资源简介

(共36张PPT)
学法才能知法，知法才能更好地守法，我们应通过学习了解法律的规定，做到知法于心，与法同行。
导入新课：
我们与法律同行
七年级下册
第十课
第二框
请同学们认真阅读课本P100—103内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
学习目标
1.为什么要学会依法办事？
2.怎样做到依法办事？
3.为什么要树立法治意识？
4.怎样树立法治意识？
环节一：树立法治精神
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。
“中国式过马路”现象反应了什么问题？
反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺少法律信仰
以案说法
缺少法治意识
一、树立法治意识
知识回顾：什么是法治？
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
1、什么是法治意识？
新课导入
材料一：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。
立法机关科学立法，我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到严格执法，才能保障法律的顺利实施。
材料二：中国近期出现了制造并销售假新冠疫苗、非法经营和走私疫苗等行为，政府表示正在打击这些涉及新冠疫苗的犯罪活动。
思考：这些做法对我们的生活有什么影响？
新课导入
材料三：绍兴市上虞区人民法院开庭审理了高空抛物罪案件。被告人韩某从高空建筑物抛掷物品，情节严重，其行为已构成高空抛物罪。被告人韩某以高空抛物罪被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金三千元。
司法机关做到公正司法，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。
全民守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。
材料四：全民守法，就是必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
视频赏析
如何理解“如果你对法治有热情，我邀请你参加中国的法制建设，因为唯有法制能够真正地让这个民族走向复兴，唯有法制能够真正让我们看到国家的未来”这句话？
国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
靠党和国家政府，靠社会，更要靠人民。
人民是依法治国的主体和力量源泉。
法治中国的建设要依靠谁？
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
2、树立法治意识的原因①-⑤
思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？
提示：①有利于树立法律信仰；②有利于维护宪法的尊严；③有利于增强国家工作人员的法治意识；
③法律意识是人民对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭
法律需要被信仰，否则就是形同虚设。
——哈罗德.伯尔曼
思考：以上名言给我们带来什么启示？
思考：以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？
受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
教育法第四十四条
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地德风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。
旅游法第十三条
思考：以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？
公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。
环境保护法第六条第四款
家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。
老年人权益保障法第十八条第一款
2.为什么要树立法治意识？
①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
人民
推进建设
国家
法律
实现价值
重点梳理
探究思考
中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
从材料中可以得出什么信息？
这些青少年法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
3、法治时代对青少年提出了什么要求？
①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
③学会依法办事。
学会依法办事
思考：樊某最终被行政拘留给我们哪些启示？
提示：《中华人民共和国民法典》第八百一十五条规则：旅客应当依照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。樊某的行为违反了法律规定，扰乱了公共秩序，受到法律惩罚。我们在生活中要遵守法律，依法办事。
2021年3月17日12时许，D2214次列车停靠在荆州站，旅客丁先生持本人的车票上车，发现一名旅客坐在他的座位上，丁先生便向该旅客阐明状况，但旅客樊某回绝让座并辱骂丁先生。
乘警接到报警后，前往处置，樊某拒不配合。乘警立刻通报前方站派出所辅佐，2名民警上车增援配合乘警，将樊某制服并强迫带离。旅客樊某最终因霸占别人座位，被铁路警方处以行政拘留7日处分。
课堂笔记
1.为什么要学会依法办事？
?国无法不治，民无法不立，法律保障我们的生活。
?法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
我们与法律同行
依法办事
你认为剧中的陈念采取哪种方式应对不法侵害？你觉得这种方式怎么样？
通过陈念的做法与结果告诉我们应该怎样应对不法侵害？
以暴制暴
害人害己
向家长老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。我们是法治国家，遇到不法侵害时，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
你面对“校园欺凌”的不法侵害时，你将如何应对？为什么？你同意哪种做法？为什么？
提示：小宇应该运用法律来维权。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
2021年6月22日，喀左县人民检察院的检察官们走上街头，发放传单、悬挂宣传横幅、现场讲解向家长、孩子解读“两法”新修订的内容。开展“两法”普法宣传，让更多人了解“两法”内容，为未成年人创造更安全、温馨的成长环境。
检爱同行，护航青少年成长
依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
视频分享
探究思考
法外狂徒张三，网络流行语，指知名法学博士罗翔教授（现为中国政法大学刑事司法学院教师）在授课时偏爱用“张三”这个虚拟人物来举例，张三在案例中犯下的事可以说是罄竹难书，也因此被弹幕戏称为法外狂徒张三。
2021年罗翔老师在B站百大UP主颁奖现场中表示：对于每个人而言，我们都要约束自己内心中的张三，让这个想法不至于成为实践。
“约束自己内心中的张三”对我们的启发是什么？
启示录
依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
观看视频：青少年应如何与法同行
增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
2.怎样做到依法办事？(重点）P103
?依法办事，就要遵守各种法律法规。
?依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
我们与法律同行
树立法治意识
学会依法办事
法治的含义
法治的重要性
对青少年的要求
增强法治意识——知道什么能做、什么不能做、违法的后果
遵守各种法律法规——维护自身权益、尊重他人、集体权益
尊法学法守法用法——崇尚者、遵守者、捍卫者
本
课
小
结
1．下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是
①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧　
②“又该缴税了。”“嗯，我想想怎样少缴点税。”
③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为　
④“爸，给钱我上学。”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。”
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
课堂练习
D
2．对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该
①自认倒霉，忍声吞气，以免坏人报复　
②依法维护自己的合法权益　
③在保护好自己的前提下，勇于同违法犯罪行为作斗争　
④不惜一切代价与坏人搏斗
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④
B
课堂练习
3、2020年6月23日上午，备受民众关注的佛山市首例妨害传染病防治案在三水法院公开开庭审理，被告人丁某被三水法院当庭以妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年。这告诫我们（
）
A.
要认真学习科学文化知识，努力攀登科学高峰
B.
要依法律己，严格按照法律法规办事
C.
要积极锻炼身体，与违法犯罪分子斗争到底
D.
要认真学习法律知识，熟练掌握相关法律条文
B

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