资源简介

2021年七年级下册第三次月考（期末模拟）考试
七年级
社会?道德与法治答题纸
姓
名：　　　　　　　　　　　　　
班
级：　　　　　　　　　　　　　
座位号：　　　　　　　　　　　　　
贴条形码区
缺考考生，由监考员用2B铅笔
填涂右面的缺考标记
考生禁填
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。
注
意
事
项
填
涂
样
例
正确填涂
一、选择题（本题有20题，每小题2分，共40分。）
二、非选择题（本题有6大题，共60分）
21.（10分）
（1）（4分）
（2）（3分）
（3）（3分）
　　
　　
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
22.（10分）
（1）（3分）
（2）（3分）
（3）（2分）
（4）（2分）
23.（10分）
（1）（2分）
（2）（3分）
（3）（2分）
（4）（3分）
24.（10分）
（1）（3分）
（2）（4分）
（3）(3分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
21.(1)
25.（10分）
（1）（2分）
、（2）（4分）
（3）（4分）
26.（10分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2021年七年级下册第三次月考（期末模拟）考试
历史与社会·道德与法治试题卷
一、选择题（本大题共有20题，每题2分，共40分）
1.虽然与野兽朝夕相处，却没有捕杀动物的习俗，也从不吃野生动物的是（
）
A．吉普赛
B．马赛人
C.印第安人
D．阿拉伯人
2.日本的“鱼文化”体现在（
）
①饮食有浓烈的“海的味道”
②有热闹的鱼市，人们一大早就来此采购
③每年举行与鱼有关的节日活动
④崇尚“谷神”“稻母”，祈求神灵保佑获得丰收
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
3.读图判断，下列说法正确的是（
）
A.
①山区人民因地制宜，在低海拔地区发展畜牧业
B.
②平原为世界著名的农业区，主要农作物是水稻
C.
③大洲西临大西洋，东濒太平洋，是黑色人种的故乡
D.
④国家是世界上唯一占据整个大陆的国家
4．我国历史上由少数民族建立的统一的封建王朝有（
）
A．元朝、明朝
B．清朝、辽
C．元朝、清朝
D．明朝、辽
5.
隋文帝是隋朝的开国皇帝，被美国《时代》周刊称为政治家，一生用兵如神的军事家，一位举世无双、无与伦比的战略家。下列关于隋文帝的表述错误的一项是（　　）
A．指挥大军灭掉陈朝
B．加强中央集权
C．统一南北币制和度量衡制度
D．征发大量民工开凿大运河
6．“一人之下，万人之上”的丞相制度开始和结束的朝代分别是(
)
A．秦朝
、汉朝
B．秦朝、明朝
C汉朝、唐朝
D．唐朝、清朝
年代尺是梳理时序、学习历史的重要工具。根据右边的年代尺，回答第7－8题。
7．根据朝代更替顺序，朝代③指的是(　)
A．唐朝
B．北宋
C．南宋
D．元朝
8．与A、C阶段相比，B阶段历史呈现出不同的时代特征。B阶段的时代特征是
(　)
A．游牧文化为主
B．国家实现统一
C．开放革新时代
D．多个政权并立
9．在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域，风月同天”的字样，据考证，这与东渡日本的唐朝高僧有关，他是
(　)
A．班超
B．玄奘
C．鉴真
D．郑和
10．某展览馆举办中国古代科技成就。下列人物可入选“明清板块”的是(
)
A．①③
B．①④
C．③④
D．②③
11.青春期的烦恼是由青春期的心理矛盾造成的。下列属于青春期心理矛盾的是（
）
①渴望独立与现实依赖的矛盾
②心理闭锁与求得理解的矛盾
③长痘痘导致内心郁闷
④物质需要与发展不平衡的矛盾
A.①②
B.②④
C.①④
D.①③
12.
小红刚进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同
桌男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品，老师给她调换了同桌；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她调换了同桌；但是不出一个星期，她又想调换同桌了。下列说法你认为正确的是(
)
①男女有别，男女生本来就不该坐同桌
②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待
③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人
④学会正确看待人与人之间差异，努力做到求同存异
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
13.忽如一春风来，酷脚纷纷卷起来，卷裤脚、露脚踝成了部分中学生追逐的时尚，甚至寒冬时节也如此，对此你想对这些学生说（
）
①适合自己的才是最好的
②追求时尚不能伤害身体
③中学生不宜追求个性
④标新立异才是真正的酷
A.
①④
B.②③
C.
①②
D.
③④
14.
右图漫画《先处理心情，再处理事情》给我们的启示是
(
)
A.
情绪决定着我们的观念和行为
B.
正确对待挫折，发掘生命的力量
C.
善于调控情绪，有助于与他人交往
D.
保持积极情绪，避免一切消极情绪
15.
下列古诗词，表达人的情绪的是（
）
A.
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.
好雨知时节，当春乃发生
C.
竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知
D.
执手相看泪眼，竟无语凝噎（说不出）
16.
