资源简介

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247142010160第十六讲
第十六讲
23317205080故障电路的诊断
故障电路的诊断
-180340126365学习内容
学习内容
2095501225551.掌握故障分析题型的解题方法与思路；
2.会分析电路的故障引起电路中电学物理量的变化；
3.巩固电学知识，强化知识的应用；
1.掌握故障分析题型的解题方法与思路；
2.会分析电路的故障引起电路中电学物理量的变化；
3.巩固电学知识，强化知识的应用；
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电路的断路或局部短路故障判断是一类重要的能力题目，历年考试均加以了强调，这类题目涉及了电路连接方式.欧姆定律和串.并联电路的特点等知识，同时还要具备一定的分析.推理能力。
（一）串联电路的断路或局部短路故障现象
内容
断路
局部短路
实质
某电阻（或导线）变为阻值无穷大。
某电阻值变为0，可看作一根导线。
电流情况
电路中（任何处）均无电流。
短路处无电流，整个电路中电流变大。
用电器工作情况
均不工作。
有一个工作，另一个不工作。
故障发生处
电路中任何一点。
只可能在电阻上。
电流表的示数
无示数。
有示数且变大。
电压表的示数
断路处两端电压为电源电压，其余部分为0。
短路处为0，仍然工作的用电器（电阻）两端电压为电源电压。
串联电路的断路或短路故障分析，一般先判断电路中是否有电流（或用电器是否均工作），以确定故障到底是短路还是断路；然后可根据电压情况来判断故障发生的地方。
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（二）并联电路的断路故障现象
并联电路目前只会出现断路故障，局部短路不会出现，因为它的局部短路就是整个电路的短路。在判断断路时，只要看哪条支路的电流减小（即为0），或者哪个用电器不工作，那么就是哪处断路，其余电路（或用电器）都正常，在并联电路中，电压表几乎不起判断作用。

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4692015165100
例1. 如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器接入电路，电源电压不变，闭合电键，移动右端的铜环电路正常工作。过了一会儿，小灯泡熄灭，电压表有示数，故障只发生在灯或铅笔芯上，则该电路中出现的故障是（ ）
A．可能是铅笔芯断路。 B．可能是铅笔芯短路。
C．可能是灯断路。 D．一定是灯短路。
变式：在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（ ）
A．若电压表V示数变小，一定是电阻R1短路。
B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路。
C．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R2短路。
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S
L2
L1
A1
V
A2V

S
L2
L1
A1
V
A2V
309245199390D．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R1断路。
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例2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中有一个电表的示数变小，且电路中只有灯与电阻中的一个有故障，则下列断中正确的是（ ）
A．可能灯短路。 B．可能灯断路。
C．可能电阻R短路。 D．一定电阻R断路。
变式：在图所示的电路中，电源电压保持不变。电键S由断开到闭合，三个电表的示数均不发生变化，若电路故障只发生在灯L1或L2处，则一定是（ ）
A.灯L1断路。 B．灯L1短路。 C．灯L2断路。 D．灯L2短路。
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479996534290图1
图1
1.在图1所示的电路中，当开关K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线
去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，
然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( )
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
46196254648202.某同学用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现电流表指针来回晃动灯泡时亮时暗，则可能产生的故障原因是（　　）
A.导线开路 B.开关断开
C.灯泡与灯座接触不良 D.电流表损坏
3.如图2所示的电路中，电源电压为6V，当开关S接通后，灯泡L1和L2
都不亮，用电压表测得各部分电压是Ｕab＝6V，Ｕad＝0V，Ｕcd＝6V，
507111012700图2
图2
由此可判定（ ）
4495800173355 A.L1和L2的灯丝都烧断了 B.L1的灯丝烧断了
C.L2的灯丝烧断了 D.变阻器R断路
4.在图3中，当开关 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了
2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分
5147310182245图3
图3
析造成这种情况的原因可能有：_________________________。
5.在图4所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突
然熄灭，而电流表.电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）
4314825253365A.灯L1短路 (B)灯L2短路 (C)灯L1断路 (D)灯L2断路
47948851180465图5-2
图5-2
26517601149985图5-1
图5-1

