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成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
政 治
（全卷满分：100分 完成时间：90分钟）
命题人：郫县一中冯丽蓉
一、单项选择题（每小题1.5分，共48分）
1、古希腊哲学家亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明（ ）
①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的
②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心
④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界
①②
①③④
②④
②③④
2、面对有限资源和无限开发的矛盾，奥运正在寻找确定新的价值取向，《奥林匹克宪章》称，奥运会是一种“生活的哲学”。这说明: （ ）
A.哲学是一种智慧，是美好生活的向导
B.哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考
C.哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚
D.哲学与生活息息相关，来源于生活
3、“我不知道钢铁是怎样炼成的，但我知道美女是怎样炼成的。”当一位妈妈要她的女儿读《钢铁是怎样炼成的》时，她的女儿如是说。我们生活中的这样的问题说明： （ ）
A.哲学是现世的智慧，是人类生存的基础
B.世界观和方法论相互影响，相互促进
C.人们在生活中就是按照自己的世界观来解释和处理各种问题
D.方法论决定世界观，世界观体现方法论
4、下列对哲学的认识，不正确的是（ ）
A.哲学是关于世界观的学问 B.哲学是世界观和方法论的统一
C.哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D.哲学是对具体知识的概括和总结
5、19世纪，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和自然科学的其他进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能。可见（ ）
A. 哲学就是对自然科学知识的概括和总结
B. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
C. 科学家只有学哲学，才能取得辉煌成就
D. 具体科学的进步推动哲学的发展
6、思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。这一基本问题的内容包括两个方面，即：（ ）
①思维和存在何者为第一性的问题 ②物质世界是否发展变化的问题
③物质世界能否为人们所认识的同一性问题 ④世界的本原是一个还是多个的问题
A. ①③
B．②④
C．①②
D．②③
7、由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（ ）
A．神话的产生是缺乏客观根据的 B．月球与地球具有相同的物质结构
C．各种唯物主义物质观的科学性 D．世界物质统一性原理的正确性
8、有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕…因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕…”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕…”这一改动反映了（ ）
①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
9、费尔巴哈机智地反驳英国大主教贝克莱的“存在就是被感知”时说：“如果小猫看老鼠只存在于小猫的眼睛中，如果老鼠是小猫视神经的感觉，那么小猫为什么用它的爪子去抓老鼠而不去抓自己的眼睛呢？”“这是因为小猫不愿意为了爱唯心主义者而自己挨饿，在它看来，对唯心主义者的爱只是痛苦。”费尔巴哈的话巧妙地阐明的哲理是（ ）
①自然界的事物都是运动的、变化的
②意识只是物质的反映，而不是物质本身
③意识只能机械地反映事物的现象 ④意识的形式是主观的，但内容是客观的
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
10、哲学史上的“两个对子”是
①可知论和不可知论 ②一元论和二元论
③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
11、哲学是社会变革的先导首先表现在（ ）
A.哲学可以提供社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来
B.哲学可以预见和指明社会的前进方向
C.哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量
D.哲学可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判, 更新人的观念,解放人的思想
12、我们说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是因为马克思主义哲学（ ）
①是自己时代精神上的精华 ②能够指导社会的变革
③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
13、中国特色社会主义理论体系是中国共产党人准确把握时代特征，紧跟世界发展进步潮流的必然要求，是30多年改革开放经验的科学总结。这说明（ ）
A.哲学对社会经济、政治发展起推动作用
B.哲学既属于思想文化范畴，又属于经济和社会范畴
C.哲学能够为社会发展指明方向
D.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
14、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是（ ）
A.自然界中抽象概括出来的共同属性
B.社会事物中抽象概括出来的共同属性
C.万事万物中抽象出来的共同属性 D.万事万物的总和
15、“流水不腐，户枢不蠹”、“生命之树常青”、“生命在于运动”，这些俗语说明（ ）
A.运动离不开物质
B.运动是物质的唯一特性
C.运动是物质的存在方式和固有属性
D.运动包括宇宙间一切事物、现象的变化和过程
16、《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明（ ）
A.自然界的变化是有规律的 B.客观规律是可以被认识和改造的
C.自然界的发展规律是客观的 D.改造世界必须遵循客观规律
17、古城选址都很讲究，一般都依山傍水，城市布局也是依势随形，追求人工与自然的协调。如泉城济南，南依千佛山，市内泉群广布，汇入大明湖，形成四面荷花三面柳，一城山色半城湖的独特景观。从哲学上看，城市布局追求人与自然的协调体现了（ ）
①发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件的辩证关系
②城市布局要深刻地把握人与自然的联系
③城市布局要追求各自的个性 ④依山傍水是城市选址应遵循的一般规律
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
18、在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。因此，有人认为，电脑是有意识的。上述观点（ ）
A.认为意识是物质世界长期发展的产物 B.认为意识是人脑对客观事物的反映
C.否认意识是人脑特有的机能 D.否认意识是客观的
19、下列选项中，正确揭示意识本质的是( )
A.意识对事物的发展起促进或阻碍作用 B.意识是自然界长期发展的产物
C.意识要通过实践的途径才能对物质发生作用 D.意识是客观存在的主观映像
20、一年一度的中央经济工作会议都要在总结本年度经济工作的基础上对下一年的经济工作作出宏观部署，以指导各地经济发展。这说明（ ）
A.意识活动具有目的性和计划性 B.规律具有普遍性和客观性
C.意识是客观事物在人脑中的反映
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
21、“孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头，快抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走……”5．12汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时，一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。这体现了:（ ）
A．人能够能动地认识世界 B．意识对改造客观世界具有指导作用
C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
D．意识具有目的性和创造性
22、“精神不是万能的，但没有精神又是万万不能的。”对这句话的正确理解是（ ）
①精神不是万能的，它的作用时有时无
②人类社会的活动是有意识、有目的的，正确的意识对客观事物具有 指导作用
③精神力量往往是具有决定作用的力量
④意识的能动作用是受物质决定作用制约的
A. ①② B.②③ C.②④ D.①④
23、有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，用挖土机挖，用汽车运呢？这种观点主要错在否认了（ ）
A.实践的客观性 B.实践的历史性 C.实践的能动性 D.实践的主观性
24、荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”下列名言中，与之蕴含的哲理相一致的是 （ ）
A．近水楼台先得月
B．路遥知马力，日久见人心
C．纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行
D．再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达
25、2010年11月1日，是我国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查，查清十年来我国人口的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信息，促进国民经济又好又快发展。这体现了（ ）
A．实践是认识的来源 B．实践是认识的目的和归宿
C．实践是认识发展的动力 D．实践是检验认识真理性的唯一标准
26、深圳30年的改革历程，也是锋利的思想不断突破陈旧禁区的过程。这启示我们（ ）
A.必须解放思想，与时俱进
B.必须把邓小平思想作为我们工作的出发点
C.必须尊重规律，按规律办事
D.只要充分发挥主观能动性，就能战胜困难
27、木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证（ ）
①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力
②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展
③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力
④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功
A．①② B.②③ C．②④ D．③④
28、宋代禅宗大师青原行思曾提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山还是山，看水还是水。其中蕴涵的哲理是: （ ）
①获得理性认识才是认识的最终目的 ②认识是不断发展的
③认识是主体对客体的能动反映 ④认识是主体创造客体的过程
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
29、哈佛大学的校训是“与拍拉图为友，与亚里士多德为友,更要与真理为友”。强调“更要与真理为友”是因为（ ）
A.真理是绝对的、永恒的 B.真理与谬误是截然对立的
C.追求真理能促进学生的成长 D.追求真理是学生成长的最终目的
30、研究气候变化的科学家认为,全球气候变暖会导致海平面升高,并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨，而且也会影响动植物的生长、珊瑚礁的形成、气流变化以及区域性气候等。上述材料体现的哲理是（ ）
A.任何事物都处在联系之中 B.任何两个事物之间都是相互联系的
C.人们可以根据自己的需要随意建立新的联系
D.联系是普遍的、客观的、无条件的
31、一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了（ ）
A．联系的主观性 B．联系的客观性