对漫画认识正确的是(
)
①汇集个人力量，形成强大的集体最终会战胜病魔
②在疫情防控方面我们要团结协作，发挥个人的潜能
③个人力量是渺小的，在疫情防控中不会发生作用
④战胜疫情需要借助各种合力，才得以完成单凭一己之力无
法完成事情
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
17.2019年9月29日，中国女排再次荣获世界杯冠军，女排队长朱婷接受记者采访时说：“每次训练是很苦，但我想到打排球不仅仅是为了自己，更重要的是集体荣誉，就会咬牙坚持下去。“"这启示我们
(
)
①坚持集体主义，不关注个人利益??
②女排姑娘们的坚强意志、顽强拼搏铸就集体辉煌
③应心中有集体，识大体、顾大局
④集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，要勇于担责
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
18.2018年12月1日，某乘客强行霸占他人座位并辱骂工作人员及其他旅客，被铁路警方处以行政拘留七日，从法律特征角度说明我国法律（
）
A.由国家制定
B.靠国家强制力量保障实施
C.体系已经非常完备
D.规范人们行为，维护公民合法权益
19.2020年5月20日是第31个“全国学生营养日”，某市教育局开展了“全面、均衡、适量培养健康的饮食行为”主题活动。各大媒体纷纷开展专题报道活动，各学校积极开设学生营养与健康课。材料体现了对未成年人的
(
)
①家庭保护
②社会保护
③司法保护
④学校保护
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
20.
我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们报户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法等法律的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法等法律紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这告诉我们
(　　)
①公民的生活与法律息息相关
②要实行依法治国，建设法治中国
③公民要增强法律意识，依法维权
④只要合法权益不受侵害，法律就与我们无关
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
二、非选择题（本大题共有6题，每题10分，共60分）
21.根据材料,回答下列问题。（10分）
材料一：金砖国家峰会是由巴西、俄罗斯、印度、中国、南非五个国家召开的会议，习近平主席曾强调：平等相待、求同存异。金砖国家不搞一言堂，凡事大家商量着来。下面是金砖“四个国家”地图
A
　
B
C
D
材料二.西亚地区是当今世界关注焦点，读西亚简图，回答问题。
（1）“四幅国家”地图中，B国首都莫斯科是该国的
中心和文化中心；举世公认的计算机软件超级大国是
（填字母），C国首都是
，以布局合理著称于世，是巴西人民聪明才智的象征。D国自然资源丰富，
国家公园是世界上最大的国家公园。（4分）
（2）西亚地理位置非常重要，被称为“五海三洲之地”，其中三洲是指欧洲、亚洲和
▲
。A海峡的名称是
▲
，B国
▲
资源丰富。（3分）
（3）根据上述材料和所学知识分析B国种植椰枣的有利条件。（3分）
22．(10分)历代王朝不断调整、强化君主专制制度，以维护王朝统治和国家稳定。阅读材料一：某同学制作的资料卡片和绘制的古代中国中央集权制度示意图。
材料二：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。——《明太祖实录》
材料三：大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。——摘编自《中国历史》七年级下册
（1）请将材料一示意图中的三种制度按出现的时间先后顺序进行排序（写序号），并指出材料一中资料卡片内容反映的制度有何作用？（3分）
(2)根据材料二，指出明太祖强化皇权的措施，他还设置了什么特务机构保护皇帝、监视官民？此时，科举考试又有了什么变化？(3分)
(3)根据材料三，指出清朝强化统治的措施，该朝还设置哪一机构使我国君主专制进一步强化？(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，简单概括我国君主专制制度演变的趋势。(2分)
23．(14分)中国是一个多民族的国家，数千年代代相传，绵延不绝。发展好民族关系，增强民族凝聚力，是我国走向强盛的关键。请你一起参加“古代民族关系”探究活动。
材料一：唐朝(669年)形势图　　　　　　北宋(1111年)形势图
INCLUDEPICTURE"教7.tif"
INCLUDEPICTURE
"教7.tif"
\
MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE"教29改.tif"
INCLUDEPICTURE
"教29改.tif"
\
MERGEFORMAT
图1
图2
INCLUDEPICTURE"W97.TIF"
INCLUDEPICTURE
"W97.TIF"
\
MERGEFORMAT
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
图
3
图4
材料二：唐朝击败西突厥和东突厥后，设立了安西都护府和北庭都护府；回纥、南诏的首领接受唐朝的册封；吐蕃与唐朝通婚，密切了唐与吐蕃的关系。
材料三：明长城全长一万二千七百多里(合6
350多公里)。故又名万里长城。明长城不仅工程浩大，在工程材料和修筑技术上也都有很多的改进。长城工程由各种城、关、隘口、敌台、烟墩(即烽火台)、堡子、城墙等共同组成一个完整的防御工程体系。——摘自《中国大百科全书》(中国历史)
(1)请在材料一中图2空白方框内写出相应政权的名称和图4中①处设置的机构的名称（隶属福建省）
(2分)
(2)根据材料二、概述唐朝处理民族关系的方式有哪些？(3分)
(3)指出材料三中的明朝长城的东西起止地点。(2分)
(4)
图3中元朝对西藏是如何有效管理的？这一管理在中国的国家发展和民族发展史上有什么重要的历史意义？（3分）
24、（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：老师昨天发的检测题，我又得了满分。
材料二：中午放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的学生在欺负一名低年级的学生，我很愤怒，马上向政教处反映了情况，那名高年级的同学受到了严厉的批评。
材料三：2016年，看到国家在美丽的西子湖畔，成功举办二十国集团领导人第十一次峰会，向世界贡献了中国智慧、中国方案，也向世界展示了美轮美奂的中国印象、中国风采，我高兴极了。
