资源简介 2012年辽宁省铁岭市中考化学试卷一、选择题(本题共15个小题,共20分.每小题只有一个选项符合题意.第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)1.(2012·铁岭)厨房里的下列变化属于化学变化的是( )A.菜刀生锈 B.瓷碗破碎 C.水蒸发 D.西瓜榨汁2.(2012·铁岭)地壳里含量最多的金属元素是( )A.O B.Si C.Al D.Ca3.(2012·铁岭)食品安全关系人们的身体健康,下列做法不会危及人体健康的是( )A.用硫磺熏蒸银耳使之漂白 B.使用地沟油烹炸食物C.用干冰冷藏食品 D.用霉变花生压榨花生油4.(2012·铁岭)近日,国家质检总局发布消息,某进口品牌饮用水被检测出亚硝酸盐含量超标.亚硝酸钠(NaNO2)是亚硝酸盐中的一种.亚硝酸钠中氮元素的化合价为( )A.﹣3 B.+4 C.+5 D.+35.(2012·铁岭)下列物质中,按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A.氢气、水、海水 B.金刚石、氧气、空气C.铜、氢氧化钠、稀盐酸 D.红磷、碘酒、干冰6.(2012·铁岭)下列做法不能达到目的是( )A.用食盐水除水垢B.用铅笔芯代替石墨做导电性实验C.用洗洁精去油污D.用灼烧法区别天然纤维与合成纤维7.(2012·铁岭)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )A.用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气B.汽油放置在空气中没有燃烧,是因为汽油不是可燃物C.房屋失火,消防队员用高压水枪灭火,是因为降低了可燃物的着火点D.扑灭森林火灾时,开辟隔离带,其目的是将燃烧物与其他可燃物隔离8.(2012·铁岭)下列实验操作正确的是( )A.稀释浓硫酸B.添加酒精C.验满二氧化碳D.称量固体药品9.(2012·铁岭)新型防盗玻璃为多层结构,层与层之间连有极细的金属线,当玻璃被击碎时会有电信号,警报系统会立刻报警,这利用了金属的( )A.导热性 B.导电性 C.弹性 D.延展性10.(2012·铁岭)下列做法不符合低碳生活理念的是( )A.草稿纸要双面使用 B.骑自行车代替开车出行C.利用生活垃圾发电 D.大量使用一次性塑料餐具11.(2012·铁岭)下列关于空气中各组成成分的说法正确的是( )A.稀有气体没有任何使用价值 B.O2能支持燃烧,可以作燃料C.CO2是导致酸雨的主要原因 D.N2可作为生成氮肥的原料12.(2012·铁岭)将一定质量的锌粉加入到硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定没有的物质是( )A.锌 B.铝 C.铜 D.银13.(2012·铁岭)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变.现将①浓硫酸②生石灰③硝酸铵④氢氧化钠⑤氯化钠五种物质分别溶解于水,会使溶液温度升高的是( )A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.①③⑤14.(2012·铁岭)下列关于实验现象描述正确的是( )A.铜片放入稀盐酸中有气泡产生B.铁丝在空气中燃烧火星四射C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.紫色石蕊试液遇稀盐酸变蓝15.(2012·铁岭)下列除去物质中所含少量杂质的方法,错误的是( )选项 物质 杂质 除杂质的方法A NaCl溶液 氢氧化钠 加入适量的稀盐酸B CuSO4溶液 H2SO4 加入适量的NaOH溶液,充分反应后过滤C N2 O2 通过灼热的铜网D BaSO4 KCl 加入足量的水,充分溶解后过滤A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共18分)16.(2012·铁岭)请用化学用语填空:(1)氖原子 ;(2)硝酸根离子 ;(3)乙醇 ;(4)五氧化二磷 .17.(2012·铁岭)镁原子和氯原子的结构示意图如图所示.(1)写出镁离子的符号 ;(2)氯原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子;(3)镁元素和氯元素形成的化合物的化学式为 .18.(2012·铁岭)随着电视剧《乡村爱情》的热播,象牙山村被越来越多的人们所熟悉.请回答下列问题:(1)“小蒙豆腐”是象牙山的特色食品之一,豆腐中富含的营养素是 ;(2)检验象牙山的温泉水是硬水还是软水,选用的试剂是 ;(3)走进“玉田花圃”,远远就能闻到花香,请用微粒的观点解释这一现象 ;(4)村民在春天播种时需要施用一定量的化肥,下列化肥中不能与碱性物质混合施用的是 (填选项字母).A. 氯化钾(KCl)B.尿素[CO(NH2)2]C.碳酸氢铵(NH4HCO3)(5)村民家的大门多数是用钢铁材料加工制成的,钢材属于金属(填“合成”或“金属”)材料.生活中防止铁制大门生锈的方法是 (只答一种).19.(2012·铁岭)如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:(1)30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;(2)当甲中混有少量的乙时,可采用 结晶的方法提纯甲;(3)30℃时,将10g甲物质加入到盛有50g水的烧杯中,充分溶解后,所得溶液是甲物质的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;(4)50℃时,分别配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所需水的质量最少的是 (填“甲”、“乙”或“丙”);(5)20℃时,配制一定量丙物质的溶液,将溶液升温到40℃时,是否有固体析出? (填“有”、“没有”或“不确定”).三、简答题(本题共4个小题,共16分)20.(2012·铁岭)人类的生产和生活都离不开金属.(1)生活中用到的铝制品具有较好的抗腐蚀性,其原因是 .(2)用铁和一种盐溶液反应,可以验证铁的金属活动性比铜强,请写出该反应的化学方程式 (只写一个).21.(2012·铁岭)环境与能源问题是当今世界日益关注的热点.(1)在我市的新城区建设发展过程中,应避免对水资源的污染,请你提出防止水体污染的合理化建议 (只答一点).(2)调兵山地区是我省煤的主要产地之一,煤是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源.(3)我国各地区将逐步开始对空气中的PM2.5进行监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与直径较大的颗粒物相比,PM2.5对人体健康和大气环境质量影响更大.下列做法一定不会增加空气中的PM2.5颗粒物的是 (填选项字母).A.将秸秆、杂草直接焚烧B.使用氢气作燃料C.直接用煤作燃料.22.(2012·铁岭)如图所示是某个化学反应的微观示意图.请根据图示回答下列问题:(1)图示中共有 种分子;(2)写出图中所示反应的化学方程式 ;(3)图中所示反应是否属于置换反应? (填“属于”或“不属于”).你的判断依据是 .23.(2012·铁岭)现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钠五种物质,有如图所示的转化关系.图中“﹣﹣”表示两端的物质可以发生化学反应,“→”表示可以由一种物质直接转化成另一种物质(部分反应物和生成物以及反应条件已经略去).请回答下列问题:(1)B物质是 ;(2)B物质与Fe2O3反应后,所得溶液呈 色;(3)写出A和C反应的化学方程式 ;(4)上述五种物质中,常用于改良酸性土壤的是 .四、实验题(本题共3个小题,共18分)24.(2012·铁岭)实验是科学探究的重要途径.请根据如图所示的实验回答有关问题.(1)如图A所示,试管竖直,加入锌粒,可能造成的后果是 ;(2)如图B所示,电解水实验中,a试管中收集到的气体是 ;(3)如图C所示,过滤操作中玻璃棒的作用是 ;(4)如图D所示,用pH试纸测定NaOH溶液的pH时,先将pH试纸用水润湿,所测得的结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).25.(2012·铁岭)请结合如图所示的装置回答有关问题.(1)写出标号仪器的名称:① ;② .(2)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,选用的发生装置是 (填选项字母).若用D装置收集氧气,则气体由 (填“a”或“b”)端进入.写出该反应的化学方程式 .(3)实验室制取某气体时,可用C装置收集,则该气体具有的物理性质是 .26.(2012·铁岭)小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式 .(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验.实验步骤 实验现象 实验结论取样,加一定量水充分溶解后,过滤 取少量滤渣于试管中,加入足量 该石灰浆部分变质取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液 (3)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存.实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类:①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;②药品具有挥发性,如 ;③ ,如浓硫酸.五、计算题(本题共2个小题,共8分)27.(2012·铁岭)一些蔬菜和水果中富含人体需要的维生素C,维生素C的化学式为C6H8O6.请回答:(1)维生素C的相对分子质量 .(2)维生素C中C、H、O元素的质量比 (填最简整数比).28.