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新课(五)《狼》
新课学习
要求学生讲一则狼的故事,或者谈谈对狼的印象。
教师讲解,狼可怕吗,表面上看,狼凶恶、狡诈,贪婪,但狼却没有人所具有的智慧勇气和力量,人只要动脑筋就一定会战胜像狼一样的恶人,下面就看《狼》这篇课文是怎么描述的。
(一)课文与注释
狼
选自《聊斋志异》卷六(上海古籍出版社1986年版)。此题下共有三则故事,这里选的是第二则。蒲松龄(1640-1715),字留仙,世称聊斋先生,淄川(今属山东淄博)人,清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。
一
屠
晚
归,担
中
肉
尽,止
有
剩
骨。途
中
两
狼,缀行甚远。//
屠户??
?
?
仅,只
?
?紧随着走了很远,缀(zhuì),连接,紧跟
屠惧,
投以骨。一
狼
得
骨
止,一狼仍从。
??把骨头投给狼
?
?
?
?
?
跟从
?
复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。//
?
?
?
?
?
?
?两只狼像原来一样一起追赶。并,一起。驱,追随、追赶。如故,跟原来一样。
?
屠
大
窘,
恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,
苫(shàn)蔽成丘。
(jiǒng)处境困迫,为难?
遭受它们的攻击?
看,视
堆积柴草
覆盖成小山一样。苫蔽,覆盖,遮盖
屠
乃
奔倚其下,弛
担持刀。狼不敢前,眈眈相向。//
?
解除,卸下
?
?瞪眼朝着屠户,眈眈,凶狠注视的样子。
?
少时,
一狼径去,
其一犬坐于前。??
久之,
目似瞑,
意暇甚。
(shǎo)一会儿
径直离开。径,径直?像狗似的蹲坐在前面
?时间长了
(míng)闭上眼睛?
神情很悠闲
意,这里指神情、态度。暇,从容、悠闲。
?
屠
暴
起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
突然
?
?
?
?
?
?
?
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,
意将隧入以攻其后也。
在积薪中打洞。洞,洞穴,这里用作动词,指挖洞。
从通道进入。隧,这里用作状语,“从通道”的意思。
?
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
?????(kāo)屁股
?
?
?
乃
悟
前
狼
假寐,
??盖以诱敌。//
假装睡觉?寐,睡觉
表示推测。大概,原来是。
?
狼亦黠矣,
而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
(xiá)狡猾??一会儿
?
禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈,巧变诡诈。几何,多少,意思是能有多少
(二)作品及作者简介
1.作品概述
《狼》节选自清代蒲松龄《聊斋志异》,描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄的著作。(聊斋:书斋名;志:记录;异:奇怪的故事)书共有短篇小说491篇。
2.作者简介
蒲松龄(1640年-1715年),字留仙,又字剑臣,号柳泉居士,清代著名的小说家、文学家,现山东省淄博市人。世称聊斋先生。他出身没落地主家庭,连续四次参加举人考试而全部落榜。直到72岁赴青州补为贡考。郭沫若先生为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格,笑骂成文章”。著有文言文短篇小说集《聊斋志异》。《狼》一共三则。
(三)内容分析与赏析
1.内容分析
本段写屠户杀狼,表现屠户的勇敢镇定和狼的狡猾贪婪,这是故事的高潮和结局。“一狼径去”,另有图谋;“犬坐于前”,牵制屠户,更见出狼的狡诈。“目似瞑,意暇甚”,演得逼真,气氛似有所缓和。“暴起”、“刀劈”、“毙之”,屠户不为假象迷惑,抓住时机,当机立断敢于斗争,取得了一半的胜利。到这儿并未让人松口气。“转视积薪后”说明屠户已深刻认识到狼的本性,变得警觉。“一狼洞其中”终将狼的本性暴露无遗,再点狼的狡诈阴险,“乃悟”说明斗争使屠户对狼的奸诈有了深刻认识。
2.思想分析
关于狼的启示:坏人的狡猾手段有很多,所以我们要锻炼出一双慧眼。
关于屠夫的启示:遇到像狼一样狡猾的坏人,我们要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争。
(四)课堂提问
1.阅读第一二段,回答问题
⑴“缀行甚远”可看出狼的什么特点????????
⑵课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
⑶屠夫情急之下想出了一个什么办法?
⑷“一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性?
