五年级上册心理健康课件-第十五课 兴趣是动力之源 学习兴趣的培养|北师大版 (共14张PPT)

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五年级上册心理健康课件-第十五课 兴趣是动力之源 学习兴趣的培养|北师大版 (共14张PPT)

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学习兴趣的培养
为何学习?
为了爸爸妈妈的奖励而学?
为了爸爸妈妈的期望而学,家人对我越好,我不认真学习,就越内疚。
为了学习的价值而学习。如:为了将来将来考生好大学而学习,为了过上好生活而学习。
我对学习感兴趣,学习有快乐,所以我学习。
学习兴趣指一个人对学习的一种积极的态度;对某一知识有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效果。
如何培养学习兴趣
一、记忆联想法
二、趣味学习法
三、找原因法(学会学习成败归因)
四、阶段目标法
唐宋八大家
韩愈
柳宗元
苏轼
苏洵
苏辙
欧阳修
王安石
曾巩
喊柳三叔修石巩
你说我来摸
ear.耳朵
cheek.脸颊
tooth.牙齿
nose.鼻子
eye.眼睛
leg.腿
finger.手指
考试成败的原因:
成/败
原因
例子
成功
失败
能力
努力
考试难度
运气
能力
考试难度
运气
努力
我对它感兴趣
我复习的很充分
这次考试太容易了
这次考得好是运气太好了
我对它不感兴趣
我这次没复习好
这次考试太难了,没人考得好
我这次运气太不好了
我的兴趣,我了解
科目
很喜欢
无特别兴趣
缺乏兴趣
语文
数学
英语
政治
历史
生物
地理
物理
想一想,论一论
怎样制定学习对策,提高你对不喜欢科目的兴趣?
我感兴趣的科目
______
原因________
对策________
我不感兴趣的科目______原因_________对策________
分析自己缺乏兴趣的学科,为什么缺乏兴趣?
1、教材难,不易理解
2、教材浅,不感兴趣
3、对学习没有帮助
4、不参加统考
5、受家长影响
6、受社会影响
7、觉得自己没有这方面的能力
8、不喜欢某门课的任课老师
9、成绩差、打击信心
10、其他原因
兴趣培养计划书
计划人
时间
我想培养
兴趣的学科
我的方法和行动
做学习的主人
小结
一、明确了我们的学习目的
二、了解到了学习兴趣的重要性
三、学到培养学习兴趣的方法
同学们,下节课再见!

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