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第3讲分子原子一、物理变化与化学变化:物理变化:没有生成的变化物质变化,学化学变化:生成的变化(燃烧)(生锈)(生物变化)(酸碱变化)特征是有生成主要依据伴随发、放、变色、生成或者等现象爆炸:气球轮胎(物理物质状态)火药煤气罐(化学燃烧引起)化学变化中伴随有物理变化,但物理变化中有化学变化二、原子:化学中的最粒子(用化学方法不能再分)1.原子的性质:(1)原子的体积和质量都很。(2)原子在不断的(3)原子间有一定的(4)同种物质的原子性质,不同种物质的原子性质。2.由原子直接构成的物质:①所有金属;②固态非金属(CSP)③稀有气体(HeNeArKr)三、分子1.分子的存在:花香四溢,臭气熏天,衣服变干,糖水混合2.分子的性质:①分子很:质量和体积都很,肉眼是无法看到的(看到的都不是)②分子总是在着:温度升高运动速度快。(布朗运动)(冬天衣服慢干)③分子间有:一般来说气体分子间的间隔,固体、液体分子间的间隔较,因此气体可以。④同种物质的分子性质,不同种物质的分子性质。3.分子:分子是保持物质的最粒子。由分子构成的物质,在发生变化时,物质的分子本身没有发生变化;在发生变化时,物质的分子发生了变化,变成了其他物质的分子。分子保持物质的性质,不保持物质的性质,如物质的气味、颜色、密度都是宏观的,大量分子聚集在一起所表现出来的物质属性。如SO2气体具有刺激性气味,单个SO2就不具有。4.分子的构成:分子是由构成的。但原子不一定比分子5.化学变化的实质:在化学变化中,分子分解成,原子重新组合成新的。注意:化学变化前后分子的种类改变,数目改变,原子的种类和数目不变。向盛有40mL蒸馏水的试管中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。现象:溶液为无色结论:酚酞遇空气和水不变色向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水(图一),观察溶液颜色变化。现象:溶液变红色结论:3、如图(二),观察烧杯A、B中溶液颜色变化。现象:A烧杯中溶液变色,B烧杯中溶液为色。结论:氨分子,进入A烧杯中,使酚酞溶液变红。4、如图(三),试管中滤纸条ABC三个位置涂有酚酞试剂,试管口棉花滴上几点氨水,观察现象。现象:CBA三点依次变红。5.如图(四),盛水烧杯中放如一粒糖,过一段时间观察现象。现象:糖逐渐变小,直到看不见试分析出现这些现象中所体现出来的分子特征:。6.分子与原子的区别:分子原子概念保持物质的最微粒化学中的最粒子构成由原子构成的由质子、中子、核外电子构成根本区别在化学变化中分在化学变化中分相同处①都很②都不断③微粒间有④同种微粒性质、不同种微粒性质⑤都能直接构成联系分子原子构成物质的三种离子原子:所有金属金刚石和石墨(C)硫磺(S)红磷(P)稀有气体(HeNeArKr)分子:双原子分子:氢气(H2)氮气(N2)氧气(O2)氟气(F2)氯气(Cl2)液溴(Br2)碘(I2)多原子分子:臭氧(O3)碳60(C60)水有机物:离子:金属氧化物盐碱下列现象的微观解释中,不正确的是()A.用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起—温度升高,分子变大C.用水银温度计测量体温-温度升高,原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料—相同物质的分子,其化学性质相同.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是()A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放人热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分入D.冰融化成水,说明分子种类发生改变有关液氧变成氧气的说法正确的是()A.分子间的空隙变小B氧分子的体积变大,运动速度变快C.氧分子的质量变大D氧分子间的空隙变大,但氧分子的质量和体积都不变分子和原子的本质区别是()A.质量和体积的大小B.运动形式和间隔的远近C.能否保持物质的化学性质D.在化学反应中能否再分(21年白云区一模节选)(1)如图所示是滴有红墨水的水与酒精混合的实验,请从微观角度说明产生该现象的原因是:。(4)小张同学对化学很感兴趣,做了关于氨气的实验。①在充满氨气的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条,无明显现象。②根据如图实验推理:挤压胶头滴管,使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹,烧杯中的水进入广口瓶。氨气进入水中(填“是”或“否”)发生了化学反应,推理的证据是。化学变化中的最小微粒是()在化学变化中可分的微粒是()A.原子B.分子C.电子D.原子核下列叙述正确的请在括号内划“√”,错误的划“×”。(1)氮气和氧气混合后它们的化学性质都改变了。()(2)同种分子的物理性质是相同的。()1.下列有关原子的叙述,正确的是()A.原子是构成物质的一种微粒B.原子是不可以再分的最小微粒C.任何原子其体积和质量都相等D.原子的质量与体积比分子小2.分子和原子的本质区别是()A.分子能保持物质的化学性质而原子不能B.分子能构成物质而原子不能C.分子是不断运动的,原子是静止的D.在化学变化中,分子可分,原子不可分3.下列操作或现象与分子对应的性质不一致的选项是()选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的4.下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子能构成物质,原子不能构成物质B.分子能保持物质的化学性质,原子不能C.分子大,原子小D.分子在化学反应中可以再分,而原子则不能再分5.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子变大了B.