资源简介

9《我和我的家》
【教学目标】
知识与技能（1）初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系。（2）通过讲述自己出生时的故事，培养表达能力和组织语言能力。（3）学会怎样爱家人，怎样表达对家人的爱。
情感与态度通过讲述自己出生时的故事、了解家庭成员之间、讨论怎样爱家人，感受家的温馨，萌发对家人的敬爱之情。
行为与习惯善于倾听、思考、交流分享的习惯。
过程与方法通过访问、合作交流、集体讨论、活动探究、情感体验等方法，理清家庭成员之间的关系，感受家的温馨，产生对家人的敬爱之情。
【教学重难点】
重点：感知“家”的含义，知道家庭成员的构成、称呼、关系。
难点：通过讲述自己出生的故事及名字的来历，感受家庭生活的温馨；通过讨论，学会怎样爱家人。
【教学过程】
导入新课，感知生命的诞生
讲生命的诞生：同学们，今天老师给大家带来了一段非常好看的视频，想看吗？我们一起来看。
（播放视频）（同学们，你们瞧：这个圆圆的，像荷包蛋一样的，叫卵子，它住在妈妈的身体里；这个有着一条长长的尾巴，样子像蝌蚪一样的，叫精子，住在爸爸的身体里，当爸爸妈妈相爱了，爸爸身体里成千上万的精子就游向妈妈的体内，其中那个游的最快、最强壮的精子与妈妈体内的卵子结合，形成了受精卵，受精卵不断地分裂，最后就形成了胎儿，这就是最初的我们，我们在妈妈的肚子里不断吸取营养，慢慢长大，等到十个月，我们就从妈妈的肚子里生出来了，来到了一个叫做“家”的地方。）
2．导入新课：这段视频讲述的是生命诞生的过程，从中你知道了什么？
师：是呀，生命的诞生是多么奇妙呀，爸爸妈妈给了我们生命，当我们来到这个世界上，我们就不再是孤单的一个人，因为我们有了属于我们自己的“家”，有了爱我们的家人。这节课就让我们一起来走进我们的家。
（贴板贴：我和我的家）
摆“家庭关系树”，了解家的组成
理关系
想一想，在你的家里都有哪些家人？（边说边贴家人的图片）
有这么多的家人，真是个大家庭，那你想过这些家人的关系吗?下面我们就来理一理。
为了便于大家理清这些关系，老师为大家准备了一棵家庭关系树（贴关系树），如果把这个大家庭比作一棵树，那家人都在什么位置呢，让我们一起来摆一摆：先从我开始，我贴在这儿，那其他人呢，谁来？①理清我这一辈：谁生了我？（爸爸、妈妈）对，我是爸爸妈妈爱的结晶，爸爸妈妈除了生育了我，还生育了谁？（哥哥、弟弟、姐姐、妹妹）②理清爸爸的家人：那爸爸是哪儿来的？（爷爷、奶奶）那爷爷、奶奶只生了爸爸吗？（爸爸的哥哥、弟弟、姐姐、妹妹）来，给我们说说吧（生答）③理清妈妈的家人：爸爸这边的亲人理清了，我们再来看妈妈这边的亲人，同学们说着，老师来摆。（外婆、外公、舅舅、姨妈）同学们，你们真了不起，自己就理清了这棵大大的“家庭关系树”，你们看，我们这一大家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要，而且大家都息息相关。
游戏巩固认知
为了奖励大家，接下来，我们玩一个游戏，“我来问，你来答”我问：爸爸的爸爸叫什么？生答：爸爸的爸爸叫爷爷？
谁来当小老师问一问？
这个游戏，加个音乐就更好玩了，接下来，我们跟着音乐来答一答。同学们，你们知道吗，这棵家庭关系树里还藏着一个秘密呢，我们一起来看：这一行是我们的祖辈，他们生育了我们的爸爸妈妈；这一行的爸爸妈妈是我们的父辈，他们生育了我们；我们是爷爷奶奶外公外婆的孙辈，我们每个家庭就是这样祖辈、父辈、孙辈一代代地延续下去，我们与家人之间紧紧地连在一起，这就叫血脉相连。
讲“出生故事”，感受家人的爱
你们知道吗，当爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的那一刻，家人对我们的爱就已经开始了。
展示出生时的物品：我看到很多小朋友已经拿出了自己出生时的物品，这些物品就是家人对我们爱的一种表达。谁来给大家展示一下你出生时的物品（生展示）。
讲出生时的故事：（师随机发现特别有特别纪念意义的东西）每一件物品的背后都有一个故事，谁来给大家讲一讲。（小脚印、小银锁、小肚兜）
小结：多么精致的物品、多么温馨的故事呀，我想，此时此刻，同学们一定被这些故事深深地打动了。
讲述名字的故事：其实不仅仅是这些物品，单单你们的名字，就包含了父母很多的用心，每一个名字的背后也都有一个动人的故事，那下面就请同学们到小组中去分享你们名字的故事吧！（1）小组交流；（2）全班交流。①指名讲；②课前老师采访了几位家长，听听他们是怎么说你们名字的？（播放录音）
谈感受：听了这些故事，你想说点什么？
是呀，就像同学们说的那样，一个脚印、一张照片、一件衣服，还有一个名字，这些都是家人对于我们来到这个家隆重的欢迎，这里面包含家人对我们殷切的希望和深深的祝福，这些都化作一个字，那就是“爱”。
践之以行，学会爱家人
我们已经深深地感受到家人对我们的爱，那我们怎样去爱家人呢？你们想过吗？到小组中去和你的小伙伴讨论一下吧！
2.生小组交流
你想怎样爱家人？谁来说
相机拓展习大大的“家国情怀”：用相机记录我们与家人爱的故事是个不错的方法，这让我想到了我们的国家主席习大大，在他的办公桌上就放着这样的一组照片，让我们一起来看。（播放视频）
说得多好呀，家是最小国，国是千万家，家和才能万事兴，让我们像习大大那样去爱我们的家，爱我们的家人吧！好，谁再接着说，还可以怎样爱我们的家人。
6.小结：是呀，我们对家人的爱就体现在生活的点点滴滴：当父母累了的时候，为他们捶捶背、揉揉肩，这是对家人的爱；常回家看望爷爷奶奶、外公外婆，陪他们说说话，聊聊天，这是对家人的爱；在家人不开心的时候，为他们讲一个笑话，送上一句关心的话语，这是对家人的爱；自己的事情自己做，不让爸妈操心，这也是对家人的爱......只要心中有爱，我们的家就充满幸福、充满快乐。最后让我们做个生活中的有心人，用更多的方式去记录家庭中发生的这些故事，去感受家人之间彼此的爱，让这份爱永远留在我们的记忆中。
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