资源简介

万里一线牵
【教学目标】
引导学生认识到科学技术的发展，人们传递信息的方式越来越多，形式各种各样,有微信、QQ、电子邮件等。
知道现代通讯方式各有各的特点，人们可以根据自己的需要选择不同的通信方式。
知道越来越多的通信方式，使人们的生活和沟通变得越来越方便、快捷。
【教学重难点】
教学重点：引导学生认识各种各样的现代通信方式，如微信、QQ、电子邮件、电话等等，认识到现代通信给人们的生活带来了方便，快捷。
教学难点：引导学生认识到现代通信的特点，并且能够根据自己的需要选择不同的通信方式。【教学过程】
联系生活，激趣导入：同学们大家好，大家喜欢看《西游记》吗？今天老师给大家带来了《西游记》中的精彩片段，请大家看看你在视频中看到了什么！
（播放《西游记》片段）。大家在视频中看到了谁啊？
生：千里眼和顺风耳。我听到了又他们两个，（出示图片），你知道他们的本领吗？千里眼和顺风耳能够看到千里以外的事情，听到千里以外的声音，他们的本领真是神通广大。
看图猜一猜，认识现代通信千里眼和顺风耳：他们是古代人民的想象，体现了古代劳动人民探索世界、了解世界的愿望。其实科技发展到今天，我们也拥有了千里眼和顺风耳，大家想知道是什么吗？那就来一起猜一猜吧！
（出示电子图片、展示纸质图片）利用白板的遮挡功能，逐个出现一半的现代通信，请学生猜一猜。------电话、手机、微信、QQ、电子邮件。这些设备和程序都是人们沟通交流的工具，所以叫做现代通信。（板书现代通信）除了我们常见的现代通讯工具和程序外，还有生活中不常用到的信件、电报、传真，还有很多----。
（课件出示，梅花图）现在的通信方式和通信工具真是丰富啊！它们随时为了我们的学习和生活提供服务。那么李红遇到了一个困难，大家愿不愿意帮助一下她呢？下面大家就来帮李红出一出金点子。
创设情境，体验现代通信：李红的爸爸在外地工作，眼看就要过生日了，她可以用什么方式给爸爸送上祝福呢？下面请小组交流一下，帮李红选择一个通信方式给爸爸送去祝福，并说说你的理由。
小组活动。（巡视）小组展示。好，大家都讨论完了，谁能帮助李红出一出金点子呢？
预设 1，我们小组建议李红给爸爸打电话，因为这样能听到李红的声音，立刻知道她给爸爸送去的祝福。
教师：打电话不仅方便、快捷、可以快速沟通，还能够立刻收到女儿的祝福，多么温馨啊！还有补充吗？
预设 2，我们小组认为可以和爸爸进行视频通话，这样不仅可以听到爸爸的声音，还能够看到爸爸。教师：随着网络的发达，微信、QQ等聊天工具的视频聊天功能我们经常使用，大家是不是也和自己的亲人、朋友通过视频聊天的方式交流过？
生一，疫情期间，我就是通过微信视频的方式和我们组员一起交流作业的。
生二，过年的时候我通过微信视频给外地的爷爷奶奶送上祝福。对呀，疫情期间咱们虽然都隔离在家里，但是隔离不隔爱，隔离不会隔断亲情，咱们用视频聊天的形式相互交流，互相祝福，这是成了咱们生活的一种新风尚。
预设 3，我们小组觉得如果爸爸在上班的时候，爸爸可能不方便接听电话和视频聊天，我们觉得可以发信息。
教师：发信息不会打扰到正在工作的爸爸，一条温暖的信息能够给爸爸带来愉快和感动，这个方式也不错。大家想一想，如果爸爸在比较偏远的地区，手机信号不好或者没有网络该怎么办呢？
预设 4，我们还可以打座机电话或者写一封信，通过邮局邮寄过去。写信是传统的通信方式，到今天还有很多人喜欢用信件来传递真情。
小结：不论你走到哪里，现代通信都能传递信息，使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！（板书神通广大）咱们刚才帮李红选择了通信方式，想不想现场体验一下？
老师准备了几个任务包和设备，让我们一起来体验一下吧。
任务一，用手机给爸爸妈妈或老师打电话，并告诉他们我们在上课，正在体验现代通信。任务二，用微信视频聊天的形式，和爸爸妈妈或老师进行视频，把我们在上课的情况告诉他们。任务三，利用电子邮件给班主任老师发一封邮件，并请班主任老师回复。学生小组活动。进行展示。现场电话和视频连线，问一问感受。感觉非常方便。
学生现场演示发邮件，并看一下班主任老师的回复。说电子邮件适合距离远，而且不方便电话和视频的情况下。
小结：生活中，我们的通信方式各有不同。寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件，这些通信方式各有什么特点呢？（出示通信方式表格）请同学们结合刚才的体验先小组交流一下吧。汇报，课件出示内容,学生汇报，课件展示特点不同的通信方式有自己的特点，在我们选择通信方式的时候，一定要根据需要和实际情况，选择最合适自己的。
走进生活，选择通信方式：遇到下面这种情况，你会选择哪种通信方式呢？（1）今天忘记老师布置的家庭作业是什么了。（2）重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。（3）邀请国外的小朋友来学校参观访问。（4）姐姐考上了大学，大学要给她发入学通知书。学生选择。说明理由。（1）今天忘记老师布置的家庭作业是什么了。打电话问同学。方便，立刻知道。（2）重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。视频聊天，能够看到对方。（3）邀请国外的小朋友来学校参观访问。发电子邮件，能够看到和回复。（4）姐姐考上了大学，大学要给他发入学通知书。采用邮寄信件的方式。小结：生活中通信方式有很多，选择合适的通信方式，就会给我们的生活带来许多方便和快乐，通过大家的选择，每位同学都能成为通信小达人。
拓展提升了解现在通信的应用：现代通信不仅仅应用于我们的生活，还应用到了社会的方方面面，这个界面熟悉吗？（出示空中课堂截图），对这是我们的空中课堂，疫情期间，停课不停学。我们利用互联网技术和空中课堂来继续我们的学习。这是医院的远程会诊，虽然相隔千万里，但是医疗专家和病人能够面对面交流，给病人提供最好的医疗服务。随着科技的发展，通信不单单局限在地球上，还到了太空中，我们大家来一起看一下习近平爷爷和神州十一号宇航员通信的情形。（播放神州十一号连线场景。）看了这些，大家有什么感受？科技的发展日新月异，5G技术的出现，又会让我们的现代通信再一次发生巨大的变化。
（5G视频）。有了神通广大的现代通信，千里眼和顺风耳在今天变成了现实，“万里一线牵”随着科学技术的进步，现代通信的发展，未来的通信会给人们的生活带来更多的便利和惊喜。作业布置：未来的通信是什么样子的呢？请大胆想象，想一想、画一画未来通信的样子。这节课就上到这里，下课！

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