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语文难题组合专练（三）
一、压缩语段
1.阅读下面的文字，完成题目。(4分)
【材料一】新型单兵自热食品是我军最新研制的新一代野战食品。只需要将少许水倒入包装内,发热包中的生石灰遇水发生化学反应放出大量热,等上几分钟,就有热腾腾的饭菜;加热过程没有明火,安全可靠;而且饭菜品种多样、营养丰富;不添加防腐剂也能常温保存24~48个月;热量可满足中等军事劳动强度的需要。主要供部队在野战条件下食用。
【材料二】“这里面是什么东西啊?”看着眼前的新型单兵自热食品,老兵想起了当年在抗美援朝战场上自己和战友们的口粮——“一把炒面一把雪”,“那个时候,我们那时候……”老兵哽咽了几下却始终没有说出口,只是默默握紧了拳头。
(1)根据【材料一】,请为“新型单兵自热食品”下定义。(2分)
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(2)【新题型】面对当下粮食浪费严重的情况，你会对同学说什么?结合【材料二】,请把你的话写下来。(2分)
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2.阅读下列材料,按要求作答。(4分)
材料一:“中国的脱贫攻坚是21世纪最了不起的故事之一,在联合国的2030年可持续发展目标中,中国对全世界减贫的贡献超过70%,全世界都受益很大。”罗伯特·库恩说。
库恩深入中国最贫困的地区,历时2年拍摄了纪录片《中国脱贫攻坚》。这部纪录片在美国PBS公共电视网播放后颇受好评,目前已经获得了中国电视星光奖和美国电视艾美奖的提名。
材料二:57岁的四川凉山贫困户袁军种植的土豆品质很好,但销售渠道一直不太畅通,库存积压量大。
(1)请给材料一拟写标题。(限20字内)(2分)
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(2)贫困户袁军收到纪录片拍摄组的邀请,准备为他的土豆做推广。请你为他拟一条广告语,至少使用一种修辞手法。
(2分)
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二、课外文言文阅读
A
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。
竟杀蛟而出闻里人相庆始知为人情所患有自改意。乃自吴寻二陆①。平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。
(选自《世说新语》)
【注释】①二陆:陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清河”)两兄弟,他们都是当时著名的文学家。
1.下列句子中加点词语解释不正确的一项是(　　)(3分)
A.而处尤剧(特别)　
B.或说处杀虎斩蛟(或许)
C.处与之俱(一起)　
D.并云欲自修改(说)
2.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)　
竟杀蛟而出闻里人相庆始知为人情所患有自改意
3.【新题型】结合选段内容和链接材料,试分析周处的人物形象,并谈谈你从中得到的启示。(3分)
【链接材料1】“过则勿惮改”——孔子
【链接材料2】“过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。”——李觏《易论第九》
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B
罗企生拒绝偷生
桓南郡既破殷荆州,收殷将佐十许人,咨议罗企生亦在焉①。桓素待企生厚,将有所戮,先遣人语云:“若谢我,当释罪。”企生答曰:“为殷荆州吏今荆州奔亡存亡未判我何颜谢桓公?”既出市②,桓又遣人问:“欲何言?”答曰:“乞留一弟以养老母。”桓亦如言宥③之。桓先曾以一羔裘与企生母胡,胡时在豫章,企生问④至,即日焚裘。
(选自《世说新语》,有删改)
【注释】①桓南郡:桓玄,东晋将领,袭爵南郡公,世称“桓南郡”。殷荆州:殷仲堪,东晋将领,官至荆州刺史。罗企生:时任殷仲堪幕府咨议参军。②出市:到刑场。③宥(yòu):赦免。之:指罗企生的弟弟罗遵生。④问:音讯。这里指罗企生被杀的消息。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(　　)(3分)
A.收殷将佐十许人/安陵君其许寡人
B.桓素待企生厚/天下缟素
C.若谢我/门庭若市　
D.乞留一弟以养老母/老有所养
2.请用三条“/”为文中画线的句子断句。(3分)
为殷荆州吏今荆州奔亡存亡未判我何颜谢桓公
3.从罗企生回答桓玄的话中,可以看出他怎么样的品德?(3分)
　
三、文学类文本阅读
岂曰无衣,与子同袍(原创)
①长江浩荡,暮霭沉沉。夜色一点一点漫了过来,笼罩在武汉上空。月亮仿佛也戴上了口罩,只露出小半张脸,注视着这里的街市。四处霓虹闪烁,却鲜有人语——入夜的武汉,本是一座人声鼎沸、红透天际的不夜城啊。
②防护服、口罩、手套。全副武装之后,我走到路口,郑能量已等在路边,坐上车,先给我喷洒一遍酒精。这是他的“标准流程”。他说,既要对乘车人负责,也要对自己负责。
③郑能量长得高瘦,戴副眼镜。这个“九零后”给我的第一印象是斯文,但也显得老成持重,让人放心。我们都来自湖南,天然的地域认同感很快拉近了我们的距离。接下来的几天,我边采访他,边跟着他做志愿者。
④后排座椅上堆满了盒饭。“现在晚上7点多了,给人送饭去?”我看了看时间。
⑤“爱心人士赞助了一百五十份盒饭,刚刚装上车,后备箱还有。”
⑥郑能量的电话铃声响起。
⑦“您好!请问是郑大哥吗?”是个怯怯的女孩声音。
⑧“欸,是的。我是郑能量,请问您有什么需要?”这是他接电话的标准答复,有求必应,铿锵有力。
⑨“听说您那里有饭提供是吧?能否送一点给我?谢谢您!”
