资源简介 第11课 横竖组合 三年级下册 北京师范大学出版社 福建省德化县第二实验小学 陈能旺 1、健康坐姿操(音乐播放) 口诀:扭扭头、伸伸肩、挺挺背、展展臂、并并足。 头正、肩平、背直、臂开、足安。 2、呼吸调节操(音乐播放) 方法:学生通过均匀地呼气、吐气逐步达到心静的状态,手执毛笔,摆出正确的书写姿势、调节呼吸。 杜陵评书贵瘦硬,此论未公吾不凭。 短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎? ——苏轼《论书诗选》 宋 苏轼 《黄州寒食诗帖》 宋 苏轼 祭黄几道文(局部) 作品释文: 穆如春风 观察右图中笔画提按的变化。 短横居中, 竖向左移 看看想想 竖向右移, 横右侧略粗 看看想想 横不平, 斜度不同 看看想想 横不平, 斜度不同 竖向右移, 横右侧略粗 谢谢大家! 2016.6 宋 苏轼 祭黄几道文(局部) 作品释文: 穆如春风 观察右图中笔画提按的变化。 书法园地 提 按 提按是一种基本的运笔方法。 简单说来,笔画变粗需要下按笔锋,笔画 变细需要上提笔锋。提按是表现笔画粗细的方法。为了使笔画有精神、见力量,在笔锋的提按过程中须格外用心。笔锋下按时往往略有停顿,使纸受墨;笔锋提起时不可过快,要仍然 感觉笔毫还压在纸上行走。 宋 苏轼 祭黄几道文(局部) 作品释文: 穆如春风 观察右图中笔画提按的变化。 书法园地 提 按 提按是一种基本的运笔方法。 简单说来,笔画变粗需要下按笔锋,笔画 变细需要上提笔锋。提按是表现笔画粗细的方法。为了使笔画有精神、见力量,在笔锋的提按过程中须格外用心。笔锋下按时往往略有停顿,使纸受墨;笔锋提起时不可过快,要仍然 感觉笔毫还压在纸上行走。 第11课 横竖组合 三年级下册 北京师范大学出版社 福建省德化县第二实验小学 陈能旺 第11课 横竖组合 三年级下册 北京师范大学出版社 福建省德化县第二实验小学 陈能旺 杜陵评书贵瘦硬,此论未公吾不凭。 短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎? ——苏轼《论书诗选》 谢谢大家! 2016.6 第11课 横竖组合 三年级下册 北京师范大学出版社 福建省德化县第二实验小学 执 教:陈能旺 指导老师:黄学铭 第11课 横竖组合 1、健康坐姿操(音乐播放) 口诀:扭扭头、伸伸肩、挺挺背、展展臂、并并足。 头正、肩平、背直、臂开、足安。 2、呼吸调节操(音乐播放) 方法:学生通过均匀地呼气、吐气逐步达到心静的状态,手执毛笔,摆出正确的书写姿势、调节呼吸。 短横居中, 竖向左移 看看想想 横不平, 斜度不同 竖向右移, 横右侧略粗 谢谢大家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览