资源简介

(共12张PPT)
同学们。
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第一单元光
4光的传播方向会发生改变吗
知识[归纳
光从一种物质斜射入另一种物质时,传播路线会发生改变
光的折射发生(折射)现象
光的传播方向
光从一种物质垂直射入另一种物质时,(不会)发生折射
会发生改变吗
实例)斜插入水中的筷子会弯、海市蜃楼等现象都是光的(折射)
能力训练
一填空题。
1.光从一种透明物质以一定的角度进入另
这种现象叫作的折射
2.夏天当你站在水池边,看着清澈见底、深度不
种透明物质时,传播方向会发生
改变
度不过齐腰的水时,千万不要贸然下去,以免发生危
空气中时发生折射,使池水看起来比实际浅
夏天当你站在水池边,看着清澈见底、深度不过齐腰的
险。这是由于光从水中射向
气中
二判断题。
1.将一束光斜射照向水面,光束进入水中后,没
2.光从一种透明物质进入另一种透明物质时,仨
3.海市蜃楼、云海佛光、三日同辉都是由于光的
向水面,光束进入水中后,没有改变方向
质进入另一种透明物质时,传播方向会发生改变。
弗光、三日同辉都是由于光的折射造成的。
3.海市蜃楼、云海佛光、三日同辉都是由于光的折射
4.调整观察角度,可以使鱼缸里的鱼看起来是两条。
5折射就是光照在物体上返回来的现象
佛光、三日同辉都是由于光的折射造成的。
选择题。
1.下列场景中属于光的折射现象的是(C)。
A.桥在水中形成的倒影
B.手影游
三选择题。
1.下列场景中属于光的折射现象的是(
A.桥在水中形成的倒影
B.手影游
形成的倒影
B.手影游戏
B.手影游戏
C.用放大镜看树叶的叶脉
形成的倒影
B.手影游戏
B.手影游戏
用放大镜看树叶的叶脉
2.放在杯子里的铅笔看起来好像在水面处被折断
A.光的折射
B.光线直身
3.下列哪个现象是光折射的结果?(
A.水中“出现”一个月亮
B.小孔成像
被折断了是一种(A)现象。
线直射
C.光的反射
、孔成像
C.太阳未出地平线,人已看到太阳
4.美丽奇特的“海市蜃楼”是光的折射产生的一种现
A.春天
B.夏天
5.奇奇从市场上买回来两条小金鱼,将它们放入圆形
A.金鱼看起来比实际小了
的一种现象,它通常发生在什么时候?(B)
C.秋天
放人圆形的鱼缸,他从侧面欣赏金鱼,发现(B)
A.金鱼看起来比实际小了
B.金鱼看起来比实际大了
C.金鱼看起来和实际一样大(共13张PPT)
同学们。
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第一单元光
5认识棱镜
知识[归纳
定义)(棱镜)是控制光的传播路线的光学元件
棱镜)(作用)棱镜可以改变光的(传播方向)
分解光(太阳光)包含不同颜色的光
能力训练
一填空题。
1三棱镜能把阳光分解成红、橙、黄、绿
2.雨后,太阳光照射在空中的小水珠上。这些小
绿、蓝、靛、紫七种色光。
些小水珠把阳光分解成七种色光,形成彩虹。
判断题。
1.太阳光透过各种透镜都可以被分解为七种颜色
2.三棱镜有分解光的作用
3.只要有阳光,就会有彩虹。
4.空气中的小水珠就是一面三棱镜。
各种透镜都可以被分解为七种颜色的光。
4.空气中的小水珠就是一面三棱镜
5.我们在瀑布前面和喷水池上空常会看到彩虹。
×
三选择题。
1.(常考)利用(B)能把太阳光分解成七种颜
太阳光分解成七种颜色的光。
1.(常考)利用(B)能把太阳光分解成七种
A.平面镜
B.三棱镜
B.三棱镜
1.(常考)利用(B)能把太阳光分解成七种
A.平面镜
B.三棱镜
B.三棱镜
C.凸面镜
2.光通过三棱镜后会发生(A)。
A.折射
B.反射
3.下列情况中一定不会出现彩虹的是(A)
A.夜晚星空
B.雨后放晴
B.反射
C.直射
的是(A)。
B.雨后放晴
C.背着太阳喷水
正确的是(C)
红橙黄绿靛蓝紫
C.红橙黄绿蓝靛紫
太长,这是因为(B)。
