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华师大版科学七年级（下）练习—期中复习
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一、填空题
1．地球表面大部分被 水 覆盖着。
2．地球上最早的生命是从 海洋 中诞生的。
3．海水占地球上全部水量的 96.5% 。
4．海洋中平均每1000克海水中含有盐类物质 35 克。所以海水不能 喝 ，也不能 灌溉庄稼 。
5．地球上的水按其状态分为： 气态 ， 液态 ， 固态 。
6．陆地水占地球全部水量的 3.5% ，可利用淡水占全部淡水资源的2.5%，占全球水资源的0.3%。
7．地球上最大的淡水资源是 冰川 水和 地下 水。
8．在植物中含水量最大的在 水生植物 ，最少的是 苔藓植物 。
9．人体的含水量占人体重量的 60%左右 。所以我们每天必须补充 2—2.5L 水。
10． 水的质量和它的体积的比 叫做水的密度。经过实验测定，在4℃时，纯水的密度是 1克/cm3 ，用国际单位制表示是 1╳ 103千克/m3 。
11．水的密度意义是 纯水在4℃时 ， 体积为1cm3 的水的质量是1克 。
12．一滴水的密度 等于 一桶水的密度。
13．标准大气压下，在冰的熔化过程中：当冰低于0℃时，冰 吸收 热量，温度 升高 ，当温度升高到 0℃ 时，冰开始熔化，在这个过程中，它 吸收 热量，温度 不变 ，此时它的状态是 固液并存 。直到 完全熔化 时，温度又继续上升。
14．在标准大气压下，冰的熔点和水的凝固点都是 0℃ 。
15． 物质由固态变成气态的现象 叫做汽化。汽化的两种方式： 蒸发 ， 沸腾 。
16．影响蒸发快慢的三个因素： 表面空气流动 ， 温度高低 ， 表面积 。
17．蒸发时要 吸收 热量，使周围的温度 降低 。
18．蒸发和沸腾的区别：①蒸发只在液体 表面 进行，沸腾在液体 表面 和 沸腾 同时进行，②蒸发可以在 任何 温度下进行，沸腾必须在 沸腾 才能进行。而且在沸腾的过程中，物质还必须 继续 吸热。但是 温度 不变。
19．在水循环的过程中， 总量 保持不变，它使水成为 可再生 的资源。
20． 由一种或一种以上的物质分散到另一种液体物质里形成的均一、稳定的混合物 叫做溶液，水是良好的溶剂，在水中可以溶解各种固态的、 液态 ， 气态 的物质。天然水是 溶液 。
21．一般来说取用块状的固体药品用 镊子 ，粉末状的用 药匙 ，也可以用 纸槽 。
22．不同物质在水中的溶解度是 不同的 ，同一物质在不同的溶剂中的溶解度也 不同 。
23．在 一定温度 下，某固体物质在 100克 水中，达到饱和状态时所溶解的 质量 ，叫做这种物质在水中的溶解度。
24．20℃时，食盐的溶解度是36克，那么在50克水中最多可以溶解 18 克食盐，要溶解72克食盐需要 200 克水。
25．大部分物质的溶解度都随着温度的升高而升高的，少数物质它的溶解度随着温度的变化溶解度变化不大，比如： 食盐 ，极少数物质的溶解度随着温度的升高，反而降低，比如： 熟石灰 。要使一杯饱和的食盐溶液变成不饱和，最好用 增加溶剂 的方法。
26．要使一杯接近饱和的硝酸钾溶解达到饱和可采用： 降温 ， 增加硝酸钾 ， 蒸发溶剂 。
27．食用油在水中形成 乳浊 液，泥土在水中形成 悬浊 液，牛奶是乳浊 液，豆浆是悬浊 液。碘在水中形成 悬浊 液，食用油在汽油中形成 溶 液。
28．一般不指明溶剂的溶液，溶剂是 水 。如食盐溶液， 食盐 是溶质， 水 是溶剂。当其他两种液体互相溶解时，通常把溶液里含量多的叫 溶剂 ，含量少的叫 溶质 ，比如5毫升汽油中加入10毫升机油， 汽油 是溶质， 机油 是溶剂。
29．在水的电解实验中，为了 增加导电性 ，可以加入少量的硫酸或氢氧化钠，接通 直流 电，可以观察到两个电极出现 气泡 ，两只玻璃管内液面 下降 。用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管，发现 使带火星的木条复燃 ，说明该气体是 氧气 。用点燃的木条接近另外一个玻璃管，观察到 气体也燃烧 ，用一个干燥的烧杯放在火焰上，发现烧杯内出现了 水珠 ，说明该气体是 氢气 。氧气和氢气的体积之比为： 1：2 。