(2012·铁岭)黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应.反应后烧杯中剩余物的总质量为119.8g.请计算:(1)反应产生氢气的质量是 g.(2)求黄铜样品中铜的质量分数.(写出计算过程)答案解析部分1.【答案】A【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】解:A、铁锈是新物质,属于化学变化,故选项正确;B、瓷碗破碎,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;C、水由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;D、西瓜汁不是新物质.没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;故选A【分析】化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.2.【答案】C【知识点】地壳中元素的分布与含量【解析】【解答】解:地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素.A、氧是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是氧,故选项错误.B、硅是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是硅,故选项错误.C、地壳中含量最多的金属元素是铝,故选项正确.D、地壳中含量最多的金属元素是铝,不是钙,故选项错误.故选C.【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断.3.【答案】C【知识点】有害化学物质的性质与人体健康;二氧化碳的用途【解析】【解答】解:A、硫与氧气反应生成的二氧化硫是有毒气体,不能用来熏蒸银耳等食品,故该做法会危害人体健康.B、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质,不能用于烹炸食物,故该做法会危害人体健康.C、干冰升华时吸收大量的热,使周围的温度降低,可用于冷藏食品,故该做法不会危害人体健康.D、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素,不能用霉变花生压榨花生油,故该做法会危害人体健康.故选C.【分析】A、根据二氧化硫是有毒气体进行分析判断.B、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质.C、干冰升华时能吸收热量,可用作制冷剂.D、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断.4.【答案】D【知识点】有关元素化合价的计算【解析】【解答】解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价.故选D.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硝酸钠(NaNO2)的化学式进行解答本题.5.【答案】A【知识点】单质和化合物;纯净物和混合物;从组成上识别氧化物【解析】【解答】解:A、氢气属于单质,水属于氧化物,海水属于混合物,故选项正确;B、金刚石和氧气都属于单质,空气属于混合物,故选项错误;C、铜属于单质,氢氧化钠有三种元素,不是氧化物;稀盐酸属于混合物;故选项错误;D、红磷属于单质,碘酒属于混合物,干冰属于氧化物,故选项错误;故选A【分析】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物.6.【答案】A【知识点】乳化现象与乳化作用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;碳单质的性质和用途【解析】【解答】解:A、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐反应,可以用稀盐酸除水垢,故该做法不能达到目的.B、铅笔芯是石墨和粘土的混合物,可代替石墨做导电性实验,故该做法能达到目的.C、洗洁精具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故该做法能达到目的.D、天然纤维有的燃烧时无特殊的气味、有的燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧时会产生刺激性气味,可以鉴别,故该做法能达到目的.故选A.【分析】A、根据水垢的主要成分碳酸钙的性质进行分析判断.B、根据铅笔芯是石墨和粘土的混合物进行分析判断.C、根据洗洁精具有乳化作用进行分析判断.D、根据天然纤维与合成纤维燃烧时气味的不同进行分析判断.7.【答案】D【知识点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法【解析】【解答】解:燃烧有三个同时必备的条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,破坏燃烧的三个条件之一,就能达到灭火的目的,因而灭火的原理有三个:清除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下,三者具其一即可.A、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,所以A错误;B、汽油是可燃物,放置在空气中已与氧气接触,没有燃烧是因为汽油的温度没有达到着火点,所以B错误;C、着火点一般是固定不变的,用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,所以C错误;D、开辟隔离带,可清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离,所以D正确.故选:D.【分析】A、根据灭火的方法判断;B、根据燃烧的条件分析;C、根据灭火的方法判断;D、根据灭火的方法分析.8.【答案】B【知识点】实验室常见的仪器及使用;二氧化碳的检验和验满;稀释浓硫酸【解析】【解答】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.B、向酒精灯里添加酒精时,可用漏斗向酒精灯里添加酒精,图中所示操作正确.C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.故选B.【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.C、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断.D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.9.【答案】B【知识点】常见金属的特性及其应用【解析】【解答】解:A、当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的导热性无关,故选项错误.B、当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,与导电性有关,是利用了金属的导电性,故选项正确.C、当玻璃当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的弹性无关,故选项错误.D、当玻璃当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的延展性无关,故选项错误.故选B.【分析】金属具有良好的导电性、导热性和延展性等,根据题干信息,当玻璃被击碎时会有电信号,警报系统会立刻报警,是利用了金属的导电性.10.【答案】D【知识点】绿色化学【解析】【解答】解:A、草稿纸双面使用能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.B、骑自行车代替开车出行,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.C、利用生活垃圾发电,有利于节约能源、保护环境,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.D、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,大量使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.故选D.【分析】“低碳生活理念”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.11.【答案】D【知识点】空气的组成【解析】【解答】解:A、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,故选项错误;B、O2能支持燃烧,没有可燃性,不能作燃料,故选项错误;C、SO2是导致酸雨的主要原因,故选项错误;D、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故选项正确;故选D【分析】氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸.氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.12.【答案】B【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【解答】解:因为位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,锌的活动性位于铝之后,故活动性最强的铝一定不会被置换出来;根据锌的质量的多少,可以依次置换出活动性最弱的银、铜,若锌过量,还有锌;因此滤渣中一定含有银,也可能是银和铜的混合物,也可能是银、铜、锌的混合物,但一定没有铝.