【人教版七升八暑期作业】专题26:多边形的内角和-2021年七升八数学衔接 培优练习(原卷+解析卷)

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【人教版七升八暑期作业】专题26:多边形的内角和-2021年七升八数学衔接 培优练习(原卷+解析卷)

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专题26:多边形的内角和
一、单选题
1.下列命题中:
①长为的线段沿某一方向平移后,平移后线段的长为;
②三角形的高在三角形内部;
③六边形的内角和是外角和的两倍;
④平行于同一直线的两直线平行;
⑤两个角的两边分别平行,则这两个角相等,真命题个数有(

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
利用平移的性质、三角形高的定义、多边形的外角与内角、平行线的性质分别判断出正确答案的个数,即可得出答案.
【详解】
①:平移不改变图形的形状和大小,故选项①错误;
②:直角三角形的高在三角形的边上,钝角三角形的高在三角形的外面,故选项②错误;
③:六边形的外角和360°,六边形的内角和720°,故选项③正确;
④:平行于同一条直线的两条直线平行,故选项④正确;
⑤:两个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补,故选项⑤错误.
因此正确的个数有两个,答案选择A.
【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平移的性质、三角形的高的定义、多边形的外角与内角、平行线的性质等知识,难度不大.
2.正六边形的每个内角度数为(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】先求出正六边形的一个外角,即可求出内角.
【详解】正六边形的外角和是360°,
∴正六边形的外角是60°,
∴内角是180°-60°=120°,
故选C.
【点评】本题考查了正多边形的外角和与内角,属于简单题,熟悉多边形的外角和是360°是解题关键.
3.如图,在六边形中,,分别平分,则的度数为(

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】由多边形内角和定理求出∠A+∠B+∠E+∠F+∠CDE+∠BCD=720°①,由角平分线定义得出∠BCP=∠DCP,∠CDP=∠PDE,根据三角形内角和定理得出∠P+∠PCD+∠PDE=180°,得出2∠P+∠BCD+∠CDE=360°②,由①和②即可求出结果.
【详解】在六边形A
BCDEF中,
∠A+∠B+∠E+∠F+∠CDE+∠BCD=(6-2)×180°=720°①,
CP、DP分别平分∠BCD、∠CDE,
∴∠BCP=∠DCP,∠CDP=∠PDE,
∠P+∠PCD+∠PDE=180°,
∴2(∠P+∠PCD+∠PDE)=360°,
即2∠P+∠BCD+∠CDE=360°②,
①-②得:∠A+∠B+∠E+∠F-2∠P=360°,
即α-2∠P=360°,
∴∠P=α-180°,
故选:A.
【点评】本题考查了多边形内角和定理、角平分线定义以及三角形内角和定理;熟记多边形内角和定理和三角形内角和定理是解题关键.
4.正多边形的内角和为540°,则该多边形的每个外角的度数为(

