资源简介 (共31张PPT)课题3走进化学实验室人教版初中化学第一单元走进化学世界第2课时化学药品的取用一、化学药品的取用实验室药品取用规则1.取用药品要做到“三不原则”2.注意“节约药品原则”3.用剩药品要做到“三不一要原则”课题3走进化学实验室①不能用手接触药品②不要把鼻孔凑到瓶口去闻药品气味③不得尝药品的味道如果没有说明用量，就用最少量；液体取用1~2mL，固体只需盖满试管底部①实验用剩的药品不能放回原瓶②不能随意丢弃③不能拿出实验室④要放入指定的容器内1.固体药品的取用固体药品通常保存在广口瓶里，取用粉末状固体药品一般用药匙或纸槽，取用块状固体药品一般用镊子课题3走进化学实验室(1)用镊子夹取少量块状大理石放入试管中【实验1-3】(2)取少量碳酸钠粉末放入另一支试管中课题3走进化学实验室块状固体药品取用课题3走进化学实验室粉末固体药品取用课题3走进化学实验室把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时一横、二放、三慢竖防止容器底部被固体打破课题3走进化学实验室用纸槽往试管里装入固体粉末一铺、二送、三竖起（或翻转）避免药品沾到管口或管壁上课题3走进化学实验室2.液体药品的取用液体药品通常盛放在细口瓶里课题3走进化学实验室液体药品取用课题3走进化学实验室用倾倒法取用液体药品①取下瓶塞倒放在桌面上②标签向着手心，瓶口紧挨试管口缓慢倒③立即盖紧瓶塞，放回原处课题3走进化学实验室1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌面上？防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染课题3走进化学实验室【讨论】2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？瓶口紧挨试管口避免药液倒入试管外,倾倒时要缓慢地倒【讨论】课题3走进化学实验室3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？防止瓶口残留的药液流入标签，腐蚀标签【讨论】课题3走进化学实验室4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处？立即盖紧瓶塞是为了防止液体药品挥发或避免瓶外异物进入瓶内污染试剂，把试剂瓶放回原处是为了方便下次好用【讨论】课题3走进化学实验室量筒的使用课题3走进化学实验室用量筒量取一定量的液体药品一平、二倒、三滴、四读①选用量程稍超过所需体积的量筒②快要到所需刻度时，改用胶头滴管滴③读数时，视线要与凹液面最低处保持水平课题3走进化学实验室凹液面最低处视线偏高（俯视）视线标准（平视）视线偏低（仰视）量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？“俯高大”、“仰低小”视线偏高，读得的数值比实际体积大，视线偏低，读得的数值比实际体积小【讨论】课题3走进化学实验室胶头滴管使用课题3走进化学实验室用胶头滴管吸取和滴加少量液体①保持胶帽在上，不平放、不倒置、不乱放②向试管滴液体时，滴管在管口上方竖直悬滴③用过的滴管要立即用水冲洗干净④滴瓶上的滴管不要用水冲洗一挤、二吸、三滴课题3走进化学实验室1.吸取药液后的胶头滴管时，为什么要保持橡胶胶头在上，不要平放或倒置？防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽【讨论】课题3走进化学实验室2.用过的滴管为什么要立即用水冲洗干净？而滴瓶上的滴管却不要用水冲洗？若不洗干净，会把杂质带入其他试剂中，造成试剂污染滴瓶上的滴管与滴瓶固定在一起使用，用水洗后会把药品稀释严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂【讨论】课题3走进化学实验室【实验1-4】⑴在试管中加入适量澄清石灰水，滴加1~2滴酚酞溶液，观察有什么现象发生。⑵用10ml量筒量取2ml称盐酸，加入盛有大理石的试管，观察有什么现象发生。课题3走进化学实验室石灰水滴酚酞溶液课题3走进化学实验室大理石与稀盐酸反应课题3走进化学实验室实验内容现象⑴澄清石灰水中滴加酚酞溶液溶液由无色变成红色⑵碳酸钙与稀盐酸反应有大量气泡产生课题3走进化学实验室课堂练习1.下列实验中,仪器之间不允许接触的是( C)A.将试剂瓶中的液体药品倒入试管B.将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中C.用胶头滴管向试管内滴加药品D.用药匙取用固体药品放入试管时2.在实验操作技能考试中，甲同学抽到了试题四：用量筒量取了15.6ml的蒸馏水，则甲同学选用的量筒体积最适宜的是(B)A.10mlB.20mlC.50mlD.100ml课题3走进化学实验室3.小刚在量取液体时，开始俯视读数为15ml，倒出一定量液体后又仰视读数为5ml，则该同学倒出的液体的体积( B )A.大于10mlB.小于10mlC.等于10mlD.无法确定课堂练习课题3走进化学实验室4.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（B）A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数5.下列图示实验基本操作正确的是(D)B．往试管加入固体C．倾倒液体D．量筒读数A．滴加液体课堂练习课题3走进化学实验室天天识记元素名称金银铜铁锡元素符号AuAgFeCuSn课题3走进化学实验室https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.量筒的使用.mp4 液体药品取用.avi 滴管使用.avi 第1单元块状固体取用.mp4 第1单元大理石与盐酸反应.mp4 第1单元粉末状药品取用.mp4 第1单元胶头滴管的使用——澄清的石灰水.mp4 第2课时化学药品的取用.pptx
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