知羞耻。”据此,下列关于应对校园暴力事件的建议可取的是( )①学校应加强对未成年学生的法制教育和道德教育,履行学校保护②国家应完善相关的法律法规,履行对未成年人的司法保护③校园暴力事件根源在于家庭教育,父母应教育和引导未成年人成长④未成年学生应提高自我防范意识,培养自我保护能力,依法保护自已A.①②?????????B.①③??????????C.①④???????????D.②③5.《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》要求,对严重的欺凌和暴力事件,要向上级教育主管部门报告,并迅速联络公安机关介入处置。为落实指导意见,我校开展了“杜绝校园欺凌、从我做起”校园欺凌专项治理活动。通过此次活动,增强了全校学生防欺凌意识,营造了良好的校园氛围。这体现了( )①学校保护??②社会保护??③家庭保护???④司法保护A.①②???????????B.②④????????????C.③④?????????D.②③(四)菜单作业?【时间设置:15分钟】1.近日,教育部办公厅印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》,明确要求,各地各校要遥一排查学生线上学习条件上存在的实际困难,建立精准帮扶机制,确保“一个都不能掉队”。此举(???)①有利于维护教育的公平正义?????????②体现了对未成年人的社会保护③有助于消除学生的学习压力?????????④体现了对未成年人的司法保护A.①③???????????B.①②????????????C.②③??????????D.③④2.习近平在十九大报告“过去五年的工作和历史性变革”部分总结:中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。为更好地建设法治中国,我们每个公民应该(??)①积极宣传法律?????????????????????②知法懂法,树立法律信仰③依法办事,遵守法律法规???????????④参与制定各种法律法规A.①②③???????B.①③④??????????C.①②④?????D.②③④3.?党的十九大报告强调,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依法治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。这启示我们青少年要(???)A.树立法律信仰,自已不违法就行了??B.严守道德准则,对违反者予以严惩C.增强法治意识,共同制裁侵权行为??D.注重德法兼修,提升自己综合素养4.在《最高人民法院关于公布失信被执行人员名单信息的若干规定》中明确规定,被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。这表明( )①我国法院对未成年人的社会保护????②我国给予未成年人特殊的保护?③未成年人不讲诚信是正常现象??????④我国法院对未成年人的司法保护A.①②?????????B.②③???????????C.②④???????D.①④5.依法治国“从娃娃抓起”,就要创新学校法治教育课程设置,创新法治教育方式和模式,完善学校治理,优化校园生活,让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标,从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。某校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动,请你积极参与并完成下列任务:(1)为让同学了解国家给予未成年人的特殊关爱和保护,你推荐哪两部专门法律?(2)请你分析“法治教育进课堂”活动有何意义??????(3)要让法治“植根于每个孩子的头脑深处”,你认为中学生应该做出哪些实际行动?????学而思?(根据本节课所学知识画出思维导图)???参考答案因材达标:1-5CBDCA菜单作业:1-4BADC5.(1)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(2)①有利于增强学生的法治意识和法律素养;?②有利于促进学生知法、尊法、守法、依法办事等。?③有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家;等等。(3)①树立法律意识,维护法律权威;②自觉学法、懂法、守法、用法;③宣传法律的重要性,弘扬法治精神;④依法行使自己的权利,自觉履行自己的义务;⑤善于运用法律解决自己遇到的困难,不做出违背法律的行为。⑥做社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者、坚定捍卫者。? 展开更多...... 收起↑ 资源预览