资源简介 描二维码下载云成绩021七下历史与社会·道德与法治期末检测卷班级注意事项题前,考生先将姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域条形码区选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方择题必须使用0.5毫米黑色[迹的签字笔书体工整,笔迹[[[c[[[[6[a答,超出答题区域书写的答案无效稿纸、试题卷上答题无效[a[8分)选择题(本题有20小题ABI[岛16_BIBI先择题(本题有4小题,共60分请勿在此区域作答择题(本题有4小44(2)(4分)1-5ADCCD6-10ACCBD11-15CBBAB16-20ADDDB21答案解析(1)①唐朝;②戚继光抗倭;③西北(或新疆/天山南北)。(3分)武力征服与和平交往。和亲、武力都可。(2分)三省六部制。(2分)措施:派文臣做知州,通判分权;派转运使到地方管理财政;陆续解除各地节度使的军权;挑选强壮士兵,编入禁军,由皇帝直接控制。(4分两点即可)朱元璋(明太祖)。原因:提高行政效率;加强中央集权;巩固统治者地位。(答出一点即可)。(6)答案示例:观点:我选主题一,我的观点是有效的边疆治理能推动统一多民族国家的发展(1分)。元朝时在中央设立宣政院加强对西藏的管理/清朝前期顺治帝册封五世达赖/康熙帝册封五世班禅/建立了金瓶掣签制度/1727年雍正皇帝在西藏设置了驻藏大臣,与达赖和班禅共同管理西藏等措施促进了国内各民族经济文化的交流与边疆的开发,维护了国家统一,巩固统治,为科技发展创造条件,加强了中外文化交流,有利于社会进步,推动统一多民族国家的发展。综上所述,有效的边疆治理能推动统一多民族国家的发展(史论结合,史实两分,影响两分,观点一分)主题2:历史上制度创新有利于统一多民族国家的发展:秦朝中央集权的官僚制度,加强了中央集权,促进了统一多民族国家的巩固和发展;(或隋朝三省六部制,或元朝行省制度);因时因事进行调整、改革和创新;以巩固统治为目的。……(观点1分,之后史论结合,史实两分,影响两分言之有理即可)。22.(12分)(1)①41°N——43.2°N,111°E——114°E(误差不超过0.3°),中纬度,北温带,位于内蒙古中部,北半球,东半球(2分)(言之有理即可)(2)①图中乌兰察布位于我国北部内蒙古,地处温带/蒙古高原海拔高气温较低满足马铃薯喜凉爽的特点。②深居内陆,远离海洋,为温带大陆性气候,全年降水少,日照充足,满足马铃薯耐干旱、喜光照的特点,适合种植马铃薯。(4分)(3)①图中该市铁路交通发达,便于向外运输马铃薯;②该市马铃薯历史悠久,说明种植经验丰富;③1994年实现“进退还”战略开始,种植面积扩大,说明国家政策的支持。(4分)(必须结合材料,没有结合材料扣两分)23.(1)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情;有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势和才华,激发潜能与活力;获得更多白实践机会与创造可能。(两点即可)(4分)(2)1.“杜瑶瑶八岁时,爸爸病逝,妈妈要治病,但她没有被生活重担压倒”(1分)这让我明白自强就是要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,才让青春奋进的步伐永不停息(2分);2.“她勇敢地承受着生活、学习的巨大压力,与厄运抗衡,与困难搏斗,锻炼成一个生活的强者”(1分)让我明白自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持;助力青春成长,我们需要具有自强的青春态度。(2分)(3)做到“行己有耻”。不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(两点即可,一点2分)24(1)大部分消费者的维权意识比较单薄(法律意识淡薄)(2分)(2)“杨某被取消竞选资格,并被处罚”可以看出可以看出法律对全体社会成员具有普遍约束力(2分)“该县公安局对杨某作出行政拘留7日并处500元罚款的处罚”可以看出法律是由国家强制力保障实施(2分,不结合材料扣两分)(3)法律具有规范和保护作用,(2分)杨某以不正当行为为自己拉票的行为违法了法律,做了法律不允许做的事情被惩罚,这有利于公民对权利和义务有更深刻的认识,明白社会生活中应该做什么,不应该做什么;有利于进一步规范全体社会成员的行为(2分)同时法律通过惩治杨某的违法行为,伸张正义,惩恶扬善,维护我们的合法权益。(2分)(不结合材料扣2分)(4)要认真学习法律知识,增强法制观念;要依法行使权利,依法维护自身合法权益。(从法律、道德的角度,言之有理即可,2点得4分)20ADDDI案解析(1)①唐朝;②戚继光抗倭;③西北(或新疆/天山南北)。(3分2)武力征服与和平交行武力都可。(2分3)三省六部制。(2分(4)措施:派文臣做知州,通判分权;派转运使到地方管理财政;陆续解除各的挑选强壮士兵,编帝直接控制。(4分两点即可(5)朱元璋(明太祖)。原因:提高行政效率央集权;巩固统治者地位点即可答案示例:观点:我选主题一,我的观点是有效的边推动统一多民族国家的发展(1分)。