⑸“并驱如故”可看出狼的什么特点?
2.学习第三段,看课文思考:
⑴请找出描写屠夫心理的句子。
⑵他采取了怎样的行动?(原文回答)
⑶狼的表现呢?
3.学习第四段,请用原文回答下列问题:
⑴两狼的计谋?⑵前狼假寐的姿势?
⑶前狼假寐的神态?
⑷前狼假寐的目的?⑸后狼径去的目的?⑹此节表现了狼的什么特点?⑺请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?
⑻请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?
4.朗读最后一段,思考:
⑴作者的感叹是怎样的?
⑵“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
(五)知识总结
古今异义
1.去
(一狼径去)
古义:离开
今义:
到某—地方
2.少(少时)
古义:稍微
今义:
数量小
3.几何(禽兽之变诈几何哉)
古义:多少
今义:几何学的简称
4.耳(止增笑耳)
古义:古文言文出现在句尾时,通常解释为“罢了”。
今义:耳朵。
5.股(屠自后断其股)
古义:大腿
今义:大腿,自胯至膝盖的部分
6.盖(盖以诱敌)
古义:原来是
今义:遮蔽、覆盖
7.弛(弛担持刀)
古义:卸下
今义:放松、松弛
8.薪(场主积薪其中)
古义:柴草
今义:工资
9.暴(屠暴起)
古义:突然
今义:强大
词类活用
1.狼不敢[前](名词作动词,上前)。
2.恐前后受其[敌](名词作动词,攻击)。
3.一狼[洞]其中(名词作动词,打洞)。
4.意将[隧]入以攻其后也(名词作动词,钻洞)。
5.其一[犬]坐于前(名词作状语,像狗一样地)。
6.[苫]蔽成丘(名词作状语,盖上)。
7.一[屠]晚归(动词作名词,屠夫,宰杀牲畜卖肉的人)。
8.一屠[晚]归(名词作状语,傍晚)。
9.[弛]担持刀(形容词作动词,卸下)。
【虚词】
之
1.代词,它,指狼。
例句:又数刀毙之。
2.助词,的。
例句:禽兽之变诈几何哉。
3.助词,调整音节,不译。
例句:久之。
4.助词,位于主谓之间取消句子独立性。
例句:而两狼之并驱如故。
5.代词,代狼。
例句:复投之。
以
1.介词,把。例句:投以骨。
2.介词,用。例句:以刀劈狼首。
3.介词,来。例句:
意将遂入以攻其后也。
4.介词,用来。例句:盖以诱敌。
其
1.恐前后受其敌。(指狼)
2.场主积薪其中。(指麦场)
3.屠乃奔倚其下。(指柴草堆)
4.一狼洞其中。(指柴草堆)
5.意将隧入以攻其后也。(指屠户)
6.屠自后断其股。(指狼)
乃
1.屠乃奔倚其下:于是,就。
2.乃悟前狼假寐:才。
之
1.久之:调节音节,无意义。
2.亦毙之:代词,指它。
3.又数刀毙之:代词,它,指狼。
盖
1.盖以诱敌:表原因。这里有“原来”的意思。
练习(一)阅读下文,完成作业
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
1.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
________________________________________________________________________________
2.下列理解不正确的一项是(
)
(3分)
A.作者以精炼的语言,传神地刻画了狼的形象。
B.“而两狼之并驱如故”一句描写了狼的贪婪。
C.“后狼止而前狼又至”一句描写了狼的狡猾。
D.文章结尾的议论句充满了对狼的蔑视和讽刺。
3.选文中屠夫的机智具体表现为
。(用简洁的语言加以概括)(3分)
4.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点字的含义。(3分)
屠大窘,恐前后受其敌。
________________________________________________________________________________
5.下面理解不正确的一项是
(3分)
A.“两狼之并驱如故”体现出狼贪婪的本性
B.“目似瞑,意暇甚”传神地刻画出狼狡猾的形象。
C.屠夫发现了狼的诡计,于是化被动等待为主动出击
D.本文结局说明了像狼这样狡猾的恶人终将失败的道理
(二)下面是同一作者的写狼的文言文,按要求比较阅读,完成小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
牧竖
蒲松龄
两牧竖(牧竖:牧童)入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑(同“刨”,兽类用足扒土)号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄(气息微弱的样子)僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
1.比较《狼》与《牧竖》中相同的实词,分别写出它在文中的意思。
(1)狼不敢前??
