【一轮复习学案】4.5三角恒等变形(2)--化简求值(学生版+教师版)

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【一轮复习学案】4.5三角恒等变形(2)--化简求值(学生版+教师版)

资源简介

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4.5三角恒等变换(2)---化简求值
例1 (1)
等于(  )
A.-sin
α    B.-cos
α
C.sin
α
D.cos
α
解析:原式===cos
α.
(2)化简:
-2cos(α+β).
解析:原式=



==.
小结:1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则
2.三角函数式化简的方法
弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.
在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律,根号中含有三角函数式时,一般需要升次.
变式:1.化简:=________.
解析:原式==2cos
α.
答案:2cos
α
2.(选做)化简:(0<θ<π).
解:原式=
=cos·=.
∵0<θ<π,∴0<<,∴cos>0,∴原式=-cos
θ.
考法(一) 给角求值
例2 的值是________.
解析:原式====2.
小结:三角函数给角求值问题的解题策略
一般所给出的角都是非特殊角,要观察所给角与特殊角间的关系,利用三角变换转化为求特殊角的三角函数值问题,另外此类问题也常通过代数变形(比如:正负项相消、分子分母相约等)的方式来求值.
变式:1.化简:sin
50°(1+tan
10°)=________.
解析:sin
50°(1+tan
10°)
=sin
50°
=sin
50°×
=sin
50°×
====1.
2.求值:=(  )
A.1    B.2
C.
D.
解析:选C 原式=
==

===.答案比较麻烦,用下面的策略会更加单。
根号的处理策略:
对于出现正弦的:
对于出现余弦的:,
正余弦可以互换,未必采用题目的形式。
考法(二) 给值求值
例3 已知sin=,α∈,求sin的值.
解析:∵α∈,cos
α=-,∴sin
α=,
∴cos
2α=1-2sin2α=-,sin
2α=2sin
αcos
α=-,
∴sin=sin
2αcos-cos
2αsin=-.
小结:三角函数给值求值问题的基本步骤
(1)先化简所求式子或已知条件;
(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数的名及角入手);
(3)将已知条件代入所求式子,化简求值.
变式:(2018·宁波十校联考)已知tan=3,则sin
2α的值为(  )
A.-    B.
C.-
D.
解析:选B 因为tan==3,所以tan
α=.所以sin
2α=2sin
αcos
α====.
考法(三) 给值求角
例4
若sin
2α=,sin(β-α)=,且α∈,β∈,则α+β的值是(  )
A.      B.
C.或
D.或
解析: ∵α∈,∴2α∈,
∵sin
2α=,∴2α∈.
∴α∈且cos
2α=-.
又∵sin(β-α)=,β∈,
∴β-α∈,cos(β-α)=-,
∴cos(α+β)=cos[(β-α)+2α]
=cos(β-α)cos
2α-sin(β-α)sin