元朝时在中央设立宣政院加强对西藏的朝前期顺治帝册封五世达赖/康煕帝册封五世班禅/建立了金瓶掣签制度/雍帝在西藏设置了驻藏赖和班禅共同管理西藏等措施促进各民族济文化的交流与边疆的开发,维护了国家统治,为科技发展创造条强了中外文化交流,有利于社会进步,推多民族国家的发展所述,有效的边疆治理能推动统一多民族国家的发展(史论结实两分,影两分,观点一分主题2:历史上制度创新有利于统一多民族国家的发展:秦朝中央集权度,加强了中央集权,促进了统一多民族国家和发展;(或隋朝制部或元朝行省制度);因时因事进行调整、改革和创新;以巩固统治为(观点1分,之后史论结合,史实两分,影响两分言之有理即4°E(误差不超过纬度,北温带,位蒙古中部,北半球球(2分有理即可2)①图察布位于我处温高原海拔高气温较低铃薯凉爽的特②深居内陆为温带大陆性全年降水充足,满足马铃薯光照的特合种植马铃薯。(4分)图中该市铁路交通发达,便于向外运输马铃该市马铃薯历史悠久,说明种植③l994年实现“进退还”战略开始,种植面积扩大,说明国家政策分)(必须结合材有结合材料扣两分春的探索信,自信让我们充满激情:有了自信,我们才能怀着坚和希望,开始伟大而光勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优和才华,激发潜能与活力更多白实践机会与创造可能。(两点即可)(4分)“杜瑶瑶八岁时,爸爸病逝,妈妈要治病,但她没有被生活重担压倒”(1分)这让我就是要不断克服弱点,战胜自己、超越自己,才让青春奋进的步伐永不停息(2分)她勇敢地承受着搏斗,锻炼成一个生活坚强的意志、进取的精神助力青春成长我们需要具有自强的青做耻”。不断提高辨别“耻”的能力:树立底线意识,触碰道德底线的不做,违反坚决不做;磨砺意志,拒诱惑,不断增强自控力。(两分)大部分消费者的维权匕较法律意识淡薄分)“杨某被取消竞选资格,并被处罚”可以看出可以看出法律对全体社会成员具有普遍力(2分)“该对杨某作出行政拘留7日并处500元处看出法律家障实施(2分,不结合材料扣两分)法律具有规范和保护作杨某以不正当行为为自己拉票的行为违法了法律法律不允许做有对权利和义务有更深刻的认白社会生活中应该做不应该做利步规范全体社会成员的行为(2分)同时法律惩治杨某的违法行为,伸张惩恶扬善,维护我们的合法权益。(2分)(不结合材料扣2分)4)要认真学习法律知识,增强法制观念要依法行使权利,依法维护自身合法权益。(从法德的角度有理点得4分)七下历史与社会·道德与法治期末模拟卷(考试时间:90分钟 满分:100分)出题人:夏吴郑一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)1.中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是()朝代秦国西汉宋朝明朝清朝政治措施建立中央集权的官僚制度颁布“推恩令”解除地方节度使权力废丞相、设内阁设军机处A.强化君主专制中央集权B.维护国家统一C.加强监察制度D.推进民族融合2.关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略( )A.导致了武将专权B.分割了宰相权力C.提高了文官地位D.加强了中央集权3.“以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。下列统治者在治国理政中体现这一思想堪称典范的是( )A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.成吉思汗4.阅读书籍需要关注目录,从而把握内容的主旨。右图目录战线的内容主旨是()A.争霸与争鸣的春秋战国B.秦汉大一统的封建国家C.繁荣开放的大唐盛世D.明清王朝的盛世余晖5.观察“契丹货币”与“西夏货币”图,可以得出的结论是()A.契丹、西夏都与北宋订立了和约B.契丹、西夏是同一区域建立的政权C.契丹、西夏都受到少数民族影响D.契丹、西夏都与中原文化联系密切一条书船、一家书院、一座书楼……湖州文脉悠远、书香传世。据此回答6~7题。图1织里书船(模型)图2湖州安定书院(想象图)6.织里书船(图1)是穿梭于水乡河道卖书的船,始于明初。在刚出现的书船上可能买到的农书是()A.《齐民要术》B.《资治通鉴》C.《农政全书》D.《天工开物》7.湖州安定书院(图2)是传授湖学的重要场所,是为纪念胡瑗(安定先生)而建。它的创立主要与当时朝廷推行的崇文抑武策略有关。据此推断,湖州安定书院最有可能出现于()A.西汉B.唐朝C.北宋D.清朝8.下列史实与图3史料能一起印证清朝对某些边疆地区实施有效管辖的是()A.设置宣政院B.推行改土归流C.实行金瓶掣签D.设立伊犁将军温州某学校组织一批学生去M国的甲、乙两个农业带研学。结合右图,回答9—10题。9.M国()A.东临印度洋B.属于大洋洲C.地处高纬度D.位于西半球10.出发前,学生上网查到乙农业带附近某城的气候特征是“冬暖夏凉,全年降水较多且季节分配较均匀”。符合此气候特征的是()11.育英七年级(X)班的学生,人人都能做二十个左右的拿手菜,这得益于从二年级就开始的一项“学厨艺”家庭作业。