(???
)
跑号如前状(?
??)?
(2)一狼径去???
(??
?)
相去数十步(???
)
(3)两狼之并驱如故
(???
)
故令嗥??(???
)
2.比较阅读《狼》与《牧竖》两文,回答《狼》两狼的形象特征是什么?《牧竖》从大狼身上体现出了什么?
_______________________________________________________________________________
3.《狼》与《牧竖》分别写的是屠户、牧竖和跟狼的较量,屠户与牧竖对狼的采取的行为,你赞同哪一种?为什么?
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(三)阅读《狼三则(其三)》,完成1—4题。(共14分)
一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!
原文
注释
译文
一屠【暮】行,【为】狼所逼。
【暮】傍晚。【为】被。
一个屠夫傍晚行路,被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。
道旁有夜耕所【遗】【行室】,奔入【伏】焉。
【遗】留下,遗留。【行室】指农民在田中所搭的田间休息的草棚。【伏】埋伏。
大路旁边有夜里耕田时所遗留下来的屋子,屠夫就跑进屋里躲了起来。
狼自【苫】中探爪入。
【苫】用草编的席子。
狼从草席中把爪子伸了进去。
屠急捉之,令不可【去】。
【去】离开。
屠夫急忙捉住它的爪子,让狼逃不走。
【顾】无计【可以】【死】之。
【顾】考虑。【可以】可以用来。可,可以。以,用来。【死】使……死。
可是屠夫也没有办法杀死狼。
【惟】有小刀不【盈】寸,遂割破爪下皮,
【惟】只。【盈】满。
屠夫只有一把一寸不到的小刀,于是割破狼爪子下的皮,
以吹【豕】之法吹之。
【豕(shǐ)】猪。
用吹猪的方法来吹狼。
极力吹【移时】,觉狼不甚动,【方】【缚】以带。
【移时】一会儿。【方】才。【缚】用绳子捆。
屠夫用尽全身力气吹了一会儿,觉得狼动得没那么厉害了,这才用带子把狼捆缚住了。
出视,则狼胀如牛,
出来一看,那狼的全身已经胀得像牛一般大了,
【股】直不能屈,口张不得合。
【股】大腿。
大腿伸直不能弯曲,嘴张大闭不上。
【遂】【负】之以【归】。
【遂】于是,就。【负】背。【归】回家。
屠夫于是把狼背了回家。
非屠,【乌】能作此谋也!
【乌】哪里,怎么。
如果不是屠夫怎么能想出这样的计谋呢!
1.
解释加点词语。(4分)
①
一屠暮行
(
)
②
顾无计可以死之(
)
③
股直不能屈
(
)
④
遂负之以归
(
)
2.
翻译句子。(4分)
①
顾无计可以死之。
_______________________________________________________________________________
②
非屠,乌能作此谋也!
_______________________________________________________________________________
3.
选文中哪些词语写出了屠的机智?(3分)
_______________________________________________________________________________
4.
故事中的狼是凶残的,屠夫虽然只有一把小刀,却用它战胜了狼,从而说明什么?(3分)
_______________________________________________________________________________
作业
一、阅读下文,完成第1-3题(9分)
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
1.本文作者是(1)__________,选自短篇文言小说集《(2)_____________》。(2分)
2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
一狼径去,其一犬坐于前。
__________________________________________________________________________
3.对文本内容与表现形式的理解、分析不正确的一项是___________
(4分)
A.本文用精练的语言十分传神地描写了狼的动作、神态。
B.本段文字详细地表现了屠户由畏惧到拼死自卫的过程。
C.故事启发我们:不论怎样狡诈的恶人终归是要失败的。
D.屠户的表现让我们懂得遇到邪恶势力一定要勇于斗争。
二、阅读下文,完成第8-10题(9分)
屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.下列理解不正确的一项是(
)(3分)
A.“两狼之并驱如故”生动地刻画了狼的贪婪本质。
B.“目似瞑,意暇甚”通过动作描写揭示狼的狡诈。
C.“暴起”、“断其股”生动地刻画了屠户的机智勇敢。
D.“禽兽之变诈几何哉”间接赞扬了屠户的机智勇敢。
2.翻译文中画线句。(3分)
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
3.下列理解不恰当的一项是(
)(4分)
A.上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢
B.对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾
C.“止增笑耳”表达了作者对像狼一样敌人的蔑视。
D.“以刀劈狼首”时,屠户并未认清狼奸诈的本质。新课(五)《狼》
新课学习
要求学生讲一则狼的故事,或者谈谈对狼的印象。
教师讲解,狼可怕吗,表面上看,狼凶恶、狡诈,贪婪,但狼却没有人所具有的智慧勇气和力量,人只要动脑筋就一定会战胜像狼一样的恶人,下面就看《狼》这篇课文是怎么描述的。
(一)课文与注释
狼
选自《聊斋志异》卷六(上海古籍出版社1986年版)。此题下共有三则故事,这里选的是第二则。蒲松龄(1640-1715),字留仙,世称聊斋先生,淄川(今属山东淄博)人,清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。
一
屠
晚
归,担
中
肉
尽,止
有
剩
骨。途
中
两
狼,缀行甚远。//
屠户?