=×-×=,
又∵α+β∈,∴α+β=.
[答案] A
小结:三角函数给值求角问题的解题策略
(1)根据已知条件,选取合适的三角函数求值.
①已知正切函数值,选正切函数;
②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数.若角的范围是,选正、余弦函数皆可;若角的范围是(0,π),选余弦函数较好;若角的范围是,选正弦函数较好.
(2)注意讨论所求角的范围,及解题过程中角的范围.
变式:已知锐角α,β满足sin
α=,cos
β=,则α+β等于(  )
A.
B.或
C.
D.2kπ+(k∈Z)
解析:选C 由sin
α=,cos
β=,且α,β为锐角,
可知cos
α=,sin
β=,
故cos(α+β)=cos
αcos
β-sin
αsin
β=×-×=,
又0<α+β<π,故α+β=.
例5
(2018·北京高考)已知函数f(x)=sin2x+sin
xcos
x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若f(x)在区间上的最大值为,求m的最小值.
解析:(1)因为f(x)=sin2x+sin
xcos
x
=-cos
2x+sin
2x
=sin+,
所以f(x)的最小正周期为T==π.
(2)由(1)知f(x)=sin+.
由题意知-≤x≤m,
所以-≤2x-≤2m-.
要使f(x)在区间上的最大值为,
即sin在区间上的最大值为1,
所以2m-≥,即m≥.
所以m的最小值为.
小结:三角恒等变换综合应用的解题思路
(1)利用诱导公式将f(x)化为asin
x+bcos
x的形式;
(2)构造f(x)=;
(3)和角公式逆用,得f(x)=sin(x+φ)(其中φ为辅助角);
(4)利用倍半角公式将f(x)化成asin
x+bcos
x的形式;
(4)利用f(x)=sin(x+φ)研究三角函数的性质.
变式:
1.已知ω>0,函数f(x)=sin
ωxcos
ωx+cos2ωx-的最小正周期为π,则下列结论正确的是(  )
A.函数f(x)的图象关于直线x=对称
B.函数f(x)在区间上单调递增
C.将函数f(x)的图象向右平移个单位长度可得函数g(x)=cos
2x的图象
D.当x∈时,函数f(x)的最大值为1,最小值为-
解析:选D 因为f(x)=sin
ωxcos
ωx+cos2ωx-=sin
2ωx+cos
2ωx=sin,所以T==π,所以ω=1,所以f(x)=sin.对于A,因为f=0,所以不正确;对于B,当x∈时,2x+∈,所以函数f(x)在区间上单调递减,故不正确;对于C,将函数f(x)的图象向右平移个单位长度所得图象对应的函数y=f=sin=sin
2x,所以不正确;对于D,当x∈时,2x+∈,所以f(x)∈,故正确.故选D.
2.已知函数f(x)=4sin
xcos-.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)图象的对称轴和对称中心.
解:(1)f(x)=4sin
xcos-
=4sin
x-
=2sin
xcos
x+2sin2x-
=sin
2x+(1-cos
2x)-
=sin
2x-cos
2x
=2sin.
令2kπ-≤2x-≤2kπ+(k∈Z),
得kπ-≤x≤kπ+(k∈Z),
所以函数f(x)的单调递增区间为(k∈Z).
令2kπ+≤2x-≤2kπ+(k∈Z),
得kπ+≤x≤kπ+(k∈Z),
所以函数f(x)的单调递减区间为(k∈Z).
(2)令2x-=kπ+(k∈Z),得x=+(k∈Z),
所以函数f(x)的对称轴方程为x=+(k∈Z).
令2x-=kπ(k∈Z),得x=+(k∈Z),
所以函数f(x)的对称中心为(k∈Z).
课后巩固:
1.已知sin
2α=,则cos2=(  )
A.-
B.
C.-
D.
解析:选D 依题意得cos2=(cos
α+sin
α)2=(1+sin
2α)=.
2.已知cos
α=,cos(α+β)=-,且α,β∈,则cos(α-β)的值等于(  
)
A.-
B.
C.-
D.
解析:选D ∵cos
α=,2α∈,
∴cos
2α=2cos2α-1=-,
sin
2α==,
又∵cos(α+β)=-,α+β∈(0,π),
∴sin(α+β)==,
∴cos(α-β)=cos[2α-(α+β)]
=cos
2αcos(α+β)+sin
2αsin(α+β)
=×+×=.
3.化简:=(  )
A.1
B.
C.
D.2
解析:选C 原式====
.
4.若α∈,且3cos
2α=sin,则sin
2α的值为(  )
A.-
B.
C.-
D.
解析:选C 由3cos
2α=sin,可得3(cos2α-sin2α)=(cos
α-sin
α),又由α∈,可知cos
α-sin
α≠0,于是3(cos
α+sin
α)=,所以1+2sin
αcos
α=,故sin
2α=-.
5.若α∈,β∈,cos=,cos=,则cos=(  )
A.
B.-
C.
D.-
解析:选C ∵0<α<,∴<+α<,
∴sin=.
又-<β<0,则<-<,
∴sin=.
∴cos=cos
=coscos+sinsin
=×+×=.
6.设sin
α=2cos
α,则tan
2α的值为________.
解析:由题可知,tan
α==2,∴tan
2α==-.
答案:-
7.(2019·衢州模拟)已知tan=2,则的值为________.
解析:由tan==2,解得tan
x=,所以==.
答案:
8.若锐角α,β满足tan
α+tan
β=-tan
αtan
β,则α+β=________.
解析:由已知可得=,
即tan(α+β)=.
又因为α+β∈(0,π),所以α+β=.
答案:
9.已知cos=-,则cos
x+cos=________.
解析:cos
x+cos=cos
x+cos
x+sin
x=cos
x+sin
x=cos=×=-1.
答案:-1
10.(2019·杭州七校联考)已知α,β∈(0,π),且tan
α=2,cos
β=-.
(1)求cos
2α的值;
(2)求2α-β的值.
解:(1)cos
2α=cos2α-sin2α==.
因为tan
α=2,所以cos
2α==-.
(2)因为α∈(0,π),tan