这项家庭作业有利于学生( )①自立能力的培养②培养自强的生活态度③早日摆脱父母约束④养成良好的劳动习惯②③④B.①③④C.①②④D.①②③12.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了( )A.行已有耻的心理品质B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识D.见贤思齐的行为习惯13.“我们曾错过海洋,但我们不能再错过太空”。正是抱着这样一种矢志报国的责任感,一代代航空人,艰苦创业,实现了中国航空事业的跨越式发展。对此理解不正确的是()A.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感B.情感是人最基本的需求C.深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知D.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动14.在科学实验课上经常会看到这样的学习场景:同学们纷纷展示自己的实验方案,其他同学积极提出建议,完善实验方案,最后实验成功完成。从该学习场景中认识到初中生要()①独立思考,有自己的见解②开发创造潜力,勇于实践③追求独特,不人云亦云④培养批判精神,否定一切A:①②B:①③C:②③D.②④15.下列图中两圆分别代表法律道德调整的对象和范围,其中表达正确的是()16.心理学家指出,一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时。这告诉我们( )A.应学会调节和控制情绪B.情绪具有多样性、复杂性C.遇事要冷静,不能生气D.消极情绪必然带来伤害17.被评为“广东好人”的陈思娜,四岁时右眼视力障碍,七岁后,父母离异,父亲不知去向,奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟,利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活,但她上学从未迟到早退,学习成绩一直很优秀。对此,下列赞许最能体现她的优秀品质的是( )A.刻苦学习,实现人生目标B.吃苦耐劳,履行家庭责任C.开拓进取,精神可嘉可赞D.自立自强,勇做生活强者18.2020年10月22日,校运会冠军七年级(X)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是()A.集体中不能有小团体B.只要团结奋斗,就能获得冠军C.集体是由个体组成的D.要增强团队意识和集体荣誉感19.2019年4月10日,人类史上首张黑洞照片面世。这是由包括中国16名科学家在内,全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕获”的。这反映了()A.合作比竞争更有利于成功B.竟争与合作相互依存C.科学的进步促进人类发展D.良好合作是事业成功的保障20.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律()①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益④维护正常的社会秩序A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题(本题有4小题,共60分)21.(20分)民族团结,民心所向,国家统一,大势所趋。阅读材料,回答问题。【管辖彰显主权】材料一史料大昭寺内文成公主入吐蕃壁画戚继光像乾隆平定大、小和卓叛乱示意图朝代①明朝清朝事件文成公主入藏②乾隆平定大、小和卓叛乱意义汉藏关系日益密切。保护了我国东南沿海人民的生命财产安全。稳定了我国③地区的局势,维护了国家统一。写出材料一中①②③的内容。(3分)根据材料一,归纳我国古代推动民族融合的不同方式。(2分)【制度创新维一统】严复在《宪法大义》中写道:“制无美恶,期于适时,变无迟速,要在当可。”阅读下列材料,回答问题。材料二:中国古代某阶段中央机构示意图(如图)。材料三:太祖既得天下召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……唐季(末)以来,战衅不息,国家不安者,其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”—《续资治通鉴长编》材料四“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”——《皇明祖训》(3)材料二体现的是何种政治制度?(2分)(4)材料三中针对“普”之建议,太祖采取了哪些措施?(4分)(5)材料四中“罢丞相”的是哪位皇帝?根据材料指出罢丞相的原因。(4分)(6)综合上述资料,运用所学知识,从以下两个主题中任选一个主题提出观点并加以论证。(要求:史论结合,论证严密。)(5分)主题一:有效的边疆治理与统一多民族国家发展的关系主题二:制度创新与统一多民族国家发展的关系。22.(10分)阅读图文材料,回答下列问题。