资源简介

七年级生物下册导学案
课题
4.4.1流动的组织——血液
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1.学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。
2.通过观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。
3.通过本节的学习，体验血液对生命的重要作用。
学习
重点
描述血液的组成成分和各部分的主要功能。
学习
难点
观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。
预
习
案
1.血液由
和
组成的。
2.血液分
层，上层淡黄色的半透明液体是
；下层呈红色的是
；在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是
和
。
3.血浆的成分：
、
、
、
和约90%的
。
4.血浆的功能：a．运载
；b．运输
5.贫血：血液中
过少或红细胞中
含量过低。
6.血红蛋白是一种含
的蛋白质，所以，贫血的人应该补充
和
。
7.炎症：血液中
增多。
8.血液不仅具有
作用，而且还具有
和
作用。
行
课
案
1.血液分成几层？
2.血液可能有几部分组成？哪几部分？分别位于什么层位？
3.为什么把血液称做“流动的组织”？
4.人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常用何方法补充丢失的成分？
5.说出判断红细胞和白细胞它们的主要依据是什么
6.低倍显微镜下能否看见血小板，为什么？
7.血常规化验单对诊断疾病有意义吗？
8.有人说白血病是因为白细胞太多了，红细胞太少，对不对？为什么？
检
测
案
1．血液的组成成分是（
）
A．血浆和血块
B．血浆和血细胞
C．血清和血细胞
D．血浆、红细胞和白细胞
2．人体有四大基本组织，血液属于（
）
A．上皮组织
B．结缔组织
C．神经组织
D．肌肉组织
3．血浆中含有多种维持人体生命活动所必须的物质，其中含量最多的是（
）
A．葡萄糖
B．蛋白质
C．无机盐
D．水
4．血细胞包括
：（
）
①红细胞
②白细胞
③血小板
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
5．下列血细胞中，无细胞核的一组是：（
）
①
红细胞
②白细胞
③血小板
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
6．人体血细胞中，体积最大的是（
）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．红细胞和白细胞
7．在低倍镜下仔细观察微量的染色的人血，能够观察到的是（
）
A．白细胞的结构
B．红细胞的细胞核
C．血小板
D．血浆中的血浆蛋白
8．人从平原到高原生活一段时间后，会适应高原地区空气稀薄的气候特点，是因为体内的哪种血细胞会增加？（
）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．以上三种都会增加
9．在临床上给严重贫血的病人输血，最好输以（
）
A．血浆或血浆代品
B．浓缩的血小板悬液
C．浓缩的白细胞悬液
D．浓缩的红细胞悬液
10．某人患有炎症，血液中含量会明显增加的成分是（
）
A．血浆
B．红细胞
C．白细胞
D．血小板
11．伤口愈合时，血块周围淡黄色、半透明的液体是（
）
A．血浆
B．血清
C．组织液
D．血小板
12．一个人受伤感染后，伤口流出的脓液的主要成分是（
）
A．死亡的红细胞
B．死亡的白细胞
C．死亡的血小板
D．死亡的细菌

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