α=2,
所以α∈.
因为cos
2α=-,所以2α∈,sin
2α=.
因为β∈(0,π),cos
β=-,
所以sin
β=且β∈.
所以sin(2α-β)=sin
2αcos
β-cos
2αsin
β=×-×=-.
因为2α-β∈,所以2α-β=-.
11.已知函数f(x)=2sin
xsin.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)当x∈时,求函数f(x)的值域.
解:(1)因为f(x)=2sin
x=×+sin
2x=sin+,
所以函数f(x)的最小正周期为T=π.
由-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z,
解得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,
所以函数f(x)的单调递增区间是,k∈Z.
(2)当x∈时,2x-∈,
sin∈,f(x)∈.
故f(x)的值域为.
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4.5三角恒等变换(2)---化简求值
例1 (1)
等于(  )
A.-sin
α    B.-cos
α
C.sin
α
D.cos
α
(2)化简:
-2cos(α+β).
小结:1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则
2.三角函数式化简的方法
弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.
在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律,根号中含有三角函数式时,一般需要升次.
变式:1.化简:=________.
2.(选做)化简:(0<θ<π).
考法(一) 给角求值
例2 的值是________.
小结:三角函数给角求值问题的解题策略
一般所给出的角都是非特殊角,要观察所给角与特殊角间的关系,利用三角变换转化为求特殊角的三角函数值问题,另外此类问题也常通过代数变形(比如:正负项相消、分子分母相约等)的方式来求值.
变式:1.化简:sin
50°(1+tan
10°)=________.
2.求值:=(  )
A.1    B.2
C.
D.
考法(二) 给值求值
例3 已知sin=,α∈,求sin的值.
小结:三角函数给值求值问题的基本步骤
(1)先化简所求式子或已知条件;
(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数的名及角入手);
(3)将已知条件代入所求式子,化简求值.
变式:(2018·宁波十校联考)已知tan=3,则sin
2α的值为(  )
A.-    B.
C.-
D.
考法(三) 给值求角
例4
若sin
2α=,sin(β-α)=,且α∈,β∈,则α+β的值是(  )
A.      B.
C.或
D.或
小结:三角函数给值求角问题的解题策略
(1)根据已知条件,选取合适的三角函数求值.
①已知正切函数值,选正切函数;
②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数.若角的范围是,选正、余弦函数皆可;若角的范围是(0,π),选余弦函数较好;若角的范围是,选正弦函数较好.
(2)注意讨论所求角的范围,及解题过程中角的范围.
变式:已知锐角α,β满足sin
α=,cos
β=,则α+β等于(  )
A.
B.或
C.
D.2kπ+(k∈Z)
例5
(2018·北京高考)已知函数f(x)=sin2x+sin
xcos
x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若f(x)在区间上的最大值为,求m的最小值.
小结:三角恒等变换综合应用的解题思路
(1)利用诱导公式将f(x)化为asin
x+bcos
x的形式;
(2)构造f(x)=;
(3)和角公式逆用,得f(x)=sin(x+φ)(其中φ为辅助角);
(4)利用倍半角公式将f(x)化成asin
x+bcos
x的形式;
(4)利用f(x)=sin(x+φ)研究三角函数的性质.
变式:
1.已知ω>0,函数f(x)=sin
ωxcos
ωx+cos2ωx-的最小正周期为π,则下列结论正确的是(  )
A.函数f(x)的图象关于直线x=对称
B.函数f(x)在区间上单调递增
C.将函数f(x)的图象向右平移个单位长度可得函数g(x)=cos
2x的图象
D.当x∈时,函数f(x)的最大值为1,最小值为-
2.已知函数f(x)=4sin
xcos-.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)图象的对称轴和对称中心.
课后巩固:
1.已知sin
2α=,则cos2=(  )
A.-
B.
C.-
D.
2.已知cos
α=,cos(α+β)=-,且α,β∈,则cos(α-β)的值等于(  
)
A.-
B.
C.-
D.
3.化简:=(  )
A.1
B.
C.
D.2
4.若α∈,且3cos
2α=sin,则sin
2α的值为(  )
A.-
B.
C.-
D.
5.若α∈,β∈,cos=,cos=,则cos=(  )
A.
B.-
C.
D.-
6.设sin
α=2cos
α,则tan
2α的值为________.
7.(2019·衢州模拟)已知tan=2,则的值为________.
8.若锐角α,β满足tan
α+tan
β=-tan
αtan
β,则α+β=________.
9.已知cos=-,则cos
x+cos=________.
10.(2019·杭州七校联考)已知α,β∈(0,π),且tan
α=2,cos
β=-.
(1)求cos
2α的值;
(2)求2α-β的值.
11.已知函数f(x)=2sin
xsin.
(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)当x∈时,求函数f(x)的值域.
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