为支援疫情防控,保证当地市场供应,中国铁路呼和浩特局集团有限公司从内蒙古紧急采购130吨马铃薯,发往武汉。内蒙古的乌兰察布是我国马铃薯的主要产区,被誉为“中国薯都”。材料一:材料二:(1)描述乌兰察布的地理位置特征。(2分)(2)根据材料和所学知识分析自然环境对乌兰察布生产马铃薯的有利影响。(4分)(3)结合材料,分析乌兰察布成为我国马铃薯主产区的社会经济条件。(4分)23某校七年级(2)班正在召开“我们的青春·我们的梦想”主题班会。请你参与,并完成相关任务。(14分)事件“我”的思考事件一:歌唱比赛活动中,晓丽正准备上台,因害怕紧张忘词想退出比赛。这时班主任将一张字条塞到她的手中说:“如果你忘词了,就打开看看歌词。”结果,她并没有打开那张字条演唱也很成功。下台后她打开那张字条,其实就是一张白纸。班主任笑着说:“你手中握的不是字条,而是自信!”(1)上述材料中的班主任为什么将“自信”送给晓丽?(4分)事件二:荣获“全国十佳少年”称号的山东省青岛市学生杜瑶瑶,八岁时,爸爸病逝,妈妈要治病,但她没有被生活重担压倒。从生火做饭学起,买菜、洗衣、请医生…她勇敢地承受着生活、学习的巨大压力,与厄运抗衡,与困难搏斗,锻炼成一个生活的强者。(2)结合材料说说杜瑶瑶的行为给了我们哪些启示?(6分)事件三:习近平总书记曾指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。(3)请从“行已有耻”的角度,说说你打算如何扣好人生的第一粒扣子。(4分)24(16分)我们身处“微时代”,微信已成为大众交流的平台。阅读材料,回答问题。【微调查】《消费者权益保护法》第25条规定:消费者网购商品在七天内可无理由退货。但调查显示:消费者在规定期限内无理由退货遭到商家拒绝后,只有约38%的人选择维权,其余62%选择沉默。【微新闻】某县人大代表选举时,杨某在微信群里发了60个100元红包,为自己竞选拉票。事发后,杨某被取消竞选资格,该县公安局对杨某作出行政拘留7日并处500元罚款的处罚。【法律链接】治安管理处罚法第22条:破坏依法进行的选举程序的,处警告或者200元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。“微调查”中的数据说明了什么?(2分)结合材料说说法律具有哪些特征?(4分)(3)根据上述材料,请运用“法律保障生活”的相关知识,分析杨某被处罚的意义。(6分)(4)上述材料对我们青少年健康成长有何启示?(4分)七下历史与社会·道德与法治期末模拟卷(考试时间:90分钟分题人:夏吴郑选择题〔本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出一个符合题意的正确选项不选、多选、错选,均不给分。)来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是朝代秦国西汉宋朝明朝朝治建立中央集权颁布“推恩解除地方废丞相、设设军机处施的官僚制度令吏权强化央集权维护国家统加强监察制度推进民族融关宋神宗阐述:禁万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略(权分割了宰相权力C.提高了文官地位加强了中央集权以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响统治者在政体现这一思想堪称典范的是(A.秦始C.唐太宗D.成◎汉藏一家亲的历史画卷阅读书籍需要关注目录,从而把握内容的主旨。右图目录战线的内容主旨是()胡人胡乐A.争霸与争鸣的春秋战国彩骆驼载乐俑秦统的封建国家C.繁荣开放的大唐盛世的盛世余◎击球少女的英观察“契丹货结论是(历■夫契丹货西夏货契丹、西夏都与北宋订立了和约契丹、西夏是同一区域建立的政C.契丹、西夏都受到少数民族影契丹、西夏原文化联系密切家书书楼……湖州文脉悠据此回答题图2湖州安定书院(想象图船穿梭于水乡河道卖书的船,始于明初。在刚出现的上可能买到的农书是(齐民要术资治通鉴C.《农《天工开物湖院(图2)是传授湖学的重要场所纪念胡瑗(安定先生)建。它的创立主要与当时朝廷推行的崇文抑武策略有此推断,湖州安书院最有可能出现于()唐朝朝8.下列史实与图3史料能一起印证清朝对某些边疆地实施有效管辖的是()设置宣政推行改土归流实行金瓶掣签设立伊犁将图3驻藏大B令牌州某学校组织一批学生去M国的两农业带研右答9-10题9.M国()临印度洋属于大洋洲地处高纬度发前,学生上网查到附近某城的、年等降水献—来混全经货带是“冬暖夏凉,全年降水较多且季分配较均符候特征的是(世界某局部区域简图16l口_L0(月份口囗71o(月份)10(月份》育英七年级(X)班的学生,人人都能做左右的拿手菜,这得益于从级就开始的一项“学厨艺”家庭作业。这项家庭作业有利于学生①自立能力的培养养自强的生活态度③早日摆约束④养成良好的劳动习惯因公交车急刹学生手里的豆浆打翻在车厢的地板立拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭名小学生有耻的心理善的精神追求知错能改的思想意D.见贤思齐的行为习惯 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