天晴后空气中小水珠减少
C.空气中小水珠太多
4.下面是七种色光的排列顺序,其中正确的是(C
A.红橙绿黄蓝靛紫
B.红橙黄绿靛蓝紫
5.彩虹出现在天空中的时间一般不会太长,这是因为
A.空气中灰尘太多
B.天晴后空气中小
白屏
太阳光
四实验探究题。
才学习了白色光是由七种颜色的光合成的,做
1.如图1所示,让一束太阳光通过三棱镜射到白
上而下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛
做了如下实验,并进行了记录
白屏上,在光屏上就形成一条彩色光带,其颜色自
依次是红、橙、黄、彖、蓝、靛、紫
2.如图2所示,在白屏上贴一张红纸,则光屏上就出现
光屏上就出现红色
黑色
红纸
照光
图2
五综合题。
阅读下面的材料,回答问题
1666年,英国科学家牛顿在暗室中让阳光(
解成七种颜色的光。而单纯的光经过三棱镜将
牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布
1666年,英国科学家牛顿在暗室中让阳光(白光
解成七种颜色的光。而单纯的光经过三棱镜将不再分
牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个
遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解
彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家,又多
出了相同的结论。(共12张PPT)
同学们。
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第一单元光
3光的传播会遇到阻碍吗
知识[归纳
光(能)穿过一些透明的物体,比如玻璃
一实验光(能)穿过一些比较薄的物体,比如纸巾
光的传播会遇到阻碍吗
光(不能)穿过不透明的物体
生活实例(日食)、(月食)的形成
能力训练
墙壁上看见自己的影子;关掉电灯,我们不能
子。这说明产生影子需要两个条件:光和不
填空题。
1.晚上,在房间里,打开电灯,我们能在墙壁
(填“能”或“不能”)在墙壁上看见自己的影子。
透明的物体。
月球运行到太阳和地球之间,如果三者
球阴影中时,月球挡住了太阳射向地球的光,便形成
到,如果三者在一条直线上,而且地球处于月
的光,便形成了
食
二判断题
1.光不能以直线的方式一直传播下去。
2.光能穿过很厚的纸板。
3.不能用激光笔发出的光照射眼睛。
4.光能穿过玻璃。
4.光能穿过玻璃
5.当月球运行至地球的阴影中时,就会发生月食
(((
))))
三选择题。
1.光在空气中传播时,不能穿过以下哪一物体?(
A.玻璃
B.透明塑料袋
2.在做验证光的传播路线的实验时,应该做(C
A.1次
B.2次
过以下哪一物体?(C
B.透明塑料袋
C.厚笔记本
验时,应该做(C)实验。
B.2次
C.多次
3.(常考)当日食发生时,日、地、月三者的位置关系是
表示地球)。
A
位置关系是(A)(其中1表示太阳,2表示月球,3
C
4.从左侧用手电筒照射不透明的物体,得到的投影
A
B
5.光遇上不透明的物体表面,会(B)。
明的物体,得到的投影是(B)
B
5.光遇上不透明的物体表面,会(B
A.继续向前传播
B.消失在这个
C.在遇上的位置改变方向,向新的方向传播
B.消失在这个物体的表面
四简答题。
1.(绍兴越城区期中)看图说说日食的形成原因。
月球
太阳
地球
当月球位于太阳与地球之间,三者在同一条直线上时
太阳光,在地球上看不到太阳,就形成日食。
条直线上时,不透明的月球挡住了沿直线传捨的
2.想一想,生活中有哪些常见的影子现象?影子是怎么产
生中常见的影子现象:夏季阳光下的树影、手影表
影子的产生:光传播时,遇到不透明的物体,一部分光
黑暗的区域,这就是影子
影子是怎么产生的?
