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萌娃一升二暑期衔接《看图写话》名师夏令营第二站
萌娃闯关过暑假
时间就像滑滑梯，滑得可真快！一转眼，萌娃们在小学学习和生活了一年，要上二年级了。暑假一到，小萌萌们一个个来到《看图写话》名师夏令营，化身小斗士，勇闯智慧城——

写话要求
请同学们仔细观察图画，图上都有谁在做什么？他们会说些是什么？
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：图上有一位 和一个 。
问题2：他们在 。
问题3：接电话的是 的妈妈。
问题4： 打电话是为了 。
问题5：打通电话后，小男孩会说 。
问题6：听了刘阳妈妈的话，小男孩会说 。





































































































































































二、看图写一写。
结合问题，补充句子，不会写的字用拼音代替。
刘阳妈妈：你好，请问你找谁？
李明：_______________________________________。
刘阳妈妈：___________________________________。
李明：_______________________________________。
刘阳妈妈：孩子，不用谢！

叔叔，您好！请问书店怎么走？
. .
. .
. .

. .
. .
. .

大姐姐，我想请你帮个忙，
. .
. .
写话要求
看图，用礼貌用语将对话补充完整。
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：第1幅图上的小朋友要去 。
问题2：第2幅图上的小朋友忘了带 。
问题3：第3幅图上的小朋友是想让大姐姐 。
问题4：当我们需要别人帮忙时要说“_______你帮我一下好吗？”
问题5：当别人帮助了我们时，我们应该说：“__________________。”
问题6：礼貌用语有 。





































































































































































挑战完上面的问题，再连起来说一遍，就可以写话啦！
二、看图写一写。

写话要求
请同学们仔细观察图画，图上有几个人？发生了什么？展开想象，把它写下来。
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：上学的路上，小明 。
问题2：这时一位小弟弟 ，他 。
问题3：阿姨看到了 。
问题4：还未走远的明明 。
问题5：明明会对小弟弟说 。
问题6：垃圾桶好像在说 。






































































































































































二、结合问题，看图写一写。

写话要求
请仔细观察两幅图片,图上是哪个小动物?它遇到了什么困难?后来想出什么好办法?展开你的想象,把它写下来吧。
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：小白兔在哪里?在干什么? 。
问题2：忽然,天空 。
形容天气忽变的词语:乌云密布 电闪雷鸣?倾盆大雨 狂风大作 瓢泼大雨
狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注
问题3：小白兔 。
形容着急的词语:心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙 急如星火 急得团团转
问题4：这时,小白兔眼前一亮,急中生智, 。
问题5：回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞它 。





































































































































































二、结合问题，看图写一写。

















































































































































































































































































































































































































































































































写话要求：
看图,根据提供的词语,写一段话。
提供的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、
欣喜若狂、喜笑颜开、笑逐颜开、眉头紧锁、愁眉不展、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷。
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：今天数学考试成绩出来了, 。
问题2：看着同桌取得了满分,明明 ，心理暗暗地想： .
. 。
问题3：又一次考试，红红看着试卷上鲜红的100分, .
. 。
问题4：仔细一看， 。
问题5：明明来到办公室, 。
问题6：老师 。
明明 。





































































































































































二、结合问题，看图写一写。






































































































































































写话要求：
看图,图上画了谁？他（它）们在干什么？结果怎样？
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：这是一棵怎么样的大树? 。
形容树木茂密的词语:密密层层，枝繁叶茂，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴
问题2：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 。
形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题3：这是一只怎样的小猫?它想干什么? .
. 。
形容小猫的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
问题4：图中的小男孩 。
问题5：树上的小鸟好像在说 。





































































































































































二、结合问题，看图写一写。






































































































































































写话要求：
看图,图上画了谁？他们在干什么？结果怎样？
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：下课了,小朋友们怎样跑出教室 。
参考词语：高高兴兴 兴高采烈 神采飞扬 欣喜若狂
问题2：操场上，顿时怎么样？ 。
参考词语：热闹 沸腾 吵闹非凡 人声鼎沸
问题3：小朋友们在做什么？（用上“有的……有的……有的……”）
有的小朋友 ，有的小朋友 ,还有的小朋友 。
形容小猫的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
问题4：课间活动真是 。





































































































































