⑩“没问题,我的手机号就是微信号,你加我微信发送定位,马上给你送过来。”
?一口气开到约定地点,见面聊了才知道,打电话的小张是一名寒假来武汉陪外婆过年的大学生。小张告诉我,她外婆平时都是一个人独居,这次被确诊为新冠肺炎患者,正在住院治疗。
?“那你就是密切接触者,你的身体怎么样?”我一边从车上给她拿盒饭一边问。
?“我被隔离观察了十四天,没有症状就回家了,可回到外婆的房子里就犯了难,我在武汉没有熟人,家里吃的都耗尽了,我又不熟悉环境,不敢随便出门。刚刚在网上看到郑能量发布的信息,就马上打电话求助了。”小张很有礼貌,语气也很平静,但我听出了她的无奈。
?郑能量说:“一定保护好自己,以后有什么困难就给我打电话,我会帮你想办法的,我电话二十四小时在线。”小张连声道谢,我们看着她单薄的身影消失在楼道的转角。
?郑能量的手机还在不断响起。晚上8点多,还有很多人没吃饭,有些是跟郑能量一样的志愿者,一直忙着没空吃饭,有些像小张这样的,家里面没有存粮了。送完盒饭,还有一批批近期要送往各个医院和社区的爱心物资。郑能量要计划一下接下来的物资发放工作。
?“要不先送你回去休息吧?”
?“说好了,今天跟你并肩战斗到底,你什么时候收工,我什么时候回去。”
?“我要再等等,晚上怕有人要用车。”
?电话骤然响起,果然有人求助。已经半夜12点了,郑能量发车启动、导航设置一气呵成。
?雨后的街道沉默而冷寂,湿漉漉,空荡荡。郑能量的白色小车飞驰在宽阔的楚雄大道上,目的地是湖北省中医院光谷院区,那里有两位老人等着回家。
求助者说,她九十岁的奶奶低烧,父亲带着奶奶去省中医院光谷院区做进一步检查,医院CT检查和咽拭子检查均已排除新冠肺炎感染。去的时候是白天,社区安排了车辆,等一切都检查完了,天已经很晚了,社区有限的几辆小车,又正奔波于运送新发现患者的路上,一时半会赶不过来。两个老人在医院门口等了很久,始终打不到车。
“没事的,大爷,我来接你们回家!”郑能量搀扶着老太太上车。看着颤颤巍巍的老人,我的内心无法平静,在这个雨夜的武汉,我看见了人类面对病魔的顽强,也感受到驱散寒冷的温暖。
老大爷千恩万谢的话语洒满了郑能量回家的路。
“大爷,没事的。”郑能量说得风轻云淡。
平安抵达。老大爷扶着母亲下车,临走时将几百元钱卷成卷,丢在车座椅上。郑能量赶紧还给老人:“我们志愿者是不收钱的,收钱的话那还出来干什么呢?”
