资源简介

从这里开始 不一样的精彩
【热点聚焦】
材料一：2011年8月12日至8月23日，第26届世界大学生夏季运动会于在中国深圳举行。本届大运会的口号为“从这里开始”（Start Here）。参赛国家及地区152个，参赛运动员7865人 ，设306项（24个大项）比赛项目。中国夺75金创造新纪录。
材料二：2011年10月11日至10月19日，中华人民共和国第八届残疾人运动会在浙江举行。本届运动会会徽图形主要由运动员手撑轮椅、之江潮涌、数字“8”等形象巧妙融合而成。（如右图）
材料三：2011年7月16日至7月31日，第14届国际泳联世界锦标赛在上海举行。16天的奋力拼搏，16天的精彩纷呈。7月31日，第14届国际泳联世界锦标赛在上海落幕。
【知识链接】
七年级（下）教材：
1.面对挫析，冷静思考，分析原因；培养战胜挫折的心理素质，锻炼心理承受能力；掌握应对挫折的有效方法，如：冷静对待、自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。
2.自立自强是一种优秀品质。古往今来，成就伟大事业的人都是自立自强的人。
3.学会自立就要：克服依赖心理，懂得管理和安排自己的生活。培养自强精神就要：志存高远；勇于面对困难，做生活的强者；在磨励意志中自强进取。
八年级（上）教材
1.自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。有了自尊，我们才能更好地立身社会。
2.竞争与合作是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。让我们学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。
3.我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯。积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。积极参与公益活动，树立服务社会的精神，也是现代公民必不可少的素质。
4.做人应该对自己的行为负责。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。
【中考命题预测】
第26届世界大学生夏季运动会、中华人民共和国第八届残疾人运动会、第14届国际泳联世界锦标赛，这些体育赛事必定会成为2012年中考的热点之一。运动健儿在运动场上克服种种困难，挑战生命极限，向世人展示了自强不息、顽强拼搏、不畏挫折的精神，故教材中有关文明礼貌、自立自强、磨砺意志、直面挫折、竞争合作、珍爱生命等知识点必将成为考查重点。我们在复习时，要从这些优秀品质的内涵；对人成就学业、事业所起的重大作用；培养优秀品德方法等角度把握，最后落脚到自己的行动上。再就是此专题的另一个重点是志愿者精神。志愿者无私奉献、积极承担责任，自觉履行了一个合格公民的责任，故级教材中有关责任的知识点也成为考查的重点，在复习时要从付出与收获；如何做负责任的人等角度把握。
【专题拓展升华】
1.一年来，我国成功举办一系列运动会说明了什么。
答：我国的综合国力不断增强；我国的国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
2.这些运动会的成功举办有什么意义。
答：有利于促进我国体育事业的发展；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；有利于让世界了解中国，加强中国与世界各国的沟通与交流；有利于增进各国人民与中国人民的感情，提高我国对外开放的水平。
3.你认为作为运动会的志愿者，应该具备哪些素质。
答：具备良好的科学文化素质和思想道德素质；具有团队精神和合作意识；组织纪律性强；有较强的责任感；热情大方，尊重他人；对人守信，对事负责；懂得社交礼仪等等。
4.结合八年级教材知识谈谈广大奥运志愿者积极参与社会公益活动有什么意义？
答：（1）积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。（2）积极参与公益活动，树立服务社会的精神，也是现代公民必不可少的素质。这一过程有助于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成良好行为习惯。