构成物质的粒子数目增多C.水分解成氢气和氧D.水由液态变成气态,体积膨胀6.保持水的化学性质的粒子是()A.氢原子B.氧分子C.氢分子D.水分子7.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动8.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()A.酒精挥发──分子间隔变大?B.食物腐败──分子发生变化C.热胀冷缩──分子大小改变?D.丹桂飘香──分子不停运动9.构成氧气的分子和构成液氧的分子有()A.相同的物理性质B.不同的物理性质C.相同的化学性质D.不同的化学性质10.能闻到花香的原因是(C)A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成11.分子和原子都是构成物质的基本粒子,分子由构成。同种分子的性质_________,不同分子的性质_________。12.有些物质是由______________构成的,如氧气、二氧化硫等.有些物质是由_____________直接构成的,如汞、氦气。有些物质由离子构成,例如氯化钠、氢氧化钙13.把分子的几种基本性质(A—D)的序号填在相应内容的横线上。A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隔;D.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。(1)打开酒瓶就可以闻到酒味。(2)可将大量的氧气压入钢瓶中。(3)一滴水中大约含有1.67×l021个水分子。(4)有的物质能与氧气反应,有的不能。14.如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.观察、对比实验现象,你能得出的结论有:____________________________。15.在化学的发展方面起了重要作用的近代科学家有:①阿佛伽德罗;②汤姆生;③道尔顿;④拉瓦锡.用序号填空:研究空气的成分,得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是______________;发现电子的科学家是______________;指出原子和分子的区别和联系的科学家是______________;提出近代原子学说的科学家是______________。1.分子和原子的主要区别是()A.分子是构成物质的微粒,原子不是构成物质的微粒B.分子质量都大于原子质量C.分子永恒运动,原子在分子中是不运动的D.分子在化学反应中可分,原子在化学反应中不能再分2.淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明()A.同种分子质量相等B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同3.分子和原子的主要区别是()A.分子大,原子小B.分子没有质量,原子有质量C.分子可直接构成物质,原子则要先构成分子后再构成物质D.在化学反应中分子可分成原子,原子不能再分4.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的数目不变5.气体压强增大,体积缩小的主要原因是()A.压强增大,分子的运动速度减小B.压强增大,分子的体积减小C.压强增大,分子间的间隙减小D.压强增大,分子的质量减小6.下列变化中分子本身发生了变化的是()A.氨水挥发B.空气液化C.氢气在氧气中燃烧D.石蜡受热融化7.下列各种原子各1g,所含原子数最多的是()A.氧原子B.铁原子C.氢原子D.氯原子8.老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示。图中甲、乙、丙三种情景分别对应的是()A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态9.在电解水的化学变化中,水分子改变。在冰融化成水的变化中,只是分子间的发生了改变,所以没有新物质生成,是变化。10.(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论是:。(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象,产生这一现象的原因是。(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是1.(2017年广州卷T4).下列有关分子与原子的说法不正确的是()A.分子不同性质不同B.化学反应前后原子的种类和数目不变C.分子在不断运动D.干冰升华时分子间的间距不变2.(2016年广州卷T10).下列客观事实的微观解释正确的是()选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙BH2O在通电条件下产生H2H2O分子中存在H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多DNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OH-3.(2020年荆州市中考)下列说法正确的是()A.热胀冷缩说明温度能改变分子大小B.原子是不可再分的最小的粒子C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子D.不同元素的本质区别是中子数不同4.(2020·湖南衡阳中考真题)某同学从衡阳到西藏旅游,到达西藏后,发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了。包装袋鼓起的原因是()A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大C.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大5.