故选项为:B.【分析】根据金属活动性顺序可知,这四金属的活动性强弱为:铝>锌>铜>银,当金属与其它金属的盐溶液发生置换反应时的规律是:位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.13.【答案】C【知识点】溶解时的吸热或放热现象【解析】【解答】解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,①浓硫酸、④氢氧化钠固体溶于放出大量的热,温度升高;②氧化钙与水反应放出大量的热,温度升高;③硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;⑤氯化钠溶于水,温度几乎不变.故①②④溶于水或与水反应,会使溶液温度升高.故选C.【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况、生石灰的化学性质进行分析解答即可.14.【答案】C【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;金属的化学性质;酸碱指示剂的性质及应用【解析】【解答】解:A、铜的活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项说法错误.B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀盐酸显酸性,紫色石蕊试液遇稀盐酸变红,故选项说法错误.故选C.【分析】A、根据金属的化学性质进行分析判断.B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据紫色石蕊溶液的性质进行分析判断.15.【答案】B【知识点】常见气体的检验;酸的化学性质;碱的化学性质;物质除杂或净化的探究【解析】【解答】解:A、氢氧化钠能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、H2SO4、CuSO4溶液均能与氢氧化钠溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误.C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确.D、KCl易溶于水,BaSO4难溶于水,可采取加入足量的水,充分溶解后过滤的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.故选B.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.16.【答案】(1)Ne(2)NO3﹣(3)C2H5OH(4)P2O5【知识点】化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】解:(1)元素符号表示一种元素,还可以表示这种元素的一个原子;因此氖原子表示为:Ne;故答案为:Ne;(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.因此硝酸根离子表示为:NO3﹣;故答案为:NO3﹣; (3)乙醇的化学式为:C2H5OH;故答案为:C2H5OH;(4)根据氧化物的命名及化学式书写方法(氧元素在右,另一种元素在左,右下角标出各元素原子个数),因此五氧化二磷表示为:P2O5;故答案为:P2O5.【分析】(1)元素符号表示一种元素,还可以表示这种元素的一个原子;(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答;(3)正确书写物质化学式即可;(4)根据氧化物的命名及化学式书写方法(氧元素在右,另一种元素在左,右下角标出各元素原子个数),进行解答.17.【答案】(1)Mg2+(2)得到(3)MgCl2【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】解:(1)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,镁离子的符号为:Mg2+;(2)根据原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4,在化学反应中,易得到电子,由图示可知氯原子在化学反应中容易得到电子;(3)根据原子结构示意图可知镁元素的回家为+2价,氯元素的化合价为﹣1价,形成的化合物的化学式为:MgCl2;故答案为:(1)Mg2+; (2)得到; (3)MgCl2.【分析】(1)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,进行解答;(2)根据原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4,在化学反应中,易得到电子,形成阴离子;进行解答;(3)根据原子结构示意图及根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.18.【答案】(1)蛋白质(2)肥皂水(3)分子在不断运动(4)C(5)刷油漆【知识点】硬水与软水;常见金属的特性及其应用;金属锈蚀的条件及其防护;酸、碱、盐的鉴别【解析】【解答】解:(1)豆腐中富含的营养素是蛋白质.故答案为:蛋白质.(2)硬水加肥皂水后,会生成较少的泡沫,软水加肥皂水后,会生成较多的泡沫,所以可以用肥皂水检验象牙山的温泉水是硬水还是软水.故答案为:肥皂水.(3)远远就能闻到花香,是花香分子不断运动的结果.故答案为:分子是不断运动的.(4)铵态氮肥与碱性物质混合时会释放出氨气而降低肥效;铵态氮肥是指含有铵根的氮肥;碳酸氢铵中含有铵根.故答案为:C.(5)钢材属于金属;钢铁生锈的条件是与空气中的水和氧气接触,所以生活中防止铁制大门生锈的方法是刷漆.故答案为:刷油漆(其他答案合理即可).【分析】(1)豆腐中含有丰富的蛋白质;(2)肥皂水可以检验软水和硬水;(3)利用分子的微粒性进行解答;(4)根据铵态氮肥与碱性物质混合时会释放出氨气而降低肥效,分析判断;(5)钢材属于金属;根据钢铁生锈的条件是与空气中的水和氧气接触.19.【答案】(1)乙>甲>丙(或乙、甲、丙)(2)降温(或冷却热饱和溶液)(3)不饱和(4)甲(5)不确定【知识点】结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】解:(1)从30℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以30℃时它们的溶解度大小顺序是乙>甲>丙;故答案为:乙>甲>丙(或乙、甲、丙);(2)由图可知:甲的溶解度随温度变化较大,乙的溶解度受温度影响较小,故当甲中混有少量的乙时,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯甲;故答案为:降温(或冷却热饱和溶液);(3)30℃时甲的溶解度是30g,所以50g水中最多溶解15g的甲;因此将10g甲物质加入到50g水充分溶解后,所得溶液是不饱和溶液;故答案为:不饱和;(4)50℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小是甲>乙>丙,即相等的水中溶解三种物质的大小顺序是甲>乙>丙;所以分别配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所需溶质质量最多的是甲,需要水的质量最少;故答案为:甲;(5)虽然丙的溶解度曲线随温度升高而减小,但20℃时配制的一定量丙物质的溶液,不知溶液是否饱和,所以将溶液升温到40℃时,不确定是否有溶质析出;故答案为:不确定.【分析】(1)根据某一温度时物质溶解度的比较方法分析解答;(2)根据甲、乙溶解度曲线随温度变化情况分析解答;(3)根据30℃时甲的溶解度分析解答;(4)根据50℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度分析解答;(5)根据题意并结合丙的溶解度曲线随温度变化情况分析解答.20.【答案】(1)铝与氧气反应,表面形成一层致密氧化膜,阻止铝进一步氧化(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或其他答案合理即可)【知识点】金属的化学性质;文字表达式【解析】【解答】解:(1)铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜,能保护铝不被腐蚀,所以本题答案为:铝与氧气反应,表面形成一层致密氧化膜,阻止铝进一步氧化;(2)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;要验证铁的金属活动性比铜强,可以选择铁和铜的盐溶液(如硫酸铜)反应,反应方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或其他答案合理即可).故答案为:(1)铝与氧气反应,表面形成一层致密氧化膜,阻止铝进一步氧化;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或其他答案合理即可).【分析】(1)根据金属的性质进行分析,铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜;(2)根据在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来的规律回答.21.【答案】(1)工业废水处理达标后再排放(或生活污水处理达标后再排放或农业上合理使用农药、化肥,其他答案合理即可)(2)不可再生(3)B【知识点】空气的污染与防治;保护水资源;常见能源的种类、能源的分类【解析】【解答】解:(1)工业废水和生活污水的任意排放,农药、化肥的过量使用,都会造成水体污染,工业废水处理达标后再排放或生活污水处理达标后再排放或农业上合理使用农药、化肥等,都可防止水体污染.