资源简介

欢迎同学们走进科学课堂
二年级科学第二单元第1课
观察我们的身体
活动一： 观察自己和身边的同学，说一说，我们的身体可以分成哪几部分？
头
头
四肢
四肢
颈
颈
躯干
躯干
观 察 身 体 外 形
活动二：你能把被遮住右边身体的人体图补充完整吗？
如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，我们发现
人的身体是左右对称的。
活动三：对于眼睛看不到的身体内部，我们可以用什么样的方法来观察呢？
摸一摸自己的胳膊，手等部位，感觉皮肤下有什么。把你的发现在轮廓图上标出来。
听一听腹部和背部，哪里有声音？把你的发现在轮廓图上标出来。
说一说:

我用什么方法，
感觉到什么，
它可能是什么。
说一说:

我用什么方法，
听到哪里有什么声音，
它可能是什么器官。
胸部
器官
腹部
器官
心
肺
肠
看
血管、关节……
听
心脏、肺……
摸
骨头、肌肉……
我知道的身体内部组成
观察身体的内部
人体的每一个部分都有特殊
的功能，在进行各种生命活动
的时候，各个不同的部分不是
孤立的，而是互相密切配合协
同工作的。
我们的身体可以分为头、颈、躯干和四肢；
人的身体是左右对称的；
身体内部还有很多我们看不到的结构。
愿同学们都有一个健康的身体！
总结
再见！

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