资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台6.5数列综合问题考点一在生活中的应用例1为了观看2022年的冬奥会,小明打算从2018年起,每年的1月1日到银行存入a元的一年期定期储蓄,若年利率为p,且保持不变,并约定每年到期存款本息均自动转为新一年的定期.2019年1月1日小明去银行继续存款a元后,他的账户中一共有________元;到2022年的1月1日不再存钱而是将所有的存款和利息全部取出,则可取回________元.解析:依题意,2019年1月1日存款a元后,账户中一共有a(1+p)+a=(ap+2a)(元).2022年1月1日可取出钱的总数为a(1+p)4+a(1+p)3+a(1+p)2+a(1+p)=a·=[(1+p)5-(1+p)]=[(1+p)5-1-p].小结:读清题意,构建合适的数列模型跟踪训练:1.《张邱建算经》是中国古代数学史上的杰作,该书中有首古民谣记载了一数列问题:“南山一棵竹,竹尾风割断,剩下三十节,一节一个圈.头节高五寸①,头圈一尺三②.逐节多三分③,逐圈少分三④.一蚁往上爬,遇圈则绕圈.爬到竹子顶,行程是多远?”(注释:①第一节的高度为0.5尺;②第一圈的周长为1.3尺;③每节比其下面的一节多0.03尺;④每圈周长比其下面的一圈少0.013尺)问:此民谣提出的问题的答案是( )A.72.705尺 B.61.395尺C.61.905尺D.73.995尺解析:因为每相邻两节竹节间的长度差为0.03尺,设从地面往上每节竹长分别为a1,a2,a3,…,a30,所以数列{an}是以a1=0.5为首项,以d1=0.03为公差的等差数列.又由题意知竹节圈长,每后一圈比前一圈细0.013尺,设从地面往上每节圈长分别为b1,b2,b3,…,b30,则数列{bn}是以b1=1.3为首项,以d=-0.013为公差的等差数列.所以一蚂蚁往上爬,遇圈则绕圈,爬到竹子顶,行程为S30=+=61.395.故选B.2.中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗.羊主曰:“我羊食半马.”马主曰:“我马食半牛.”今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟.羊主人说:“我的羊所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说:“我的马所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比率偿还,他们各应偿还多少?已知牛、马、羊的主人各应偿还粟a升,b升,c升,1斗为10升,则下列判断正确的是( )A.a,b,c成公比为2的等比数列,且a=B.a,b,c成公比为2的等比数列,且c=C.a,b,c成公比为的等比数列,且a=D.a,b,c成公比为的等比数列,且c=解析:选D 由题意可得,a,b,c成公比为的等比数列,b=a,c=b,故4c+2c+c=50,解得c=.故选D.考点二等差与等比交汇例2(1)已知数列{an}是公差为整数的等差数列,前n项和为Sn,且a1+a5+2=0,2S1,3S2,8S3成等比数列,则数列的前10项和为________.解析:设等差数列{an}的公差为d,因为a1+a5+2=0,所以2a1+4d+2=0,a1=-1-2d.因为2S1,3S2,8S3成等比数列,所以16S1S3=9S,即16(-1-2d)(-3-3d)=9(-2-3d)2.因为d为整数,所以解得d=-2,则a1=3,所以an=3-2(n-1)=5-2n.则==,所以数列的前10项和为×+×+…+×=×=-.答案:-(2)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=3.(i)若a3+b3=7,求{bn}的通项公式;(ii)若T3=13,求Sn.解:(i)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,则an=-1+(n-1)d,bn=qn-1.由a2+b2=3,得d+q=4,①由a3+b3=7,得2d+q2=8,②联立①②,解得q=2或q=0(舍去),因此{bn}的通项公式为bn=2n-1.(ii)∵T3=b1(1+q+q2),∴1+q+q2=13,解得q=3或q=-4,由a2+b2=3得d=4-q,∴d=1或d=8.