资源简介

(共12张PPT)
我们的约定
1、听清要求后，老师说开始再行动。
2、别人在分享的时候，注意聆听，不打断，
不插话。
3、你的分享代表了你的思考，不用担心说的
好不好，对不对，只要是你自己真实的想法。
4、及时回应老师的指令。
我有好朋友
北京师范大学出版社心理健康四年级上册
爱的抱抱
游戏规则：
全班围成一个大圈，顺时针走动，当老师说：爱的抱抱，学生回应：爱的抱抱，爱的抱抱。这时听到老师说数字几，就几个好朋友抱在一起。
受欢迎的品质
我喜欢和________________的人交朋友。
（参考：善良、真诚……）
说一说
说一说
小组交流
全班分享
我想和你交朋友
______同学，我想和你交朋友，因为你_____________。
（每人拿3张）
写一写
我想和你交朋友
______同学，我想和你交朋友，因为你_____________。
（每人拿3张）
写一写
我想和你交朋友
拿着友谊卡找到你想交的朋友；
对他（她）说“我想和你交朋友，因为你_____________。”
交到一个好朋友就把卡纸送给他（她）,握握手。?
看看谁交的朋友多！
（音乐结束，回位坐好）
找一找
我想和你交朋友
拿着友谊卡找到你想交的朋友；
对他（她）说“我想和你交朋友，因为你_____________。”
交到一个好朋友就把卡纸送给他（她）,握握手。?
看看谁交的朋友多！
（音乐结束，回位坐好）
找一找
我想和你交朋友
拿着友谊卡找到你想交的朋友；
对他（她）说“我想和你交朋友，因为你_____________。”
交到一个好朋友就把卡纸送给他（她）,握握手。?
看看谁交的朋友多！
找一找
我的收获
分享交到好朋友的感受
谈一谈
我有好朋友
谈一谈
谢谢！

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