C．联系的多样性 D．联系的普遍性
32、一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数的蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚁球”，尽管被烧得劈啪作响，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，大多数蚂蚁得以绝处逢生。这表明：（ ）
A．要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 B．部分制约整体，甚至起决定作用
C．整体功能的形成离不开部分原有的功能
D．要立足整体，实现整体的最优目标
二、简答题：(7分)
33、（7分）
构建社会主义和谐社会，必须着力建设和谐文化。建设和谐文化，是推进社会和谐发展的必然要求，是构建社会主义和谐社会的重要条件，也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。建设和谐文化的核心问题，是培育人的和谐文化精神。通过建设和谐文化，营造和谐的社会氛围，为和谐社会培育必需的社会环境，用和谐文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内容，提升人们的精神境界，引导人们树立和谐的思想观念和思维方式，使和谐的理念成为全社会的重要价值取向，使和谐文化与和谐社会的构建相互交融、相互促进、共同发展。
运用辩证唯物论原理说明构建社会主义和谐社会为什么必须着力建设和谐文化？
三、辨析题：（8分）
34、真理是有用的，有用的就是真理。
四、材料题：（22分）
35、（12分）
2010年是深圳、珠海、汕头、厦门首批经济特区成立30周年。伟人在南海小渔村画的那个圈，现如今创造出惊世奇迹。30年的改革历程，以深圳为代表的特区城市物质文明建设成就斐然。“深圳速度”享誉世界；深圳30年的改革历程，也是锋利的思想不断突破陈旧禁区的过程，其间引发“建”与“不建”、姓“社”与姓“资”、“存”与“废”、“公”与“私”和“特”与“不特”等多次思想交锋，给改革开放的思想史提供了生动的素材。深圳以筚路蓝缕、杀出一条血路的姿态赢得了邓小平“建立深圳特区是完全正确”的赞许。
经济特区的建立及其发展历程体现了认识论的哪些道理？
36、（10分）
着眼全国发展大局和西部地区发展需要，今年2月和去年4月，国务院批复了《西部大开发“十二五”规划》和《成渝经济区区域规划》，成渝经济区成为国家深入实施西部大开发战略的重点区域，打造成渝经济区，是中国推进新一轮西部大开发战略和实现区域协调发展的重要举措。该区域有望成为继长三角、珠三角、环渤海之后，中国经济的又一重要增长极。根据《规划》，成渝经济区的战略定位是：建成西部地区重要的经济中心、全国重要的现代产业基地、深化内陆开放的试验区、统筹城乡发展的示范区和长江上游生态安全的保障区。
运用整体和部分联系的知识，说明实施成渝经济区区域规划的必要性。
五、情境题（15分）
37、（15分）
2008年，随着经济形势的变化，货币政策发生了由“从紧”到“灵活审慎”、再到“适度宽松”的大转变；继续实施稳健的财政政策。
2009年中国人民银行认真贯彻落实适度宽松的货币政策。引导金融机构在控制风险的前提下加大对经济发展的支持；
2010年我国坚持积极财政政策与适度宽松货币政策，同去年相比，今年的货币政策：在保持经济稳定增长的前提下，加大对通胀预期的管理力度，适度回收流动性。同时要妥善应对各种挑战，强化金融风险管理；
2011年采取积极的财政政策和稳健的货币政策,因为外部环境变化的背景之下，内部经济复苏还有一定不稳定性，需要总体积极的经济政策，而在货币政策转向的背景下，需要积极财政政策对冲货币政策转向的压力。实施稳健的货币政策是因为现阶段物价水平上升，通过货膨胀，为了抑通胀而紧缩流通中的货币量，进而导致投资减少，来控制总需求。
用哲学的有关知识，分析几年来我国宏观经济政策经历了不断调整的原因。
成都市六校协作体高2010级第四学期期中考试
政治参考答案
选择题（总分48分，每题1.5分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C D C C D A D A A B D
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B D C C D A C D A C C
题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
答案 B C B A B B C A C D
33、（7分）
①世界的物质统一性告诉我们，物质决定意识。建设社会和谐文化，是由建设有中国特色的经济、政治和构建社会主义和谐社会的必然要求（3分）
②意识对改造世界具有指导作用，和谐文化的建设为构建社会主义和谐社会提供精神动力和智力支持；对人体生理活动具有调节和控制作用，和谐文化有利于丰富人的精神世界，促进人的全面发展。（4分）
34、（8分）
⑴真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，一切真理性的认识都力求正确揭示事物的本质和发展规律，真理对人们认识和改造世界有着巨大的指导作用，说“真理是有用的”，是正确的。（4分）
⑵认为“有用的就是真理”是错误的。因为真理是客观的，客观性是真理最基本的属性，社会实践是检验真理的唯一标准，它不以人的主观意志为转移。认为有用的就是真理，这是否认真理的客观性，是唯心主义的观点。（4分）
35、（共12分）
①实践是认识的基础；实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。特区的“建”与“不建”、姓“社”与姓“资”、“存”与“废”、“公”与“私”和“特”与“不特”等多次思想交锋都在实践中得以解决。（6分）
②认识对实践具有反作用，正确的认识推动实践的发展。30年来特区的巨大变化及进一步发展充分说明，科学理论对社会实践的巨大推动作用。（3分）
③认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程。我们必须在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。特区建设中的多次思想交锋说明了这一点。（3分）
36、（10分）
①整体和部分是统一的，整体居于主导地位，统率着部分；整体的功能状态及其变化会影响到部分；要求我们树立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标。为了全国发展大局和西部地区发展需要，实施了成渝经济区区域规划，有利于促进我国经济协调发展，缩小区域差距，实现社会经济协调发展。（5分）
②整体由部分构成，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。打造成渝经济区，是中国推进新一轮西部大开发战略和实现区域协调发展的重要举措，是中国经济重要增长极，对推进全国全面实现小康目标起着非常重要的作用。（5分）
37、（共15分）
①物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。这几年里宏观调控政策从从紧到适度宽松到积极再到稳健的货币政策是由这几年的不同现实情况决定的。（4分）
②实践是认识的来源和动力。由于经济发展中出现的新情况、新问题，这就促进宏观调控政策也要随实践的发展而不断的变化。（4分）
③真理是具体的有条件的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。不顾历史条件的变化，不顾过程的推移，真理就会变成谬误。我国的宏观经济政策也一样，会随着经济发展形势的变化而变化。（4分）
④联系具有普遍性和客观性，要求坚持联系的观点，不能无视事物的联系。由于经济形势的变化，我国政府采取了去了相应的经济政策，保证经济平稳运行。（3分）
⑤联系具有多样性，这要求我们分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。由于在不同的历史时期经济形势不同，所以我国政府根据不同经济形势，采取了不同的经济政策。（3分）
（从矛盾的特殊性和发展原理等角度回答也可给分）（答出前3点加④、⑤任意一点均为满分）
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化 学
（全卷满分：100分 完成时间：90分钟）
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共10页。
第Ⅰ卷 选择题 （共48分）
注意事项：
1.第Ⅰ卷共24小题，每小题2分，共48分。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
一、选择题（本题包括24小题，每题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。）
1、我国首条纤维乙醇生产线——河南天冠集团3 000吨级纤维乙醇项目，在镇平开发区开工奠基。这一项目打破了过去单纯以粮食类原料生产乙醇的历史，使利用秸秆类纤维质原料生产乙醇成为现实。下列有关说法中不正确的是(　　 　)
A、用这种纤维乙醇部分替代成品油，有助于缓解日益增长的成品油需求
B、这一项目不仅使秸秆类废物得到科学利用，而且能为国家节约大量粮食
C 、乙醇能部分替代汽油作车用燃料是因为乙醇与汽油组成元素相同，化学成分相似
D、掺入10%燃料乙醇的乙醇汽油可以使汽车尾气中一氧化碳排放量下降
2、 在含酚酞的0.1 mol/L氨水中加入少量NH4Cl晶体，则溶液颜色 （ ）
A、变蓝色 B、变深 C、变浅 D、不变
3、下列条件能加快反应速率，且反应物活化分子百分数增加的是 （ ）
①升高温度 ②使用正催化剂 ③增大压强 ④增加浓度
A．②④ B．③④ C．①② D．②③
4、 18 g炭粉燃烧所得气体中CO占，CO2占；且C(s)＋O2(g)===CO(g)　ΔH＝－110.35 kJ·mol－1, CO(g)＋O2(g)===CO2(g)　ΔH＝－282.57 kJ·mol－1，与这些碳完全燃烧相比较，损失的热量是(　 　)
A、196.46 kJ B、55.175 kJ
C、141.285 kJ D、282.57 kJ
5．在一定条件下，对于反应：
mA(g) + nB(g) cC(g) +dD(g),C物质的质量分数（C%）与温度、压强的关系如图所示，下列判断正确的是 （ ）
A．△H＜0 △S＞0
B．△H＞0 △S＜0
C．△H＞0 △S＞0
D．△H＜0 △S＜0
6、 25℃时，水的电离达到平衡：
H2O + H2OH3O+ + OH- ⊿H >0，
下列叙述正确的是 （ ）
A、向水中加入稀氨水，平衡逆向移动，C(OH-)降低
B、向水中加入少量固体硫酸氢钠，C(H+)增大，KW不变
C、向水中加入少量固体Na，平衡正向移动，C(OH-) 降低
D、将水加热，KW增大，pH不变
7、2007年2月，中国首条“生态马路”在上海复兴路隧道建成，它运用了“光触媒”技术，在路面涂上一种光催化剂涂料，可将汽车尾气中45%的NO和CO转化成N2和CO2。下列对此反应的叙述中正确的是(　 　 )。
A．使用光催化剂不改变反应速率
B．使用光催化剂能增大NO的转化率
C．升高温度能加快反应速率
D．改变压强对反应速率无影响
8、下列说法正确的是( )
A、酸式盐的pH均小于7
B、升高温度可以抑制水的电离
C、强电解质溶液导电能力强于弱电解质
D、水解反应是吸热反应
9、一定条件下，将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g）的可逆反应，下列能说明反应达到平衡状态的是(　 　 )。
A．体系压强保持不变
B．混合气体颜色保持不变
C．SO3和NO的体积比保持不变
D．每消耗1 mol SO3的同时生成1 mol NO2
10、下列对熵的理解不正确的是 （ ）
A．同种物质气态时熵值最大，固态时熵值最小
B．体系越有序，熵值越小；越混乱，熵值越大
C．与外界隔离的体系，自发过程将导致体系的熵减小
D．25℃、1.01ⅹPa时，2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)是熵增的反应
11、和充入体积不变的密闭容器中，在一定条件下发生下述反应：PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)，达平衡时，为0.80 mol，如果此时移走2.0 mol 和1.0 mol，在相同温度下再达平衡时，的物质的量是 （ ）
A．大于0.40 mol，小于 0.80 mol B. 0.40 mol
C. 小于0.40 mol D． 0.80 mol
12、将氢氧化钠稀溶液滴加到醋酸稀溶液中，下列各图示意混合溶液有关量或性质的变化趋势，错误的是(　　)
13、将和充人恒容密闭容器中，恒温下发生反应： H2(g)+Br2(g)2HBr(g) ⊿H <0,平衡时的转化率为a.若初始条件相同，绝热下进行上述反应，平衡时的转化率为b。
则a与b的关系是 （ ）
A．a>b B．a=b
