资源简介 初 一 年级 政治 科 探究新知 学案 主备 时间: 年 月 日学习内容:《防患于未然》 教学过程(收获) A.道德水平低法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,行为上就容易做出违法犯罪的事B.裁判员吹“黑哨”该受惩罚,汪某等人的行为是在为法律伸张正义C.因为汪某等人年龄尚小,故而没有受到刑事处罚D.杜绝不良习气就不会做出违法犯罪的事3.不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。在我们身边存在的不良行为或严重不良行为有( )①旷课 ②打架斗殴、辱骂他人 ③强行向他人索要财物 ④观看淫秽音像等A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.9.作为一个合格的现代公民,我们应该 ( )①自觉树立法律意识 ②维护法律的尊严 ③自觉依法自律 ④加强自身法律修养 ⑤要从小事做起,预防违法犯罪 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④5.人在复杂的社会中生活,必然受社会环境的影响。为了远离不良诱惑,远离违法犯罪,我们要( )①加强自身的道德修养,提高法律意识 ②学法懂法,严格依法自律 ③从小事做起,预防违法犯罪 ④克服那种认为自己年龄小于犯罪无关的错误想法A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④四.拓展提升:1.看漫画《吴某变化三部曲》由小恶习到犯罪,思考:吴某的变化给了我们什么启示?2.刚满15周岁的中学生李某,原本学习认真,成绩优秀。但自从对网络上不健康的东西着迷后,一天不上网就浑身不自在,经常逃学。为了进网吧,他多次偷拿父母和同学的钱,后来因拦路抢其他同学的钱被拘留。李某的经历对你有何启示?学习目标:1、懂得道德水平的高低与违法犯罪的关系十分密切。2、知道不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪。3、了解《预防未成年人犯罪法》的有关内容。4、逐渐形成自我控制能力,约束自己的不良行为。学习重点:不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,学会抵制不良诱惑。一.自主学习(精心阅读教材,回答下列问题,我能行。)阅读教材p97-101填空1.道德水平高、法制观念强,就会追求上进,--------------------------错误,就不会作出-----------------的事。道德水平低、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯-----------------的错误,发展下去就可能-----------,甚至陷入------------的泥潭。2.犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有------------------------------,要在心灵深处-------------------------------行为上--------------------------------。3.作为一个合格的现代公民(1)我们应自觉树立-----------------,维护法律的尊严,自觉-----------------做一个守法的人(2)加强修养,践行------------,做一个有道德的人。(3)要从---------------做起,预防违法犯罪。4.我国《 》是为保障未成年人的身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。5.许多违法犯罪行为都是从沾染--------------------------开始的。二.各抒己己,达成共识:1.道德水平高低与违法犯罪的关系。2.判断年龄小与犯罪无关系。说出理由。3.如何加强自我防范?4我国预防未成年人犯罪法的目的内容?三.知识反馈1.要做到预防违法犯罪,就必须( )①提高道德水平,增强法制观念 ②在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪 ③从杜绝不良行为做起 ④认清违法犯罪的危害A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.汪某等四位中学生在体育场观看足球比赛,看到兴奋之处,大叫大闹;为发泄不满又多次用汽水瓶投掷场上的裁判员。经警察教育后,仍不改正错误,最终被公安机关处以治安拘留4日。对此你认为( )教学反思(疑惑)第 1 页 第 2 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览