“小伙子,好人一生平安!”老人频频拱手作揖。或许在他心里，再多感谢的话都显得无力,只能用这种传统的礼仪表达谢意。
告别老人,郑能量说,两点了,应该没有什么人用车了,今天收工吧。
夜色浓重。深夜两点,在这座英雄辈出的城市街头,我与郑能量道别,看着他的车渐行渐远。那尾灯一点一点变得模糊,最终融进整片暖黄的路灯中。
(节选自曾散《爱的温暖和力量》,《人民日报》2020年3月25日20版)
1.根据选文内容，以郑能量为主人公,按要求填空。(4分)
事件
性格
①
认真负责
收到求助,给小张送饭
②
③
④
2.体会下面语句中加点词语的表达效果。(4分)
(1)已经半夜12点了,郑能量发车启动、导航设置一气呵成。
(2)“小伙子,好人一生平安!”老人频频拱手作揖。
3.请从内容上和结构上谈谈你对文章最后一段的理解。(4分)
4.请你谈谈本文标题的含义及其作用。(5分)
四、名著阅读
A.阅读下面的名著选段,完成后面的题目。(10分)
我们对这些可恶的章鱼恨得咬牙切齿!大家已经到了忍无可忍的地步了。就在那十几条爬上诺第留斯号平台和两侧的章鱼中间挥斧乱砍,被砍断的那些肉段,在平台上已经流成血和墨液的河中,像蛇似的蠕动着,仿佛这些黏糊糊的触角也像九头蛇似的又活了过来。
尼德·兰用捕鲸叉专门对付章鱼那蓝眼睛,每发必中,然后便将其眼珠挖出。可是,我的这位英勇无畏的同伴还是因为躲闪不及,突然被一只章鱼的触角甩到,被打翻在地。
啊!我是又急又怕,心都提到嗓子眼儿了!那条章鱼已经冲着尼德·兰张开大嘴,被打翻在地的加拿大人眼看着就要被章鱼咬成两段。我立即扑了过去,但尼摩船长已先我一步赶到,只见他大斧一挥,斧头便砍进章鱼嘴里去了。加拿大人死里逃生,立即跳起来,用捕鲸叉叉进章鱼体内,直捅它的三颗心脏。
“这算是我对你救命之恩的报答了!”尼摩船长对加拿大人说道。
尼德·兰向他鞠了一躬,但没说话。
这场肉搏战持续了一刻钟。章鱼战败了,死的死,伤的伤,终于退回水里,消失在大海之中。
尼摩船长满身血污,一动不动地站在舷灯旁,凝视着吞噬了他第二个伙伴的大海,大滴的泪珠从他的眼眶里滚了出来。
1.“这算是我对你救命之恩的报答了”,根据原著说说尼德·兰对尼摩船长的救命之恩。(2分)
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2.尼德·兰性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,在小说里是一个负面的人物,你同意这种看法吗?请说说理由。(4分)
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3.《海底两万里》一书包罗万象又神奇有趣,作品主题、人物形象、科学幻想等都能激发读者探究的欲望。请就你感兴趣的问题进行探究,完成阅读探究卡片。(4分)
《海底两万里》阅读探究卡片
探究问题
①
探究方法
②
探究结果
③
B.阅读下面的名著选段,完成后面的题目。(10分)
孙行者在油锅底上听得那呆子乱骂,忍不住现了本相,赤淋淋的站在油锅底道:“馕糟的夯货!你骂那个哩!”唐僧见了,道:“徒弟,唬杀我也!”慌得那两班文武上前来奏道:“万岁,那和尚不曾死,又在油锅里钻出来了!”监斩官恐怕虚诳朝廷,又奏道:“死是死了,只是日期犯凶,小和尚来显魂哩!”
行者闻言大怒,跳出锅来,掣出棒,挝过监斩官,着头一下,打做了肉团,道:“我显什么魂哩!”吓得众官连忙解了八戒,跪地哀告:“恕罪!恕罪!”国王走下龙座,行者上殿扯住,道:“陛下,不要走,且叫你三国师也下下油锅去!”那国王战战兢兢道:“三国师,你救朕之命,便下锅去,莫叫和尚打我。”
羊力下殿,照依行者,脱了衣服,跳下油锅,也那般支吾洗浴。
行者放了国王,近油锅,伸手探了一探,那滚油都冰冷,心中想道:“我晓得了,这不知是哪个龙王在此护持他哩!”急纵身跳在空中,念声“唵”字咒语,把那北海龙王唤来:“我把你这个泥鳅!你怎么助道士冷龙,护住锅底,叫他显圣赢我?”唬得那龙王喏喏连声,道:“敖顺不敢相助。大圣不知,这个孽畜苦修行了一场,脱得本壳,却只是五雷法真,其余都踩了旁门,难归仙道。那两个是在小茅山学来的‘大开剥’,是大圣破了他法。这一个也是他自己炼的冷龙,只好哄瞒世俗之人耍子,怎瞒得大圣!小龙如今就收了他冷龙,管叫他骨碎皮焦,显什么手段。”
行者道:“趁早收了。”那龙王化一阵狂风,到油锅边将冷龙捉下海去。
行者下来,立在殿前,见那道士在滚油锅里打挣,爬不出来,滑了一跌,霎时间骨脱皮焦肉烂。
(选自《西游记》)
1.在车迟国,孙悟空与三位大仙进行了三场比赛,分别是
　
　、
　、　
　。(3分)?
2.本段故事情节突出了孙悟空、羊力大仙和国王各自怎样的性格特点?(3分)
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3.请从下列两组名著中任选一组,从主题角度提炼出一个共同的关键词,并结合小说的内容阐释理由。(4分)
A组:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》　　
B组:《西游记》《骆驼祥子》
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参考答案
一、
1.