A.36°
B.72°
C.108°
D.360°
【答案】B
【解析】
【分析】先根据内角和的度数求出正多边形的边数,再根据外角和度数进行求解.
【详解】设这个正多边形的边数为x,
则(x-2)×180°=540°,解得x=5,
所以每个外角的度数为360°÷5=72°,
故选B.
【点评】此题主要考查多边形的内角和公式,解题的关键是熟知多边形的内角和与外角和公式.
5.在现实生活中,铺地最常见的是用正方形地板砖,某小区广场准备用多种地板砖组合铺设,则能够选择的组合是
A.正三角形,正方形
B.正方形,正六边形
C.正五边形,正六边形
D.正六边形,正八边形
【答案】A
【解析】
【分析】分别求出各个正多边形的每个内角的度数,结合镶嵌的条件即可求出答案.
【详解】∵正三角形的每个内角60°,正方形的每个内角是90°,正五边形的每个内角是108°,正六边形的每个内角是120°,正八边形每个内角是180°-360°÷8=135°
又∵60°×3+90°×2=360°
∴能够组合是正三角形,正方形
【点评】本题考查平面密铺的知识,注意掌握几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.
6.多边形的内角中,锐角的个数最多有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】C
【分析】利用多边形的外角和是360度即可求出答案.
【详解】因为多边形的外角和是360度,在外角中最多有三个钝角,如果超过三个则和一定大于360度,多边形的内角与外角互为邻补角,则外角中最多有三个钝角,内角中就最多有3个锐角.故选C.
【点评】本题考查了多边形的内角问题.由于内角和不是定值,不容易考虑,而外角和是360度不变,因而内角的问题可以转化为外角的问题进行考虑.
7.如图,三角形纸片ABC中,∠A=80?,∠B=60?,将纸片的角折叠,使点C落在△ABC内,若∠α=30?,则∠β的度数是(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据三角形的内角和定理求得∠C=40°,再由根据四边形内角和定理可得:∠α+∠β+(180°-∠C)+∠A+∠B=360°,代入即可求得∠β的度数
【详解】∵∠A=80°,∠B=60°,
∴∠C=40°,
根据四边形内角和定理可得:∠α+∠β+(180°-∠C)+∠A+∠B=360°,
∵∠α=30°,
∴30°+∠β+180°-40°+80°+60°=360°,
解得∠β=50°.
故选C.
【点评】本题考查三角形的内角和定理及四边形内角和定理的应用,熟知四边形的内角和是360°是解决问题的关键.
8.如图,小林从P点向西直走12m后,向左转,转动的角度为α,再走12m,如此重复,小林共走了108m回到点P,则α=(

A.40
o
B.50
o
C.80
o
D.不存在
【答案】A
【详解】试题解析:∵108÷12=9,
∴小林从P点出发又回到点P正好走了一个9边形,
∴α=360°÷9=40°.
故选A.
二、填空题
9.如图,∠1是五边形的一个外角.若∠1
=
50°,则∠A+∠B+∠C+∠D的度数为______.
【答案】410°.
【分析】先求∠1的邻补角,再求五边形的内角和,再求差即可.
【详解】由邻补角定义得∠AED=180°-∠1=180°-50°=130°
因为五边形的内角和是:180°×(5-2)=540°,
所以∠A+∠B+∠C+∠D=540°-130°=410°.
故答案为410°.
【点评】本题考核知识点:多边形内角和,邻补角.解题关键点:求出五边形内角和及∠1的邻补角.
10.正八边形的半径为,则此正八边形的面积为____.
【答案】.
【分析】连结AE,CG,AG,OH构造出三角形,求出四边形AOGH的面积,即可求出正八变形的面积.
【详解】
解:如图示:连接AE,CG,AG,OH,
AE与CG相交于O点,AG与OH相交于K点,
∴,
∴,
又∵



∴正八边形的面积=
故答案为
【点评】本题考查的是正多边形的性质和外接圆,求出四边形AOGH的面积,即可求出正八变形的面积.
11.如图,若四边形各内角的平分线相交得到四边形,则的度数为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据三角形的内角和等于和角平分线的定义表示出,,再根据四边形的内角和等于计算即可得解.
【详解】由题意得,

