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(共30张PPT)
思考：江西通报专升本考试作弊事件处理说明了什么问题？
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维护社会公平正义
8.1公平正义的价值课件
1.知道公平的含义、内涵、作用。
2.知道正义的内涵和正义的价值。
3.
树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感。
学习目标
提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？同时你还会联想到与“公平正义”相对立的有哪些词语？
一视同仁、不偏不倚?、刚正不阿、见义勇为、秉公执法、公正廉明……
偏听偏言、厚此薄彼、徇私枉法、不择手段、阴谋诡计、造谣惑众……
什么是公平呢？
合作探究
公平的含义：公平通常指人们基于一定标准或原则；处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
公平的含义
知识总结
思考：
你违反了交通规则！
朋友，快来帮我摆平。
依据你对公平的理解，对上图中的行为和政策进行评价并谈谈其影响
规则公平
权利公平
机会公平
感谢国家“两免一补”政策，让孩子们能上学
合作探究
司机违反交通规则受到处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则，有利于社会稳定。
司机企图让朋友帮助免受处罚是不公平。因为法律面前没有特权，不然容易引起社会关注，产生对执法部门的质疑，不利于社会稳定和发展
国家“两免一补”政策是公平的。因为每个适龄儿童都有受教育权，应该享有着和其他生活条件好的孩子同等的发展机会和条件。这样能促进他们以后的生存和发展。
依据你对公平的理解，对上图中的行为和政策进行评价并谈谈其影响
公平的内涵及要求
权利
公平
规则
公平
公平的内涵
机会
公平
权利公平的要求
每个人依法平等参与社会活动
机会公平的要求
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
规则公平的要求
每个人都受到行为规范的约束
知识总结
请你上图中的行为和政策进行评价，说说公平对于个人的生存和发展有何意义。
漫画中任人唯亲的做法是不公平的。因为《中华人民共和国公务员法》第七条规定，公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。社会为每一个人提供同等发展机会和条件，保证每个人都平等地享有公平竞争的机会。
合作探究
公平的意义
公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；
公平还能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。（个人）
知识总结
对此事件的处理对社会有哪些意义？
合作探究
公平的意义
公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保障社会的长治久安；
公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会）
知识总结
在讨论什么是正义行为非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述；请你来续写。
光明磊落、忠心耿耿、兢兢业业、高风亮节、正人君子、见义勇为、秉公执法、公正廉明……
偷鸡摸狗、同流合污、小偷小摸、血口喷人、不择手段、阴谋诡计、造谣惑众、掩人耳目、装神弄鬼……
非正义！
合作探究
①在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”；
②一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢；
③个别学生在考试中作弊；
④
罪大恶极的犯罪分子被判处死刑；
以下情境中，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？
见义勇为（正义行为）
恃强凌弱（非正义行为）
弄虚作假（非正义行为）
公正审判（正义行为）
什么是正义行为？
合作探究
正义行为的含义
正义行为是指有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
知识总结
中国人民抗日战争是正义与邪恶的大决战。面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，捍卫了中华民族五千多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业。这次战争的胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。让我们共同名词历史所启示的伟大真理：正义必胜。
中国坚持反对帝国主义、霸权主义、殖民主义，加强同世界各国人民的团结，支持被压迫民族和发展中国家争取和维护民族经济的正义战争，为维护世界和平和促进人类进步事业而努力。
阅读感悟
国家为什么要扫黑除恶？
（这是正义的要求）
合作探究
2.正义的要求是什么？
正义是法治追求的基本价值目标之一。
要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
知识总结
国家建立和完善上述制度有什么意义？
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
思考
合作探究
（1）国家建立和完善上述制度有利于保障正义。
（2）有了正义的制度，能够保证收入分配更加公平，让每一个人共享改革发展的成果。
（3）社会弱势群体，也能获得基本的生活保障；得到社会的关爱，让其有尊严地生存。
（4）正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准;制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
国家建立和完善上述制度有什么意义？
3.正义的价值
制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
(1)正义是社会制度的重要价值
知识总结
一、保护未成年人远离家庭暴力
二、预防未成年人遭受性侵
三、制止校园欺凌和校园暴力
四、禁止高利贷
校园贷有望杜绝
五、防范未成年人非理性网络消费
六、增加临时生活照料措施
青少年们，一起来看民法典如何守护“少年的你”?
阅读感悟
请谈谈你对这群小学生行为的认识。
合作探究
孩子们的行为让我们看到了正义的力量所在。维护和实现社会正义，人人都有责任，人人都可作为，这样可能更好地维护社会和谐、稳定，创造一个安宁的社会环境。
但作为学生，在行正义之举的时候，要学会懂得保护好自己，既要有勇敢，也需要智慧，避免不必要的伤害。
请谈谈你对这群小学生行为的认识。
3.正义的价值
切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
(2)正义是社会和谐的基本条件
知识总结
认识公平
公平的含义：合情合理、不偏不倚
课堂小结
正义的力量
正义含义：促进社会进步、维护公共利益行为
正义要求：依法保障正当权利、对弱者给予扶助
正义的价值
是社会制度的重要价值
是社会和谐的基本条件
公平的内涵：权利、规则、机会平等
公平的价值
公平正义的价值
个人生存和发展的保障
社会稳定和进步的基础
当堂检测
1．非正义行为是阻碍人类社会进步发展、损害公共利益和他人正当权利的行为。下列属于非正义行为的有
（
）
①爸爸醉酒驾车不听劝阻，小明拨打110报警
②在小红的再三请求下，小明同意帮助小刚在考试中作弊
③为帮助被欺负的朋友，希希与瑞瑞将花花痛打一顿
④发现乘客遗失的钱包，出租车司机及时联系失主将钱包归还
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③
D
2.实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。下列属于正义行为的有(
)
①看到爸爸酒驾,小兰及时劝说和制止
②小东经常主动帮助学习有困难的同学
③小虎为给受欺负的好友“报仇”,将小恒痛打一顿
④酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.②③④
A
3.中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划（2018—2022
年）》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实，加快补齐农业农村短板。实施乡村振兴战略（
）
①是消除城乡差别的必然要求，有利于坚持共享发展理念
②有利于促进城乡协调发展，推动城乡发展一体化
③有利于促进社会公平正义，增进人民福祉
④有利于有效应对城乡发展不平衡、不协调等现实挑战
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
D
4.
2020年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这部法律自2021年1月1日起施行，其中关于见义勇为免责规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。此规定（　　）
①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德
②有利于形成乐于助人的良好社会风气
③有利于保障见义勇为者的合法权益
④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④
B

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