(1)新型单兵自热食品是我军最新研制的食用便捷、味美健康、保质期长、安全可靠、热量可满足中等军事劳动强度需要的新一代野战食品。
(2)我想说:“同学,你好,战争时期战士用生命换来现在的太平盛世,他们作战时粮食紧缺,常常一口炒面一口雪,这提醒我们要注意节约粮食,每次吃饭都尽可能将饭菜吃完,不辜负先烈的付出。”(称呼准确,语言得体,得1分;内容紧扣“节约粮食”即可)　
2.
(1)纪录片《中国脱贫攻坚》获好评
(2)示例一:小小土豆巧,个个赛珍宝。示例二:土豆万千,凉山领“鲜”。
二、
A
B
竟杀蛟而出
/
闻里人相庆
/
始知为人情所患
/
有自改意
周处年少时,凶狠霸道,意气用事,是乡里的祸患;后来改正了缺点,成为忠臣孝子。启示:要勇于改过自新,只要认识错误,并且决心改正错误,无论何时都不算晚。只有自知才能自新。
B
D
为殷荆州吏
/
今荆州奔亡
/
存亡未判
/
我何颜谢桓公
忠诚殷荆州,以死明志的高尚气节。
三、
1.
出车前,给“我”喷洒一遍酒精
真诚热情
送两位老人回家,拒收费用
无私奉献
2.
(1)“一气呵成”形容做事迅速、不间断地完成,(1分)文中指郑能量接到求助电话后出车动作娴熟、行动迅速,体现他乐于奉献的精神。(1分)　?
(2)“频频”写出老人连续多次向郑能量行礼致谢,(1分)表达了老人对郑能量的感激之深,也侧面体现了郑能量不求回报的无私奉献精神。(1分)　?
3.内容上,夜色浓重,渲染了庄重的气氛,武汉疫情虽然严重,但在困境之下,人与人之间守望相助的温情照亮了夜的黑,给人以温暖。(2分)　结构上,照应第一段,首尾呼应,使文章的结构严谨,(1分)点明文章主旨,升华中心,赞颂了在困境之下人与人之间守望相助的温情。(1分)　?
4.含义:“岂曰无衣,与子同袍”原意指怎能说没有衣裳,我愿和你同披一件战袍。(1分)在文中指郑能量作为志愿者,与武汉人民同患难,表达了在困难面前人与人之间互帮互助的精神,带来的温暖与力量。(1分)　作用:(1)引自《诗经》,更具文学色彩;(2)吸引读者的阅读兴趣;(3)点明文章主旨。(一点1分,共3分)　?
四、
A.
1.在之前与鲨鱼大战中,鲨鱼要偷袭尼摩船长,尼德·兰连忙用鱼叉刺死鲨鱼,救了尼摩船长。
2.不同意,尼德·兰虽是一个性情火爆、野性十足的捕鲸手,但每当潜艇遇到危险,同伴受到袭击,他都会挺身而出,如对抗鲨鱼和章鱼时,他都奋不顾身,勇敢顽强展开殊死搏斗,如果没有他,教授和康塞尔最后也不可能回到陆地上。　
3.
尼摩船长的人物形象
通过概括相关故事情节,分析人物形象,概括其性格特点。
通过尼摩船长设计出了精密的潜水艇,我们可以看出他是一个学识渊博的人。
B.
1.和虎力大仙比呼风唤雨　
和羊力大仙比下油锅　
和鹿力大仙比砍头
2.
孙悟空:机智聪明,除恶务尽,清高好胜的性格。如当他发现羊力大仙油锅很冷的时候,想知道是哪位龙王护着他,便找来敖顺了解真相,置羊力大仙于死地。羊力大仙:他知道自己炼了冷龙,想通过这场比试害死唐僧师徒,体现了其狠毒残暴,飞扬跋扈的性格。国王:认妖为国师,是非不辨;不理朝政又体现了他昏庸无能的性格。　
3.
示例:A组关键词:磨难?
《西游记》中师徒四人去西天取经,沿途降妖伏魔,历经八十一难,凭借无畏和勇敢的斗争精神终于取得真经。《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工,在社会最底层饱受折磨,在战场上勇往直前,全身瘫痪、双目失明后仍坚持创作。两部作品的主人公都经受了种种磨难,并凭着顽强的意志战胜了磨难。?
B组关键词:磨难?
　示例:《西游记》中孙悟空因大闹天宫被压在五行山下,受苦五百年,后护送唐僧西天取经,历经八十一难,斩妖除魔,最终取经成功,被封为斗战胜佛。《骆驼祥子》中祥子力图通过个人奋斗改变悲惨命运,但是经历三起三落后,他渐渐失去了对生活的信心和勇气,最后沦为自暴自弃的行尸走肉。两部作品的主人公都经受了重重磨难,但结局却截然相反。

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