C．a14、某探究小组在某温度下测定溶液的pH时发现：0.01 mol/L的NaOH的溶液中，由水电离出的C(OH-).C(H+) = 10-22 (mol/L)2，则该小组在该温度下测得0.1 mol/L NaOH溶液的pH应为 （ ）
A．13 B.12 C.11 D. 10
15、 反应N2O4（g）2NO2（g）⊿H = +57KJ/mol，在温度为、时，平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示。
下列说法正确的是 （ ）
A．A、C两点的反应速率：A>C
B．A、C两点气体的颜色：A深，C浅
C．由状态B到状态A，可以用加热的方法
D．A、C两点气体的平均相对分子质量：A>C
16、下列说法中，正确的是（ ）
A、ΔH＞0 kJ/mol表示放热反应，ΔH＜0 kJ/mol表示吸热反应
B、1 mol H2SO4与1 mol Ba(OH)2反应时放出的热叫做中和热
C、1 mol H2与0.5 mol O2反应放出的热就是H2的燃烧热
D、热化学方程式中的化学计量数表示物质的量，所以可以是分数
17、下列叙述正确的是 （ ）
A、95℃纯水的pH<7，说明加热可导致水呈酸性
B、pH=3的醋酸溶液，稀释10倍后pH=4
C、0.2mol/L的盐酸与等体积水混合后pH=1
D、常温下，pH=3的醋酸溶液与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=7
18、 下列有关问题，与盐的水解有关的是 （ ）
①NH4Cl与ZnCl2溶液可做焊接金属中的除锈剂
②用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可做泡沫灭火剂
③草木灰与铵态氮肥不能混合施用
④实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞
⑤加热蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固体
⑥用热的Na2CO3溶液去污
⑦使用明矾净水
⑧贮存FeCl3溶液滴加几滴盐酸
A、①②③⑤ B、②③④⑥⑧
C、①④⑤⑦⑧ D、全部
19、已知常温下，0.1 mol / L的一元酸HA溶液的pH>1；0.1 mol / L的一元碱MOH溶液中，将此两种溶液等体积混合，混合夜中，离子浓度关系不正确的是 （ ）
A、 B、
C、 D、
20、下列关于热化学反应的描述中正确的是(　 　 )。
A．HCl和NaOH反应的中和热ΔH ＝－57.3kJ/mol，则H2SO4和Ca(OH)2
反应的中和热ΔH＝2×(－57.3)kJ/mol
B．CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol，则2CO2(g) ＝2CO(g)＋O2(g)反应的ΔH＝+2×283.0kJ/mol
C．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
D．1mol甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量是甲烷的燃烧热
21、向20 mL氢氧化钠溶液中逐滴加入0. 2 mol/L醋酸溶液，滴定曲线如下图所示下列说法不正确的是 （ ）
A．该氢氧化钠溶液的物质的量浓度
为0.1 mol/L ．
B．在b点，c (Na+）=c(CH3COO-）
C．在d点，溶液中所有离子浓度由大到小的顺序为
c (CH3COO-）>c (Na+)>c (H+）>c (OH-）
D．氢氧化钠溶液与醋酸溶液恰好完全反应的点位于曲线b、d间的某点
22、常温时，将V1mL C1 mol·L－1的醋酸滴加到V2mL C2 mol·L－1的烧碱溶液中，下列结论正确的是（ ）
A、若V1=V2，且混合溶液pH<7，则有C1B、若V1=V2，C1=C2，则混合溶液中c(Na+)=c(CH3COO－)
C、若混合溶液的pH=7，则有C1V1>C2V2
D、若混合溶液的pH=7，则混合溶液中c(Na+)>c(CH3COO－)
23、已知某可逆反应mA（g）+ nB（g） pC（g），在密闭容器中进行，下图表示在不同反应时间t、温度T和压强P与反应物B在混合气体中的百分含量B%的关系曲线，由曲线分析，
下列判断正确的是( )
A、T1P2、m+n>p，⊿H <0；
B、T1>T2、P1p，⊿H >0；
C、T1>T2、P10；
D、T1P2、m+n24、航天飞船可用肼(N2H4)和过氧化氢(H2O2)为动力源。已知1 g液态肼和足量液态过氧化氢反应生成氮气和水蒸气时放出20.05 kJ的热量。下列说法中错误的是(　 　)
A、该反应中肼作还原剂
B、液态肼的燃烧热为20.05 kJ·mol－1
C、该动力源的突出优点之一是生成物对环境污染小
D、肼和过氧化氢反应的热化学方程式为：
N2H4(l)＋2H2O2(l)===N2(g)＋4H2O(g) ΔH＝－641.6 kJ·mol－1
成 都 市 六 校 联 考 高 二 化 学 试 题
第二卷 非选择题（共52分）
二、非选择题（本题包括4小题，共52分）
25、（12分）2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示。已知1 mol SO2(g)氧化为1 mol SO3(g)的ΔH1＝－99 kJ·mol－1
请回答下列问题：
(1)该反应属于________反应(填“放热”或“吸热”)。
(2)图中C表示 。
(3)从化学键的角度分析，F代表什么意义？F ；
(4)改变反应条件可改变E值大小，如加入V2O5作催化剂，可使E值减小。E的大小对该反应的反应热有 。（无影响、有影响、不确定）
(5)图中ΔH＝________kJ·mol－1。
(6)若已知1 mol SO2(g)氧化为1 mol SO3(l)的ΔH2＝－Q kJ·mol－1，则ΔH1______ΔH2(填“>”、“<”或“＝”)。
26、（14分）（Ⅰ）FeCl3的水溶液呈________（填“酸性”、“碱性”或“中性”），原因是__________________________________（用离子方程式表示）；实验室配制FeCl3的水溶液时，常将FeCl3固体先溶于较浓的盐酸中，然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度，以___________（填“促进”、“抑制”）其水解；如果把FeCl3溶液蒸干，灼烧，最后得到的主要固体产物是____________________。
（Ⅱ）某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶液的浓度，其操作步骤如下：
①用0.10mol/L的标准盐酸润洗酸式滴定管2～3次
②取标准盐酸注入酸式滴定管至“0”刻度以上2～3mL处
③把盛有标准盐酸的酸式滴定管固定好，调节滴定管尖嘴使之充满溶液
④调节液面至“0”或“0”刻度以下，记下读数
⑤取20.00mL待测NaOH溶液注入洁净的锥形瓶中，并加入2～3滴甲基橙试液
⑥把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准盐酸滴定至终点，记录滴定管读数
请回答下列问题：
（1）某次滴定时的滴定管中的液面如右图所示，其读数为 mL。
（2）根据下列数据：
滴定次数 待测液体积(mL) 标准盐酸体积（mL）
滴定前读数（mL） 滴定后读数（mL）
第一次 20.00 0.50 25.40
第二次 20.00 4.00 29.10
请计算待测烧碱溶液的浓度为 mol/L。
（3）下列实验操作会使实验结果偏高的是 。
A、锥形瓶用待测液润洗后再注入待测液
B、酸式滴定管未用标准液润洗，便装入标准液
C、酸式滴定管滴定前俯视读数，滴定后仰视读数
D、酸式滴定管滴定前有气泡，滴定后无气泡
27、（14分）常温下，将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合，两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表：
实验编号 HA物质的量浓度(mol·L－1) NaOH物质的量浓度(mol·L－1) 混合溶液的pH
甲 0.2 0.2 pH＝a
乙 c1 0.2 pH＝7
丙 0.2 0.1 pH>7
丁 0.1 0.1 pH＝9
请回答：(1)不考虑其他组的实验结果，单从甲组情况分析，如何用a(混合溶液的pH)来说明HA是强酸还是弱酸：
_________________________________________________________。
(2)不考虑其他组的实验结果，单从乙组情况分析，c1是否一定等于0.2 mol·L－1？______(选填“是”或“否”)。混合溶液中离子浓度
c(A－)与c(Na＋)的大小关系是________。
A．前者大 B．后者大 C．二者相等 D．无法判断
(3)从丙组实验结果分析，HA是______酸(选填“强”或“弱”)。该混合溶液中离子浓度由大到小的顺序是____________。
(4)写出丁组实验所得混合溶液中下列算式的精确结果(不能做近似计算)。
c(Na＋)－c(A－)＝____________mol·L－1；
c(OH－)－c(HA)＝____________mol·L－1。
28．(12分)合成气的主要成分是一氧化碳和氢气，可用于合成二甲醚等清洁燃料。从天然气获得合成气过程中可能发生的反应有：
①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ⊿H1=+206.1 kJ/mol
②CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g) ⊿H2=+247.3 kJ/mol
③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+ H2(g) ⊿H3
请回答下列问题：
(1)在一密闭容器中进行反应①，测得的物质的量浓度随反应时间的变化如图1所示。10min时，改变的外界条件可能
是 。
(2)如图2所示，在甲、乙两容器中分别充入等物质的量的和，使甲、乙两容器初始容积相等。在相同温度下发生反应②，并维持反应过程中温度不变。已知甲容器中的转化率随时间变化的图像如图3所示，请在图3中画出乙容器中的转化率随时间变化的图像。
(3)反应③中 。800℃时，反应③的化学平衡常数K=1.0，某时刻测得该温度下的密闭容器中各物质的物质的量见下表：
此时反应③中正、逆反应速率的关系式是 (填代号)。
a．(正)(逆) b．(正)<(逆) c．(正)=(逆) d．无法判断
（4）800K时下列起始体积相同的密闭容器中充入2mol SO2、1mol O2，其反应是2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)；△H=－96.56 kJ mol-1，甲容器在反应过程中保持压强不变，乙容器保持体积不变，丙容器维持绝热，三容器各自建立化学平衡。
【1】达到平衡时，平衡常数
K (甲) K (乙) K(丙)
（填“>”、“<”或“=”）。
【2】达到平衡时SO2的浓度
C(SO2)(甲) C(SO2) (乙) C(SO2) (丙)（填“>”、“<”或“=”）。
成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
化学参考答案
一、选择题（本题包括24小题，每题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C C C A B C D B C C D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 A B C D C D C B D C C B
二、非选择题（本题包括4小题，共52分）
25、　(1)放热 (2)　生成物的总能量
(3)　形成新键释放的能量　 (4)无影响　(5)－198　(6)>
26、（Ⅰ）（1）酸性；Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋；抑制；Fe2O3
（Ⅱ）（1）22.60 （2）0.1250 （3）A、B、C、D
27．(1)若a＝7，HA为强酸；如a>7，则为弱酸
(2)否　C　(3)弱　c(Na＋)>c(A－)>c(OH－)>c(H＋)　
(4)10－5－10－9 　10－9
28、(8分)(1) 升高温度 。
(2)
(3) —41.2 KJ/mol ； a 。
（4）（共4分）【1】 = > 【2】< <
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T1P1
t
B%
T1P2
T2P2成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
英 语
（全卷满分：150分 完成时间：120分钟）
第一部分 听力（共20小题， 每小题1.5分；满分30分）
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话，每段对话后一个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
