6.5“一国两制”与统一大业 同步练习---2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)历史与社会九年级下册(含答案)

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6.5“一国两制”与统一大业 同步练习---2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)历史与社会九年级下册(含答案)

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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“一国两制”与统一大业
一、单选题
1.20世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识不包括(???

①坚持一个中国原则?????????????????
②加强两岸经济交流,互补互利???
③推进和平统一祖国大业?????????????
④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商???????
A.??
①②????????????????????????????????????B.?①③????????????????????????????????????C.?③④????????????????????????????????????D.?②④
2.海峡两岸同胞对国共再次握手充满了希望,充满了期待。2008年5月28日,国共两党领导人胡锦涛与吴伯雄举行了会谈,就促进两党关系改善和发展达成广泛共识。这次“胡吴会谈”(???

①符合两岸同胞的根本利益
②推动了两岸关系和平发展
③开创了两岸关系新局面
④结束了两岸敌对状态,实现了统一???????
A.?①②③????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①②④
3.台湾亲民党主席宋楚瑜于2005年5月5日抵达西安咸阳机场,他在机场的讲话中说:“海峡两岸虽然只有一百多公里的距离,但是要花五十多年才跨过台湾海峡这样很窄的鸿沟……”这种状况是由下列哪些因素造成的(???

①1949年,以蒋介石为首的国民党败退台湾
②以美国为首的外国反华势力的阻挠
③以李登辉、陈水扁为代表的“台独”势力兴风作浪
④海内外中国人没有共同心愿去实现统一
A.?①②③④???????????????????????????????B.?①②③???????????????????????????????C.?②③④???????????????????????????????D.?①②④
4.当前台湾海峡和平局面达到了60年来前所未有的程度,这主要因为我们坚持(???
)???????
A.?和平共处五项原则??????????????????????????????????????????????B.?“和平统一,一国两制”基本方针
C.?“求同存异”的方针???????????????????????????????????????????D.?“三不”政策
5.以下海峡两岸关系发展的重要事件,其中“打破三十八年的隔绝状态”的标志事件是(???

A.?台湾当局调整“三不”政策????????????????????????????????B.?汪辜会谈的巨型
C.?达成九二共识?????????????????????????????????????????????????????D.?“和平统一,一国两制”方针的提出
6.2005年4月,中国国民党前主席连战率团访问大陆受到胡锦涛总书记接见。2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。双方领导人的会谈(???
)???????
A.??
有利于解放台湾????????????????????????????????????????????????B.?有利于恢复对香港、澳门行使主权
C.?有利于打破两岸隔绝状态????????????????????????????????????D.?有利于促进两岸关系和平发展
7.2006年2月27日,台湾当局执意抛出“终统论”,再次试图挑衅两岸关系、分裂国家,这一行径遭到普遍反对。下面对台湾问题的认识,正确的是(???

①“一国两制”是两岸统一的最佳方式
②祖国统一符合两岸人民的共同利益
③台湾曾经遭受日本50年的殖民统治,抗战胜利后回到祖国怀抱
④台湾自古就是中国领土的一部分
A.??
①②④???????????????????????????????B.?①②③???????????????????????????????C.?①②③④???????????????????????????????D.?③④
8.“紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了!”2017年是香港回归祖国(???

A.?18周年???????????????????????????????B.?19周年???????????????????????????????C.?20周年???????????????????????????????D.?21周年
9.澳门回归十多年来,GDP以年均近15%的增幅快速增长,人均GDP己达3.9万美元,成为全球最活跃的微型经济体。这一事实表明,“一国两制”的实行(???

A.?融洽了中国人民的感情???????????????????????????????????????B.?增强了中华民族的文化认同感
C.?刺激了特区经济的繁荣和发展?????????????????????????????D.?保持了特区生活方式的长期不变
10.撒切尔夫人说:对英国来说这不是也不可能胜利,因为我们是同一个愿意妥协和实力远占优势的对手打交道。这句话表明(???

A.?国家综合国力越强在国际关系中的主动权就越大?????B.?中国在国际上享有崇高的地位和威望
C.?英国霸权地位已不复存在????????????????????????????????????????D.?中国处理国际关系中的独立自主原则
11.闻一多先生在《七子之歌》中这样写道:“你可知‘妈港’不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!”其中“妈港”回归祖国怀抱的时间是(???

A.?1984年9月26日?????????????B.?1997年7月1日?????????????C.?1987年3月26日?????????????D.?1999年12月20日
12.改革开放的总设计师邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,成功实践这一构想的地区有(???