【强化训练】
一、单项选择题
1.24岁的山东姑娘崔哲振臂一举，以超世界记录的成绩将第八届全国残疾人运动会的首枚金牌收入囊中。“我刚开始练举重的时候，很多人都不看好我，觉得我太瘦了；可我就是不服气、不服输。这次我能做什么样，我觉得明年伦敦残奥会也能做得到。”“这次我能做什么样，我觉得明年伦敦残奥会也能做得到”崔哲的这句话充满了（ ）
A.自信 B.自卑
C.自负 D.自强
2.本届残运会的主题口号是“生命阳光 情满浙江”，这告诉我们（ ）
①每一个生命，无论是健全还是残缺，都值得被尊重
②生命阳光散发出的是平等的光辉
③我们应该以平等的理念、平视的眼光、平和的心态看待残疾人体育
④我们应该鼓励更多的残疾人参与体育、融入社会
A.②③④ B.①③④
C.①②③④ D.①②④
3.“不想拿冠军是假的，但不是仅仅冲着金牌来的。以前我不知道自己能做什么，运动让我找到生活的意义。”20岁的女子盲人标枪选手刘振说。“不想拿冠军是假的，但不是仅仅冲着金牌来的。”这说明刘振（ ）
A.没有竞争意识和能力 B.根本不懂得竞争的残酷性
C.能正确对待竞争的问题 D.成绩优秀，别人无法超越他，在说假话
4.第14届国际泳联世界锦标赛期间，很多观众都显示了良好的文明修养，但也有个别观众乱扔垃圾、随地吐痰。针对这类现象，我们应该（ ）
①大力弘扬中华民族传统美德
②积极开展公民基本道德规范教育
③依法维护公民的人身自由权
④切实加强社会主义精神文明建设
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
5.右边漫画中残疾健儿身上令你感动的优秀品质是（ ）
①意志坚强，顽强拼搏
②遵守规则，公平竞争
③为国争光，艰苦奋斗
④不畏艰难，“你死我活”的争夺
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
6.吉祥物“UU”是由深圳2011年世界大运会会徽“欢乐的U”演变而成的一张笑脸，同时，它又具有“Universiade”（世界大学生运动会）的首写字母“U”的形态。（如图）其实在交往中，我们也要学会笑脸相迎。对此认识不正确的是（ ）
A.交往中最受欢迎的是笑容，尤其是微笑
B.交往要讲究艺术，要主动、热情，微笑是最好的表达方式
C.微笑在交往中显示了它的有力作用
D.只有微笑才能使人获得好评
7.大运会执行局从今年8月起委托设计创意机构设计大运会志愿者标志，设计创意机构结合大运会的办会理念和志愿者的文化内涵，在两个月内设计了10套方案，经专家评选，最终采用“世界之窗——用心包容世界”的方案作为大运会志愿者标志。（如图）“用心包容世界”这就要求我们志愿者（ ）
①为人谦逊，宽容他人
②理解他人，尊重他人
③平等待人，真诚热情
④乐于奉献，充满激情
A.②③④ B.①③④
C.①②③④ D.①②
二、简答题
8.“从这里开始，不一样的精彩！”这是第26届世界大运会倡导的办会理念。
（1）“从这里开始，不一样的精彩！”表达了中华文化“和而不同”的价值取向，尊重世界各国文化多样性，倡导不同宗教信仰、不同民族文化的人们平等交流、和谐相处。
在大运会期间，你准备怎样与外国人相处？
（2）“从这里开始，不一样的精彩！”表达了深圳既传承了古老的文明，又以创新和时尚成为青春中国的缩影。年轻的深圳将通过大运会向世界展示活力、创造力与文明魅力。
作为中学生，应该怎样培养自己的创造力？
（3）“从这里开始，不一样的精彩！”表达了以“特”立市的深圳，将在办会模式上走一条新路，追求赛事筹备的简约节俭，追求开幕盛典向体育回归，追求对城市滨海特色和绿色空间的最大利用。
深圳的办会模式符合我国哪些发展战略和基本国策？
三、材料分析题
9.第八届残运会期间，来自全省80所高校和11个市的12438名志愿者圆满完成迎送服务、比赛服务、礼仪服务、生活服务和导游服务等各项志愿服务工作。志愿者细致周到的服务得到社会各界的高度评价。
（1）志愿者们的行为是一种什么样的行为。你判断的依据是什么？
（2）在我们的生活中离不开志愿者的热情服务。他们在给他人带去帮助的同时，收获了快乐，得到了成长。对此你是如何理解的？
（3）志愿者身上的哪些精神赢得了社会各界的高度评价?