What does the man want the woman to do
A. To talk on the phone B. To turn off the TV C. To turn down the TV
2. Where does the conversation probably take place
A. In a restaurant B. In a hotel C. At an airport
3. What does the man invite the woman to do this afternoon
A. See a film B. Go climbing C. Go swimming
4. How much will the woman pay together
A.＄3.50 B.＄21.50 C.＄25
5. What will Peter do this afternoon
A. Drive a car B. Go skating C. play table tennis
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白仅读一遍。
听第6段材料，回答第6至第8题。
6. What are the two speakers talking about
A. A picnic plan B. A coming exam C .A coming job interview
7. How is the woman feeling now
A. Fine B. Responsible C. Nervous
8. Who are the two speakers
A. Teacher and student B. Friends C. Boss and employee
听第7段材料，回答第9至11题。
9. What was the woman doing when the man called her
A. Watching TV
B. Seeing a concert
C. Waiting for her parents.
10. What will the weather be like tomorrow
A. sunny B. Windy C. Rainy
11. When will the man and the woman meet tomorrow
A. At 10:30 B. At 11:30 C. At 1:00 pm
听第8段材料，回答第12至14题。
12. How long has the man been on a diet
A. Three months B. Four months C. Two months
13. What was the best advice the man got from his trainer
A. Exercise more each day.
B. Exercise more but eat less each day
C. Eat more times a day but eat less at each meal.
14. What does the woman think of the advice
A. Interesting B. Reasonable C. Strange
听第9段材料，回答第15至17题。
15. When did the woman’s grandmother pass away
A. Yesterday B. Two days ago C. Three days ago
16. Where did the woman’s grandmother pass away
A. At home B. In a hospital C. On a trip
17. What was the woman doing when her grandmother passed away
A. Working B. Sleeping C. Travelling
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What should parents do to prevent teens from starting to smoke
A. Not to smoke in front of their children.
B. To take their children to attend some lectures on smoking
C. To discuss smoking facts and information with their children.
19. How many out of every ten deaths in the US is caused by cigarette smoking
A. One B. Two C. Three
20. According to the text, how many people in the US die from second-hand smoke a year
A. About 5,000 people
B. Less than 50,000 people
C. More than 50,000 people
第二部分 知识运用（共35小题，每小题1分；满分35分）
单项选择（共15小题， 每小题1分；满分15分）
21. --- I’m dead tired. I can’t walk any farther, Jenny.
---_________, Tommy. You can do it!
Come on B. No problem C. No hurry D. That’s ok
22.What you said just now did hurt his feeling, I think, ______ you should apologize.
A. to whom B. for which C. which D. whom
23.Suddenly, a tall man driving a white car____ the dog and took it away, ______in the woods.
A. seizing; disappeared B. seized; disappeared
C. seizing; disappearing D. seized; disappearing
24.--- Tom________ Mary two years ago.
---You mean they have_______ for two years.
A. got married with; been married to B. got married to; been married
C. was married to; got married D. was married with; been married
25. I really regret______ to you, but at that time, I had no choice but_______.
A. to tell a lie; do so B. telling a lie; do so
C. to tell a lie; to do so D. telling a lie; to do so
26.Jane didn’t notice the car was coming, her eyes ________ the clothes in the shopwindow.
A. was totally fixed on B. was totally fixing on
C. totally fixed on D. totally fixing on
27.Progress so far has been very good, ________, we are sure that the work will be completed on time.
A. However B. Otherwise C. Therefore D. Besides
28.I’m tired out. I_______ all afternoon and I don’t seem to have finished anything.
A. shopped B. have been shopping
C. have shopped D. had shopped
29.John is very________——if he promise to do something, he’ll do it.
A. independent B. confident C. flexible D. reliable
30.Thank you for all your hard work last week, I don’t think we_______ it without you.
A. can manage B. could have managed
C. could manage D. can have managed
31.I fell in love with her______ I met her. This is the first time we_____, so it is time I______.
A. the first time; have had a date；left B. for the first time; have had a date；have left
C. first time; have a date; leave D. by the first time; had a date; left
32.______over there, and you’ll see the whole city better.
A. Standing B. To stand C. Having stood D. Stand
33.My most famous relative of all, ______ who really left the deepest impression on us, was Roy, my nephew.
A. those B. he C. one D. anyone
34.Everyone in the village likes Jack because he is good at telling and _______ jokes.
A. turning up B. putting up C. making up D. showing up
35.It’s not rare in______ that the people in ______fifties are going to school for further study.
A. 1990s; the B. the 1990s; \ C. 1990s; their D. the 1990s; their
第二节 完型填空（共20小题，每小题1分，满分20分）
I was riding with my friend's family in their car down a two-lane highway, when we were
hit head-on by a car going sixty-five miles per hour. Eddy Jo was the driver, and he was so 36 that one more beer would have killed him. 37 , everyone survived, although I came away from the accident with chronic(长期的) back and neck pain, and part of my kidney missing. It has nearly been a decade, and I am 38 in pain every day.
In 39_，the judge sentenced Eddy to twenty-five years in prison to make a(n) 40 of the situation. I didn't understand the full extent of this when I was thirteen. I was upset about how the ignorance and actions of this person had 41 my life forever.
As time went by, I began to think of Eddy in 42 , away from his family, and how he must feel. I 43 letters from him, stating his regret for his actions, and yet I couldn't bring myself to write back. I was so 44 with so many different emotions that I didn't know what to write.
I have now 45 Eddy in my heart for his actions. I know that when he got into his car that night, he was too drunk to even realize he was 46 . He had a problem that got out of hand and out of his 47 .
I know Eddy didn't hit us as a malicious(恶意的) act in any 48 . I have the 49 now to write to him. He will finally know how I feel when I send him this essay.
Forgiveness can be 50 feelings when you let them into your heart. People 51 a second chance to do the right thing, 52 when one may have been caught up in circumstance. I don’t think Eddy deserved twenty-five years in prison for his actions.
I am forever changed by him, but in some ways it has shown me the true 53 of life. I think it has made me a stronger person, a more 54 and compassionate person, 55 I struggle every day. For that, Eddy, I thank you.
36.A. drunk B. careless C. fast D. addicted
37. A. Surprisingly B. Strangely C. Generally D. Thankfully
38. A. ever B. even C. still D. yet
39. A. fact B. court C. truth D. hospital
40. A. example B. excuse C. mistake D. explanation
41. A. took B. carried C. cost D. changed
42. A. prison B. detail C. bed D. advance
43. A. accepted B. received C. unfolded D. expected
44. A. excited B. bored C. confused D. moved
45. A. seen B. forgotten C. forgiven D. believed
46. A. killing B. murdering C. driving D. riding
47. A. reach B. sight C. way D. control
48. A. case B. state C. situation D. effort
49. A. faith B. courage C. interest D. trouble
50. A. friendly B. deep C. amazing D. mixing
51. A. deserve B. take C. lose D. risk
52. A. only B. especially C. obviously D. simply
53. A. image B. symbol C. fortune D. value
54. A. loving B. rich C. lucky D. satisfied
55.A. now that B. in case C. as if D. even though
第三部分 阅读理解（共20小题；满分35分）
单项选择 (共15小题，每小题2分；满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案。
A
You don’t need millions to be happy. In fact, at The Happiness Institute in Australia, a couple of hundred dollars may be enough.
The institute opened its door last year, and, since then, men and women of all ages have been paying $ 200 an hour for lesson on how to feel great.
“You can actually increase your happiness levels. That’s what we teach.” Said Timothy Sharp, founder of the institute.
Experts say that only about 15 percent of happiness comes from income, assets and other financial factors. As much as 85 percent comes from things such as attitude, life control and relationships.
Most of us are significantly better off financially than our parents and grandparents, but happiness levels haven’t changed to reflect that. Studies show that once the basic needs of shelter and food are met, additional wealth adds very little to happiness.
Many decades ago, the “sage of Baltimore, Maryland”, editor H L Mencken, defined wealth as earning $100 more than your “wife’s sister’s husband.” Behavioral economists(行为经济学家) now say part of the reason we are richer but not happier is that we compare ourselves to people better off materially.
“The argument is that if you want to be happy, there’s a very simple thing you can do: Compare yourself to people who are less well off than you --- poorer, smaller house and car” said Sharp.
The happiness Institute aims to show you how to overcome these unhappiness factors by focusing on “more than just your bank account”.
“If I compare myself to Bill Gates then I’m always going to be down,” said Sharp.
A better thing to compare with, he said, might be Kerry Packer, Australia’s richest person who has had a kidney transplant (肾脏移植) and heart surgery in recent years.