由Sn=na1+n(n-1)d,得Sn=n2-n或Sn=4n2-5n.小结:1.将已知条件转化为等差与等比数列的基本量之间的关系,利用方程思想和通项公式、前n项和公式求解.求解时,应“瞄准目标”,灵活应用数列的有关性质,简化运算过程.求解过程中注意合理选择有关公式,正确判断是否需要分类讨论.特别注意三项成等差(比)的转化构造方程。2.一定条件下,等差数列与等比数列之间是可以相互转化的,即{an}为等差数列?{}(q>0且q≠1)为等比数列;{an}为正项等比数列?{logaan}(a>0且a≠1)为等差数列.跟踪训练:1.已知等差数列{an}的公差为5,前n项和为Sn,且a1,a2,a5成等比数列,则S6=( )A.95 B.90C.85D.80解析:选B 由a1,a2,a5成等比数列,得a=a1·a5.又等差数列{an}的公差为5,所以(a1+5)2=a1(a1+4×5),解得a1=.所以S6=6×+×5=90.故选B.2.记Sn为等比数列{an}的前n项和.已知S2=2,S3=-6.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列.解 (1)设{an}的公比为q.由题设可得解得q=-2,a1=-2.故{an}的通项公式为an=(-2)n.(2)由(1)可得Sn==-+(-1)n.由于Sn+2+Sn+1=-+(-1)n=2=2Sn,故Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列考点三数列与函数、不等式等的交汇例3设函数f(x)=+,正项数列{an}满足a1=1,an=f,n∈N,且n≥2.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求证:+++…+<2.解析: (1)因为an=f,所以an=+an-1,n∈N,且n≥2,所以数列{an}是以1为首项,为公差的等差数列,所以an=a1+(n-1)d=1+(n-1)=.(2)证明:由(1)可知==4,所以+++…+=4=4=2-<2.小结:1.数列与函数综合问题的主要类型及求解策略(1)已知函数条件,解决数列问题,此类问题一般利用函数的性质、图象研究数列问题.(2)已知数列条件,解决函数问题,解决此类问题一般要利用数列的通项公式、前n项和公式、求和方法等对式子化简变形.注意数列与函数的不同,数列只能看作是自变量为正整数的一类函数,在解决问题时要注意这一特殊性.2.数列与不等式综合问题的求解策略解决数列与不等式的综合问题时,若是证明题,则要灵活选择不等式的证明方法,如比较法、综合法、分析法、放缩法等;若是含参数的不等式恒成立问题,则可分离参数,转化为研究最值问题来解决.跟踪训练:1.已知数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Sn+3)(n∈N)在函数y=3×2x的图象上,等比数列{bn}满足bn+bn+1=an(n∈N),其前n项和为Tn,则下列结论正确的是( )A.Sn=2Tn B.Tn=2bn+1C.Tn>anD.Tn解析:选D 因为点(n,Sn+3)在函数y=3×2x的图象上,所以Sn+3=3×2n,即Sn=3×2n-3.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3×2n-3-(3×2n-1-3)=3×2n-1,又当n=1时,a1=S1=3,所以an=3×2n-1.设bn=b1qn-1,则b1qn-1+b1qn=3×2n-1,可得b1=1,q=2,所以数列{bn}的通项公式为bn=2n-1.由等比数列前n项和公式可得Tn=2n-1.结合选项可知,只有D正确.2.已知数列{an}的前n项和为Sn,且an=4n,若不等式Sn+8≥λn对任意的n∈N都成立,则实数λ的取值范围为________.解析:因为an=4n,所以Sn=2n2+2n,不等式Sn+8≥λn对任意的n∈N恒成立,即λ≤,又=2n++2≥10(当且仅当n=2时取等号),所以实数λ的取值范围为(-∞,10].答案:(-∞,10]3.已知数列{an}与{bn}的前n项和分别为An和Bn,且对任意n∈N,an+1-an=2(bn+1-bn)恒成立.(1)若An=n2,b1=2,求Bn;(2)若对任意n∈N,都有an=Bn及+++…+<成立,求正实数b1的取值范围.