故答案为:工业废水处理达标后再排放(或生活污水处理达标后再排放或农业上合理使用农药、化肥,其他答案合理即可).(2)煤是一种不可再生能源.故答案为:不可再生.(3)在露天焚烧秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,直接用煤作燃料,产生大量的烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5.使用氢气作燃料,产物只有水,不会增加空气中PM2.5.故答案为:B.【分析】(1)根据水体污染的途径分析,水体污染的途径有:工业废水和生活污水的任意排放,农药、化肥的过量使用;(2)煤是一种不可再生能源;(3)烧秸秆可以产生烟尘,直接用煤作燃料,产生大量的烟尘.22.【答案】(1)4(2)CH4+2O2 CO2+2H2O(3)不属于;生成物中没有单质(或生成物都是化合物)【知识点】文字表达式;微粒观点及模型图的应用;置换反应及其应用【解析】【解答】解:(1)第一个粒子表示由1个碳原子和4个氢原子构成的1个甲烷分子;第二个粒子表示由2个氧原子构成的1个氧分子;第三个粒子表示2个由1个碳原子与2个氧原子构成的1个二氧化碳分子;第四个粒子表示由1个氧原子与2个氢原子构成的1个水分子;因此图示中共有4种分子.(2)根据分子的构成,该反应涉及的四种物质化学式分别为CH4、O2、CO2、H2O,反应的化学方程式为CH4+2O2 CO2+2H2O.(3)该反应的生成物均是化合物,没有单质,故不属于置换反应. 故答案为:(1)4;(2)CH4+2O2 CO2+2H2O;(3)不属于;生成物中没有单质(或生成物都是化合物).【分析】(1)根据构成相同的分子为同种分子,观察化学反应的微观示意图,判断分子的构成,确定分子的种类.(2)利用分子的构成,确定反应中各物质的化学式,写出反应的化学方程式即可.(3)置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析解答.23.【答案】(1)稀盐酸(或HCl)(2)黄(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(4)氢氧化钙[或熟石灰或消石灰或Ca(OH)2]【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【解答】解:(1):B物质能与四种物质反应,因此B是盐酸,故答案为:稀盐酸(或HCl)(2)盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色的;故答案为:黄(3)因为A和C能反应,因此A和C是Ca(OH)2和Na2CO3中的一个,Ca(OH)2和Na2CO3反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;故答案为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(4)氢氧化钙常用于改良酸性土壤,氢氧化钙的俗名叫熟石灰或消石灰.故答案为:氢氧化钙[或熟石灰或消石灰或Ca(OH)2]【分析】本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:B物质能与四种物质反应,因此B是盐酸;盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色的;因为A和C能反应,因此A和C是Ca(OH)2和Na2CO3中的一个;氢氧化钙常用于改良酸性土壤,氢氧化钙的俗名叫熟石灰或消石灰.24.【答案】(1)试管破裂(2)氢气(或H2)(3)引流,防止液体飞溅(4)偏小【知识点】药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;溶液的酸碱度测定【解析】【解答】解:(1)块状药品或金属颗粒的取用的操作要领“一横、二放、三慢竖”,图A所示,试管竖直,加入锌粒,可能造成的后果是:试管破裂;(2)根据电解水实验“正氧负氢”,可知图B所示,电解水实验中,a试管中收集到的气体是:氢气(或H2);(3)根据过滤操作方法及注意事项,图C所示,过滤操作中玻璃棒的作用是:引流,防止液体飞溅;(4)根据用pH试纸来测定溶液的酸碱度的方法及注意事项,用pH试纸测定NaOH溶液的pH时,先将pH试纸用水润湿,所测得的结果将偏小;故答案为:(1)试管破裂;(2)氢气(或H2);(3)引流,防止液体飞溅;(4)偏小.【分析】(1)块状药品或金属颗粒的取用,取用时用药匙或者用镊子,操作要领是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器.(2)根据电解水实验“正氧负氢”进行解答;(3)根据过滤操作方法及注意事项,进行解答;(4)根据用pH试纸来测定溶液的酸碱度的方法及注意事项,进行解答.25.【答案】(1)酒精灯;长颈漏斗(2)A;a;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(3)气体密度比空气大【知识点】气体反应装置的选取;氧气的实验室制法;文字表达式【解析】【解答】解:(1)根据常用仪器可知标号仪器分别是酒精灯和长颈漏斗;故答案为:酒精灯;长颈漏斗;(2)加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,属于“固体加热型”,故选A装置;氧气的密度比水小,故应从a端进入,b端排水;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;故答案为:A;a;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)能用向上排空气法收集的气体说明该气体具有的物理性质是:气体密度比空气大;故答案为:气体密度比空气大.【分析】(1)根据常用仪器回答;(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;氧气的密度比水小,故应从短管进入;然后依据高锰酸钾分解的反应原理书写方程式;(3)选择排空气法收集应考虑气体的密度,及其是否与空气的成分发生反应,然后结合题意分析解答.26.【答案】(1)Ca(OH)2+CO2═ CaCO3↓+H2O(2)稀盐酸(或HCl);有气泡产生;溶液变红(3)浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可);药品具有吸水性【知识点】碱的化学性质;空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法【解析】【解答】解:(1)石灰浆的成分是氢氧化钙,能吸收二氧化碳而变质,反应方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(2)氢氧化钙变质成碳酸钙,根据结论部分变质,可知其中既含有氢氧化钙又含有碳酸钙.碳酸钙能与稀盐酸反应,产生气泡;氢氧化钙的水溶液显碱性,可以使无色的酚酞试液变成红色;故答案为:稀盐酸(或HCl) 有气泡产生;溶液变红;(3)浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,故填:②浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可) ③药品具有吸水性故答案为:(1)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(2)稀盐酸(或HCl) 有气泡产生;溶液变红;(3)②浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可) ③药品具有吸水性.【分析】(1)石灰浆的成分是氢氧化钙,暴漏在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质;(2)从碳酸钙和氢氧化钙的性质分析;(3)根据浓盐酸、浓硫酸的特性回答.27.【答案】(1)176(2)9:1:12【知识点】相对原子质量和相对分子质量;化学式的相关计算【解析】【解答】解:(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得维生素C的相对分子质量为:12×6+8+16×6=176;(2)化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得维生素C中C、H、O元素的质量比为:(12×6):8:(16×6)=9:1:12;故答案为:(1)176; (2)9:1:12.【分析】(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答;(2)化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答.28.【答案】(1)0.2(2)设黄铜样品中锌的质量为x,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2x 0.2gx=6.5g黄铜样品中铜的质量分数为:×100%=67.5%.答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】解:(1)根据质量守恒定律,产生氢气的质量为:20g+100g﹣119.8g=0.2g.故答案为:0.2.2)设黄铜样品中锌的质量为x,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2x 0.2gx=6.5g黄铜样品中铜的质量分数为:×100%=67.5%.答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.【分析】根据黄铜的成分铜和锌的性质可知,加入稀硫酸时,只有锌与硫酸反应生成了硫酸锌和氢气;根据质量守恒定律,烧杯内质量的减少的质量即生成的氢气质量,据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应锌的质量,进而计算出铜的质量和铜的质量分数.1 / 12012年辽宁省铁岭市中考化学试卷一、选择题(本题共15个小题,共20分.