所以,


故答案为.
【点评】本题考查了多边形内角与外角,主要利用了四边形的内角和等于,注意整体思想的利用是解题的关键.
12.下列命题:①顺次连接四条线段所得的图形叫做四边形;②三角形的三个内角可以都是锐角;③四边形的四个内角可以都是锐角;④三角形的角平分线都是射线;⑤四边形中有一组对角是直角,则另一组对角必互补,其中正确的有________.(填序号)
【答案】②⑤
【解析】
【分析】根据四边形的定义、三角形的内角、四边形的内角和、三角形的角平分线的定义等逐一进行分析判断即可得答案.
【详解】①在同一平面内,由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形,故①错误;
②三角形的三个内角可以都是锐角,如锐角三角形的三个内角都是锐角,故说法正确;
③四边形的四个内角不能都是锐角,否则与四边形内角和定理矛盾,故说法错误;
④三角形的角平分线都是线段,故说法错误;
⑤四边形中有一组对角是直角,则另一组对角必互补,故说法正确,
所以正确的有两个,
故答案为②⑤.
【点评】本题考查了多边形的定义、四边形的内角和、三角形的内角和等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
13.将一个边长为1的正八边形补成如图所示的正方形,这个正方形的边长等于________.(结果保留根号)
【答案】1+
【解析】
【分析】把正八边形的四条不相邻的边延长,得到的四边形就是满足条件的正方形,则三角形BDE是等腰直角三角形;正方形的边长等于正八边形的边长1加上DB的2倍,根据三角函数求得DE的长即可求解.
【详解】∵△BDE是等腰直角三角形,BE=1.
∴BD=BE?=.
∴正方形的边长等于AB+2BD=1+.
故答案为1+
【点睛】正确作出满足条件的正方形,理解所作正方形与已知正八边形之间的关系是解题的关键.
14.一个多边形截去一个角后其内角和为9000°,那么这个多边形的边数为________.
【答案】51或52或53
【解析】
试题解析:设新多边形的边数是n,则(n-2)?180°=9000°,
解得n=52,
∵截去一个角后的多边形与原多边形的边数可以相等,多1或少1,
∴原多边形的边数是51或52或53.
故答案是:51或52或53.
三、解答题
15.已知一个n边形,它的内角和等于,求这个n边形的边数.
【答案】十二边形.
【分析】这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理即可列方程求解.
【详解】这个多边形是边形,根据题意得:,
解得:.
故这个多边形是十二边形.
【点评】解题的关键是读懂题意,根据多边形的内角和:180°(n-2),正确列方程求解.
16.如图,小亮从点处出发,前进5米后向右转,再前进5米后又向右转,这样走次后恰好回到出发点处.
(1)小亮走出的这个边形的每个内角是多少度?这个边形的内角和是多少度?
(2)小亮走出的这个边形的周长是多少米?
【答案】(1)这个边形的每个内角为,这个边形的内角和为3960度;(2)小亮走出这个边形的周长为120米.
【分析】(1)这个n边形每个内角度数为180°﹣15°=165°;根据多边形外角和360°,用360除以15求出边数,再利用内角和公式即可求解;
(2)周长为边数乘以边长.
【详解】
(1)这个边形的每个内角为.
∵多边形的外角和为,
∴,解得:,
∴这个边形的内角和为3960度.
(2)(米),所以小亮走出这个边形的周长为120米.
【点评】本题主要考查了多边形的内角与外角,解题的关键是通过多边形外角和求解边数,再利用多边形内角和公式求解度数.
17.(1)如图,四边形ABCD中,,,,则________.
(2)对于任意的凹四边形ABCD,猜想,,与的大小关系,并证明.
(3)一个零件的形状如图所示,按规定,应等于,与应分别是和,工人检验,就断定这个零件不合格,请你运用上述结论,说明零件不合格的理由.
【答案】(1);(2),见解析;(3)见解析.
【解析】
【分析】(1)延长AD交BC于E,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠ADC;
(2)连接BD并延长,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠ADC.
(3)延长AD交BC于E,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠ADC,然后即可判断.
【详解】(1)延长AD交BC于E,
∵∠A=30°,∠B=60°,
∴∠AEC=∠A+∠B=30°+60°=90°,
∵∠C=20°,
∴∠ADC=∠C+∠AEC=20°+90°=110°.
(2).证明:连接BD并延长,如图所示.
在中,,在中,,,即.
(3)延长AD交BC于E,
∵∠A=40°,∠B=70°,
∴∠AEC=∠A+∠B=40°+70°=110°,
∵∠C=25°,
∴∠ADC=∠C+∠AEC=25°+110°=135°.
又∵∠ADC=140°,
∴这个零件不合格.