6705601270图4
图4
【练】在图5-1所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ）
A.灯L可能变亮 B.灯L亮度可能不变
C.电阻R可能断路 D.电阻R可能短路
【练】在图5-2示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是( )
A.灯L1断路 B.灯Ll短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
6．如图6所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮，电压表有示数。调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是 （　 　）
A．滑动变阻器断路 B．灯泡L1短路
C．灯泡L2短路 D．灯泡L2比L1灯丝的电阻小得多
49282351290955图8
图8
28708351319530图7
图7
10610851357630图6
图6
4448175227330234315057150
7.小华用相同的小灯泡L1、L2连成图7示实验电路，闭合开关S后，发现L1不发光、L2发光，电压表有示数、电流表示数为零，则造成这种现象的原因可能是（　 ）
A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．S接触不良
8. 如图8所示，开关S闭合后电灯不亮，为了检查电路的故障，用电压表进行测量，发现Uac＝3.0 V，
Uab＝0 V，Ubc＝3.0 V，则电路故障可能是（　　）
A.灯L断路 B.开关S断路 C.滑动变阻器R短路 D.灯L短路或滑动变阻器R断路
9. 如图9所示电路，闭合开关，甲乙两灯均发光，两电表均有示数．过一会儿，两个灯泡突然都熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小为零．造成此现象的原因可能是 （ ）
A. 甲灯短路 B. 乙灯短路 C. 甲灯断路 D. 乙灯断路
28708351410335图10
图10
48520351362710图11
图11
6515101448435图9
图9
23628354305304296410300990
10. 如图10所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接 b、c 两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接 b、d 两点后，灯 L1亮而灯L2 不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是(　　)
A. 灯 L1断路 B. 灯 L1 短路
C. 灯 L2 断路 D. 开关的接线柱处断开 　　
11. 在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图11正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同．为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化．由此可以推断(　　)
A. L1一定短路 B. L2 一定断路
C. L1短路，同时L2断路 D. 检测导线一定断路
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1.如图1是“用变阻器改变灯泡亮度”的实验电路，闭合开关后灯不亮，已经确定由于灯泡断路或短路引
465772585090起的．下列判断灯泡故障的方法中可行的是（　　）
A．把电流表接在ac两点间，滑动变阻器滑片移到最左端，闭合开关s
B．把电流表接在bc两点间，滑动变阻器滑片移到最右端，断开开关s
C．把电流表接在bd两点间，滑动变阻器滑片移到最右端，闭合开关s
5052060111760图1
图1
D．把电流表接在bd两点间，滑动变阻器滑片移到最左端，断开开关s
2.（1）当闭合开关，灯泡不亮，请在表格中填写简单的检修方法
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
示例：灯泡的灯丝断了
换灯泡
电路中导线断了
电池没电了
4382770168910
4804410167005图2
图2
如图2所示一个封闭电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，它们的电路连接情况不可见，闭合开
关，两个小灯泡同时发光：断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不打开盒子，也不借助其它器材．请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联．
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3.如图3所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻发生短路或者断路故障，电压表和电流表的读数都增大，则肯定出现了下列那种故障？（ ）
468058548895图3
图3
A.R1短路 B.R2短路 C.R3短路 D.R1断路
4748530101600
4.如图4测定小灯泡电阻实验电路图。下面是同学们在实验过程中出现的一些
情况，请你分析出现这些情况的可能原因：
4709160113030图4
图4
(1)连接好电路，闭合开关，小灯泡不亮，接下来的操作是：
；
(2) 连接好电路，闭合开关，小灯泡微亮，电流表有示数，电压表无示数的原因是： ；
(3)连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数， 电压表有示数: ；
(4)连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表有示数，电压表无示数: ；
(5)若发现灯不亮，电流表有示数，电压表有示数，则你认为可能原因是： ；
(6移动滑片发现电流表和电压表都有示数且不变，小灯泡始终都较亮，原因: ；
(7)移动滑片发现电流表和电压表都有示数且不变，小灯泡始终都比较暗，原因是: ；
(8)移动滑片，发现电流表示数增大时，电压表示数却减小: ；
4961890222255. 如图5所示，L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯发光且只有一个电表有
示数，其故障可能是（ ）
A.L1短路　　 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路
443293519685图5
图5
6.如图6所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是(　　)
A. 灯L断路 B. 灯L短路 C. 电阻R断路 D. 电阻R短路
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4483735149860图8
图8
2807335140335图7
图7
53086083185图6
图6
7. 如图7所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是(　　)
A. 滑动变阻器断路　 B. 滑动变阻器短路 C. 灯泡L2短路　　 D. 灯泡L2断路
8.在如图8所示的电路中，闭合开关后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表示数为零，则该电路故障可能是（ ）
A．灯泡 L1断路 B．灯泡 L2断路 C．灯泡 L2短路 D．电流表短路
9.如图9所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转，造成此现象的原因可能时（　　）
2140585295275A．甲灯泡短路 B．乙灯泡短路 C．甲灯泡断路 D．乙灯泡断路
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299529586360图11
图11
871220114935图10
图10
-119570567310图9
图9
10.如图10所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数．造成此现象的原因可能是（ ）
A. 甲灯泡短路 B．乙灯泡短路 C. 甲灯泡断路 D. 乙灯泡断路11334756049645
11. 如图11所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（ ）
A．电压表V1示数为零，灯L1断路 B．电压表V1示数为零，灯L1短路
C．电流表A示数为零，灯L2断路 D．电流表A示数为零，灯L2短路
12. 如图12所示的电路，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只
4876800132715发生在灯L或电阻R上，为检测故障所在，下列做法和判断正确的是（ ）
A．用电压表并在灯L两端，电压表无示数，则灯L一定短路
B．用电压表并在电阻R两端，电压表无示数，则电阻R可能短路
C．用一个检测小灯L′并联在电阻R两端，若灯L′亮，则灯L一定短路
5226685189230图12
图12
D．用一个检测小灯L′并联在电阻R两端，若灯L′不亮，则灯L一定断路

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