每小题只有一个选项符合题意.第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)1.(2012·铁岭)厨房里的下列变化属于化学变化的是( )A.菜刀生锈 B.瓷碗破碎 C.水蒸发 D.西瓜榨汁【答案】A【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】解:A、铁锈是新物质,属于化学变化,故选项正确;B、瓷碗破碎,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;C、水由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;D、西瓜汁不是新物质.没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;故选A【分析】化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.2.(2012·铁岭)地壳里含量最多的金属元素是( )A.O B.Si C.Al D.Ca【答案】C【知识点】地壳中元素的分布与含量【解析】【解答】解:地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素.A、氧是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是氧,故选项错误.B、硅是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是硅,故选项错误.C、地壳中含量最多的金属元素是铝,故选项正确.D、地壳中含量最多的金属元素是铝,不是钙,故选项错误.故选C.【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断.3.(2012·铁岭)食品安全关系人们的身体健康,下列做法不会危及人体健康的是( )A.用硫磺熏蒸银耳使之漂白 B.使用地沟油烹炸食物C.用干冰冷藏食品 D.用霉变花生压榨花生油【答案】C【知识点】有害化学物质的性质与人体健康;二氧化碳的用途【解析】【解答】解:A、硫与氧气反应生成的二氧化硫是有毒气体,不能用来熏蒸银耳等食品,故该做法会危害人体健康.B、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质,不能用于烹炸食物,故该做法会危害人体健康.C、干冰升华时吸收大量的热,使周围的温度降低,可用于冷藏食品,故该做法不会危害人体健康.D、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素,不能用霉变花生压榨花生油,故该做法会危害人体健康.故选C.【分析】A、根据二氧化硫是有毒气体进行分析判断.B、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质.C、干冰升华时能吸收热量,可用作制冷剂.D、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断.4.(2012·铁岭)近日,国家质检总局发布消息,某进口品牌饮用水被检测出亚硝酸盐含量超标.亚硝酸钠(NaNO2)是亚硝酸盐中的一种.亚硝酸钠中氮元素的化合价为( )A.﹣3 B.+4 C.+5 D.+3【答案】D【知识点】有关元素化合价的计算【解析】【解答】解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价.故选D.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硝酸钠(NaNO2)的化学式进行解答本题.5.(2012·铁岭)下列物质中,按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A.氢气、水、海水 B.金刚石、氧气、空气C.铜、氢氧化钠、稀盐酸 D.红磷、碘酒、干冰【答案】A【知识点】单质和化合物;纯净物和混合物;从组成上识别氧化物【解析】【解答】解:A、氢气属于单质,水属于氧化物,海水属于混合物,故选项正确;B、金刚石和氧气都属于单质,空气属于混合物,故选项错误;C、铜属于单质,氢氧化钠有三种元素,不是氧化物;稀盐酸属于混合物;故选项错误;D、红磷属于单质,碘酒属于混合物,干冰属于氧化物,故选项错误;故选A【分析】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物.6.(2012·铁岭)下列做法不能达到目的是( )A.用食盐水除水垢B.用铅笔芯代替石墨做导电性实验C.用洗洁精去油污D.用灼烧法区别天然纤维与合成纤维【答案】A【知识点】乳化现象与乳化作用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;碳单质的性质和用途【解析】【解答】解:A、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐反应,可以用稀盐酸除水垢,故该做法不能达到目的.B、铅笔芯是石墨和粘土的混合物,可代替石墨做导电性实验,故该做法能达到目的.C、洗洁精具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故该做法能达到目的.D、天然纤维有的燃烧时无特殊的气味、有的燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧时会产生刺激性气味,可以鉴别,故该做法能达到目的.故选A.【分析】A、根据水垢的主要成分碳酸钙的性质进行分析判断.B、根据铅笔芯是石墨和粘土的混合物进行分析判断.C、根据洗洁精具有乳化作用进行分析判断.D、根据天然纤维与合成纤维燃烧时气味的不同进行分析判断.7.(2012·铁岭)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )A.用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气B.汽油放置在空气中没有燃烧,是因为汽油不是可燃物C.房屋失火,消防队员用高压水枪灭火,是因为降低了可燃物的着火点D.扑灭森林火灾时,开辟隔离带,其目的是将燃烧物与其他可燃物隔离【答案】D【知识点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法【解析】【解答】解:燃烧有三个同时必备的条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,破坏燃烧的三个条件之一,就能达到灭火的目的,因而灭火的原理有三个:清除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下,三者具其一即可.A、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,所以A错误;B、汽油是可燃物,放置在空气中已与氧气接触,没有燃烧是因为汽油的温度没有达到着火点,所以B错误;C、着火点一般是固定不变的,用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,所以C错误;D、开辟隔离带,可清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离,所以D正确.故选:D.【分析】A、根据灭火的方法判断;B、根据燃烧的条件分析;C、根据灭火的方法判断;D、根据灭火的方法分析.8.(2012·铁岭)下列实验操作正确的是( )A.稀释浓硫酸B.添加酒精C.验满二氧化碳D.称量固体药品【答案】B【知识点】实验室常见的仪器及使用;二氧化碳的检验和验满;稀释浓硫酸【解析】【解答】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.B、向酒精灯里添加酒精时,可用漏斗向酒精灯里添加酒精,图中所示操作正确.C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.故选B.【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.C、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断.D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.9.(2012·铁岭)新型防盗玻璃为多层结构,层与层之间连有极细的金属线,当玻璃被击碎时会有电信号,警报系统会立刻报警,这利用了金属的( )A.导热性 B.导电性 C.弹性 D.延展性【答案】B【知识点】常见金属的特性及其应用【解析】【解答】解:A、当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的导热性无关,故选项错误.B、当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,与导电性有关,是利用了金属的导电性,故选项正确.C、当玻璃当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的弹性无关,故选项错误.D、当玻璃当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的延展性无关,故选项错误.故选B.【分析】金属具有良好的导电性、导热性和延展性等,根据题干信息,当玻璃被击碎时会有电信号,警报系统会立刻报警,是利用了金属的导电性.10.(2012·铁岭)下列做法不符合低碳生活理念的是( )A.草稿纸要双面使用 B.骑自行车代替开车出行C.利用生活垃圾发电 D.