【点评】此题考查多边形内角与外角了,三角形的外角性质,解题关键在于作辅助线.
18.(1)如图①,射线AD,BE,CF构成,,,量出,,,的度数,并计算的度数.画出几个类似的图,计算相应的三个角的和.
(2)类似地,量出图②中,,,的度数,计算的度数.
(3)综合(1)(2)的发现,你还能进一步得到什么猜想?
【答案】(1);(2);(3)任意多边形的外角和都是.
【分析】(1)经过测量可计算得到∠1+∠2+∠3=360°,发现当三角形变化时这个值不变;
(2)经过测量可计算得到∠1+∠2+∠3+∠4=360°,发现当四边形变化时这个值不变.由此可猜想得多边形的外角和为360°.
【详解】经测量得到∠1=120°,∠2=120°,∠3=120°
∠1+∠2+∠3=360°,
发现:三角形的外角和为360°;
如图①:∠1=150°,∠2=150°,∠3=60°
∠1+∠2+∠3=360°
(2)经测量得到∠1=120°,∠2=120°∠3=30°,∠4=90°
∠1+∠2+∠3+∠4=360°,
如图②:∠1=70°,∠2=120°,∠3=60°,∠4=110°
∠1+∠2+∠3+∠4=360°
发现:四边形的外角和为360°;
(3)猜想:多边形的外角和为360°.
【点评】本题考查角的计算,根据所得出的结果对外角和进行猜想是解题关键.
19.如图,五边形ABCDE的每个内角都相等,且∠1=∠2=∠3=∠4.AC与DE平行吗?请说明理由.
【答案】AC∥DE,理由见解析.
【解析】
【分析】由五边形ABCDE的内角都相等,先求出五边形的每个内角度数,再根据∠1=∠2=∠3=∠4=36°,从而求出∠CAD=108°-72°=36°,即可得出结论.
【详解】AC∥DE
理由:∵五边形ABCDE的内角和=540°,且每个内角都相等.
∴∠B=∠BAE=∠E=108°.
∵∠1=∠2=∠3=∠4.
∴∠1=∠2=∠3=∠4=(180°-108°)÷2=36°
∴∠CAD=108°-36°×2=36°
∴∠CAD=∠4
∴AC∥DE
【点评】本题主要考查了正五边形的内角和以及正五边形的有关性质.解此题的关键是能够求出∠1=∠2=∠3=∠4=36°,和正五边形的每个内角是108度.
20.如图是一个多边形,你能否用一直线去截这个多边形,使得到的新多边形分别满足下列条件:画出图形,把截去的部分打上阴影
新多边形内角和比原多边形的内角和增加了.
新多边形的内角和与原多边形的内角和相等.
新多边形的内角和比原多边形的内角和减少了.
将多边形只截去一个角,截后形成的多边形的内角和为,求原多边形的边数.
【答案】(1)作图见解析;(2)15,16或17.??
【解析】
【分析】(1)①过相邻两边上的点作出直线即可求解;
②过一个顶点和相邻边上的点作出直线即可求解;
③过相邻两边非公共顶点作出直线即可求解;
(2)根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论.
【详解】如图所示:
设新多边形的边数为n,
则,
解得,
若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为15,
若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为16,
若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为17,
故原多边形的边数可以为15,16或17.
【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,注意要分情况进行讨论,避免漏解.
21.如图为一个正n边形的一部分,AB和DC延长后相交于点P,若∠BPC=120°,求n.
【答案】n=12.
【解析】
试题分析:因为是正多边形,所以外角相等,根据∠BPC=120°,利用三角形内角和可求出正多边形的外角,再利用多边形外角等于360°,即可求出正多边形的边数.
试题解析:∵PB=PC,∠BPC=120°,
∴∠PBC=∠PCB=(180°﹣∠BPC)=30°,
即正n边形的一个外角为30°,
∴n==12.
22.某同学在求多边形的内角和时,多算了一个内角的度数,求得内角和为1
560°,问这个内角是多少度?这个多边形的边数是多少?
【答案】这个内角是120°,这个多边形的边数是10.
【解析】
试题分析:设这个多边形的边数为n,多算的这个内角为α,根据多边形的内角和公式可得(n-2)·180°+α=1
560°,然后根据多边形每个内角的取值范围0°<α<180°列不等式,即可求出多边形的边数,进而求出这个内角的度数.
解:设这个多边形的边数为n,多算的这个内角为α,则有:
(n-2)·180°+α=1
560°.
∴α=1
560°-(n-2)·180°.
显然:0°<α<180°,
∴0°<1
560°-(n-2)·180°<180°.解得9∴n=10.
∴α=1
560°-(10-2)·180°=120°.
答:这个内角是120°,这个多边形的边数是10.
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精品试卷·第
2

