资源简介

§2－4
自由落体运动
§2－5
伽利略对自由落体运动的研究
【学习目标】
1.理解自由落体运动的性质和物体做自由落体运动的条件。
2.理解自由落体运动的加速度，知道它的大小和方向。
3.掌握自由落体运动的规律，并能够运用自由落体运动的规律进行计算，解决一些实际生活中的问题。
【课堂学案】
一、伽利略对自由落体运动的研究
二、自由落体运动
1.定义：物体只在___________________________________________叫做自由落体运动。
这种运动只在没有空气的空间里才能发生，我们所研究的自由落体运动是实际运动的一种抽象，是一种理想化的运动模型。
2.自由落体运动的特点：
物体仅受重力作用；初速度v0=____，加速度a=____，即
_______________运动。
3.自由落体加速度：
　　　　　　　　　　　　　叫做自由落体加速度，也叫　　　　　　　　，通常用符号_____表示。重力加速度g的方向总是_______________。
g的大小随地点的不同而略有变化，在地球表面上赤道处重力加速度最______，南、北两极处重力加速度最_____；g的大小还随高度的变化而变化，高度越大，g值______。但这些差异并不是太大，在通常计算中，地面附近的g取9.8m/s2，在粗略的计算中，g还可以取10m/s2。
4.自由落体运动的解决方法
5．自由落体的运动规律：
例1下列关于自由落体运动的说法中正确的是
（
）
A．物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动
B．物体初速度为零、加速度为9.8m/s2的运动是自由落体运动
C．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动
D．物体在重力作用下的运动是自由落体运动
例2唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1
m，则水落到地面的速度约为（视为自由下落）：
(
)
A．100m/s；
B．300m/s；
C．200m/s；
D．140m/s；
例3下列各个图象中，能够描述自由落体运动的是
（
）
【课堂反馈】
1.一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落，总是铁钉先落地，这是因为（
）
A．铁钉比棉花团重
B．棉花团受到的空气阻力不能忽略
C．铁钉不受空气阻力
D．铁钉的重力加速度比棉花团的大
2.
一个自由下落的物体，下落2s时，它下落的距离为________m，速度为________m/s。(重力加速度g=10m/s2)
3.
一根一端封闭，另一端装有阀门的玻璃管，内有纸片、羽毛、金属片．
用抽气机把管内的空气几乎抽尽，再把玻璃管倒过来．观察这些物体下落的快慢情况，下列说法中正确的是（
）
A．纸片下落最快
B．羽毛下落最快
C．金属片下落最快
D．三者下落一样快
4.
一物体自距地面高H处自由落下，当速度达到着地速度一半时，它距离地面的高度是（
）
A.
H/2
B.
3H/4
C.
2H/3
D.
H/4
5.
一个从足够高处下落做自由落体运动的物体，在第1秒内，第2秒内和第n秒内的速度大小之比为
（
）
A．1：1：1
B．1：2：
n
C．1：4：2n
D．1：3：2n-1
6.
甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是
(　
　)
　
A.两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大
　
B.下落1s末，它们的速度相同
　
C.各自下落1m时，它们的速度不相同
　
D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大
7.
从某高处释放一粒小石子，1s后从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将（
）
A．保持不变
B．不断增大
C．不断减小
D．有时增大，有时减小

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