大量使用一次性塑料餐具【答案】D【知识点】绿色化学【解析】【解答】解:A、草稿纸双面使用能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.B、骑自行车代替开车出行,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.C、利用生活垃圾发电,有利于节约能源、保护环境,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.D、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,大量使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.故选D.【分析】“低碳生活理念”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.11.(2012·铁岭)下列关于空气中各组成成分的说法正确的是( )A.稀有气体没有任何使用价值 B.O2能支持燃烧,可以作燃料C.CO2是导致酸雨的主要原因 D.N2可作为生成氮肥的原料【答案】D【知识点】空气的组成【解析】【解答】解:A、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,故选项错误;B、O2能支持燃烧,没有可燃性,不能作燃料,故选项错误;C、SO2是导致酸雨的主要原因,故选项错误;D、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故选项正确;故选D【分析】氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸.氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.12.(2012·铁岭)将一定质量的锌粉加入到硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定没有的物质是( )A.锌 B.铝 C.铜 D.银【答案】B【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【解答】解:因为位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,锌的活动性位于铝之后,故活动性最强的铝一定不会被置换出来;根据锌的质量的多少,可以依次置换出活动性最弱的银、铜,若锌过量,还有锌;因此滤渣中一定含有银,也可能是银和铜的混合物,也可能是银、铜、锌的混合物,但一定没有铝.故选项为:B.【分析】根据金属活动性顺序可知,这四金属的活动性强弱为:铝>锌>铜>银,当金属与其它金属的盐溶液发生置换反应时的规律是:位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.13.(2012·铁岭)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变.现将①浓硫酸②生石灰③硝酸铵④氢氧化钠⑤氯化钠五种物质分别溶解于水,会使溶液温度升高的是( )A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.①③⑤【答案】C【知识点】溶解时的吸热或放热现象【解析】【解答】解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,①浓硫酸、④氢氧化钠固体溶于放出大量的热,温度升高;②氧化钙与水反应放出大量的热,温度升高;③硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;⑤氯化钠溶于水,温度几乎不变.故①②④溶于水或与水反应,会使溶液温度升高.故选C.【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况、生石灰的化学性质进行分析解答即可.14.(2012·铁岭)下列关于实验现象描述正确的是( )A.铜片放入稀盐酸中有气泡产生B.铁丝在空气中燃烧火星四射C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.紫色石蕊试液遇稀盐酸变蓝【答案】C【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;金属的化学性质;酸碱指示剂的性质及应用【解析】【解答】解:A、铜的活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项说法错误.B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀盐酸显酸性,紫色石蕊试液遇稀盐酸变红,故选项说法错误.故选C.【分析】A、根据金属的化学性质进行分析判断.B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据紫色石蕊溶液的性质进行分析判断.15.(2012·铁岭)下列除去物质中所含少量杂质的方法,错误的是( )选项 物质 杂质 除杂质的方法A NaCl溶液 氢氧化钠 加入适量的稀盐酸B CuSO4溶液 H2SO4 加入适量的NaOH溶液,充分反应后过滤C N2 O2 通过灼热的铜网D BaSO4 KCl 加入足量的水,充分溶解后过滤A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】常见气体的检验;酸的化学性质;碱的化学性质;物质除杂或净化的探究【解析】【解答】解:A、氢氧化钠能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、H2SO4、CuSO4溶液均能与氢氧化钠溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误.C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确.D、KCl易溶于水,BaSO4难溶于水,可采取加入足量的水,充分溶解后过滤的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.故选B.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共18分)16.(2012·铁岭)请用化学用语填空:(1)氖原子 ;(2)硝酸根离子 ;(3)乙醇 ;(4)五氧化二磷 .【答案】(1)Ne(2)NO3﹣(3)C2H5OH(4)P2O5【知识点】化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】解:(1)元素符号表示一种元素,还可以表示这种元素的一个原子;因此氖原子表示为:Ne;故答案为:Ne;(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.因此硝酸根离子表示为:NO3﹣;故答案为:NO3﹣; (3)乙醇的化学式为:C2H5OH;故答案为:C2H5OH;(4)根据氧化物的命名及化学式书写方法(氧元素在右,另一种元素在左,右下角标出各元素原子个数),因此五氧化二磷表示为:P2O5;故答案为:P2O5.【分析】(1)元素符号表示一种元素,还可以表示这种元素的一个原子;(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答;(3)正确书写物质化学式即可;(4)根据氧化物的命名及化学式书写方法(氧元素在右,另一种元素在左,右下角标出各元素原子个数),进行解答.17.(2012·铁岭)镁原子和氯原子的结构示意图如图所示.(1)写出镁离子的符号 ;(2)氯原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子;(3)镁元素和氯元素形成的化合物的化学式为 .【答案】(1)Mg2+(2)得到(3)MgCl2【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】解:(1)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,镁离子的符号为:Mg2+;(2)根据原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4,在化学反应中,易得到电子,由图示可知氯原子在化学反应中容易得到电子;(3)根据原子结构示意图可知镁元素的回家为+2价,氯元素的化合价为﹣1价,形成的化合物的化学式为:MgCl2;故答案为:(1)Mg2+; (2)得到; (3)MgCl2.【分析】(1)根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,进行解答;(2)根据原子结构示意图的特点:非金属元素的最外层电子数一般多于4,在化学反应中,易得到电子,形成阴离子;进行解答;(3)根据原子结构示意图及根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.18.(2012·铁岭)随着电视剧《乡村爱情》的热播,象牙山村被越来越多的人们所熟悉.请回答下列问题:(1)“小蒙豆腐”是象牙山的特色食品之一,豆腐中富含的营养素是 ;(2)检验象牙山的温泉水是硬水还是软水,选用的试剂是 ;(3)走进“玉田花圃”,远远就能闻到花香,请用微粒的观点解释这一现象 ;(4)村民在春天播种时需要施用一定量的化肥,下列化肥中不能与碱性物质混合施用的是 (填选项字母).A. 氯化钾(KCl)B.尿素[CO(NH2)2]C.碳酸氢铵(NH4HCO3)(5)村民家的大门多数是用钢铁材料加工制成的,钢材属于金属(填“合成”或“金属”)材料.生活中防止铁制大门生锈的方法是 (只答一种).【答案】(1)蛋白质(2)肥皂水(3)分子在不断运动(4)C(5)刷油漆【知识点】硬水与软水;常见金属的特性及其应用;金属锈蚀的条件及其防护;酸、碱、盐的鉴别【解析】【解答】解:(1)豆腐中富含的营养素是蛋白质.故答案为:蛋白质.