解析 (1)∵An=n2,所以当n≥2时,an=An-An-1=n2-(n-1)2=2n-1,又a1=1也符合此式,所以an=2n-1(n∈N),[3分]故bn+1-bn=(an+1-an)=1,∴数列{bn}是以2为首项,1为公差的等差数列,[4分]∴Bn=2n+×1=n2+n(n∈N).[5分](2)依题意知Bn+1-Bn=2(bn+1-bn),即bn+1=2(bn+1-bn),即=2,∴数列{bn}是以b1为首项,2为公比的等比数列,[7分]∴bn=b1·2n-1,an=Bn=×b1=b1(2n-1),∴===,[9分]∴+++…+=,[10分]∴原不等式可化为<恒成立,即b1>3,∴b1≥3,即正实数b1的取值范围是[3,+∞).课后训练:1.已知等差数列{an}的公差为2,且a4是a2与a8的等比中项,则an=( )A.-2n B.2nC.2n-1D.2n+1解析:选B 由题意得等差数列{an}的公差d=2,所以an=a1+2(n-1),因为a4是a2与a8的等比中项,所以a=a2a8,即(a1+6)2=(a1+2)(a1+14),解得a1=2,所以an=2n,故选B.2.设y=f(x)是一次函数,若f(0)=1,且f(1),f(4),f(13)成等比数列,则f(2)+f(4)+…+f(2n)等于( )A.n(2n+3)B.n(n+4)C.2n(2n+3)D.2n(n+4)解析:选A 由题意可设f(x)=kx+1(k≠0),则(4k+1)2=(k+1)(13k+1),解得k=2,f(2)+f(4)+…+f(2n)=(2×2+1)+(2×4+1)+…+(2×2n+1)=n(2n+3).3.已知公差不为0的等差数列{an}满足a1,a3,a4成等比数列,Sn为{an}的前n项和,则的值为( )A.2B.3C.D.4解析:选A 设等差数列{an}的公差为d(d≠0).∵a1,a3,a4成等比数列,∴a1a4=a,即a1(a1+3d)=(a1+2d)2,解得a1=-4d.∴===2.故选A.4.(2018·郑州一中入学测试)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了( )A.96里B.48里C.192里D.24里解析:选A 依题意得,该人每天所走的路程依次排列形成一个公比为的等比数列,记为{an},其前6项和等于378,于是有=378,解得a1=192,因此a2=a1=96,即该人第二天走了96里,选A.5.若正项递增等比数列{an}满足1+a2-a4+λ(a3-a5)=0(λ∈R),则a6+λa7的最小值为( )A.-2B.-4C.2D.4解析:选D 设等比数列{an}的公比为q,q≠0,因为数列{an}为正项递增等比数列,所以a4-a2>0且q>1.因为1+a2-a4+λ(a3-a5)=0,所以1+λq=,所以a6+λa7=a6(1+λq)====q2+1+=q2-1++2≥2+2=4,即a6+λa7的最小值为4,故选D.6.某公司去年产值为a,计划在今后5年内每年比上年产值增加10%,则从今年起到第5年,这个厂的总产值为________.解析:每年的产值构成以a(1+10%)=1.1a为首项,1.1为公比的等比数列,所以从今年起到第5年的总产值S5==11(1.15-1)a.答案:11(1.15-1)a7.已知Sn是等比数列{an}的前n项和,S3,S9,S6成等差数列,a2+a5=4,则a8=________.解析:因为S3,S9,S6成等差数列,所以公比q≠1,=+,整理得2q6=1+q3,所以q3=-,故a2·=4,解得a2=8,故a8=8×=2.答案:28.已知等差数列{an}满足an-1+an+an+1=3n(n≥2),函数f(x)=2x,bn=log4f(an),则数列{bn}的前n项和为________.解析:∵等差数列{an}满足an-1+an+an+1=3n(n≥2),∴3an=3n,即an=n.又∵函数f(x)=2x,∴f(an)=2n,∴b1+b2+…+bn=log4[f(a1)·f(a2)·…·f(an)]=log4(2×22×…×2n)=log421+2+…+n=×(1+2+…+n)=.答案:9.在数列{an}中,a1=1,a2=2,an+1=3an-2an-1(n≥2),则an=________.解析:法一:因为an+1=3an-2an-1(n≥2),所以=2(n≥2),所以an+1-an=(a2-a1)2n-1=2n-1(n≥2),又a2-a1=1,所以an-an-1=2n-2,an-1-an-2=2n-3,…,a2-a1=1,累加,得an=2n-1(n∈N).