(2020·湖南岳阳中考真题)如图中和分别表示不同元素的原子,根据图示推断,该反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.(2020·湖南岳阳中考真题)疫情期间,小明在家用酒精进行消毒时,可闻到一股气味,说明了()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔C.分子是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子7.(2020·湖南邵阳中考真题)用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( )A.花香四溢——分子在不停地运动B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大C.1滴水中大约有个水分子——分子很小D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔8.(2020·湖南湘潭中考真题)2019年12月,发射成功的“胖五”(长征五号运载火箭)使用了液氢做燃料。氢气在液化过程中,下列说法正确的是()A.分子质量增大B.分子间的间隔减小C.分子的体积减小D.分子停止运动9.(2020·湖南湘西中考真题)有关分子的下列说法正确的是()A."酒香不怕巷子深”,说明分子是不断运动的B.分子都是由不同种原子构成的C.在物质发生化学变化时,分子没有改变D.“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化10.(2020·湖南长沙中考真题)“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。如图是几种分子的模型,请由图分析,下列说法正确的是( )A.氧气含有氧元素,属于氧化物B.氢气由2个氢原子构成C.1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成D.二氧化碳含有碳元素,属于有机物11.(2019年吉林省)下列有关分子、原子说法错误的是()A.很小B.不断运动C.有间隔D.不可分12.(2019年河北省)压缩气体可使气体液化,气体液化后()A.分子的质量变大B.分子的体积变小C.分子的数目减少D.分子的间隙变小13.(2019年云南省)变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是()A.分子质量增大B.分子体积扩大C.分子间间隔变大D.分子个数增多第3讲分子原子一、物理变化与化学变化:物理变化:没有生成新物质的变化物质三态变化,电磁学化学变化:生成新物质的变化(燃烧)(生锈)(生物变化)(酸碱变化)特征是有新物质生成主要依据伴随发光、放热、变色、生成沉淀或者气体等现象爆炸:气球轮胎(物理物质状态)火药煤气罐(化学燃烧引起)化学变化中一定伴随有物理变化,但物理变化中不一定有化学变化二、原子:化学变化中的最小粒子(用化学方法不能再分)1.原子的性质:(1)原子的体积和质量都很小。(2)原子在不断的运动(3)原子间有一定的间隔(4)同种物质的原子性质相同,不同种物质的原子性质不同。2.由原子直接构成的物质:①所有金属;②固态非金属(CSP)③稀有气体(HeNeArKr)三、分子1.分子的存在:花香四溢,臭气熏天,衣服变干,糖水混合2.分子的性质:①分子很小:质量和体积都很小,肉眼是无法看到的(看到的都不是)②分子总是在不断运动着:温度升高运动速度快。(布朗运动)(冬天衣服慢干)③分子间有间隔:一般来说气体分子间的间隔大,固体、液体分子间的间隔较小,因此气体可以压缩。④同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。3.分子:分子是保持物质化学性质的最小粒子。由分子构成的物质,在发生物理变化变化时,物质的分子本身没有发生变化;在发生化学变化变化时,物质的分子发生了变化,变成了其他物质的分子。分子保持物质的化学性质,不保持物质的物理性质,如物质的气味、颜色、密度都是宏观的,大量分子聚集在一起所表现出来的物质属性。如SO2气体具有刺激性气味,单个SO2就不具有。4.分子的构成:分子是由原子构成的。但原子不一定比分子小5.化学变化的实质:在化学变化中,分子分解成原子,原子重新组合成新的分子。注意:化学变化前后分子的种类一定改变,数目可能改变,原子的种类和数目一定不变。向盛有40mL蒸馏水的试管中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。现象:溶液为无色结论:酚酞遇空气和水不变色向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水(图一),观察溶液颜色变化。现象:溶液变红色结论:氨水能使酚酞变红色3、如图(二),观察烧杯A、B中溶液颜色变化。现象:A烧杯中溶液变红色,B烧杯中溶液为无色。结论:氨分子运动,进入A烧杯中,使酚酞溶液变红。4、如图(三),试管中滤纸条ABC三个位置涂有酚酞试剂,试管口棉花滴上几点氨水,观察现象。现象:CBA三点依次变红。5.如图(四),盛水烧杯中放如一粒糖,过一段时间观察现象。现象:糖逐渐变小,直到看不见试分析出现这些现象中所体现出来的分子特征:分子运动,分子间有间隔,分子不同性质不同。6.分子与原子的区别:分子原子概念保持物质化学性质的最小微粒化学变化中的最小粒子构成由原子构成的由质子、中子、核外电子构成根本区别在化学变化中可分在化学变化中不可分相同处①都很小②都不断运动③微粒间有间隔④同种微粒性质相同、不同种微粒性质不同⑤都能直接构成物质联系分子原子构成物质的三种离子原子:所有金属金刚石和石墨(C)硫磺(S)红磷(P)稀有气体(HeNeArKr)分子:双原子分子:氢气(H2)氮气(N2)氧气(O2)氟气(F2)氯气(Cl2)液溴(Br2)碘(I2)多原子分子:臭氧(O3)碳60(C60)水有机物:离子:金属氧化物盐碱下列现象的微观解释中,不正确的是(B)A.