(2)硬水加肥皂水后,会生成较少的泡沫,软水加肥皂水后,会生成较多的泡沫,所以可以用肥皂水检验象牙山的温泉水是硬水还是软水.故答案为:肥皂水.(3)远远就能闻到花香,是花香分子不断运动的结果.故答案为:分子是不断运动的.(4)铵态氮肥与碱性物质混合时会释放出氨气而降低肥效;铵态氮肥是指含有铵根的氮肥;碳酸氢铵中含有铵根.故答案为:C.(5)钢材属于金属;钢铁生锈的条件是与空气中的水和氧气接触,所以生活中防止铁制大门生锈的方法是刷漆.故答案为:刷油漆(其他答案合理即可).【分析】(1)豆腐中含有丰富的蛋白质;(2)肥皂水可以检验软水和硬水;(3)利用分子的微粒性进行解答;(4)根据铵态氮肥与碱性物质混合时会释放出氨气而降低肥效,分析判断;(5)钢材属于金属;根据钢铁生锈的条件是与空气中的水和氧气接触.19.(2012·铁岭)如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:(1)30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;(2)当甲中混有少量的乙时,可采用 结晶的方法提纯甲;(3)30℃时,将10g甲物质加入到盛有50g水的烧杯中,充分溶解后,所得溶液是甲物质的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;(4)50℃时,分别配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所需水的质量最少的是 (填“甲”、“乙”或“丙”);(5)20℃时,配制一定量丙物质的溶液,将溶液升温到40℃时,是否有固体析出? (填“有”、“没有”或“不确定”).【答案】(1)乙>甲>丙(或乙、甲、丙)(2)降温(或冷却热饱和溶液)(3)不饱和(4)甲(5)不确定【知识点】结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】解:(1)从30℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以30℃时它们的溶解度大小顺序是乙>甲>丙;故答案为:乙>甲>丙(或乙、甲、丙);(2)由图可知:甲的溶解度随温度变化较大,乙的溶解度受温度影响较小,故当甲中混有少量的乙时,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯甲;故答案为:降温(或冷却热饱和溶液);(3)30℃时甲的溶解度是30g,所以50g水中最多溶解15g的甲;因此将10g甲物质加入到50g水充分溶解后,所得溶液是不饱和溶液;故答案为:不饱和;(4)50℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小是甲>乙>丙,即相等的水中溶解三种物质的大小顺序是甲>乙>丙;所以分别配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所需溶质质量最多的是甲,需要水的质量最少;故答案为:甲;(5)虽然丙的溶解度曲线随温度升高而减小,但20℃时配制的一定量丙物质的溶液,不知溶液是否饱和,所以将溶液升温到40℃时,不确定是否有溶质析出;故答案为:不确定.【分析】(1)根据某一温度时物质溶解度的比较方法分析解答;(2)根据甲、乙溶解度曲线随温度变化情况分析解答;(3)根据30℃时甲的溶解度分析解答;(4)根据50℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度分析解答;(5)根据题意并结合丙的溶解度曲线随温度变化情况分析解答.三、简答题(本题共4个小题,共16分)20.(2012·铁岭)人类的生产和生活都离不开金属.(1)生活中用到的铝制品具有较好的抗腐蚀性,其原因是 .(2)用铁和一种盐溶液反应,可以验证铁的金属活动性比铜强,请写出该反应的化学方程式 (只写一个).【答案】(1)铝与氧气反应,表面形成一层致密氧化膜,阻止铝进一步氧化(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或其他答案合理即可)【知识点】金属的化学性质;文字表达式【解析】【解答】解:(1)铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜,能保护铝不被腐蚀,所以本题答案为:铝与氧气反应,表面形成一层致密氧化膜,阻止铝进一步氧化;(2)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;要验证铁的金属活动性比铜强,可以选择铁和铜的盐溶液(如硫酸铜)反应,反应方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或其他答案合理即可).故答案为:(1)铝与氧气反应,表面形成一层致密氧化膜,阻止铝进一步氧化;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或其他答案合理即可).【分析】(1)根据金属的性质进行分析,铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜;(2)根据在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来的规律回答.21.(2012·铁岭)环境与能源问题是当今世界日益关注的热点.(1)在我市的新城区建设发展过程中,应避免对水资源的污染,请你提出防止水体污染的合理化建议 (只答一点).(2)调兵山地区是我省煤的主要产地之一,煤是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源.(3)我国各地区将逐步开始对空气中的PM2.5进行监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与直径较大的颗粒物相比,PM2.5对人体健康和大气环境质量影响更大.下列做法一定不会增加空气中的PM2.5颗粒物的是 (填选项字母).A.将秸秆、杂草直接焚烧B.使用氢气作燃料C.直接用煤作燃料.【答案】(1)工业废水处理达标后再排放(或生活污水处理达标后再排放或农业上合理使用农药、化肥,其他答案合理即可)(2)不可再生(3)B【知识点】空气的污染与防治;保护水资源;常见能源的种类、能源的分类【解析】【解答】解:(1)工业废水和生活污水的任意排放,农药、化肥的过量使用,都会造成水体污染,工业废水处理达标后再排放或生活污水处理达标后再排放或农业上合理使用农药、化肥等,都可防止水体污染.故答案为:工业废水处理达标后再排放(或生活污水处理达标后再排放或农业上合理使用农药、化肥,其他答案合理即可).(2)煤是一种不可再生能源.故答案为:不可再生.(3)在露天焚烧秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,直接用煤作燃料,产生大量的烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5.使用氢气作燃料,产物只有水,不会增加空气中PM2.5.故答案为:B.【分析】(1)根据水体污染的途径分析,水体污染的途径有:工业废水和生活污水的任意排放,农药、化肥的过量使用;(2)煤是一种不可再生能源;(3)烧秸秆可以产生烟尘,直接用煤作燃料,产生大量的烟尘.22.(2012·铁岭)如图所示是某个化学反应的微观示意图.请根据图示回答下列问题:(1)图示中共有 种分子;(2)写出图中所示反应的化学方程式 ;(3)图中所示反应是否属于置换反应? (填“属于”或“不属于”).你的判断依据是 .【答案】(1)4(2)CH4+2O2 CO2+2H2O(3)不属于;生成物中没有单质(或生成物都是化合物)【知识点】文字表达式;微粒观点及模型图的应用;置换反应及其应用【解析】【解答】解:(1)第一个粒子表示由1个碳原子和4个氢原子构成的1个甲烷分子;第二个粒子表示由2个氧原子构成的1个氧分子;第三个粒子表示2个由1个碳原子与2个氧原子构成的1个二氧化碳分子;第四个粒子表示由1个氧原子与2个氢原子构成的1个水分子;因此图示中共有4种分子.(2)根据分子的构成,该反应涉及的四种物质化学式分别为CH4、O2、CO2、H2O,反应的化学方程式为CH4+2O2 CO2+2H2O.(3)该反应的生成物均是化合物,没有单质,故不属于置换反应. 故答案为:(1)4;(2)CH4+2O2 CO2+2H2O;(3)不属于;生成物中没有单质(或生成物都是化合物).【分析】(1)根据构成相同的分子为同种分子,观察化学反应的微观示意图,判断分子的构成,确定分子的种类.(2)利用分子的构成,确定反应中各物质的化学式,写出反应的化学方程式即可.(3)置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析解答.23.(2012·铁岭)现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钠五种物质,有如图所示的转化关系.图中“﹣﹣”表示两端的物质可以发生化学反应,“→”表示可以由一种物质直接转化成另一种物质(部分反应物和生成物以及反应条件已经略去).请回答下列问题:(1)B物质是 ;(2)B物质与Fe2O3反应后,所得溶液呈 色;(3)写出A和C反应的化学方程式 ;(4)上述五种物质中,常用于改良酸性土壤的是 .【答案】(1)稀盐酸(或HCl)(2)黄(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(4)氢氧化钙[或熟石灰或消石灰或Ca(OH)2]【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【解答】解:(1):B物质能与四种物质反应,因此B是盐酸,故答案为:稀盐酸(或HCl)(2)盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色的;故答案为:黄(3)因为A和C能反应,因此A和C是Ca(OH)2和Na2CO3中的一个,Ca(OH)2和Na2CO3反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;故答案为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(4)氢氧化钙常用于改良酸性土壤,氢氧化钙的俗名叫熟石灰或消石灰.