法二:因为an+1=3an-2an-1(n≥2),所以an+1-2an=an-2an-1,得an+1-2an=an-2an-1=an-1-2an-2=…=a2-2a1=0,即an=2an-1(n≥2),所以数列{an}是以1为首项,2为公比的等比数列,所以an=2n-1(n∈N).答案:2n-110.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,公比为.(1)若S4=,求a1.(2)若a1=2,cn=an+nb,且c2,c4,c5成等差数列,求b.解:(1)∵公比q=,S4=,∴=,∴a1=-,解得a1=.(2)∵a1=2,公比为,∴a2=3,a4=,a5=.又∵cn=an+nb,∴c2=a2+2b=+2b,c4=a4+4b=+4b,c5=a5+5b=+5b.∵c2,c4,c5成等差数列,∴2=+2b++5b,解得b=-.11.设数列{an}的前n项和为Sn,点,n∈N均在函数y=x的图象上.(1)求数列{an}的通项公式;(2)记数列的前n项和为Tn,若对任意的n∈N,不等式4Tn解:(1)依题意得=n,即Sn=n2.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1,当n=1时,a1=S1=1=2×1-1=1,∴an=2n-1.(2)∵==,∴Tn==<,又4Tn∴2≤a2-a,解得a≤-1或a≥2,即实数a的取值范围为(-∞,-1]∪[2,+∞).21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台6.5数列综合问题考点一在生活中的应用例1为了观看2022年的冬奥会,小明打算从2018年起,每年的1月1日到银行存入a元的一年期定期储蓄,若年利率为p,且保持不变,并约定每年到期存款本息均自动转为新一年的定期.2019年1月1日小明去银行继续存款a元后,他的账户中一共有________元;到2022年的1月1日不再存钱而是将所有的存款和利息全部取出,则可取回________元.小结:跟踪训练:1.《张邱建算经》是中国古代数学史上的杰作,该书中有首古民谣记载了一数列问题:“南山一棵竹,竹尾风割断,剩下三十节,一节一个圈.头节高五寸①,头圈一尺三②.逐节多三分③,逐圈少分三④.一蚁往上爬,遇圈则绕圈.爬到竹子顶,行程是多远?”(注释:①第一节的高度为0.5尺;②第一圈的周长为1.3尺;③每节比其下面的一节多0.03尺;④每圈周长比其下面的一圈少0.013尺)问:此民谣提出的问题的答案是( )A.72.705尺 B.61.395尺C.61.905尺D.73.995尺2.中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗.羊主曰:“我羊食半马.”马主曰:“我马食半牛.”今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟.羊主人说:“我的羊所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说:“我的马所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比率偿还,他们各应偿还多少?已知牛、马、羊的主人各应偿还粟a升,b升,c升,1斗为10升,则下列判断正确的是( )A.a,b,c成公比为2的等比数列,且a=B.a,b,c成公比为2的等比数列,且c=C.a,b,c成公比为的等比数列,且a=D.a,b,c成公比为的等比数列,且c=考点二等差与等比交汇例2(1)已知数列{an}是公差为整数的等差数列,前n项和为Sn,且a1+a5+2=0,2S1,3S2,8S3成等比数列,则数列的前10项和为________.(2)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=3.(i)若a3+b3=7,求{bn}的通项公式;(ii)若T3=13,求Sn.小结:1.将已知条件转化为等差与等比数列的基本量之间的关系,利用方程思想和通项公式、前n项和公式求解.求解时,应“瞄准目标”,灵活应用数列的有关性质,简化运算过程.求解过程中注意合理选择有关公式,正确判断是否需要分类讨论.特别注意三项成等差(比)的转化构造方程。2.