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人教版八年级历史与社会下册第六单元
资本主义的兴起与资产阶级革命
同步单元练习
一. 选择题(本大题共15题，每小题4分，共60分)
1. 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧(　　)
A．新航路的开辟　　　　　B．文艺复兴的兴起
C．工业革命的爆发 D．科学革命的开展
2. 图中所庆祝的纪念日，最早在1937年由美国总统富兰克林·罗斯福宣布为每年的10月12日。自1971年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布(　　)
A．是伟大的意大利航海家
B．称美洲居民为印第安人
C．第一次完成了环球航行
D．第一次发现美洲新大陆
3. 下列四位欧洲航海家到达东方(亚洲)的有(　　)
①迪亚士　②达·伽马　③哥伦布　④麦哲伦
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
4. 新航路开辟后，美洲的许多物产传动到欧亚大陆，如玉米传播到中国. 非洲及东南欧。这客观上反映了(　　)
A．西班牙和葡萄牙开始殖民掠夺
B．欧洲贸易中心发生变化
C．欧洲封建制度加速解题
D．世界各地经济联系加强
5. 他是文艺复兴的先驱,其代表作是《神曲》,他是( )
A．但丁 B．达．芬奇
C．哥白尼 D．莎士比亚
6. 文学巨匠莎士比亚认为“一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的”。上述材料体现出(　　)
A.民族主义 B.人文主义
C.社会主义 D.民生主义
7. 英国科学家牛顿的成就中对近代自然科学发展影响最大的是( )
A.万有引力定律 B．创建微积分
C．力学三定律 D．力学理论体系
8. 历史学家怀特在为《纽约时报杂志》撰写纪念美国建国日的文章中说，“到杰斐逊起草宣言时，人们已在战场上为那些新学到的自由而战”。美国人新学到的“自由”来自(　　)
A．杰斐逊 B．马克思
C．华盛顿 D．伏尔泰
9. 文艺复兴运动提倡的是“人文主义”，而启蒙运动所提倡的是(　　)
A. 理性主义 B. 人文主义
C. 自由主义 D. 马克思主义
10. 英国资产阶级革命开始的标志性事件是( )
A．苏格兰人民起义
B．长期关闭的议会重新召开
C．爱尔兰人民起义
D．查理一世宣布讨伐议会
11. 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”，比如议会必须定期召开，征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意，但事实上却是政体制度上的一次革命。这里中的“革命”是指( )
A．确立君主立宪制 B．实行了联邦制
C．实现了三权分立 D．建立了共和国
12. 历史陈述有时带有感彩，据此判断，北美人民关于独立战争带有强烈的感彩的陈述是(　　)
A．《独立宣言》发表 B．来克星顿枪声
C．华盛顿出任总司令 D．萨拉托加大捷
13. 在美国民众心中，苹果公司是美国科技创新的领路者，而苹果公司创始人. 前首席执行官乔布斯，简直就是“创新”的同义词。创新是美国重要的精神财富。18世纪后半期，美国在制度上的创新是(　　)
A.在西方国家中率先确立了资产阶级统治
B.建立了三权分立的联邦制国家
C.建立君主立宪制的资产阶级专政
D.废除了黑人奴隶制度
14. 孟德斯鸠认为，立法权. 行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的国家是( )
A．英国 B．美国
C．法国 D．日本
15. 拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国，在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是( )
A. 建立法兰西第一共和国
B. 建立法兰西第一帝国
C. 颁布《法典》，巩固资产阶级统治
D. 率军远征俄罗斯
二. 非选择题(本大题共3个小题，16题10分，17题14分，18题16分，共40分)
16. 阅读材料，回答问题
材料一 他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学便开始从神学中解放出来……科学的发展从此便大踏步地前进。
──恩格斯
材料二 “你们读判决书时，要比我听判决书更害怕。”临行前，他高呼：“火，不能征服我，未来的世界会了解我，会了解我的价值。”
(1)材料一. 材料二分别反映的是哪两位人物?他们的主要贡献是什么？
(2)材料一中“科学的发展从此便大踏步地前进”说明了什么？
(3)材料二中的人物留给后人哪些值得学习的精神？请说说他在刑场上说的话的意义。
材料三 文艺复兴时期，科学家们开始研究各种自然现象及其产生的原因，大大深化了人类对自然界的认识。古希腊天文学家托勒密说：“地球是宇宙的中心。”波兰天文学家哥白尼说：“太阳是宇宙的中心。”布鲁诺说：“宇宙是无限的。”
(4)三位科学家对自然界的不同认识说明了什么？
(5)我们知道，太阳也不是宇宙的中心，但人们依然给哥白尼的学说以很高的评价，这是为什么？
17. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。
──阿尔贝蒂《自画像》
材料二 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！??????????????????????????????????????????????????