56. Which of the following statements is TRUE according to the passage
A. You can increase your happiness levels by attending the classes at the Happiness Institute.
B. Most of us are happier than our parents or grandparents since we earn more.
C. Earn $100 more than your wife’s sister’s husband if you want to be happy.
D. Both Bill Gates and Kerry Packer are examples of those who are extremely rich but obviously unhappy.
57. The underlined phrase has the same meaning as the word____.
A. healthy B. unhealthy C. free D. wealthy.
58. The author wrote the passage to tell us _____.
A. happiness is everything.
B. wealth is the foundation of happiness
C. We can have fun at the Happiness Institute.
D. money doesn’t always mean happiness
59.According to the passage, happiness mainly depends on___.
A. income, assets and other financial factors
B. additional wealth apart from the satisfaction of the basic needs of shelter and food
C. things like attitude, life control and relationships
D. Society development
B
I once heard someone say, “We don’t remember days; we remember moments.” However, at today’s fast pace we often forget to enjoy small pleasures while we make big plans.
In the race to be better or best, we sometimes lose sight of just being. And just being, just soaking in and savoring(欣赏，品尝) a beautiful moment, can provide some of life’s greatest pleasures. A crackling fire on a cold winter night; a good book; a love letter from your other half; a great sunset; a great meal; or a timeless moment with your child or a friend… These moments, if we stop long enough to enjoy, are the essence of life.
I love to fish, especially for large-mouth bass (鲈鱼). About three years ago, I was watching television late one night and got this crazy idea to go fishing in the lake behind my house. Of course, my wife thought I was nuts. It was almost midnight! I convinced her I was sensible and took off. I walked out to a warm summer wind and looked up at the starry sky and the breathtaking full moon. I allowed my senses to appreciate every second — the sweet smell of flowers, the sound of every cricket and bullfrog, the moon’s reflection dancing off the water — it was a perfect night.
After walking across a small field, I took out a flashlight and selected a lure. On my first cast, I reeled in a bass weighing over five pounds, one of the largest I had ever caught. I gently released it back into the water and continued my midnight adventure. During the next two hours, I caught seventeen bass, all between two and five pounds. Although I’ve fished for almost fifty years, no fishing memory can top that warm summer night.
But that night provided far more than a fishing memory. It was a life memory. It provide me a picture of what life could be like if I just slowed down enough to enjoy the moments. On my way back to the house, as I walked through the tall grass, I took one last look at the sky and
stopped to say, “Thank you, God, for giving me this night.”
Remember, it will only last for a little while… So savor the moments, savor the memories of your life.
60.What is the best title for the passage
A. Slow Down B. Stop Working
C. Enjoy the Night D. Calm Down
61. What is the probable meaning of the underlined word “nuts”
A. determined B. mad C. imaginative D. bold
62.We can see that on the night the author ______.
A. went fishing with his wife B. got quite a fishing memory
C. had to release the fish he caught D. realized his dream at last
63.Which sentence best describes the writer’s state of mind
A. Fishing is a very attractive sport for lonely people.
B. It is important to enjoy nature when you are free.
C. Finding time to relax oneself in the society with fast pace contributes to health.
D. Every hour of every day is an unspeakably perfect miracle.
C
My youngest eagerly entered kindergarten, while my oldest excitedly started college and I felt left behind. After being very happy as a stay-at-home mother of six children, I suddenly felt disappointed on a dead-en mad and surrounded by a lack of direction. An inner anxiety troubled me that life was passing by. The road, requiring expensive education, appeared too long and difficult.
Thanks to supportive friends and family, I eventually discovered the road sign pointing to the ideal program at an excellent college, which offered a lot of tuition grants(学费资助). With anxiety and fear, I went to the college at age forty. Driving to my first master’s class, I was as eager as children for the first day of school.
School required sacrifices: weekends for class, sleep for study, and life’s extra money for tuition payment. Yet, as with all good things, the rewards greatly outweighed the cost. The narrow, rocky road developed will power and patience, while the smooth, open road built low confidence. Along the way, I met companions of all ages and interests: a 50-year-old woman who took part in photography classes at the college; a 62-year-old successful businessman who worked toward a nursing degree to serve in developing countries; an 80-year-old woman who enthusiastically started classes to use the Internet, so she could keep up with the world.
This past May, twelve years after starting the journey as a non-traditional student, I graduated with a doctoral degree in literature one week before our youngest child graduated from college. All six children have been especially proud, lovingly calling me “Dr. Mom”. Never could I have imagined the wild rush and great travel of this ride back to school. When
you hear the small, still voice urging you to do something more or different, remember you can trust your heart.
64.The author eventually managed to get the chance to study the college courses ______.
A. before she gave birth to her sixth child B. at a common college near her house
C. with free tuition beyond her expectation D. with the help of her family and friends
65. The examples the author gives in Paragraph 3 fully prove that ____.
A. it is never too late to learn B. she had many classmates
C. women are more hard-working D. learning is the only way for kids
66.We can learn from this passage that the author_______.
A. graduated almost at the same time as her oldest child.
B. studied the courses in the college as a traditional student
C. eventually became a doctor and worked in a hospital
D. got her doctoral degree in literature when she was 52
D
A Tennessee couple helplessly watched their home burn to the ground, along with all of their possessions, because they did not pay a $75 annual fee to the local fire department.
Vicky Bell told the NBC branch WPSD-TV that she called 911 when her mobile home in Obion County caught fire. Firefighters arrived on the scene but as the fire spread, they simply stood by and did nothing. “In an emergency, the first thigh you think of, ‘Call 911’,” homeowner Bell said. However, Bell and her husband were forced to walk into the burning home in an attempt to retrieve(抢回) their own belongings. “You could look out my mom’s trailer (拖车) and see the trucks sitting at a distance,” Bell said. “We just wished we could have gotten more out.”
South Fulton Mayor David Crocker defended the fire department, saying that if firefighters responded to non-subscribers, no one would have an intention to pay the fee. Residents in the city of South Fulton receive the service automatically, but it is not extended to those living in the greater county-wide area.
“There’s no way to go to every fire and keep up the manpower, the equipment, and just the funding for the fire department,” Crocker said.
The South Fulton policy produced precisely the same nightmare thing last year, when homeowner Gene Cranick – who had similarly failed to pay the $75 annual fee for rural Obion County residents – saw his house swallowed by flames as South Fulton firefighters watched close by. That incident sparked a debate among conservative experts over the limits of fee-for-service approaches to government.
For his part, Mayor Crocker stressed that the city’s firefighters will help people in danger, even those who haven’t paid the fee. “After the last situation, I would hope that everybody would be well aware of the rural fire fees, this time.” Crocker said.
67.We can infer from the second paragraph that ___.
A. only little of their belongings were retrieved from the fire
B. the firefighters forced Bell and her husband to get things from the burning house
C. Bell and her husband asked the NBC affiliate WPSD-TV to cover the event
D. Bell and her husband didn’t call 911 the moment the house caught fire
68.The underlined word “sparked” in the fifth paragraph most probably means “______”.
A. put out B. set off C. took off D. kept out
69.The writer writes the passage to _____.
A. urge all the residents to pay the annual fee
B. make everyone aware of the rural fire fee
C. warn people of fires
D. report the incident objectively
70.What will probably be discussed in the paragraph that follows
A. The punishment the firefighters are faced with
B. The measures to be taken to overcome the funding problem.
C. The reason why the government has changed its policy.
D. The result of the debate among the conservative experts.
根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项多余选项。（共5小题，每小题1分，共5分）
※注：请把答案写在后面的答题卷上
M: Are you looking forward to your trip to Canada, Susan
W: ____71_____ However, I’m scared of the journey. My husband insists on flying, but I want to sail. Planes make me nervous.
M: ____72____How many planes fly across the Atlantic every day
W: I’ve no idea. Hundreds, I suppose.
M:____73____ Once or twice a year？
W: Yes, but airplanes fly so high and fast that once is enough.
M: There are more road accidents per day than air deaths per year.____74____
W: I still prefer to go by sea. Ships may not travel fast but at least you can relax. I’d love a trip on a luxury liner like the Queen Elizabeth2.
M: ____75____Have you ever traveled far on a rough sea
W: No. I’ve only been in a boat once. I sailed down the River Thames on a sightseeing tour.
The thought of my holiday trip makes me nervous.I can’t wait to see Canada.Air transport is really safe compared with road transport.We have to be prepared for everything before the trip.There’s nothing to be frightened of.It’s fine if you’re a good sailor.And how often do you hear of a crash
第四部分 实用性写作（满分50分）
※注意：请把实用性写作题的答案写在后面的答题卷上。
第一节 根据中文提示或所给首字母，用单词的正确形式填空，完成句子。（共10个题，每小题1分，满分10分）
76. When Lily fell, she hurt her arm and, in a____________, broke her glasses.
77. There are many serious health diseases a___________ with smoking.
78. Vast a__________ of money are being invested in the local market.
79. I stand still, keeping my eyes f_______________ on the movements of her finger.
80. he house b_______________ to an old man, who is proud of it, is surrounded by big trees.
81. Husband lost his job, so his wife was trying everything to make _____________(财政的) balance of the family.
82. How amazing Nick’s performance last night was! His singing ______________(吸引) to all the people present much.
83. It was a ______________(巧合) that he was born on his mother’s birthday.
84.When he was told that his son’s life was out of danger, he breathed a sigh of ________________(解除，减轻).
85. He is a man full of____________________(雄心).
根据短文内容，选择所给词(或词组)的适当形式填空，完成短文。（每词限用一次）
（共15小题，每小题1分，满分15分）
kind appear neighbor fly weak anything hard set lie with deep it some grow up young
Once there lived a young girl who had no family and no one to love her. She was always sad and lonely. One day, she noticed a small butterfly caught in the bush. The more the butterfly tried to free 86________________, the 87_______________it was caught. The girl carefully 88__________the butterfly free. Instead of 89_______________ away, the butterfly changed into a beautiful fairy. The young girl could 90_______________ believe her eyes. “For your wonderful 91___________,”the fairy said to her, “I will let you have 92_____________wish you would like.” The girl thought for a moment and then replied, “I want to be happy!” The fairy said: “Very well.” and whispered 93________________ in her ear. Then the fairy 94_____________.