（4）你准备怎样向优秀志愿者学习，做一个优秀的志愿者？
四、实践探究题
10.第八届残疾人运动会会徽延续了残疾人自尊、自信、自强、自立的精神面貌 ，展示了残疾人奋力拼搏、勇往直前、直面挫折的体育精神，蕴含了在新时代背景下开放的浙江勇立潮头、开拓进取的创新意识，形象的告诉我们是第八届残疾人运动会。
(1)结合材料谈谈为什么说人生难免有挫折？面对挫折，我们应该怎样做？
(2)结合残疾人运动员的感人事迹，谈谈你是怎样理解“自立自强”的？
(3)看完残疾人运动员身残志坚、自强不息的报道，某校九年(1)班的同学准备开展一次向广大残疾人运动员学习的主题教育活动，现请你参与：
①请你为本次宣传活动设计一个宣传主题。
②请你为本次宣传活动设计两种活动形式。
③请你结合七年级第六单元的相关知识，谈谈开展这一主题教育活动的感受。（至少3点）
(4)为使残运会精神深入人心，某校计划举办一次活动，请你积极参与并完成下列任务：
①为这一活动拟定一个主题。
②为了把这一活动搞得生动活泼、内容充实，你认为可采取哪些形式？（至少写出两种）
③结合所学知识，为这一活动写一份发言提纲。（至少写出三点）
④参加了这一活动，你的感想一定很多，请写出来与同学们一起分享。
【参考答案】
一、1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.D 7.C
二、8.（1）尊重外国人的宗教信仰和风俗习惯，与他们和谐相处。主动帮助外国人解决困难，自觉发扬中华民族的传统美德。讲文明、懂礼貌，展示良好的个人修养，等等。（2）要敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进；要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯；敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神；要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。（3）可持续发展战略和节约资源，保护环境的基本国策。
9.（1）①亲社会行为。②因为志愿者的行为有利于他人和社会，在志愿服务的过程中，表现出谦让、分享、助人、奉献等一系列优秀品行。（2）①帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。帮助他人是一种主动“给予”的活动，当你对他人怀着真诚的爱心，“给予”就不意味着自己“让出”或“牺牲”了什么，相反，“给予”让我们体验到自身的价值和能力的发挥。②助人不仅是付出，也是收获。当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。（3）为国争光的爱国精神、乐于付出的奉献精神、精诚协作的团队精神、尽职尽责的敬业精神和开拓创新的进取精神，等。（4）我们应该：①热心公益，主动服务和奉献社会，靠行动实现人生价值。②树立远大理想，能把个人理想与祖国人民的需要结合，积极承担当代青年历史使命，弘扬伟大民族精神。③遵守社会公德，遵纪守法，乐于助人，吃苦耐劳，积极追求真善美的亲社会行为。④要有世界眼光、培养平等及参与意识，善于学习，提升全面素质，服务祖国。⑤尊重不同的文化和习俗，提高合作与竞争能力。宣扬中华民族优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。⑥掌握交往艺术和现代礼仪，善于合作，礼貌待人，真诚待人，等等。
10.(1)①人的行为总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。它是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。②面对挫析，冷静思考，分析原因；培养战胜挫折的心理素质，锻炼心理承受能力；掌握应对挫折的有效方法，如：冷静对待、自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。(2)①自立自强是一种优秀品质。古往今来，成就伟大事业的人都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强，才能不畏困难与挫折，为远大理想和目标执着追求。②学会自立就要：克服依赖心理，懂得管理和安排自己的生活。③培养自强精神就要：志存高远；勇于面对困难，做生活的强者；在磨励意志中自强进取。(3)①向残疾人运动员学习，做自立自强的中学生。②演讲会；讨论会；宣传板报等。③可从“直面挫折，磨砺意志”、“自立自强是一种优秀的品质；学会自立；培养自强精神”等方面来谈自己的感受。（4）①“残运精彩，我听到”、“牵手残疾人，走进残运会”、“放飞梦想”等。②如：组织残运知识讲座；举办心系残运会征文比赛；组织向残疾健儿学习的主题班会等。③提示：围绕残运会取得成功的原因、意义；残疾健儿身上具备的优秀品质；残运会志愿者的无私奉献等角度组织答案。④提示：我们要以残运运动员为榜样，学习他们在赛场上自强不息、奋勇争先、不达目的不罢休的精神；学习他们心中装着祖国、为国争光的爱国主义精神；学习他们克服残疾、战胜自我、挑战极限的顽强拼搏精神；像他们一样，以满腔的热情投入到社会主义现代化建设的热潮中。

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