故答案为:氢氧化钙[或熟石灰或消石灰或Ca(OH)2]【分析】本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:B物质能与四种物质反应,因此B是盐酸;盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色的;因为A和C能反应,因此A和C是Ca(OH)2和Na2CO3中的一个;氢氧化钙常用于改良酸性土壤,氢氧化钙的俗名叫熟石灰或消石灰.四、实验题(本题共3个小题,共18分)24.(2012·铁岭)实验是科学探究的重要途径.请根据如图所示的实验回答有关问题.(1)如图A所示,试管竖直,加入锌粒,可能造成的后果是 ;(2)如图B所示,电解水实验中,a试管中收集到的气体是 ;(3)如图C所示,过滤操作中玻璃棒的作用是 ;(4)如图D所示,用pH试纸测定NaOH溶液的pH时,先将pH试纸用水润湿,所测得的结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).【答案】(1)试管破裂(2)氢气(或H2)(3)引流,防止液体飞溅(4)偏小【知识点】药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;溶液的酸碱度测定【解析】【解答】解:(1)块状药品或金属颗粒的取用的操作要领“一横、二放、三慢竖”,图A所示,试管竖直,加入锌粒,可能造成的后果是:试管破裂;(2)根据电解水实验“正氧负氢”,可知图B所示,电解水实验中,a试管中收集到的气体是:氢气(或H2);(3)根据过滤操作方法及注意事项,图C所示,过滤操作中玻璃棒的作用是:引流,防止液体飞溅;(4)根据用pH试纸来测定溶液的酸碱度的方法及注意事项,用pH试纸测定NaOH溶液的pH时,先将pH试纸用水润湿,所测得的结果将偏小;故答案为:(1)试管破裂;(2)氢气(或H2);(3)引流,防止液体飞溅;(4)偏小.【分析】(1)块状药品或金属颗粒的取用,取用时用药匙或者用镊子,操作要领是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器.(2)根据电解水实验“正氧负氢”进行解答;(3)根据过滤操作方法及注意事项,进行解答;(4)根据用pH试纸来测定溶液的酸碱度的方法及注意事项,进行解答.25.(2012·铁岭)请结合如图所示的装置回答有关问题.(1)写出标号仪器的名称:① ;② .(2)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,选用的发生装置是 (填选项字母).若用D装置收集氧气,则气体由 (填“a”或“b”)端进入.写出该反应的化学方程式 .(3)实验室制取某气体时,可用C装置收集,则该气体具有的物理性质是 .【答案】(1)酒精灯;长颈漏斗(2)A;a;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(3)气体密度比空气大【知识点】气体反应装置的选取;氧气的实验室制法;文字表达式【解析】【解答】解:(1)根据常用仪器可知标号仪器分别是酒精灯和长颈漏斗;故答案为:酒精灯;长颈漏斗;(2)加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,属于“固体加热型”,故选A装置;氧气的密度比水小,故应从a端进入,b端排水;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;故答案为:A;a;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)能用向上排空气法收集的气体说明该气体具有的物理性质是:气体密度比空气大;故答案为:气体密度比空气大.【分析】(1)根据常用仪器回答;(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;氧气的密度比水小,故应从短管进入;然后依据高锰酸钾分解的反应原理书写方程式;(3)选择排空气法收集应考虑气体的密度,及其是否与空气的成分发生反应,然后结合题意分析解答.26.(2012·铁岭)小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式 .(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验.实验步骤 实验现象 实验结论取样,加一定量水充分溶解后,过滤 取少量滤渣于试管中,加入足量 该石灰浆部分变质取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液 (3)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存.实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类:①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;②药品具有挥发性,如 ;③ ,如浓硫酸.【答案】(1)Ca(OH)2+CO2═ CaCO3↓+H2O(2)稀盐酸(或HCl);有气泡产生;溶液变红(3)浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可);药品具有吸水性【知识点】碱的化学性质;空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法【解析】【解答】解:(1)石灰浆的成分是氢氧化钙,能吸收二氧化碳而变质,反应方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(2)氢氧化钙变质成碳酸钙,根据结论部分变质,可知其中既含有氢氧化钙又含有碳酸钙.碳酸钙能与稀盐酸反应,产生气泡;氢氧化钙的水溶液显碱性,可以使无色的酚酞试液变成红色;故答案为:稀盐酸(或HCl) 有气泡产生;溶液变红;(3)浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,故填:②浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可) ③药品具有吸水性故答案为:(1)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(2)稀盐酸(或HCl) 有气泡产生;溶液变红;(3)②浓盐酸(或酒精或氨水,其他答案合理即可) ③药品具有吸水性.【分析】(1)石灰浆的成分是氢氧化钙,暴漏在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质;(2)从碳酸钙和氢氧化钙的性质分析;(3)根据浓盐酸、浓硫酸的特性回答.五、计算题(本题共2个小题,共8分)27.(2012·铁岭)一些蔬菜和水果中富含人体需要的维生素C,维生素C的化学式为C6H8O6.请回答:(1)维生素C的相对分子质量 .(2)维生素C中C、H、O元素的质量比 (填最简整数比).【答案】(1)176(2)9:1:12【知识点】相对原子质量和相对分子质量;化学式的相关计算【解析】【解答】解:(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得维生素C的相对分子质量为:12×6+8+16×6=176;(2)化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得维生素C中C、H、O元素的质量比为:(12×6):8:(16×6)=9:1:12;故答案为:(1)176; (2)9:1:12.【分析】(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答;(2)化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答.28.(2012·铁岭)黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应.反应后烧杯中剩余物的总质量为119.8g.请计算:(1)反应产生氢气的质量是 g.(2)求黄铜样品中铜的质量分数.(写出计算过程)【答案】(1)0.2(2)设黄铜样品中锌的质量为x,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2x 0.2gx=6.5g黄铜样品中铜的质量分数为:×100%=67.5%.答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】解:(1)根据质量守恒定律,产生氢气的质量为:20g+100g﹣119.8g=0.2g.故答案为:0.2.2)设黄铜样品中锌的质量为x,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2x 0.2gx=6.5g黄铜样品中铜的质量分数为:×100%=67.5%.答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.【分析】根据黄铜的成分铜和锌的性质可知,加入稀硫酸时,只有锌与硫酸反应生成了硫酸锌和氢气;根据质量守恒定律,烧杯内质量的减少的质量即生成的氢气质量,据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应锌的质量,进而计算出铜的质量和铜的质量分数.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2012年辽宁省铁岭市中考化学试卷(学生版).docx 2012年辽宁省铁岭市中考化学试卷(教师版).docx