资源简介

(共15张PPT)
同学们！
咱们先来做做运动吧。
Do
是一个小拳头
Re
是一座小滑梯
Mi
是一个小平台
Fa
是“真棒”调过来
Sol
是小门平平立
La
是小手拉起来
Si
是双手指天空
后面跟着高音Do
《柯尔文手势》儿歌
游戏规则：1、听音乐，音乐开始时，音符小精灵们依次排队按音乐节拍从搭建的小房子经过，音乐停止，小精灵们停止前进。这时房子落下套住小精灵，其他小朋友要唱出被套住的小精灵代表的唱名和打出手势，唱准确后，小精灵方能被解救。
2、注意：音符小精灵要按音乐节拍行走。其他同学在老师哼唱时，小声跟着老师唱。
思考：
1、这首歌曲的情绪是怎样的？
2、找出歌曲中最能体现音符小精灵在滑梯上爬上又滑下的旋律？
读一读，唱一唱
读：小朋友来唱歌
唱：do
do
si
la
sol
读：你也唱我也唱
唱：fa
fa
mi
mi
re
读：唱什么？
唱：
do’
si
la
sol
读：唱什么？
唱：fa
mi
re
do
齐唱：do
re
mi
fa
sol
la
si
do’
si
la
sol
fa
mi
re
do
（简谱）
音
阶
歌
1=C
中速
欢快地
惊
涛
词曲
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把柯尔文手势加入歌曲《音阶歌》进行创编
谢谢大家的聆听！

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