资源简介

纸质向日葵
向日葵平面零件：
已完成的零件有：
（1）12个黄色卡纸
做成的花瓣
（底边上中线
已剪开）；
（2）1个咖啡色花盘
（内部网格线已画好）。
仔细观察：
花瓣部分
花盘部分
我们制作向日葵时，主要分成哪两部分？
已完成的两零件部分，与左
下向日葵，分别有何差异？
图中花瓣卷曲、
有弧度
图中花盘有颗颗
饱满的葵花籽
思考：如何把花瓣变立体？
小提示：
制作步骤：
（1）沿剪开处边
线，粘贴双
面胶条；
（2）撕开双面胶，
部分重叠交
叉后用力粘
牢；
向日葵的立体花瓣：
（3）重复步骤（1）和步骤（2），
得到12个立体花瓣。
制作步骤：
向日葵的立体花瓣：
思考：如何把花盘变立体？
小提示：
镂刻
翻折
制作步骤：
（1）如图：
在每一完整的方
格内部，用美工
刀进行直角刻；
向日葵的立体花盘：
要求：安全使用刀具
黄色直角部分穿透卡纸

（2）如图：
将花盘中
每一个镂
刻过的直角，进行翻折、卷曲。
向日葵的立体花盘：
制作步骤：
如图：
选取适量制作好
的立体花瓣，粘
贴到花盘上。
粘贴时，花盘在上，花瓣在下。
要求：
花瓣均匀粘贴，露出花盘部分要等宽。
向日葵的组合、粘贴：
注意：避免出现以上情况。
如图：
选取适量制作好
的立体花瓣，粘
贴到花盘上。
粘贴时，花盘在上，花瓣在下。
向日葵的组合、粘贴：
要求：
花瓣均匀粘贴，露出花盘部分要等宽。
看一看哪一组的向日葵
做得又快又好。
完成的作品经老师认可
后，可放到黑板上。
（组内成员可以互相纠正、帮助）
比一比，赛一赛：
动脑筋，猜一猜：
向日葵是一种向阳植物，
永远保持一种向上的姿态，
请同学们猜一猜向日葵的
花语是什么？
信念、光辉、忠诚
“信念、光辉、忠诚”：
向日葵象征着坚定和执著，
有“拼到最后，永不放弃”
的精神，希望同学们在日常
的学习、生活中也同样能有
这样的精神。
作业：
（1）思考：
如何将镂刻、镂空、折
叠等技能运用到制作叶
子和插花器皿上？
（2）课堂上未完成向日葵
制作的同学，回家后
继续完成。
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