一定条件下,等差数列与等比数列之间是可以相互转化的,即{an}为等差数列?{}(q>0且q≠1)为等比数列;{an}为正项等比数列?{logaan}(a>0且a≠1)为等差数列.跟踪训练:1.已知等差数列{an}的公差为5,前n项和为Sn,且a1,a2,a5成等比数列,则S6=( )A.95 B.90C.85D.802.记Sn为等比数列{an}的前n项和.已知S2=2,S3=-6.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列.考点三数列与函数、不等式等的交汇例3设函数f(x)=+,正项数列{an}满足a1=1,an=f,n∈N,且n≥2.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求证:+++…+<2.小结:1.数列与函数综合问题的主要类型及求解策略(1)已知函数条件,解决数列问题,此类问题一般利用函数的性质、图象研究数列问题.(2)已知数列条件,解决函数问题,解决此类问题一般要利用数列的通项公式、前n项和公式、求和方法等对式子化简变形.注意数列与函数的不同,数列只能看作是自变量为正整数的一类函数,在解决问题时要注意这一特殊性.2.数列与不等式综合问题的求解策略解决数列与不等式的综合问题时,若是证明题,则要灵活选择不等式的证明方法,如比较法、综合法、分析法、放缩法等;若是含参数的不等式恒成立问题,则可分离参数,转化为研究最值问题来解决.跟踪训练:1.已知数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Sn+3)(n∈N)在函数y=3×2x的图象上,等比数列{bn}满足bn+bn+1=an(n∈N),其前n项和为Tn,则下列结论正确的是( )A.Sn=2Tn B.Tn=2bn+1C.Tn>anD.Tn2.已知数列{an}的前n项和为Sn,且an=4n,若不等式Sn+8≥λn对任意的n∈N都成立,则实数λ的取值范围为________.3.已知数列{an}与{bn}的前n项和分别为An和Bn,且对任意n∈N,an+1-an=2(bn+1-bn)恒成立.(1)若An=n2,b1=2,求Bn;(2)若对任意n∈N,都有an=Bn及+++…+<成立,求正实数b1的取值范围.课后训练:1.已知等差数列{an}的公差为2,且a4是a2与a8的等比中项,则an=( )A.-2n B.2nC.2n-1D.2n+12.设y=f(x)是一次函数,若f(0)=1,且f(1),f(4),f(13)成等比数列,则f(2)+f(4)+…+f(2n)等于( )A.n(2n+3)B.n(n+4)C.2n(2n+3)D.2n(n+4)3.已知公差不为0的等差数列{an}满足a1,a3,a4成等比数列,Sn为{an}的前n项和,则的值为( )A.2B.3C.D.44.(2018·郑州一中入学测试)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了( )A.96里B.48里C.192里D.24里5.若正项递增等比数列{an}满足1+a2-a4+λ(a3-a5)=0(λ∈R),则a6+λa7的最小值为( )A.-2B.-4C.2D.46.某公司去年产值为a,计划在今后5年内每年比上年产值增加10%,则从今年起到第5年,这个厂的总产值为________.7.已知Sn是等比数列{an}的前n项和,S3,S9,S6成等差数列,a2+a5=4,则a8=________.8.已知等差数列{an}满足an-1+an+an+1=3n(n≥2),函数f(x)=2x,bn=log4f(an),则数列{bn}的前n项和为________.9.在数列{an}中,a1=1,a2=2,an+1=3an-2an-1(n≥2),则an=________.10.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,公比为.(1)若S4=,求a1.(2)若a1=2,cn=an+nb,且c2,c4,c5成等差数列,求b.11.设数列{an}的前n项和为Sn,点,n∈N均在函数y=x的图象上.(1)求数列{an}的通项公式;(2)记数列的前n项和为Tn,若对任意的n∈N,不等式4Tn21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.5数列综合问题学生版.docx 6.5数列综合问题教师版.docx