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世界上有一个人，离你最近也最远；世界上有一个人，与你最亲也最疏；世界上有一个人你常常想起，也最容易忘记——这个人就是······。
世界上有一个人，离你最近也最远；世界上有一个人，与你最亲也最疏；世界上有一个人你常常想起，也最容易忘记——这个人就是你自己。
三年级第2课
镜子里的我
热身活动
猜一猜：右边的谜底是什么动物？
耳朵长，
尾巴短。
只吃菜，
不吃饭。
？
猜谜语
三年级第2课
热身活动
猜一猜：右边的谜底是什么动物？
耳朵长，
尾巴短。
只吃菜，
不吃饭。
？
猜谜语
三年级第1课
热身活动
1、名称：猜猜他是谁
2、规则：按照“活动一”方法，制作一个介绍自己的谜面，然后交给老师。老师随即发布谜面，请其他同学猜一猜“他”是谁。
三年级第2课
热身活动：猜猜他是谁
总结
世界上没有完全一模一样的两片树叶，同样，也不会有完全一模一样的人。每个人都有自己的特点。每一个人都是独一无二的。
有的人对自己的特点很了解，自己心目中的自己和别人看到的很一致，所以大家很容易猜出“他”是谁。
三年级第2课
我喜欢自己。
三年级第1课

我注重仪表。

三年级第1课
我喜欢小生灵。
三年级第1课
当然，也喜欢大生灵。
我善用多种语言。
我喜欢得到惊喜。
三年级第1课

三年级第1课
三年级第1课
三年级第1课
有时候，
我觉得自己很不平凡。
不过，也有时候……
三年级第1课
……渺小如草。
三年级第2课
育心场
1、名称：请你帮我找特点
2、规则：小组成员回想帮忙，寻找别人特点。每次针对一人，共同商议，至少找到4个特点，然后制作“独一无二的我”卡片。
三年级第2课
育心场
3、这些特点中，哪些是你可以保持的？哪些是你需要改进的？
心灵点拨
森林因花草树木的不同而丰富，世界也会因为我们每一个人的独特而多彩。发现自己的与众不同，也许就能找到自己成长的方向。
三年级第2课
成长苑
每个人都是独一无二的。我的优点，你可能没有；不过，你也必定拥有属于你的长处。我们要善于发现自己的与众不同，接纳自己，理解自己，这才是快乐的开始，一个人了解自己越全面，越能认识到自己的独特，就越有可能进步。
三年级第2课
外貌
个性
专长
兴趣
努力方向
互动角：制作“我的小档案”
三年级第2课

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