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4.4力学单位制
【学习目标】
1．知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位。
2．知道物理公式和物理量的关系。
3．知道力学中的三个基本单位。
4．明确单位制在物理计算中的应用。
【自主学习】
1．基本单位和导出单位
物理学的关系式确定了物理量之间关系的同时，也确定了物理量间的___________。选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。被选定的物理量叫做__________，它们的单位叫做_________。由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做___________。基本单位和导出单位一起组成了__________________。
例如，在力学范围内，选定了___________、___________、_________是基本量，它们的单位__________、___________、_________就是基本单位。速度、加速度和力的单位，是由基本量根据物理关系推导出来的，是导出单位。
2．国际单位制
国际单位制是一种_____________的，包括一切计量领域的单位制。它既包括_________，如米、千克、秒，又包括由它们推导出的_________。
【典例分析】
对单位制的理解
1.
下列关于单位制的说法中,正确的是（
）
A.在国际单位制中力学的二个基个里征分别是长度单位m、时间单位s、力的单位N
B.长度是基本物理量,其单位m、cm
,
mm都是国际单位制中的基本单位
C.公式F=ma中,各量的单位可以任意选取
D.公式F=kma中,各物理量的单位都采用国际单位时k=1
二、单位制的应用
2.
质量m=200
g的物体以加速度a=20
cm/s做匀加速直线运动,则关于它受到的合外力的大小及单位,下列运算既简洁又符合一般运算要求的是（
）
A.
F=200×20=4000
N
B.
F=0.2×0.2
N=0.04
N
C.
F=0.2×0.2=0.04N
D.
F=0.2
kg×0.2
m/s2=0.04N
【当堂检测】
1．完成下列单位换算：
（1）5
t=________kg.
（2）0.1
g=___________kg.
（3）72
km/h=_________m/s.
（4）20
cm/s2=_________m/s2
2．下列关于单位制及其应用的说法中正确的是（
）
A．基本单位和导出单位一起组成了单位制
B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同
C．基本单位采用国际单位制中的单位，其导出单位不一定是国际单位制中的单位
D．物理公式可以确定物理量间的数量关系，也可以确定物理量间的单位关系
3．下列说法中正确的是（
）
A．质量是物理学中的基本物理量
B．长度是国际单位制中的基本单位
C．kg·m/s是国际单位制中的导出单位
D．时间的单位小时是国际单位制中的导出单位
4．下列关于单位制及其应用的说法中，正确的是：（
）
A．基本单位和其导出单位一起组成了单位制。
B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同。
C．在物理计算中，如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示，只要正确应用物理公式其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的。
D．一般说来，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系。
5．在国际单位制中，力学的三个基本单位是________、_______、_______。
6．关于力的单位，下列说法中正确的是（
）
A．力的单位是根据公式F=ma和基本单位推导出来的
B．在国际单位制中，力的单位用“牛”是为了使牛顿第二定律公式中的比例系数k=1
C．1N=100000g.cm/s2
D．在力学中，N是最重要的一个基本单位
7．现有下列的物理量或单位，按下面的要求把相关字母填空；
A．密度；B．m／s；C．N；D．加速度；E．质量；F．s；G．cm；H．长度；
I．时间J．kg；
（1）属于物理量的是______________。
(2)在国际单位制中，作为基本单位的物理量有______________。
(3)在国际单位制中基本单位是______________，
属于导出单位的是____________。
8．一列车的质量为800
t，以72
km/h的速度行驶，运动中所受的阻力是车重的0.05倍。若欲使列车在200
m内停下来，制动力应多大？（g取10m/s2）
答案：
【自主学习】
1．基本单位和导出单位
单位关系
基本量
基本单位
导出单位
单位制
长度
质量
时间
米
千克
秒
2．国际单位制
国际通用的
基本单位
导出单位
【典例分析】
1、D
2、B
【当堂检测】
1、5000
0.0001
20
0.2
2、ABD
3、AC
4、ABC
5、kg
m
s
6、BC
7、ADEHI
EHI
FJ
BC
8、4.0×105N

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