──莎士比亚《哈姆雷特》
材料三 《独立宣言》指出：一切人生来就是平等的，人人有生存权. 自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府. 建立新政府的权利。?????????
──《世界历史》九年级上册
(1)材料一和材料二反映人们思想认识发生了怎样的变化？材料三阐述了启蒙思想家的哪些主张？
(2)结合材料二或材料三，简述思想解放运动与社会进步的关系。
材料四 18世纪西欧先进的思想家们认为迄今为止的人们仍处于漫长的黑暗之中，应该用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明。
(3)材料四反映的是什么事件？这次事件代表的是哪个阶级的利益？宣扬了哪些思想？
(4)材料四中，用以驱散黑暗的“理性之光”指什么？
(5)写出材料四反映的事件中法国的一个代表人物及其主要的思想观点。
18. 17—18世纪，英. 法. 美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。
材料一 1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料二 1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
——《独立宣言》????????????????????????????????????????
(1)材料一中所指“旧政治制度”是什么？“新政治制度”指什么？
(2) “新政治制度”在英国表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献？
(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”？
(4)7月14日是法国的国庆日，请你说出法国大革命的高潮是什么？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，请你说出他上台后的对内对外措施。
(5)材料三反映了哪一历史事件？这一事件的历史意义是什么？
参考答案
一. 选择题
1-5ADDDA 6-10BCDAB 11-15ADBBC
二. 非选择题
16. (1)映的是波兰天文学家哥白尼，他提出了“日心说”；材料二反映的是意大利思想家布鲁诺，他支持和发展了“日心说”，认为“太阳不是宇宙的中心，宇宙是无限的”。
(2)“日心说”是“科学革命的开端”。
(3)实例：勇于思考. 勇于创新. 敢于实践. 坚持真理的精神。
意义：他在刑场上说的话一方面突出了布鲁诺的精神世界，另一方面突出了近代科学的诞生对中世纪神权思想的冲击。
(4)说明了人类的科学发展是循序渐进的，人类对宇宙的探索是无止境的。
(5)虽然哥白尼的观念在今天看起来是错误的，但是他的观念不是武断的，他不迷信权威，把自己的观点建立在观察和论证的基础上。哥白尼的学说从客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础，对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响。
17. (1)变化：由以“神”为中心过渡到以“人”为中心。主张：天赋人权. 自由平等. 主权在民。
(2)若结合材料二：文艺复兴促进了资本主义的产生和发展(或为资本主义时代的到来作了精神上的准备)。若结合材料三：启蒙运动为资产阶级革命和改革作了思想舆论准备。
(3)启蒙运动。代表资产阶级的利益。批判封建专制制度和天主教会，宣扬自由. 平等。
(4)“理性之光”指的是启蒙运动。
(5)示例一：伏尔泰，抨击封建专制制度和天主教会，宣扬自由. 平等是人的自然权利，倡导君主立宪制。
示例二：孟德斯鸠，反对君主专制，主张君主立宪制，提出“三权分立”学说。
示例三：卢梭，认为一切权力来源于人民，即“人民主权”的思想。
18. (1)封建(专制)制度；资本主义制度。
(2)君主立宪制；《权利法案》
(3)因为革命不仅对本国的历史发展产生了重大影响，也推动了欧洲资产阶级革命的发展。
(4)罗伯斯庇尔等掌握政权(或雅各宾派专政)；对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟，乘胜控制了欧洲很多地方。
(5)美国独立战争；结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。

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