回家
?
?
?
仅,只
?
?紧随着走了很远,缀(zhuì),连接,紧跟
一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。
屠惧,
投以骨。一
狼
得
骨
止,一狼仍从。
??把骨头投给狼
?
?
?
?
?
跟从
屠户感到害怕,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼仍然跟从。
?
复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。//
?
?
?
?
?
?
?两只狼像原来一样一起追赶。并,一起。驱,追随、追赶。如故,跟原来一样。
屠户再次扔骨头,后面的狼停住了,前面的狼又到了。骨头已经没有了,可是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
?
屠
大
窘,
恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,
苫(shàn)蔽成丘。
(jiǒng)处境困迫,为难?
遭受它们的攻击?
看,视
堆积柴草
覆盖成小山一样。苫蔽,覆盖,遮盖
屠户感到处境危急,担心前面后面遭受它们的攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场,麦场的主人把柴草堆积在里面,覆盖成小山一样。
屠
乃
奔倚其下,弛
担持刀。狼不敢前,眈眈相向。//
于是,就
?
解除,卸下
?
?瞪眼朝着屠户,眈眈,凶狠注视的样子。
屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下,卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。
?
少时,
一狼径去,
其一犬坐于前。??
久之,
目似瞑,
意暇甚。
(shǎo)一会儿
径直离开。径,径直?像狗似的蹲坐在前面
?时间长了
(míng)闭上眼睛?
神情很悠闲
意,这里指神情、态度。暇,从容、悠闲。
一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。
?
屠
暴
起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
突然
?
?
?
?
?
?
杀死
屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又连砍了几刀把狼杀死。
?
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,
意将隧入以攻其后也。
在积薪中打洞。洞,洞穴,这里用作动词,指挖洞。
从通道进入。隧,这里用作状语,“从通道”的意思。
他刚刚想离开,转身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。
?
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
?????(kāo)屁股
?
?
?大腿
狼的身体已经钻进去一半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的后腿,这只狼也被杀死了。
乃
悟
前
狼
假寐,
??盖以诱敌。//
假装睡觉?寐,睡觉
表示推测。大概,原来是。
他才领悟到前面的狼假装睡觉,原来是用来诱引敌人的。
?
狼亦黠矣,
而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
(xiá)狡猾??一会儿
?
禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈,巧变诡诈。几何,多少,意思是能有多少
狼也是狡猾的,而眨眼间两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少?只是增加笑料罢了。
(二)作品及作者简介
1.作品概述
《狼》节选自清代蒲松龄《聊斋志异》,描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄的著作。(聊斋:书斋名;志:记录;异:奇怪的故事)书共有短篇小说491篇。
2.作者简介
蒲松龄(1640年-1715年),字留仙,又字剑臣,号柳泉居士,清代著名的小说家、文学家,现山东省淄博市人。世称聊斋先生。他出身没落地主家庭,连续四次参加举人考试而全部落榜。直到72岁赴青州补为贡考。郭沫若先生为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格,笑骂成文章”。著有文言文短篇小说集《聊斋志异》。《狼》一共三则。
(三)内容分析与赏析
1.内容分析
本段写屠户杀狼,表现屠户的勇敢镇定和狼的狡猾贪婪,这是故事的高潮和结局。“一狼径去”,另有图谋;“犬坐于前”,牵制屠户,更见出狼的狡诈。“目似瞑,意暇甚”,演得逼真,气氛似有所缓和。“暴起”、“刀劈”、“毙之”,屠户不为假象迷惑,抓住时机,当机立断敢于斗争,取得了一半的胜利。到这儿并未让人松口气。“转视积薪后”说明屠户已深刻认识到狼的本性,变得警觉。“一狼洞其中”终将狼的本性暴露无遗,再点狼的狡诈阴险,“乃悟”说明斗争使屠户对狼的奸诈有了深刻认识。
2.思想分析
关于狼的启示:坏人的狡猾手段有很多,所以我们要锻炼出一双慧眼。
关于屠夫的启示:遇到像狼一样狡猾的坏人,我们要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争。
(四)课堂提问
1.阅读第一二段,回答问题
⑴“缀行甚远”可看出狼的什么特点????????