二、结合问题，看图写一写。

写话要求：
看图,图上画了哪些人？他们在干什么？他们会怎么说怎么做怎么想？
一、名师指点。
要想写好这篇看图写话，我们先来挑战下面的问题：
问题1：星期六早上，小明 。
问题2：公交车上人怎么样？多不多？ 。
问题3：车开到下一站 。
问题4：小明看到一位老爷爷 。
(想象一下：小明会说些什么?做些什么？)
问题5：老爷爷和小明会怎么说？ 。






































































































































































二、结合问题，看图写一写。












































































































































































参考答案
第一关：看图写话《打电话》
一、
问题1.阿姨 小男孩
问题2.打电话
问题3.刘阳
问题4.李明 找同学刘阳
问题5.阿姨您好，我是刘阳的同学李明。请问刘阳在吗?
问题6.谢谢您，阿姨！
二、
阿姨您好，我是刘阳的同学李明。请问刘阳在吗?
刘阳在家。你稍等，我去叫他。
谢谢您，阿姨！
第二关：看图写话《打电话》
一、1.书店 2.水彩笔 3.把球给他扔过来 4.请 5.谢谢 6.请，请问，您好，谢谢，不客气
二、
1.向前直走就到了。谢谢。?不客气。
2.李洋，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗? 好的，拿去用吧。
3. 大姐姐，你好，请帮我捡一下足球，好吗?
第三关：看图写话《乱扔香蕉皮》
上学的路上，明明一边走路，一边吃香蕉。吃完了便随手扔在了地上，这时，一个小弟弟从香蕉皮上走过，四脚朝天摔倒在地， 疼得哇哇大哭。阿姨看到了，连忙跑到了小弟弟面前，一边扶起小弟弟一边安慰:“小弟弟别哭了，阿姨给你揉揉。”还未走远的明明回头一看，连忙跑过去对小弟弟说:“对不起，我不应该把香蕉皮扔地上。”说完便把香蕉皮扔到垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“明明，你真是个懂事的好孩子。”
第四关：看图写话《小白兔采蘑菇》
一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布，电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转，到处找不到避雨的地方。这时,小白兔眼前一亮,急中撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了。妈妈知道了，称赞小白兔:“你真是一个聪明的孩子!”
第五关：看图写话《一百分》
今天数学试卷发下来了，明明看到同桌红红100分，再看着自己的试卷99分，心里暗暗的想：我下次努力考一百分。 　　
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的一百分，明明很高兴，仔细一看，发现有一题错了。明明心里想：我好不容易考一百分，要不要告诉老师呢?如果告诉老师我就没有一百分了。但是……不行!我要告诉老师。明明拿着试卷来到办公室，对老师说：“老师您有一题改错了。”老师看了看试卷说：“哦，老师改错了。”老师拿起试卷，把一百分改成了九十九分。老师竖起大拇指对明明说：“明明，你真是个诚实的好孩子。”老师笑了，小明笑了。
第六关：看图写话《救小鸟》
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵，这可是我的一顿美餐了。这.时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天,捡起--块石头用力地向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
第七关：看图写话《课间十分钟》
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！
第八关：看图写话《让座》
星期六上午，小明坐公交车去辅导班上课。公交车上挤满了人。小明左顾右盼，好不容易找到一个座位。
车开到下一站，上来了一位老爷爷。老爷爷看起来很老了，因为他的头发胡子都变白了。老爷爷拄着着拐杖，颤颤巍巍的扶着椅背。我小明连忙站起来，摇了摇老爷爷的衣角，对他说：“老爷爷，您来这儿坐吧!”“好好，真是个好孩子!”小明说：“老爷爷，这是我应该做的。”

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