30．在点燃氢气等可燃性气体之前必须检验 纯度 。纯净的氢气在空气中可以 安静 地燃烧，形成 淡蓝色 的火焰。
31．水是由 氢元素 和 氧元素 组成的，一个水分子是由 二个氢原子和 一个氧原子 构成的。
32．我们可以用 无水氯化钴 和 无水硫酸铜 来检验水的存在，当第一种物质由 蓝色 变成 红 色，第二种物质由 白 色变成 蓝 色时就说明有水的存在。
33．我国的水资源在 时间分配 和 地区 上分布不均匀，而且 人均淡水占有 量也比较低。
34．一切物质都有 质量 ，空气作为一种物质也有 质量 。地球周围有一层厚厚的 大气层 ，它对地球上所有的物体都会产生 保护 的作用。
35． 纸片不掉下来、易拉罐被压扁等实验 证明了大气压的存在，而且 很大 。
36．暖气片一般安装在 底部 ，是为了： 空气对流（热空气上升） 。
37．空气的组成： 氮气 ， 氧气 ， 二氧化碳 ， 稀有气体 ， 其他气体和杂质 。
38．稀有气体不活泼，曾被叫做 隋性气体 ，但是也能够 与一些物质发生反应 。 氦气 也可以用来填充气球。当电流通过 稀有气体的灯管 时，就会发出五颜六色的光。
39．法国的 拉瓦锡 首先发现空气的组成。
40．工业上可以从 空气 中获得 氮气 和 氧气 ，这是根据他们的 沸点 不同。
41．实验室用 过氧化氢 和 二氧化锰 来制取氧气，反应物是 过氧化氢 ， 二氧化锰 是催化剂，它 增加 了分解速度。因为氧气 不易溶于水 ，所以可以用 排水法 来收集。因为他 密度比空气大 ，也可以用 向上排空气 来收集，收集较纯净的氧气用 排水法 收集。
42．铁丝、木炭、硫在氧气中燃烧时的现象分别是： 火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 ， 剧烈燃烧，发出明亮的白光 ， 发出明亮的蓝紫色炎焰，生成一种刺激性气味的气体 。
43．物质在氧气中燃烧时会放出大量的热，因此可以用氧乙炔来 切割金属 ，液氢在液氧中燃烧会放出大量的能量来 驱动火箭升空 。
44．物质和氧气反应的两种常见的方式： 缓慢氧化 ， 燃烧 。这两种方式都要 放出 热量。
45．燃烧的三个条件： 温度达到着火点 ， 与氧气接触 ， 可燃物 。
46．二氧化碳 能 溶于水，密度 大于 空气。在 增大压强 和 降温 的条件下，二氧化碳会变成 雪状 状的固体，这种固体也可以叫做 干冰 。
47．人工降雨是利用了干冰 升华吸收热量，使水蒸气液化 的作用。
48．检验二氧化碳用 澄清石灰水 ，通入二氧化碳可以发现 澄清石灰水变浑浊 。这个时候发生的反应是： 石灰水+二氧化碳——碳酸钙+水 。
49．在 无 水中加入石蕊试液，则试管中的液体变成了 紫 色二氧化碳，变成了 红 色，发生的反应是： 二氧化碳+水——碳酸 ，如果给试管加热，发现液体又变成了 紫 色。发生的反应是： 碳酸——二氧化碳+水 。
50．实验室用 石灰石 和 稀盐酸 来制取二氧化碳。因为二氧化碳 密度水空气大 ，所以可以用 向上排空气法 来收集。检验是否收集满的方法是：燃着的木条放在瓶口是否熄灭 。
51．大气层被分为： 对流层 ， 平流层 ， 中间层 ， 电离层 ， 散逸层 。
52．在 平流层 中有大量的 臭氧 可以吸收紫外线，在 电离 可以反射无线电短波。
53．能引起温室效应的气体有 二氧化碳 、 甲烷 氟利昂、一氧化二氮等。
54．一般认为空气的污染物只要是 污染性气体 和 可吸入颗粒 。
55．铁生锈是指铁跟 氧气 和 水 所发生的复杂的化学变化，铁锈的主要成分是三氧化二铁。
56．擦玻璃时，有时往玻璃上呵气，玻璃上会出现一层水雾，这是因为口中呵出水蒸汽温度是 高于 （填高或低）遇到温度 低 （填高或低）的玻璃后放出热量， 液化 （填物态变化）成雾状小水珠蒙在玻璃上形成的。

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