As the little girl 95__________________, there was no one in the land as happy as she. Everyone asked her the secret of the happiness. She would only smile and answer, “The secret of my happiness is that I listened to a fairy when I was a little girl.”
When she was very 96_________ and dying, the 97__________ all gathered around her, afraid that the secret of happiness would die 98_________ her. “Tell us what the fairy said, please.” They begged. The old woman smiled and said 99_____________, “She told me that happiness 100_________________in helping others to be happy.
成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
英语答案
第一部分听力
1-5 CBACC 6-10 CCAAA
11-15 BBCBC 16-20 BCCBC
第二部分
第一节 单选
21-25 ABDBD 26-30 CCBDB 31-35 ADCCD
第二节 完型
36-40 ADCBA 41-45 DABCC 46-50 CDABC
51-55 ABDAD
第三部分阅读理解
第一节 单选
56-59 ADDC 60-63 ABBD 64-66 DAD 67-70 ABDB
第二节 根据对话内容填空
71-75 BEGCF
第四部分 实用性写作
第一节 用首字母及所给中文填空
76. addition, 77.associated, 78.amounts, 79.fixed,
80.belonging, 81.financial, 82.appealed, 83.coincidence, 84.relief 85.ambition
第二节 选词填空
86.itself 87.deeper 88. set 89. flying
90.hardly 91. kindness 92. any 93. something
94.disappeared 95.grew up 96. old 97. neighbors
98. with 99. weakly 100 lies
第三节 书面表达
Nowadays with the increasing use of the Internet, so many people are crazy about shopping online that it has become a new trend.
On the one hand, online shopping can bring us much convenience. Online shopping can be available 24 hours a day. It is easy to compare as many products and prices as we like before we make an informed decision. Besides, it’ll be delivered to our doorstep so it saves us both time and effort. On the other hand, we cannot feel the items we want to buy. We have to pay shipping fees and wait for the items to be shipped. Sometimes the packages get lost and arrive later than expected.
As for me, the benefits of online shopping outweigh its drawbacks. Measures should be taken to punish those dishonest and illegal online sellers. Customers can never be too cautious when shopping online.成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
物 理
（全卷满分：100分 完成时间：90分钟）
一．本题共10个单项选择题，每题3分共30分
1．下列四幅图是交流电的图象，其中能正确反映我国居民日常生活所用交流电的是(　　)
2．下列说法正确的是( )
A.牛顿用试验方法测出了万有引力常量
B.科拉顿得出了电磁感应定律
C.法拉第得出了电磁感应定律
D.“力是维持物体运动状态的原因”这是伽利略的观点。
3.下面说法正确是( )
A.感抗仅与电源频率有关，与线圈自感系数无关
B.容抗仅与电源频率有关，与电容无关
C.感抗.容抗和电阻等效，对不同交变电流都是一个定值
D.感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势而对电流的变化产生的阻碍作用
4.在如图的电路中，电源两端的电压恒定，L为小灯泡，R为光敏电阻，D为发光二极管(电流越大，发出的光越强)，且R与D间距不变，下列说法正确的是
A.当滑动触头P向左移动时，L消耗的功率增大
B.当滑动触头P向左移动时，L消耗的功率减少
C.当滑动触头P向右移时，L消耗的功率可能不变
D.无论怎样移动触头P，L消耗的功率都不变
5．图甲所示电路中，A1、A2、A3 为相同的电流表，C为电容器，电阻R1、R2、R3的阻值相同，线圈L的电阻不计．在某段时间内理想变压器原线圈内磁场的变化如图乙所示，则在t1～t2时间内(　　)
A．电流表A1的示数比A2的小
B．电流表A2的示数比A3的小
C．电流表A1和A2的示数相同
D．电流表的示数都不为零
6．如图所示，图(甲)和图(乙)分别表示正弦脉冲波和方波的交变电流与时间的变化关系．若使这两种电流分别通过两个完全相同的电阻，则经过1 min的时间，两电阻消耗的电功之比W甲∶W乙为 (　　)
A．1∶　　　　　　　　 B．1∶2
C．1∶3 D．1∶6
7.一物体在某行星表面受的万有引力是它在地球表面受到的万有引力的。在地球走得很准的摆钟搬到此行星上后，此钟的分针走一整圈所经历的时间实际上是（ ）
A、 B、 C、2h D、4h
8.如图所示为日光灯示意电路，L为镇流器，S为起动器.下列操作中，观察到的现象不正确的是（ ）
A.接通S1、S2接a、S3断开，灯管正常发光
B.灯管正常发光时，将S2由a迅速接到b，灯管将不再正常发光
C.断开S1、S3，令S2接b，待灯管冷却后再接通S1，可看到S闪光，灯管不能正常工作
D.取下S，令S2接a，再接通S1、S3，接通几秒后迅速断开S3，灯管可正常发光
9.如图，光滑绝缘水平面上，有一矩形线圈冲人一匀强磁场，线圈全部进入磁场区域时，其动能恰好等于它在磁场外面时的一半，设磁场宽度大于线圈宽度，那么( )
A.线圈恰好在刚离开磁场的地方停下
B.线圈在磁场中某位置停下
C.线圈在未完全离开磁场时即已停下
D.线圈完全离开磁场以后仍能继续运动，不会停下来
10．如图甲、乙分别表示两种电压的波形，其中图甲所示电压按正弦规律变化．下列说法正确的是(　　)
A．图甲表示交流电，图乙表示直流电
B．两种电压的有效值相等
C．图甲所示电压的瞬时值表达式为u＝311sin 100πt V
D．图甲所示电压经匝数比为10∶1的变压器变压后，频率变为原来的
二．本大题为不定项选择题，共有5个小题；每题全对得4分、部分对得2分、不选或错选不得分（共20分）
11.下列说法中正确的有
A.交流电流表、交流电压表测的是电压、电流的最大值
B.电容器上标明的电压是有效值
C.交流电压表和电流表测出的是瞬时值
D.220V交流电的电压有效值是220V
12．如图所示，在两平行金属板中央有一个静止的电子(不计重力)，当两板间加上如图所示的交变电压后，能使电子有可能做往返运动的电压是(　　)
13．如图所示，P为一理想自耦变压器的滑片，Q为滑动变阻器的滑动触头．在输入交变电压一定的条件下，下列说法正确的是(　　)
A．Q不动，P向下移动，电流表示数减小，电压表示数增大
B． Q不动，P向上移动，电流表示数减小，电压表示数减小
C．P不动，Q向上移动，电流表示数增大，电压表示数不变
D．P不动，Q向下移动，电流表示数增大，电压表示数不变
14．如图所示，一导线弯成半径为a的半圆形闭合回路。虚线MN右侧有磁感应强度为B的匀强磁场。方向垂直于回路所在的平面。回路以速度v向右匀速进入磁场，21世纪教育网直径CD始络与MN垂直。从D点到达边界开始到C点进入磁场为止，下列结论正确的是( )
　A．感应电流方向不变
　B．CD段直线始终不受安培力
　C．感应电动势最大值E＝Bav
　D．感应电动势平均值
15.如图所示，固定位置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d，其右端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一质量为m（质量分布均匀）的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好接触，杆与导轨之间的动摩擦因数为u。现杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离L时，21世纪教育网速度恰好达到最大（运动过程中杆始终与导轨保持垂直）。设杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，重力加速度大小为g。则此过程( )
A.杆的速度最大值为
B.流过电阻R的电量为
C.恒力F做的功与摩擦力做的功之和等于杆动能的变化量
D.恒力F做的功与安倍力做的功之和等于杆动能的变化量
成都市六校协作体高2010级第四学期期中考试
物 理 答 案
一．本题共10个单项选择题，每题3分共30分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 C C D A C C C B D C
二．本大题为不定项选择题，共5个小题，每题全对得4分、部分对得2分、不选或错选不得分（共20分）
题号 11 12 13 14 15
选项 D ABC BC ACD B
三．实验题(共16分)
16．等于 D
17．AC
18．（1）ADEH （2）CD
四．计算题（共三个大题34分）
19．（10分）
解析：(1)交流发电机产生电动势的最大值
Em＝nBSω
而Φm＝BS，ω＝，所以Em＝
由Φ t图线可知：Φm＝2.0×10－2 Wb，T＝6.28×10－2 s
所以Em＝200 V. (5分)
(2)电动势的有效值E＝Em＝100 V
由闭合电路的欧姆定律，电路中电流的有效值为I＝＝ A
交流电压表的示数为U＝IR＝90 V＝127 V. (5分)
答案：(1)200 V　(2)127 V
20（10分
解析：(1)设输电线上的电流为I，则
I＝
输电线上损耗的功率P损＝P1－P2＝200 kW
P损＝I2r
代入数据得r＝20 Ω ( 5分)
(2)P损′＝2%P1＝10 kW
I′＝
P损′＝I′2r＝r
将P1＝500 kW，r＝20 Ω，代入上式得
U′＝10×103 V≈22.4 kV (5分)
答案：(1)20 Ω　(2)22.4 kV
21（14分）
解析：（1）金属棒做匀加速运动，21世纪教育网R两端电压UIv，U随时间均匀增大，即v随时间均匀增大，加速度为恒量； (4分)
（2）F－＝ma，以F＝0.5v＋0.4
代入得（0.5－）v＋0.4＝a
a与v无关，所以a＝0.4m/s2，（0.5－）＝0
得B＝0.5T (5分)
（3）x1＝at2，v0＝x2＝at，x1＋x2＝s，所以at2＋at＝s
得：0.2t2＋0.8t－1＝0，t＝1s， (5分)
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数 学
（全卷满分：150分 完成时间：120分钟）
一.选择题(每小题5分，共60分)
1. 已知命题，，则（　　）
Ａ．， Ｂ．，
Ｃ．， Ｄ．，
2.“”是“”的（　　）
Ａ．充分而不必要条件 Ｂ．必要而不充分条件
Ｃ．充分必要条件 Ｄ．既不充分也不必要条件
3. 袋中装有6个白球，5个黄球，4个红球，从中任取1球，抽到不是白球的概率为（　　）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．非以上答案
4．“a和b都是偶数”的否定形式是（ 　）
A．a和b不都是偶数　　 B．a和b至有一个是偶数
C．a是偶数，b不是偶数　　　　 D．a和b都不是偶数
5.曲线在处的切线平行于直线,则点的坐标为( )