用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起—温度升高,分子变大C.用水银温度计测量体温-温度升高,原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料—相同物质的分子,其化学性质相同.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是(A)A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放人热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分入D.冰融化成水,说明分子种类发生改变有关液氧变成氧气的说法正确的是(D)A.分子间的空隙变小B氧分子的体积变大,运动速度变快C.氧分子的质量变大D氧分子间的空隙变大,但氧分子的质量和体积都不变分子和原子的本质区别是(D)A.质量和体积的大小B.运动形式和间隔的远近C.能否保持物质的化学性质D.在化学反应中能否再分(21年白云区一模节选)(1)如图所示是滴有红墨水的水与酒精混合的实验,请从微观角度说明产生该现象的原因是:分子间有间隙。(4)小张同学对化学很感兴趣,做了关于氨气的实验。①在充满氨气的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条,无明显现象。②根据如图实验推理:挤压胶头滴管,使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹,烧杯中的水进入广口瓶。氨气进入水中是(填“是”或“否”)发生了化学反应,推理的证据是酚酞试剂变红。化学变化中的最小微粒是(A)在化学变化中可分的微粒是(B)A.原子B.分子C.电子D.原子核下列叙述正确的请在括号内划“√”,错误的划“×”。(1)氮气和氧气混合后它们的化学性质都改变了。(×)(2)同种分子的物理性质是相同的。(×)1.下列有关原子的叙述,正确的是(A)A.原子是构成物质的一种微粒B.原子是不可以再分的最小微粒C.任何原子其体积和质量都相等D.原子的质量与体积比分子小2.分子和原子的本质区别是(D)A.分子能保持物质的化学性质而原子不能B.分子能构成物质而原子不能C.分子是不断运动的,原子是静止的D.在化学变化中,分子可分,原子不可分3.下列操作或现象与分子对应的性质不一致的选项是(B)选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的4.下列关于分子、原子的说法正确的是(D)A.分子能构成物质,原子不能构成物质B.分子能保持物质的化学性质,原子不能C.分子大,原子小D.分子在化学反应中可以再分,而原子则不能再分5.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为(D)A.水分子变大了B.构成物质的粒子数目增多C.水分解成氢气和氧D.水由液态变成气态,体积膨胀6.保持水的化学性质的粒子是(D)A.氢原子B.氧分子C.氢分子D.水分子7.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是(D)A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动8.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是(C)A.酒精挥发──分子间隔变大?B.食物腐败──分子发生变化C.热胀冷缩──分子大小改变?D.丹桂飘香──分子不停运动9.构成氧气的分子和构成液氧的分子有(C)A.相同的物理性质B.不同的物理性质C.相同的化学性质D.不同的化学性质10.能闻到花香的原因是(C)A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成11.分子和原子都是构成物质的基本粒子,分子由原子构成。同种分子的性质__相同__,不同分子的性质不同。12.有些物质是由分子构成的,如氧气、二氧化硫等.有些物质是由原子直接构成的,如汞、氦气。有些物质由离子构成,例如氯化钠、氢氧化钙。13.把分子的几种基本性质(A—D)的序号填在相应内容的横线上。A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隔;D.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。(1)打开酒瓶就可以闻到酒味B。(2)可将大量的氧气压入钢瓶中C。(3)一滴水中大约含有1.67×l021个水分子A。(4)有的物质能与氧气反应,有的不能D。14.如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.观察、对比实验现象,你能得出的结论有:__NO2的密度大于H2,分子在不断运动。15.在化学的发展方面起了重要作用的近代科学家有:①阿佛伽德罗;②汤姆生;③道尔顿;④拉瓦锡.用序号填空:研究空气的成分,得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是_④_;发现电子的科学家是②;指出原子和分子的区别和联系的科学家是①;提出近代原子学说的科学家是③。1.分子和原子的主要区别是(D)A.分子是构成物质的微粒,原子不是构成物质的微粒B.分子质量都大于原子质量C.分子永恒运动,原子在分子中是不运动的D.分子在化学反应中可分,原子在化学反应中不能再分2.淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明(C)A.同种分子质量相等B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同3.分子和原子的主要区别是(D)A.分子大,原子小B.分子没有质量,原子有质量C.分子可直接构成物质,原子则要先构成分子后再构成物质D.在化学反应中分子可分成原子,原子不能再分4.