①香港特别行政区?
②澳门特别行政区?
③台湾?
④西藏自治区
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?②④
13.我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于(???

A.?社会制度不同??????????????????B.?外交政策不同??????????????????C.?主权归属不同??????????????????D.?经济政策不同
14.“紫荆花后白莲开,喜事翩迁接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指(???

A.?抗日战争胜利?????????????????B.?西藏和平解放?????????????????C.?“一国两制”提出?????????????????D.?港、澳回归
15.“紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了!”2016年是澳门回归祖国(???

A.?17周年???????????????????????????????B.?18周年???????????????????????????????C.?19周年???????????????????????????????D.?20周年
16.某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程,自制了历史年代尺,其中④处应该填写的是(???

A.?开天辟地???????????????????????????B.?当家作主???????????????????????????C.?改革开放???????????????????????????D.?香港回归
17.2017年是香港回归祖国20周年和香港特别行政区成立20周年。下图《荣归20载·中华人民共和国香港特别行政区成立二十周年纪念》包含6枚纪念金,向世人展现了香港二十年间蓬勃发展的锦绣画卷。对图中“香港特别行政区”中的“特别”理解正确的是(???

A.?政治上不直属中国中央政府管辖?????????????????????????B.?香港断绝与英国的一切政治经济联系
C.?中国政府不向香港派驻军队????????????????????????????????D.?在一个中国的前提下,保持资本主义制度
18.2015年11月,国家主席习近平与台湾方面领导人马英九在新加坡会面,就进一步推动两岸关系和平发展交换意见。在祖国统一问题上,下列认识正确的是(????
)????????????????????????????????????????
①坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础??????????
②加强两岸经贸往来是祖国统一的最佳方式
③维护祖国统一是我们每个公民的基本义务??????????????????????????
④祖国统一符合中华民族的根本利益
A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?①③④
二、材料分析题
19.阅读材料,回答问题。
香港、澳门回归祖国已二十年,但回归时激动人心的时刻和两个地区走过的不寻常之路仍值得我们去回味、去思考。今天,就让我们一起重温吧!
【沉重的记忆】
歌曲一:一百年前我眼睁睁地看你离去,一百年后我期待着你回到我这里,沧海变桑田,抹不去我对你的思念,一次次呼唤你,我的一九九七年……
歌曲二:你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。……那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!
(1)歌曲一和歌曲二分别与哪两个地区有关?
(2)“一百年前我眼睁睁地看你离去”指的是什么事件?
(3)上述两首歌曲表达了一种什么样的思想感情?
(4)邓小平关于祖国统一的问题提出了“一国两制”的伟大构想,我们怎样理解这一构想?
20.阅读材料,回答问题。
材料一:【新闻链接】2014年6月21日,一伙暴徒驾驶车辆冲撞喀什地区叶城县公安局办公大楼,并引爆爆炸装置。民警果断处置,击毙13名暴徒,3名民警受轻伤,无群众伤亡;2014年9月21日17时许,新疆巴州轮台县城一商铺门口、阳霞镇、铁热克巴扎乡等处发生爆炸,造成2人死亡、多人受伤。公安机关迅速处置。目前,受伤人员已送往医院全力救治,当地社会秩序正常,案件正在进一步调查中……
【感受民意】下图为维民艾拉一家(从左到右依次为:哥哥、爸爸、爷爷、叔叔)
材料二:◇2014年2月11日下午,国务院台湾事务办公室主任张志军与来访的台湾方面大陆事务负责人王郁琦在南京紫金山庄紫金厅举行双方两岸事务主管部门成立20多年来首次负责人正式会面。王郁琦一行拜谒南京中山陵,他在祭文中表示,“两岸人民,同属中华”,“中山思想,共同资产”
……希望将台湾海峡建构为和平及合作之海。
(1)材料一中“疆独”分子的根本目的是什么?哥哥、爸爸、爷爷、叔叔的话分别体现了新疆巨变的原因是什么(不可直接摘录材料)?
(2)请问材料二中的
“两岸人民,同属中华”,这说明了什么道理。
(3)两岸关系不断向前发展的最终目的是什么?今后我国解决台湾问题的最好策略是什么?