A. B.
C.和 D.和
6.有一个容量为66的样本，数据的分组及各组的频数如下：
[11.5，15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5，23．5) 9 [23.5,27.5) 18
[27.5，31.5) 1l [31.5，35.5) 12 [35.5．39.5) 7 [39.5,43.5) 3
根据样本的频率分布估计，数据落在[31.5，43.5)的概率约是
(A) (B) (C) （D）
7.甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如下右图的茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是X甲、X乙,则下列结论正确的是(　　)
A.X甲X乙；甲比乙成绩稳定
C.X甲>X乙；乙比甲成绩稳定 D.X甲8. (文科)曲线在点(0,2)处的切线与直线和围成的三角形的面积为（ ）
(A) (B) (C) (D)2
8. (理科)曲线在点(0,2)处的切线与直线和围成的三角形的面积为（ ）
(A) (B) (C) (D)2
9.某产品的广告费用与销售额的统计数据如下表：
广告费用（万元） 4 2 3 5
销售额（万元） 49 26 39 54
根据上表可得回归方程中的为9.4，据此模型预报广告费用为6万元是销售额为（ ）
A.6.6万元 B. 65.5万元 C. 67.7万元 D. 72.0万元
10.已知函数，则（ ）
A．在上递增 B．在上递减
C．在上递增 D．在上递减
11.（文科）设,函数的导函数是,且是奇函数.若曲线的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为 ( )
A、 B、 C、 D、
11.（理科）设f(x)，g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数，当x <0时，f ′(x)g(x)＋f(x)g′(x)>0，且g(－3)＝0，则不等式f(x)g(x)<0的解集是 （ ）
A、(－3，0)∪(3，+∞) B、(－3，0)∪(0，3)
C、(－∞，－3)∪(3，+∞) D、(－∞，－3)∪(0，3)
12.(文科)f(x)是(0,+∞)上的非负可导函数,且,对任意正数a,b,若a12(理科)．已知，都是定义在R上的函数，，且=.现任取正整数,则在有穷数列{}(n=1,2,,10)中前k项和大于的概率是( )
A. B. C. D.
二．填空题（每小题4分，共16分）
13.某学院的A，B，C三个专业共有1200名学生，为了调查这些学生勤工俭学的情况，拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本。已知该学院的A专业有380名学生，B专业有420名学生，则在该学院的C专业应抽取____________名学生。
14. 点A为周长等于3的圆周上的一个定点，若在该圆周上随机取一点B，则劣弧AB的长度小于1的概率为 。
15.若函数在区间上单调递增，则a的范围为______ ____.
16．右图是函数的导函数的图象，给出下列命题：
①是函数的极值点；
②不是函数的极值点；
③在处切线的斜率小于零；
④在区间上单调递增；
则正确命题的序号是 （写出所有正确命题的序号）
三．解答题（共6小题，共76分）
17. （本小题满分12分）甲、乙两人玩一种游戏：5个球上分别标有数字1、2、3、4、5，甲先摸出一个球，记下编号，放回后乙再摸出一个球，记下编号，如果两个编号的和为偶数算甲赢，否则算乙赢。
（1）求编号的和为6的概率；（2）这种游戏规则公平吗？试说明理由。
18．（本小题满分12分）已知命题：方程有两个不等负实数根；
命题：方程无实根；若“或”为真，“且”为假，求实数的取值范围．
19.（本小题满分12分）某校从参加考试的学生中抽出60名学生，将其成绩（均为整数）分成六组[40，50），[50，60） ．．．[90，100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息，回答下列问题：
（Ⅰ）求成绩落在[70，80）上的频率，并补全这个频率分布直方图；
(Ⅱ) 估计这次考试的及格率（60分及以上为及格）和平均分；
(Ⅲ) 从成绩是70分以上（包括70分）的学生中选两人，求他们在同一分数段的概率.
20.（本小题满分12分）甲乙两人约定在下午六点到七点之间在某处会面，并约定先到者应等候另一人20分钟，过时即可离去，求两人能会面的概率。
21.(文科) （本小题满分12分） 已知函数，当时，函数取得极值．
（1）求实数的值；
（2）确定函数的单调区间．
21.（理科）（本小题满分12分）设
（1）若在上存在单调递增区间，求的取值范围；
（2）当a=1时，求在上的最值.
22. (文科) （本小题满分14分）已知函数，.
（1）求函数在点处的切线方程；
（2）若函数与在区间上均为增函数，求的取值范围；
（3）若方程有唯一解，试求实数的值.
22．(理科) （本小题满分14分）已知函数，曲线在点处的切线方程为。
（Ⅰ）求、的值；
（Ⅱ）如果当，且时，，求的取值范围。
成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
数学答案
一．选择题
文科
1 C 2 A 3 C 4 A 5 D 6 B
7 A 8 D 9 B 10 D 11 A 12 B
理科
1 C 2 A 3 C 4 A 5 D 6 B
7 A 8 A 9 B 10 D 11 D 12 C
二．填空题
13． 40 14.
15 16. 1,2,4
三．解答题
17. (1) ------------6分
(2)不公平 ------------12分
18.若命题P为真，则m>2; ------------3分
若命题Q为真，则；----3分
故m 范围为。----12分
19. 解（Ⅰ）成绩落在[70，80）上的频率是
0．3，频率分布直方图如下图．
--------------------------------------------------3分
(Ⅱ) 估计这次考试的及格率（60分及以
上为及格）
为1-0．01×10-0．015×10=75﹪
平均分：45×0．1+55×0．15+65×0．15
+75×
0．3+85×0．25+95×0．05=71
--------------------------------------------------8分
(Ⅲ) 成绩是70分以上（包括70分）的学
生人数为
（0．03+0．025+0．005）×10×60=36
所以所求的概率为
-----------------------12分
20.解：以x和y分别表示甲乙两人到达约会地点的时间（以分钟为单位），在平面上建立xoy直角坐标系，因为甲乙都是在0到60分钟内等可能到达，所以这是一个几何概型问题：
样本空间Ω= ------------6分
事件A=“甲乙将会面”=
所以 ------------12分
21. （文科）解：（1）在处取得极值；
，得．-------------------------------------3分
（2）函数，得，-------------------4分
令，即，解得；--------------------6分
当时，，此时函数单调递增；
当时，，此时函数单调递减；
当时，，此时函数单调递增，--------------------------10分
函数的单调递增区间为及单调递减区间为---12分
21. （理科）
解.（1）由--------2分
当
令
所以，当上存在单调递增区间 --------4分
（2）当a=1时，
2+x+2,令2+x+2=0得x1=-1,x2=2------------6分
因为上单调递增，在上单调递减.