材料四：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服，他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
（1）请分别写出材料一、二、三中“我”的情感体验。（3分）
（2）结合材料三，谈谈美好的情感有何作用？（4分）
（3）材料四中浩浩辩论发挥失常，心里不舒服，是一种怎样的情感体验？你如何正确认识这种情感？（3分）
25、（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：《光明日报》社论：只有站在人民的立场上，为人民服务，才能正确处理个人与集体、局部与全局等关系。如果站在个人或小团体的立场上，热衷于追求个人或小团体的名利、地位，就可能出现错误和问题。
材料二：我们同时属于多个集体，每个人都有自己的生活节奏，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，有时也会出现角色冲突。
（1）材料一“社论”说明在集体生活中存在一种什么现象？（2分）
（2）什么情况下“小群体”会沦为“小团体”？如何正确处理“大集体”与“小团体”的关系？
（4分）
（3）每个人都有自己的生活节奏，应如何处理好自己的节奏与集体的旋律关系？（4分）
26、（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：2017年5月上旬，庐江县各学校陆续开展了地震应急疏散演练。通过演练，全县中小学生增强了防震减灾意识和避灾自救能力。
材料二：自“护苗2017”行动开展以来，全国各地“扫黄打非”部门持续开展对中小学校园周边文化市场环境的专项整治，重点清缴含有淫秽色情、恐怖残酷、血腥暴力、校园欺凌、自杀自残等妨碍未成年人健康成长内容的出版物，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
（1）我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？（2分）
（2）党和政府为什么要高度重视对未成年人的保护？（4分）
（3）法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们也要学会依法办事。你打算怎样学会依法办事？（4分）
＊知识卡片＊
椰枣喜高温低湿，喜排水良好的沙壤土。结果温度要求28℃以上，每当挂果季节，需用纸袋包裹，防止嫩果因暴晒而枯萎，因雨淋而腐烂。
◎
②
郡县制度
①
10°N
30°S
30°S
30°N
0°
图1《西亚示意图》
行省制度
③
科举制
度
中央集权制度
在当时的（隋唐）条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。
——徐中约《中国近代史》
古代中国中央集权制度示意图
资料卡片
七年级社会·道法
—
1参考答案
一、选择题
1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.B
7.C
8.D
9.C
10.A
11.A
12.D
13.C
14.C
15.D
16.B
17.D
18.B
19.C
20.A
二、非选择题
21.（每空1分,10分）
（1）政治；
A；
巴西利亚、
克鲁格4分
（2）非洲霍尔木兹海峡、石油（3分）
（3）①热带沙漠气候，热量充足满足椰枣“喜高温”的要求；②降水少，满足椰枣“喜低湿”的要求；③热带沙漠地区，多沙壤土满足排水良好的需要等。（3分）（或耐热、耐干旱、耐碱、经济价值高也可得分）
22.（1）（3分）①③②
是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
（2）措施：废丞相(1分)　机构：锦衣卫(1分)变化：采取“八股取士”(1分)
(3)措施：文字狱(或：文化专制)。(1分)　机构：军机处。(1分)
(4)趋势：君权不断强化，相权逐渐削弱。（或中央集权不断加强）（2分
23．(1)图2：辽；图4设置台湾府（2分）
(2)唐朝处理民族关系：①通过战争，安定边疆；②设置机构，加强管理；③册封首领，促进友谊；④实行“和亲”，永结盟好。（3分三点即可）
(3)　东起鸭绿江边、西至嘉峪关。(2分)
（4）元朝时期对西藏地区行使行政管
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)理权，在西藏设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务(2分)；从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展（1分）。（其它答案符合题意也可）（3分）
24、（1）①胜利感②正义感③自豪感、成就感、责任感（3分）
（2）①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。（4分）
（3）体验的是一种负面情感，
①体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更中饱满丰盈。
②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。(3分）
25、（1）在集体生活中存在个人主义和小团体主义。（2分）
（2）当小团体利
益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益，这时“小群体”便会沦为“小团体”。以大集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些小团体利益。（4分）
（3）当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体；当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。（4分）
26、（1）《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》（2分）
（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（4分）（写出两点即可）
（3）①依法办事，就要遵循各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方法，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法利益。②要养成学法尊法守法的习惯，逐步成长为社会主义法治的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（4分）

展开更多......

收起↑