答案解析部分
一、单选题
1.
C
分析:依据所学可知,1992年海协会和海基会达成的重要共识即坚持一个中国原则。1993年汪辜会谈将加强两岸经济交流,互补互利写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识,③是达成共识所起的作用,不属于共识的内容,④也不属于共识的内容,由此分析C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生理解分析问题的能力。本题难度适中。???
2.
A
分析:④结束了两岸敌对状态,实现了统一,不正确,因为现在没有统一。所以答案选A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。???
3.
B
分析:通过分析,我们知道①②③所述均是造成今天台湾与祖国大陆分离的原因,④所述是不正确的,实现祖国统一,是包括台湾同胞在内的整个中华民族的共同愿望,所以答案是B。
【点评】本题考查的是台湾问题的相关知识。
4.
B
分析:改革开放后党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。在邓小平一国两制的构想基础上,形成了和平统一、一国两制的对台基本方针。使当前台湾海峡和平局面达到了60年来前所未有的程度,故B项正确。A项和平共处五项原则,是外交政策,不适合用于海峡两岸;C项“求同存异”的方针,是1955年周恩来在万隆会议上提出的;D项
“三不”政策是台湾政府实行的政策,ACD三项不符合题意,故选B。
【点评】本题主要考查海峡两岸关系的相关知识。???
5.
A
分析:1987年台湾当局调整“三不”政策,海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性变化。由此可知,BCD三项不符合题意,故选A。
【点评】本题主要考查海峡两岸关系发展。
6.
D
分析:本题主要考查学生对题干材料的认识。分析题干材料“2015年11月7日,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。”,大陆和台湾领导人的会谈和香港、澳门无关,排除B;1987年台湾当局调整“三不”政策,打破了海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态,排除C;双方领导人的会谈有利于促进两岸关系和平发展,和谈未涉及解放台湾问题,排除A。ABC不符合题意。D符合题意,故选D。
【点评】本题主要考查学生对题干材料的认识。本题难度适中。??
?
7.
C
分析:分析四个选项,台湾自古就是中国领土的一部分和祖国统一符合两岸人民的共同利益很明显认识正确。“一国两制”成功实现了香港和澳门的回归,是两岸统一的最佳方式。台湾1895年在《马关条约》中被日本割占,1945年抗战胜利回归祖国,曾经遭受日本50年的殖民统治,抗战胜利后回到祖国怀抱。故答案为C。
【点评】本题考查的是对台湾问题的认识。
8.
C
分析:本题考查了香港回归的相关知识。据所学知识可知,1999年12月20日,中国成功收回了澳门的主权。1997年中国成功收回了香港的主权。2017年是香港回归20周年。故选C。
【点评】本题考查了香港回归的相关知识。本题难度适中。
9.
C
分析:上述材料表明,“一国两制”的实行保持了特区经济的繁荣和发展,故选C。
【点评】本题考查的是一国两制。
10.
A
分析:A项“一国两制”提出后,经过两年的谈判,中国英国签署了联合声明,宣布香港将于1997年7月1日回归。中英谈判过程中,中国的成功取决于中国综合国力的提高,也是撒切尔夫人的观点“国家综合国力越强在国际关系中的主动权就越大”;B项中国在国际上享有崇高的地位和威望在题干材料中没有体现;C项英国霸权地位已不复存在表述错误;D项中国处理国际关系中的独立自主原则与撒切尔夫人的话无关。故选A。
【点评】本题主要考查香港回归的根本原因,属于理解层面,难度比较大。中英谈判成功和香港回归,其根本原因都是中国改革开放使中国综合国力提高,就撒切尔夫人的“国家综合国力越强在国际关系中的主动权就越大”观点也说明这一点。
11.
D
分析:本题考查澳门回归的史实。妈港指澳门,英文为"MACAU",译成中文为”妈港“;中华人民共和国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区。故选D。
【点评】本题难度较小,考查澳门回归的史实。学生还要识记香港回归的时间:中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区。
12.
A
分析:本题考查的是祖国统一的相关知识,一国两制伟大构想的提出,为香港和澳门回归祖国提供了重要途径,最终在1997年香港回归,1999年澳门回归,所以答案是A。
【点评】本题考查的是祖国统一的相关知识。本题难度一般。
13.
C
分析:此考查我国在香港、澳门实行政策与经济特区的不同。解答此题的关键是了解处理香港、澳门问题的“一国两制”政策,“一国两制”允许香港、澳门继续保持资本主义制度,而经济特区是中国改革开放的产物,在制度上仍然是社会主义制度。而选项A中关于主权问题,香港、澳门和经济特区在主权上都属于中国;外交政策和经济政策虽然不尽相同,社会制度决定了外交政策与经济政策,因此最大区别应是社会制度的不同。故选C。