明确:凶狠。
⑵课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
明确:四要素——时间:晚;地点:途中;人物:一屠,二狼;
起因:一屠晚归,两狼缀行。
⑶屠夫情急之下想出了一个什么办法?
明确:投以骨(对狼抱有幻想)。
⑷“一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性?
明确:狡猾。
⑸“并驱如故”可看出狼的什么特点?
明确:贪婪。
2.学习第三段,看课文思考:
⑴请找出描写屠夫心理的句子。
明确:屠大窘,恐前后受其敌。
⑵他采取了怎样的行动?(原文回答)
明确:奔倚其下,弛担持刀。
⑶狼的表现呢?
明确:眈眈相向。
3.学习第四段,请用原文回答下列问题:
⑴两狼的计谋?明确:一狼径去,一狼假寐。
(目的:前后夹击屠夫)
⑵前狼假寐的姿势?明确:犬坐于前。
⑶前狼假寐的神态?明确:目似瞑,意暇甚。
⑷前狼假寐的目的?明确:诱敌。
⑸后狼径去的目的?明确:意将隧入以攻其后。
⑹此节表现了狼的什么特点?明确:阴险狡诈,愚蠢。
⑺请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?
明确:屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。(勇敢且果断)
⑻请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?
明确:屠自后断其股,亦毙之。(勇敢机智且细心)
4.朗读最后一段,思考:
⑴作者的感叹是怎样的?
明确:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
⑵“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
明确:不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。
(五)知识总结
古今异义
1.去
(一狼径去)
古义:离开
今义:
到某—地方
2.少(少时)
古义:稍微
今义:
数量小
3.几何(禽兽之变诈几何哉)
古义:多少
今义:几何学的简称
4.耳(止增笑耳)
古义:古文言文出现在句尾时,通常解释为“罢了”。
今义:耳朵。
5.股(屠自后断其股)
古义:大腿
今义:大腿,自胯至膝盖的部分
6.盖(盖以诱敌)
古义:原来是
今义:遮蔽、覆盖
7.弛(弛担持刀)
古义:卸下
今义:放松、松弛
8.薪(场主积薪其中)
古义:柴草
今义:工资
9.暴(屠暴起)
古义:突然
今义:强大
词类活用
1.狼不敢[前](名词作动词,上前)。
2.恐前后受其[敌](名词作动词,攻击)。
3.一狼[洞]其中(名词作动词,打洞)。
4.意将[隧]入以攻其后也(名词作动词,钻洞)。
5.其一[犬]坐于前(名词作状语,像狗一样地)。
6.[苫]蔽成丘(名词作状语,盖上)。
7.一[屠]晚归(动词作名词,屠夫,宰杀牲畜卖肉的人)。
8.一屠[晚]归(名词作状语,傍晚)。
9.[弛]担持刀(形容词作动词,卸下)。
【虚词】
之
1.代词,它,指狼。
例句:又数刀毙之。
2.助词,的。
例句:禽兽之变诈几何哉。
3.助词,调整音节,不译。
例句:久之。
4.助词,位于主谓之间取消句子独立性。
例句:而两狼之并驱如故。
5.代词,代狼。
例句:复投之。
以
1.介词,把。例句:投以骨。
2.介词,用。例句:以刀劈狼首。
3.介词,来。例句:
意将遂入以攻其后也。
4.介词,用来。例句:盖以诱敌。
其
1.恐前后受其敌。(指狼)
2.场主积薪其中。(指麦场)
3.屠乃奔倚其下。(指柴草堆)
4.一狼洞其中。(指柴草堆)
5.意将隧入以攻其后也。(指屠户)
6.屠自后断其股。(指狼)
乃
1.屠乃奔倚其下:于是,就。
2.乃悟前狼假寐:才。
之
1.久之:调节音节,无意义。
2.亦毙之:代词,指它。
3.又数刀毙之:代词,它,指狼。
盖
1.盖以诱敌:表原因。这里有“原来”的意思。
练习
(一)阅读下文,完成作业
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
1.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