对影、手影表演、月食、路灯下的人影等,
勿体,一部分光就会被挡住,物体的背光面就有一个
趣味阅读(共14张PPT)
同学们。
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第一单元光
2光是怎样传播的
知识[归纳
传播方式光是沿(直线)传播的
光的传播
具体应用)小孔成像、激光准直、射击、排队看齐
能力训练
一填空题。
1.光是以直线的形式传播的。光传播的
2.如图1所示,将手指展开,互相叠放,对着阳严
直线传播的原理。
专播的速度很快,每秒约30万千米
着阳光,在白纸上能观察到手影,这是利用了光沿
图1
3.如图2所示,用手电筒照射塑料弯管的一端,从
光沿直线传播。
4.阳光下,物体的影子总是在光(填“背
一端,从另一端不能看到手电筒发出的光,原因是
(填“背光”或“向光”)的一面。
图2
判断题。
1.(易错)光在空气中是沿直线传播,在水中不是
2.阳光下物体的影子的产生与光的直线传播有关
3.打雷的时候先看到闪电,是因为光比声传播速
4.看队排得直不直,是利用了光沿直线行进的原
在空气中是沿直线传播,在水中不是沿直线传播。
体的影子的产生与光的直线传播有关
候先看到闪电,是因为光比声传播速度快。
直不直,是利用了光沿直线行进的原理。
在空气中是沿直线传播,在水中不是沿直线传播
体的影子的产生与光的直线传播有关
候先看到闪电,是因为光比声传播速度快。
直不直,是利用了光沿直线行进的原理。
在空气中是沿直线传播,在水中不是沿直线传播。
7体的影子的产生与光的直线传播有关。
候先看到闪电,是因为光比声传播速度快。
直不直,是利用了光沿直线行进的原理。
(((
么在空气中是沿直线传播,在水中不是沿直线传播。
体的影子的产生与光的直线传播有关。
候先看到闪电,是因为光比声传播速度快
直不直,是利用了光沿直线行进的原理
可以直接用眼睛对着手电筒观察
4.看队排得直不直,是利用了光沿直线行进的原理。
5.为了验证光的传播路线,我们可以直接用眼睛对着
选择题。
1.如图所示的三种现象,不能证明光沿直线传播
A.丛林树梢透过来的阳光
B.皮影戏
直线传播的是(C)。
B.皮影戏
C.白天能看到书上的字
三选择题。
1.如图所示的三种现象,不能证明光沿直线传播
A.从林、树梢透过来的阳光
B.皮影对
佔直线传播的是(C)。
p
B.皮影戏
C.白天能看到书上的字
2.下列成语所描述的现象中,不属于光沿直线传播的
A.立竿见影
B.杯弓蛇影
光沿直线传播的是(B
B.杯弓蛇影
C.一叶障目(共8张PPT)
同学们。
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第一单元光
制作一个潜望镜
知识[归纳
构造)内部有两块和水平方向成45度角的(平面镜)
潜望镜}原理光通过两块镜子的(反射),最终传递到我们的眼睛里
应用)(潜望镜)在科学研究和国防建设上有很多用途
能力训练
一填空题。
1.潜望镜是利用光的反射原理制成的,是
2.制作潜望镜时,安装的两面平面镜要与水平方向
制成的,是
面平面镜构成。
水平方向成45度角。
选择题。
1.用潜望镜可以从它下面的孔看到上面孔外面的影
A.光可以沿曲线传播
B.光是可以斜射的,通过光的斜射可以改变光的
C.镜子能反射光,通过光的反射可以改变光的前
的孔看到上面孔外面的景物,这说明(C)。
寸光的斜射可以改变光的前进方向
比的反射可以改变光的前进方向
2.潜望镜的两块镜片都是(A)。
A.平面镜
B.凹面镜
3.潜望镜所观察到的像的特点是(C)
A.倒立缩小
B.正立放大
B.凹面镜
C.凸透镜
(C)
B.正立放大
C.正立等大
三实验探究题。
下面是某同学制作潜望镜的步骤,分析并回答问
A.插入平面镜。B.沿着图纸的虚线折叠,在
C.通过观察,检查效果,进行适当调整
D.用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口
的步骤,分析并回答问题。
图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢。
行适当调整
口和下面的瞭望口,以及上下两个插平面
的步骤,分析并回答问题
图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水,粘牢
行适当调整。
口和下面的瞭望口,以及上下两个插平面
D.用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望
镜的口
E.把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着纸周
D.用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望
镜的口。
E.把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,沿着纸周
纸周围的轮廓剪下。
镜片
进光口
暸望口
镜片
1.写出正确的制作顺序
EBDAC
2.请你用画图的方式解释一下士兵在水下是怎样使
什么原理?
