7.2 经济全球化 同步练习-2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)九年级 历史与社会下册(含答案)

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7.2 经济全球化 同步练习-2020-2021学年浙江省人教版(新课程标准)九年级 历史与社会下册(含答案)

资源简介

人教版九年级历史与社会下册
7.2 经济全球化
同步练习
一、选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分)
1. 经济全球化体现在下列哪些方面(  )
①资源、技术共享;
②人才、信息共享;
③经济相互依赖;
④生产分工不明显.
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
2. 下图所示某品牌轿车的部分零件生产分布示意图,说明了世界经济发展的什么趋势?( )
A.全球化 B.多极化
C.信息化 D.工业化
3. 《大国崛起>解说词提到:“由法国和德国作为发动机带动起来的‘欧盟’组织,由于形成了统一的市场、统一的货币,组建了共同的议会……,一个超强的地区联合体便横空出世了。”材料表明:欧盟的性质是( )
A.经济和军事联盟组织
B.全球性经济政治组织
C.政治军事组织
D.经济货币和政治联盟组织
4. 某九年级二班同学准备出一期历史板报,摘录了有关“跨国公司”、“国际资本流动”的文字,又搜集了下列三幅图片。这些材料反映的共同主题是( )
A.经济全球化趋势 B.洲联盟的发展
C.政治格局多极化 D.世界性金融机构
5. “跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是( )
A.政治格局多极化
B.世界经济全球化
C.外交方针多边化
D.经营理念多样化
6. 20世纪90年代世界贸易额平均每年增长6% ,2000年增长速度达到12 .5%。世界贸易额的快速增长直接反映了(? )
A.美国霸主地位发生动摇
B.第三次科技革命的到来
C.欧洲联盟的积极作用
D. 经济全球化趋势进一步加强
7. “世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化( )
A.冲击了发展中国家的国家主权
B.使得各国经济相互依存性进一步加强
C.带来了日益增多的全球性问题
D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战
8. 某国际组织制定了如下“游戏规则”:“以非歧视性、 开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展”。当中国企业华为按照“游戏规则” , 引领全球5G建设和5G标准制定,向全球供应华为优质产品,与国际芯片代工企业广泛合作时,美国却违反规则,鼓动他国中断与华为的合作,干预代工企业“断供”华为所需芯片。美国违反的”游戏规则”出自( )
A.世界贸易组织 B.联合国
C.欧洲联盟 D.国际联盟
9. 1995年1月1日,世界贸易组织成立,其主要目的是( )
①开放市场 ②公平贸易
③世界贸易自由化 ④货币一体化
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
10. 世界贸易组织的成立( )
A.改变了不合理的国际经济秩序
B.完全实现了世界贸易的自由化
C.不利于发展中国家经济的发展
D.促进了世界经济全球化的发展
11. 下图为中国国家邮政局2001年12月发行的纪念邮票,该邮票的纪念主题应为( )
A.《热烈庆祝中国申奥成功》
B.《热烈庆祝中华人民共和国成立52周年》
C.《中国加入世界贸易组织》
D.《中华民族筑成新的长城》
12. 美国政府宣布,自2019年5月10日起,对从中国进口的2000亿美元清单商品加征的关税税率由10%提高到25%。美方的决定严重破坏了国际贸易秩序,严重违反了( )
A.《凡尔赛和约》
B.万隆精神
C.世界贸易组织协定
D.《欧盟宪法条约》
13. 这一年,对于中国来说,是意义非凡的一年,申奥成功了,加入WTO了,上海的APEC会议召开了……请问“这一年”是(  )
A.1998年 B.2001年
C.2008年 D.2010年
14. 各成员国以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为相互关系的准则的新型区域合作组织是 ( )
A.联合国
B.亚太经合组织
C.上海合作组织
D.不结盟运动
15. 同学们在自主学习时搜集了一组我国领导人参与重大活动的照片。为这组照片确定一个最恰当的主题( )
A.人类命运,国际和平
B.亚非崛起,民族独立
C.制度演进,中国作用
D.世界舞台,中国角色
二、非选择题(本大题共3个小题,16题10分,17题14分,18题16分,共40分)
16. 阅读下列材料
材料一 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力,却都失败了。经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
——摘自《世界史》
材料二 1951年4月,法国、联邦德国等六国签署丁煤钢联营协定,由此开辟了由经济联合入手的解决欧洲统一问题的新途径。从战后资本主义发展环境看,走此途径,也是有共同基础的。1958年,六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。1967年,三个机构合并统称为欧洲共同体。欧洲共同体的主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的由由交流,进一步促进经济的发展。
——摘自《世界史》
材料三 60年代中期建立的欧共体,向着经济政治联盟的方向发展。1991年底,欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特单行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联里,即建立“欧洲联盟”。
——人教社《世界现代史》教材
请回答:
(1)结合所学知识,举出世界近、现代史上两个试图统一欧洲的例子,并分析它们失败的共同原因。
(2)依据材料一、二分析欧洲共同体成立的原因及目的。
(3)二战后至今,欧洲的统一过程有何显著特征?反映了当今世界的哪些特点?
17. 世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读材料,完成下列问题。
材料一? 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料二? 信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命深刻的影响。
——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料三? 麦道飞机在美国以外的零件供应地示意图。