________________________________________________________________________________
2.下列理解不正确的一项是(
)
(3分)
A.作者以精炼的语言,传神地刻画了狼的形象。
B.“而两狼之并驱如故”一句描写了狼的贪婪。
C.“后狼止而前狼又至”一句描写了狼的狡猾。
D.文章结尾的议论句充满了对狼的蔑视和讽刺。
3.选文中屠夫的机智具体表现为
。(用简洁的语言加以概括)(3分)
4.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点字的含义。(3分)
屠大窘,恐前后受其敌。
________________________________________________________________________________
5.下面理解不正确的一项是
(3分)
A.“两狼之并驱如故”体现出狼贪婪的本性
B.“目似瞑,意暇甚”传神地刻画出狼狡猾的形象。
C.屠夫发现了狼的诡计,于是化被动等待为主动出击
D.本文结局说明了像狼这样狡猾的恶人终将失败的道理
【参考答案】
1.屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。(关键字:倚,其,弛)
2.C.(3分)
3.以“投骨”拖延时间,身靠“积薪”避免了狼的前后夹攻(识破了狼的阴谋后、果断行事)(3分)
4.(3分)屠户(感到)非常为难(困窘急迫),担心(怕)前后(一起,都)受到狼(它们)的夹攻(攻击)。(其:它们,指狼)
5.
(
3
分)C
(二)下面是同一作者的写狼的文言文,按要求比较阅读,完成小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
牧竖
蒲松龄
两牧竖(牧竖:牧童)入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑(同“刨”,兽类用足扒土)号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄(气息微弱的样子)僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
1.比较《狼》与《牧竖》中相同的实词,分别写出它在文中的意思。
(1)狼不敢前??
(???
)
跑号如前状(?
??)?
(2)一狼径去???
(??
?)
相去数十步(???
)
(3)两狼之并驱如故
(???
)
故令嗥??(???
)
2.比较阅读《狼》与《牧竖》两文,回答《狼》两狼的形象特征是什么?《牧竖》从大狼身上体现出了什么?
_______________________________________________________________________________
3.《狼》与《牧竖》分别写的是屠户、牧竖和跟狼的较量,屠户与牧竖对狼的采取的行为,你赞同哪一种?为什么?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
【参考答案】
1.(1)向前;原先;(2)离开;隔;(3)原来;故意
2.贪婪、凶残、狡诈和愚蠢
母爱
3.开放题,言之成理即可。提示:赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。
【《牧竖》参考译文】
两个放牧的小童进山来到狼洞前,狼洞里有两只小狼,他们商量后分别捉了,各自登上一棵树,两树相隔数十步。不大工夫,大狼回来,进洞见狼崽不见了,神情十分着急慌张。牧童在树上抓扭小狼的脚、耳,故意使它痛叫;大狼听到声音抬头一看,愤怒地跑到一棵树下,一边号叫一边往上爬。其中一个牧童又在另一棵树上使小狼着急地呜叫;狼听到声音四下里看,终于望见,于是放弃这里跑到那里,一边跑一边叫,往树上爬去。刚到这里,另一棵树上的小狼又叫,大狼又转身奔去。嘴里不停地叫,脚不停地跑,这样往返数十次,大狼奔跑渐渐迟缓,叫声渐渐减弱;不久气息微弱,很长时间不动了。牧童下树一看,大狼已断气了。
(三)阅读《狼三则(其三)》,完成1—4题。(共14分)
一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!