是怎样使用潜望镜看到水面上的情况的。这利用
这利用了光的反射原理(共13张PPT)
同学们。
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第一单元光
6光的反射现象
知识[归纳
定义
光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象
叫作光的(反射)
光的反射现象(传播方向)反射光也是(直线)传播的
实际应用一人们利用光(反射)原理发明了很多有用的器具,如汽车后视镜等
能力训练
一填空题。
1.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种玫
2.任何物体都可以反射光,越
的表面
回去,这种现象叫作光的射
的表面,反射效果越好
图1
图2
3汽车反光镜(如图1)能使驾驶员看到车后面的情况
凸面镜(如图2),都是主要利用了光的反射
后面的情况,有些城市在马路交叉处和拐弯处安装大
反射原理。
二判断题。
1.不同的物体反射光的能力不同。
2.白色物体会反射所有颜色的光,所以呈现白色。
3.几乎每样东西都可以反射光,越粗糙的表面,反
3.几乎每样东西都可以反射光,越粗糙的表面,反射效
4.(常考)光是沿直线传播的,反射光也是以直线形式
5.科学家测量月球到地球的距离,运用到了光的反射厦
的光,所以呈现白色
光,越粗糙的表面,反射效果越好
,反射光也是以直线形式传播的。
距离,运用到了光的反射原理
(((
)))
选择题。
1.下列不是利用光反射原理的是(C)。
下列不是利用光反射原理的是(C
A.灯罩内部白色的油漆
B
B.医生戴的额镜
皮影戏
B.医生戴的额镜
C.皮影戏
1.下列不是利用光反射原理的是(
A.灯罩内部白色的油漆
B
2.阳光下绿色的物体,它反射的光是(B
A.白光
B.绿光
B.绿光
C.红光
B.绿光
C.红光
3.月亮之所以有光亮,是因为(B)。
A.它是自然光源
B.它能反射
4汽车反光镜是一种(C),能让司机看到后方较
A.凹面镜
B.平面镜
它能反射太阳光
C.它能折射太阳光
到后方较大范围里的情况。
平面镜
C.凸面镜
它能反射太阳光
C.它能折射太阳光
到后方较大范围里的情况。
平面镜
C.凸面镜
它能反射太阳光
C.它能折射太阳光
到后方较大范围里的情况。
平面镜
C.凸面镜
5.光照射在平面镜上,如图,(A)能正确呈现光在
A
B
6.下列三类物体中,反光能力最强的物体是(A)
A.浅色光滑物体
B.无色透明
确呈现光在此时传播的特点
C
是(A)。
无色透明物体
C.浅色粗糙物体
B.无色透明物体(共13张PPT)
同学们。
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第一单元光
1有关光的思考
知识[归纳
光源我们把那些自身能发光的物体称为(光源)
有关光的思考分类光源可以分为(人造光源)和(自然光源)两大类
太阳(太阳)是最重要的光源
能力训练
一填空题。
1.通常我们把那些自身能发光的物体称为
点燃的蜡烛
通电
兰的物体称为源
电灯
通电的手电筒
和自源两大类。
电灯
太阳
人造光源和自然光源两大类。
2.光源可以分为人造光源和自然光源
3.太阳的光属于自然光源,节能灯的光属
光属于人造光源
二判断题。
1.(易错)白天太阳是光源,晚上月亮是光源
2.不要用眼睛直视很亮的光源,会伤到眼睛的。
3.我们看到亮的物体都是光源。
4.我们看到书本上的字,是因为眼睛发出的光射到
5.如果没有光,我们就不能看到周闱世界的物体。
是因为眼睛发出的光射到了书本
三选择题。
1.(常考)以下不是光源的是(C
A.点燃的蜡烛
点燃的蜡烛
B.电灯泡
B.电灯泡
C.镜子
2.下列属于自然光源的是(A)。
A.太阳
B.日光灯
3.下列属于人造光源的是(C)。
A.星星
B.萤火虫
B.日光灯
C.荧光棒
B.萤火虫
C.拧亮的手电筒
4.下列几组物体中,都是光源的是(C)
A.极光、彩虹
B.水晶、打火机
B.水晶、打火机
C.点燃的火柴闪电
你能看见放在桌上的红苹果吗?(A)
到
就可以看到
可以看到红苹果的影子
5.在一个完全黑暗的房间里,没有光进入,你能看见放
A.无论在房间里待了多长时间都不能看到
B.待了一段时间,眼睛适应了黑暗之后就可以看到
C.待了一段时间,眼睛适应了黑暗之后,可以看到纟
四综合题。
1.给下列物体分类。
①月亮②激光笔③水母④
(1)属于光源的是:
2③④⑤⑥
2)属于自然光源的是
③水母④蜡烛⑤霓虹灯⑥箐火⑦玻璃幕墙
(2)属于自然光源的是:
3
(3)属于人造光源的是:
2④5⑥6
2.想想家里用到了哪些光源,然后填写下面的调查表。
家用光源
类型
使用情况
LED合灯
昭
供看书学习使用
装饰
渲染节日气氛
灯亮,通电,灯
抽座指示灯
指
灭,断电
趣味阅读
夜光手表为什么会发光
夜光手表为什么会发光呢?我们知道,荧光材料在光线的照射下,会发出荧光。一旦没有了光源,荧
光材料就不会发光了。聪明的人们就在荧光材料里面加了点放射性物质。放射性物质能不断地发射看不
见的放射线,用来激发荧光材料,使它不断地发出荧光。由于夜光表涂上了荧光材料和放射性物质,才使
夜光表会发光。但是有些荧光材料在放射性物质的照射下,不会发光或者发的光很微弱,人们又在荧光材
料里加了“激活剂”,用来增强荧光。不同的“激活剂”可以使荧光材料发出不同颜色的光,例如,荧光材料
硫化锌加入铜化合物后,会发出浅绿色的光,如果加入锰化合物,则发出橙光,加入银化合物,则发出蓝光

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