【点评】本题考查了一国两制的相关知识,难度适中。
14.
D
分析:题干里的“紫荆花……白莲开……一国两制……”等关键语句给我们的信息是,本题主要考查学生对香港、澳门回归的准确识记。依据已学知识可知,在一国两制伟大构想的指引下,香港、澳门分别于1997年、1999年顺利回归祖国,故选D。
【点评】本题主要考查学生对香港、澳门回归的准确识记。本题难度适中。
15.
A
分析:本题考查澳门回归的相关知识。1999年12月20日中华人民共和国政府宣布对澳门恢复行使主权,到2016年是澳门回归祖国是17周年。故选A。
【点评】本题难度较小,考查澳门回归的相关知识。要求学生识记相关回归的时间:中华人民共和国政府宣布于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区。
16.
D
分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。1997年7月1日中国政府恢复香港主权,洗雪了百年耻辱。故选D。
【点评】本题考查学生准确识记知识的能力。本题难度适中。
17.
D
分析:依据所学可知,为了实行祖国统一,邓小平提出了一国两制的伟大构想,即在一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,港澳台保持资本主义制度,D项符合题意;香港政治上直属中国中央政府管辖,A项表述错误;香港可以与英国有经济联系,B项错误;中国政府向香港派驻军队,C项错误。由此分析ABC不合题意,故此题选D。
【点评】本题难度一般,考查的是一国两制的知识。
18.
D
分析:此题考查台湾问题、海峡两岸关系的相关知识。“和平统一,一国两制”是祖国统一的最佳方式。故排除②,选择D。
【点评】知道台湾问题、海峡两岸关系的相关知识。
二、材料分析题
19.
(1)歌曲一写的是香港,歌曲二写的是澳门。
(2)英国发动了对中国的侵略战争,中国被迫将香港岛割让给英国。
(3)表达了香港、澳门离开祖国的无奈和惆怅,中华儿女对回归祖国的渴望。
(4)“一国两制”就是在祖国统一的前提下,在大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
分析:(1)依据材料信息:一次次呼唤你,我的一九九七年……
,你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了可知,歌曲一写的是香港,歌曲二写的是澳门。
(2)依据所学可知,1840年英国发动了对中国的侵略战争,1842年《南京条约》中国被迫将香港岛割让给英国。
(3)依据材料信息可知,歌曲表达了香港、澳门离开祖国的无奈和惆怅,中华儿女对回归祖国的渴望。
(4)依据所学可知,“一国两制”就是在祖国统一的前提下,在大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
故答案为:(1)歌曲一写的是香港,歌曲二写的是澳门。
(2)英国发动了对中国的侵略战争,中国被迫将香港岛割让给英国。
(3)表达了香港、澳门离开祖国的无奈和惆怅,中华儿女对回归祖国的渴望。
(4)“一国两制”就是在祖国统一的前提下,在大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
【点评】本题难度适中,考查一国两制和港澳回归的相关知识。需要在平时的学习过程中识记即可。
?
20.
(1)分裂国家、破坏祖国统一大业。哥哥:实行对外开放政策;爸爸:中国共产党的正确领导;爷爷:汉族同胞对新疆的援助(西部大开发政策等);叔叔:民族区域自治制度。
(2)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
(3)实现祖国的完全统一;最好策略:“和平统一,一国两制”。
分析:(1)本题考查新疆问题。“疆独”分子的根本目的是分裂国家、破坏祖国统一大业。新疆巨变的原因,主要从政治、国策、人民的等角度阐述即可,在政治上坚持了中国共产党的领导,在国策上坚持对外开放的基本国策,从人民的角度来说,与全国人民的努力分不开等知识点来阐述。
(2)
本题考查学生解读历史材料的能力。材料二中的
“两岸人民,同属中华”,说明了台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;海峡两岸同根同源,血脉相连。
(3)
本题考查海峡两岸关系。国家统一是中国历史发展的主流,是全国人民的共同愿望。改革开放以后,党和政府确立了和平统一祖国的大政方针,在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针,是今后我国解决台湾问题的最好策略。
故答案为:
(1)
分裂国家、破坏祖国统一大业。哥哥:实行对外开放政策;爸爸:中国共产党的正确领导;爷爷:汉族同胞对新疆的援助(西部大开发政策等);叔叔:民族区域自治制度。
(2)
世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
(3)
实现祖国的完全统一;最好策略:“和平统一,一国两制”。
【点评】本题难度适中,考查我国的民族关系、海峡两岸关系等,对材料进行深入的分析,从而得出结论。

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