原文
注释
译文
一屠【暮】行,【为】狼所逼。
【暮】傍晚。【为】被。
一个屠夫傍晚行路,被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。
道旁有夜耕所【遗】【行室】,奔入【伏】焉。
【遗】留下,遗留。【行室】指农民在田中所搭的田间休息的草棚。【伏】埋伏。
大路旁边有夜里耕田时所遗留下来的屋子,屠夫就跑进屋里躲了起来。
狼自【苫】中探爪入。
【苫】用草编的席子。
狼从草席中把爪子伸了进去。
屠急捉之,令不可【去】。
【去】离开。
屠夫急忙捉住它的爪子,让狼逃不走。
【顾】无计【可以】【死】之。
【顾】考虑。【可以】可以用来。可,可以。以,用来。【死】使……死。
可是屠夫也没有办法杀死狼。
【惟】有小刀不【盈】寸,遂割破爪下皮,
【惟】只。【盈】满。
屠夫只有一把一寸不到的小刀,于是割破狼爪子下的皮,
以吹【豕】之法吹之。
【豕(shǐ)】猪。
用吹猪的方法来吹狼。
极力吹【移时】,觉狼不甚动,【方】【缚】以带。
【移时】一会儿。【方】才。【缚】用绳子捆。
屠夫用尽全身力气吹了一会儿,觉得狼动得没那么厉害了,这才用带子把狼捆缚住了。
出视,则狼胀如牛,
出来一看,那狼的全身已经胀得像牛一般大了,
【股】直不能屈,口张不得合。
【股】大腿。
大腿伸直不能弯曲,嘴张大闭不上。
【遂】【负】之以【归】。
【遂】于是,就。【负】背。【归】回家。
屠夫于是把狼背了回家。
非屠,【乌】能作此谋也!
【乌】哪里,怎么。
如果不是屠夫怎么能想出这样的计谋呢!
1.
解释加点词语。(4分)
①
一屠暮行
(
)
②
顾无计可以死之(
)
③
股直不能屈
(
)
④
遂负之以归
(
)
2.
翻译句子。(4分)
①
顾无计可以死之。
_______________________________________________________________________________
②
非屠,乌能作此谋也!
_______________________________________________________________________________
3.
选文中哪些词语写出了屠的机智?(3分)
_______________________________________________________________________________
4.
故事中的狼是凶残的,屠夫虽然只有一把小刀,却用它战胜了狼,从而说明什么?(3分)
_______________________________________________________________________________
【参考答案】
1.
①
傍晚。②
使……死。③
大腿。④
背着。
2.
①
屠夫也没有办法杀死狼。
②
如果不是屠夫怎么能想出这样的计谋呢。
3.伏、捉、割、吹、缚
4.
拥有勇敢和机智就可以战胜凶狠的敌人。
作业
一、阅读下文,完成第1-3题(9分)
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
1.本文作者是(1)__________,选自短篇文言小说集《(2)_____________》。(2分)
2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
一狼径去,其一犬坐于前。
__________________________________________________________________________
3.对文本内容与表现形式的理解、分析不正确的一项是___________
(4分)
A.本文用精练的语言十分传神地描写了狼的动作、神态。
B.本段文字详细地表现了屠户由畏惧到拼死自卫的过程。
C.故事启发我们:不论怎样狡诈的恶人终归是要失败的。
D.屠户的表现让我们懂得遇到邪恶势力一定要勇于斗争。
【答案】
1.蒲松龄
聊斋志异
2.一只狼径直离开,另一只狼像狗一样坐在前面。
3.B
【解析】
1.
本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
2.
本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,此句注意“犬”的名词做状语,“像狗一样”。
点睛:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
3.寥寥数语写出屠户由畏惧到拼死自卫的过程,非详细。
二、阅读下文,完成第8-10题(9分)
屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.下列理解不正确的一项是(
)(3分)
A.“两狼之并驱如故”生动地刻画了狼的贪婪本质。
B.“目似瞑,意暇甚”通过动作描写揭示狼的狡诈。
C.“暴起”、“断其股”生动地刻画了屠户的机智勇敢。
D.“禽兽之变诈几何哉”间接赞扬了屠户的机智勇敢。
2.翻译文中画线句。(3分)
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
3.下列理解不恰当的一项是(
)(4分)
A.上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢
B.对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾
C.“止增笑耳”表达了作者对像狼一样敌人的蔑视。
D.“以刀劈狼首”时,屠户并未认清狼奸诈的本质。
【答案】
1.B
2.骨头已经扔完了,然而两只狼仍像原来那样一起追赶他。(3分)(关键词:尽、故。关键词各占1分,通顺1分)
3.A(4分)
【解析】
1.应为肖像描写。
2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“尽”:没了。完了。“并”:一起。“驱”:驱赶。“故”:原来。
3.“上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢”分析不全面,应该是主要通过对屠户动作和心理描写,表现了屠户的机智勇敢。故选A。
【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
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