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是(C)A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的数目不变5.气体压强增大,体积缩小的主要原因是(C)A.压强增大,分子的运动速度减小B.压强增大,分子的体积减小C.压强增大,分子间的间隙减小D.压强增大,分子的质量减小6.下列变化中分子本身发生了变化的是(C)A.氨水挥发B.空气液化C.氢气在氧气中燃烧D.石蜡受热融化7.下列各种原子各1g,所含原子数最多的是(C)A.氧原子B.铁原子C.氢原子D.氯原子8.老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示。图中甲、乙、丙三种情景分别对应的是(C)A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态9.在电解水的化学变化中,水分子种类改变。在冰融化成水的变化中,只是分子间的间隔发生了改变,所以没有新物质生成,是物理变化。10.(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论是:酚酞溶液遇蒸馏水不变色,酚酞溶液遇浓氨水变成红色。(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象_溶液逐渐变红_,产生这一现象的原因是_烧杯A中氨分子进入B使溶液逐渐变红_。(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要_没有必要_,理由是实验Ⅰ已做过对比试验,没有必要再做实验Ⅲ1.(2017年广州卷T4).下列有关分子与原子的说法不正确的是(D)A.分子不同性质不同B.化学反应前后原子的种类和数目不变C.分子在不断运动D.干冰升华时分子间的间距不变2.(2016年广州卷T10).下列客观事实的微观解释正确的是(D)选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙BH2O在通电条件下产生H2H2O分子中存在H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多DNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OH-3.(2020年荆州市中考)下列说法正确的是(C)A.热胀冷缩说明温度能改变分子大小B.原子是不可再分的最小的粒子C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子D.不同元素的本质区别是中子数不同4.(2020·湖南衡阳中考真题)某同学从衡阳到西藏旅游,到达西藏后,发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了。包装袋鼓起的原因是(D)A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大C.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大5.(2020·湖南岳阳中考真题)如图中和分别表示不同元素的原子,根据图示推断,该反应属于(A)A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.(2020·湖南岳阳中考真题)疫情期间,小明在家用酒精进行消毒时,可闻到一股气味,说明了(C)A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔C.分子是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子7.(2020·湖南邵阳中考真题)用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( B )A.花香四溢——分子在不停地运动B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大C.1滴水中大约有个水分子——分子很小D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔8.(2020·湖南湘潭中考真题)2019年12月,发射成功的“胖五”(长征五号运载火箭)使用了液氢做燃料。氢气在液化过程中,下列说法正确的是(B)A.分子质量增大B.分子间的间隔减小C.分子的体积减小D.分子停止运动9.(2020·湖南湘西中考真题)有关分子的下列说法正确的是(A)A."酒香不怕巷子深”,说明分子是不断运动的B.分子都是由不同种原子构成的C.在物质发生化学变化时,分子没有改变D.“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化10.(2020·湖南长沙中考真题)“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。如图是几种分子的模型,请由图分析,下列说法正确的是( C )A.氧气含有氧元素,属于氧化物B.氢气由2个氢原子构成C.1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成D.二氧化碳含有碳元素,属于有机物11.(2019年吉林省)下列有关分子、原子说法错误的是(D)A.很小B.不断运动C.有间隔D.不可分12.(2019年河北省)压缩气体可使气体液化,气体液化后(D)A.分子的质量变大B.分子的体积变小C.分子的数目减少D.分子的间隙变小13.(2019年云南省)变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是(C)A.分子质量增大B.分子体积扩大C.分子间间隔变大D.分子个数增多 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第03讲分子原子 学生版.docx 第03讲分子原子 教师版.docx