(1)请用一句话概括材料一所述历史事件的重大意义。
(2)材料二中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果?这次科技革命的特点有哪些?请举出这次科技革命中生物工程领域最引人注目的技术。
(3)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势?这一组织的宗旨是什么?
(4)纵观上述材料,人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,对此略谈你对经济全球化的认识。
18. 党的十九大报告指出:世界正处于大发展大变革大调整时期,和平发展仍然是时代主题。人类生活在同一个地球村,各国日益相互依存、命运与共,越来越成为你中有我,我中有你的命运共同体。阅读材料,完成下列问题:
材料一 从15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新兴的资本主义。伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础。对除欧洲以外的国家和民族而言,地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的,除了物资交流外,带给原生居民的常是死亡和占领,可以说是一部大侵略史。
材料二 18世纪60年代,工业革命从英国先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高,促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地,把许多殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系,使之成为经济附庸,世界市场体系初步形成。19世纪70年代后,工业革命进入新的时期,造成社会生产力进一步提高,资本主义各国争先恐后地争夺殖民地,划分势力范围,以便为本国经济发展获得更多的市场,20世纪初世界差不多被瓜分完毕,世界市场最终形成。
材料三 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策.……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。
——(美)R?R?帕尔默著《现代世界史》
材料四 “一带一路”(英文:TheBeltandRoaD.缩写B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多的责任义务,为人类和平发展做出更大贡献。推进“一带一路”建设将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
材料五 这是推动人类社会共同发展、持久繁荣的宏伟愿景……2017年3月,构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同,天下一家”的中国理念赢得世界认同,中国智慧日益成为全人类共同的财富。中国特色大国外交为中国谋,也为世界谋,奏响合作共赢的时代强音,汇聚起和平发展的磅礴力量!
(1)材料一,二反映的世界经济发展趋势是什么?根据材料和所学知识归纳推动这一趋势发展的因素有哪些?
(2)材料中的“共同货币”指的是哪一种货币?根据材料说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么?
(3)依据材料说出我国推进“一带一路”建设的目的是什么?概括指出我国应如何推进“一带一路”建设。
(4)依据材料指出中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新理念?
参考答案
一、选择题
1-5AADAB 6-10DBAAD 11-15CCBBD
二、非选择题
16. (1)拿破仑帝国和法西斯德国都曾企图独霸欧洲。
失败原因:对外发动战争,损害欧洲各国人民利益;引起欧洲广泛反抗:都建立在军事征服基础之上,缺乏坚实的经济基础和民族意识;以英国为首的政治、军事同盟力量的强大和反对。(答对其中一点就给分)
(2)欧共体成立的原因: 欧洲实力削弱;苏联的威胁严重;美国对西欧控制的加强。(答对其中一点就给分) 目的:加强联系,促进经济进一步发展。
(3)特征:由经济联合逐步到政治统一。特点:当今世界政治的多极化,世界经济一体化、区域集团化的趋势。
17. (1)意义:将世界连成一个整体,形成真正意义上的世界史。
(2)革命:第三次科技革命。
特点:传播速度快、领域广且相互渗透、转化为生产力的速度加快。
技术:克隆技术。
(3)趋势:经济全球化趋势。
组织:世贸组织。
世贸组织的宗旨是:通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则,推动世界贸易自由化的实现。
(4)认识:经济全球化给世界带来了机遇和挑战,促进了国际间的经济交流与发展,一定程度上也带来了战争、人口、环境、资源等现实问题。
18. (1)趋势:经济全球化趋势。因素:新航路的开辟;工业革命;资本主义国家扩张;世界市场的形成。
(2)欧元。原因:欧洲政治经济的联合(或欧洲一体化的加深)。
(3)目的:中国扩大和深化对外开放的需要,加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要。措施:依靠中国与有关国家既有的双多边机制借助既有的、行之有效的区域合作平台;高举和平发展的旗帜;积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系;共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体;坚持合作共享的发展理念等。
(4)构建人类命运共同体(或“世界大同,天下一家”)。

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