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椒江育英学校初一科学学案
七年级 学科：科学 班级 姓名
内容：动物的生命周期 课型：新课
学习目标
(一)了解动物的生命周期，以及动物的生长过程
1受精卵 幼儿期 青春期 中年期 死亡
2青蛙的生长过程 受精卵
3蝗虫的生长过程 受精卵
4家蚕的生长过程 受精卵
思考 青蛙与人的生长过程有什么相同点，有什么不同点
蝗虫与家蚕 的生长过程有什么相同点，有什么不同点
家蚕生长发育过程比蝗虫多了个 期。www.中考资源网蛹不吃不动，体内却在剧烈变化。www.中考资源网家蚕的幼体和成体在生活习性和形态结构上存在很大的差异。www.中考资源网
5.蝗虫的发育：受精卵→ → 。www.中考资源网若虫：除形体大小和生殖器官未成熟外，其余与成虫相似的幼虫。www.中考资源网
6.动物的生命周期：动物的一生都要经历 、 、 、 等生长时期构成。www.中考资源网
（二）www.中考资源网变态发育。www.中考资源网
1.像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在 和 上要发生很大的改变，这种发育类型，称为变态发育。www.中考资源网
2.像 、 等，一生经历 、 、 、 四个阶段，这种发育叫做 。www.中考资源网
3.像 、 、 、 、 、 等昆虫，一生只经过 、
和 三个阶段，不经过 ，这种发育过程叫做 。www.中考资源网
（三）www.中考资源网寿命1.动物的寿命是指动物的 的时间。www.中考资源网2.影响动物寿命的较大的因素有 、 、 、 等。www.中考资源网3.动物通过 的方式使种族得以延续。www.中考资源网
例如：箭竹枯死 大熊猫死亡（食物）
森林砍伐 森林动物死亡（ ）
天气变冷 苍蝇蚊子大量死亡（ ）
青蛙大量繁殖 农业害虫大量死亡（ ）
生活条件改善 人类寿命延长（ ）
暖冬天气 蚊子寿命延长（ ）
思考2
为什么动物的种类不会随着个体的死亡而消失
课堂练习
1下列各组动物的发育类型一样的是 ( )
A．青蛙和苍蝇 B．青蛙和蝗虫 C．蝗虫与蜻蜒 D．蜜蜂与衣鱼
2、下列生长时期是完全变态发育的生物所特有的是（ ）
A．受精卵 B．幼体 C．蛹 D．卵
3人的个体发育的起点是( )
A .卵细胞 B .精子 C .胎儿 D .受精卵
4.下列说法错误的是（ ）
A 生命周期的时间就是这种动物的寿命。
B 人类的活动对生物的活动环境所造成的破坏会影响动物的寿命
C 生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的死亡而灭绝
D 蝌蚪与青蛙形态结构相似，仅在体型的大小存在较大的差异
5稻螟，玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物是的变态时期是（ ）
A 卵 B 幼虫 C 蛹 D 成虫
6．完全变态与不完全变态的相同点是………………………………( )
A．都有卵和成虫阶段 B．都有幼虫和蛹阶段
c．都有若虫和蛹阶段 D．都有卵和若虫阶段
7、蝗虫的发育过程与蝴蝶相比，最大的不同在有无　　　　　　　　　　　　（　　　　）
A、卵期　　　B、幼虫期　　C、蛹期　　　　　D、成虫期
8、若虫是下列哪种昆虫的幼虫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）
A、蝴蝶　　　B、蝗虫　　　C、蚊子　　　　　D、苍蝇
9．动物的生命周期由出生、 、 、死亡等生长周期所构成。生命周期是生命运动的一种形式，有 的特点。
10www.中考资源网比较青蛙的和蝌蚪的不同。www.中考资源网
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪
青蛙
11根据昆虫发育模式图，请回答：
①各个不同发育阶段的名称：
A．______B．______　C．______D．蛹期
②蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示______________。
③按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表______________________。

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