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专题26:多边形的内角和
一、单选题
1.下列命题中:
①长为的线段沿某一方向平移后,平移后线段的长为;
②三角形的高在三角形内部;
③六边形的内角和是外角和的两倍;
④平行于同一直线的两直线平行;
⑤两个角的两边分别平行,则这两个角相等,真命题个数有(

A.
B.
C.
D.
2.正六边形的每个内角度数为(

A.
B.
C.
D.
3.如图,在六边形中,,分别平分,则的度数为(

A.
B.
C.
D.
4.正多边形的内角和为540°,则该多边形的每个外角的度数为(

A.36°
B.72°
C.108°
D.360°
5.在现实生活中,铺地最常见的是用正方形地板砖,某小区广场准备用多种地板砖组合铺设,则能够选择的组合是
A.正三角形,正方形
B.正方形,正六边形
C.正五边形,正六边形
D.正六边形,正八边形
6.多边形的内角中,锐角的个数最多有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.如图,三角形纸片ABC中,∠A=80?,∠B=60?,将纸片的角折叠,使点C落在△ABC内,若∠α=30?,则∠β的度数是(

A.
B.
C.
D.
8.如图,小林从P点向西直走12m后,向左转,转动的角度为α,再走12m,如此重复,小林共走了108m回到点P,则α=(

A.40
o
B.50
o
C.80
o
D.不存在
二、填空题
9.如图,∠1是五边形的一个外角.若∠1
=
50°,则∠A+∠B+∠C+∠D的度数为______.
10.正八边形的半径为,则此正八边形的面积为____.
11.如图,若四边形各内角的平分线相交得到四边形,则的度数为__________.
12.下列命题:①顺次连接四条线段所得的图形叫做四边形;②三角形的三个内角可以都是锐角;③四边形的四个内角可以都是锐角;④三角形的角平分线都是射线;⑤四边形中有一组对角是直角,则另一组对角必互补,其中正确的有________.(填序号)
13.将一个边长为1的正八边形补成如图所示的正方形,这个正方形的边长等于________.(结果保留根号)
14.一个多边形截去一个角后其内角和为9000°,那么这个多边形的边数为________.
三、解答题
15.已知一个n边形,它的内角和等于,求这个n边形的边数.
16.如图,小亮从点处出发,前进5米后向右转,再前进5米后又向右转,这样走次后恰好回到出发点处.
(1)小亮走出的这个边形的每个内角是多少度?这个边形的内角和是多少度?
(2)小亮走出的这个边形的周长是多少米?
17.(1)如图,四边形ABCD中,,,,则________.
(2)对于任意的凹四边形ABCD,猜想,,与的大小关系,并证明.
(3)一个零件的形状如图所示,按规定,应等于,与应分别是和,工人检验,就断定这个零件不合格,请你运用上述结论,说明零件不合格的理由.
18.(1)如图①,射线AD,BE,CF构成,,,量出,,,的度数,并计算的度数.画出几个类似的图,计算相应的三个角的和.
(2)类似地,量出图②中,,,的度数,计算的度数.
(3)综合(1)(2)的发现,你还能进一步得到什么猜想?
19.如图,五边形ABCDE的每个内角都相等,且∠1=∠2=∠3=∠4.AC与DE平行吗?请说明理由.
20.如图是一个多边形,你能否用一直线去截这个多边形,使得到的新多边形分别满足下列条件:画出图形,把截去的部分打上阴影
新多边形内角和比原多边形的内角和增加了.
新多边形的内角和与原多边形的内角和相等.
新多边形的内角和比原多边形的内角和减少了.
将多边形只截去一个角,截后形成的多边形的内角和为,求原多边形的边数.
21.如图为一个正n边形的一部分,AB和DC延长后相交于点P,若∠BPC=120°,求n.
22.某同学在求多边形的内角和时,多算了一个内角的度数,求得内角和为1
560°,问这个内角是多少度?这个多边形的边数是多少?
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