所以在[1，4]上的在[1，4]上的最大值为
因为，-- ----------11分
最小值为 -----------12分
22. （文科）
解：（1）因为，所以切线的斜率.又知，则代入点斜式方程有.即. ------------3分
（2）因为，又（定义域），
所以当时，；当时，.即在上单调递增，在上单调递减；
又，所以在上单调递增，在上单调递减，
欲使函数与在区间上均为增函数，
则，解之得. ------------8分
（3）原方程等价于，令，则原方程即为。
因为当时原方程有唯一解，所以函数与的图像在轴右侧有唯一的交点 ------------9分
又，且，所以当时，，当时，
即在上单调递增，在上单调递减，故在处取得最小值，从而当时原方程有唯一解的充要条件是，
所以实数的值为. ------------14分
22解：（Ⅰ），由题意知：即 ------------4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，所以，
设则，------------6分
⑴如果，由知，当时， ，而
故，由当得：
从而，当时，即 ------------9分
⑵如果，则当，时，
而；得：与题设矛盾； ------------11分
⑶如果，那么，因为而，时，由得：与题设矛盾；
综合以上情况可得： ------------14分
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40
50
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分数
0
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0.03成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
历 史
（全卷满分：100分 完成时间：90分钟）
Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、单项选择题（每题2分,共25题，总分50分）
1.下列关于公元前7世纪雅典平民与贵族的斗争的叙述，正确的是
①原因上，既有经济的，又有政治的 ②方式上，曾经出现过暴力冲突 ③二者的斗争直接促成了梭伦的改革 ④梭伦改革一举消除了二者之间的矛盾
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
2．在梭伦改革措施中，之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是（ ）
A．为后来雅典民主政治的发展开辟了道路
B．平民逐渐跻身于统治阶层行列
C．新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列
D．贵族阶层被排挤出国家政权之外
3.《史记·商君列传》载：“商鞅集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县，为开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。”该材料涉及到商鞅改革的措施 ①废井田 ②奖励耕织 ③废分封，行县制 ④统一度量衡
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
4.商鞅变法中为了加强基层管理的措施主要包括（ ）
①十二等爵制 ②推行县制 ③户籍什伍制 ④连坐法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5. 史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”(《魏书·良吏传序》)。这种状况出现的主要原因是
A．整顿吏治，实行俸禄制 B．移风易俗
C．推行均田制和新租调制 D．迁都洛阳
6.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，从社会发展进程来看，其最主要的表现是( )
A．改变了单一的生活方式 B．促进了封建化进程
C．增强了国家的综合国力 D．加速了民族问的融合
7.庆历新政和王安石变法最终以失败而结束，失败的主要原因是（ ）
A.不符合历史发展潮流 B.损害大地主、大官僚利益
C.与统治者的要求不符 D.用人不当
8.王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法，在目的和作用上的相似之处有（ 　）
①加强对人民的控制　②限制了官僚、地主的利益　③增加了政府的财政收人　④减轻了地主对农民的人身控制（ ）
A.①② B. ①④ C.③④ D.②③
9．“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。这样做就是亵读神明。”材料所体现的是( )
A．加尔文的先定论思想 B．加尔文宗教对许多国家产生了重大影响
C．符合教俗封建主的利益 D．彻底否定了天主教的作用
10．马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括（ ）
①确定了“教随国定”的原则 ②建立了以国王为首脑的教会 ③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展
A．①②③④ B．②③④ C.①③④ D．③④
11.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有（ ）
①实现了国家统一②加强了中央集权③统治残暴④遏制外来侵略
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
12.列宁在评价1861年改革时说：“臭名昭彰的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”下列史实不能证明这一观点的是（ ）
A．农民不再是地主的私有财产 B．改革后农民受到村社的严格管理
C．改革后农民支付高额的赎金 D．改革后农民重新受到地主的盘剥和奴役
13.19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有（ ）
①开展工业革命 ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行文明开化
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14.下列中外改革中，使社会性质发生根本变化的有 ( )
①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德·阿里改革⑤日本明治维新
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．①③⑤
15.被称为“神学界之王”的著名经院哲学家托马斯.阿奎那对教权至上论做了系统的阐述。其核心思想观点是（ ）
A.教会高于国家，教权高于王权 B.国家和君权都是上帝的创造物
C.首倡教皇的权力直接来自上帝 D.天主教是基督耶稣的门徒彼得创立的
16.欧洲启蒙思想家提出“天赋人权”的思想，对人类社会发展、进步的影响是极其深远的。至今仍是世界各国人民力求实现的社会理想，它是（ ）
A.以社会契约建立国家 B.以天赋人权争取民主权利
C.法律面前，人人平等 D.以革命方式建立共和制度
17.对洛克的“法律面前，人人平等”原则，表述正确的是(　　)
①得到许多启蒙思想家的认同与发扬　②这一原则在当时具有其阶级性　③美国的《独立宣言》，法国的《人权宣言》都践行了这一观念　④对于捍卫英国资产阶级革命成果，起到了重要作用
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④
18．1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国
A．结束了王权专制 B．君权收归议会执掌
C．建立了责任内阁制 D．下层人民的权利得以保障
19．有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它
A.超越了英国1689年的《权利法案》
B.克服了美国《独立宣言》的局限性
C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件
D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用
20．《独立宣言》所体现的民主思想，哪一点是对启蒙思想的发展(　　)
A．平等的思想 B．天赋人权学说
C．主权在民的学说 D．人类追求幸福的权利
21. 美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人们当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱欺骗。”这一观点的理论依据是( )
A．人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说
22.麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”据此，美国在制定1787年宪法时体现了以下原则( )
①联邦制原则 ②分权制衡原则 ③消灭奴隶制原则 ④人权至上原则
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
23.通过民主运动的推动和传播，民主理论变成法律，是近代民主化的一般历程。以法律文献形式体现民主思想的积极意义不包括（ ）
A.认可和保留民主运动成果 B.为实现民主提供法律保障
C.实现民主思想理论制度化 D.完全实现民主理论的设想
24．《中华民国临时约法》规定“中华民国之主权，属于国民全体”，其实际意义在于(　　)
A．人民在政治上翻了身 B．创造了资本主义发展条件
C．确立了民主共和制度 D．否定了封建君主专制制度
25.中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制；袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是（ ）
A.责任内阁制在中国行不通 B.辛亥革命后民主与专制的斗争仍然激烈
C.民主共和制在中国行不通 D.专制独裁传统在中国没有受到任何打击
Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、材料分析题（26题12分, 27题10分,28题16分，29题12分，共50分。）
（12分）阅读下列材料：
材料一 商鞅认为：“法者，君臣之所共操也。”
——国学整理社：《诸子集成》
材料二 在梭伦的法律体系中，立法权属于全体雅典公民组成的公民大会。……从执法及其监督体制看，他采取的措施是，公民陪审法庭（陪审员从各个阶级的公民中抽签产生）有权撤销或修改执政官的判决，如果公民陪审法庭对执政官在任期间的行为不满，则有权对他加以惩治。
——《商鞅与梭伦法制思想之比较》
材料三 商鞅设立了20个等级的军功爵制度……。新法规定，没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳大小授予官爵。凡在战争中斩敌首一个，可赏爵一级，田一顷，住宅九亩；要做官的，可做五十石俸禄的官；斩敌首两个，可做百石的官，以此类推。
——岳麓版高中历史教科书
材料四 梭伦修改宪法，规定……凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级，称为“五百麦斗者”，可担任高级官职；凡收入300麦斗者为第二等级，称为“骑士级”，可担任高级官职；凡收入200麦斗者为第三等级，称为“双牛级”，可担任低级官职；凡收入200麦斗以下者为第四等级，称为“日佣级”，不能担任任何官职。
——崔仲连：《世界通史》
请回答：
⑴依据材料一、二，指出商鞅和梭伦的法制思想的不同之处。（2分）
⑵依据材料三、四，指出两次改革对担任官职的条件有何不同？（2分）并分析其共同作用和不同作用。（4分）
⑶依据上述材料和所学知识，分别说明两次改革对两国政治体制的发展产生的影响。（4分）
（10分）阅读下列材料：
材料一 对于如何提拔人才、选取人才，王安石提出了“教之、养之、取之、任之”的系统人才观。“教之”，即通过学校教育来培养人才。“养之”，即优待和栽培人才。“饶之以财，约之以礼，裁之以法”。“取之”，即发现、选拔人才。“任之”，即任用人才。任用之道，关键是任人唯贤、任人唯才、任人唯德。
材料二 陕西宁州通判邓绾曾经“举进士，为礼部第一”，对王安石以及他主持的变法极尽阿谀奉承之能事，得到神宗和王安石的赏识，被提拔进朝廷做官，在京的同乡骂他无耻，他却毫不在乎地说：“笑骂从汝，好官我自为之。”……吕惠卿才华横溢，有非凡的政治能力，王安石十分器重他，对他有“卵翼之恩，父师之义”，朝中之事无论巨细都和他商量，王安石第一次罢相期间力荐吕惠卿任参知政事，而吕惠卿却落井下石，以达到阻止他复相之目的。王安石还朝后，吕惠卿居然把王安石写给他的私信呈给了皇上，信中曾有“无使上知”（不要让皇上知道）字样，犯了欺君之嫌，于是王安石第二次罢相，永远结束了他的政治生涯。
——以上摘编自武玉环《王安石变法失败错在用人》
材料三 朱熹尝论安石“引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣”。
——《宋史●卷三百二十七●列传第八十六》
请回答:
⑴据材料一，分析归纳王安石人才观的特点。（2分）结合所学知识，简述王安石是怎样实践的。（2分）
⑵依据材料二并结合所学知识，谈谈你对材料三的看法。（4分）
⑶据上述材料和问题，谈谈你在人才方面的认识。（2分）
28.(16分)阅读下列材料：
材料一 读下图：
图一 1853年“黑船事件” 图二 1871年日本使团出访欧美
材料二 日本领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅是对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由；这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——摘自孙成木等《俄国通史简编》
请回答：
（1）根据材料一说明图一、图二之间的关系（2分）。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明“日本领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”
的西方文明是什么？（6分）
（3）据材料三并结合所学知识，归纳俄国农奴制改革的背景（4分）
（4）据材料二、三并结合所学知识，归纳俄国、日本走上资本主义发展道路的方式（2分），并谈谈你对这种方式的认识。（2分）
29．国家的主权从何而来，这是古今思想们关注的一个重要问题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）
材料一 西汉思想家董仲舒认为：“天子受命于天，天下受命于天子”。
材料二 意大利神学家阿奎那认为：“君主的权利是上帝通过教皇授予的。治理人民的国王是上帝的一个仆人。”英国国王詹姆士一世认为：“（国王）可以任意处置他的臣民：或加提升、或加贬斥；或杀或生；在任何情况下都可以对他们进行审判，除上帝之外，国王不对任何人负责。”
材料三 美国《独立宣言》声称：“我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利——为了保障这些权利，政府才得以建立于人类之中，而且必须经被统治者同意，才能获得其正当权力。”
材料四 袁世凯称帝时宣称：“民国之主权，本于国民之全体。既经国民代表大会全体表决用君主立宪，本大总统自无讨论之余地。”
（1）材料一体现了董仲舒的什么思想？他提出这中思想的目的是什么？（2分）
（2）根据材料二结合所学知识，比较分析阿奎那和詹姆士一世观点的异同。（3分）
（3）根据材料三，《独立宣言》认为主权归属于谁？这段材料体现了启蒙思想中的哪些重要观点？（3分）
（4）根据材料四，分析指出袁世凯称帝的理论依据是什么？这一理论最早体现在近代中国的哪部宪法？从袁世凯的这种言论你能获取什么信息？（4分）
成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
历史参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C D A B B D A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A C D A C A A C D
21 22 23 24 25
C A D D B
二、材料分析题
26. （12分）
⑴不同：商鞅：君臣司法（1分）；梭伦：公民参与司法（1分）。
⑵不同：商鞅：军功；（1分）梭伦：财产（1分）。
共同作用：打破了贵族垄断官职的局面。（2分）
不同作用：商鞅：提高了军队战斗力(1分)；梭伦：有利于工商业奴隶主参政（1分）
⑶影响：商鞅：中国古代中央集权制度的建设从此开始。（2分）
梭伦：奠定了雅典民主政治的基础。（2分）
27. （10分）
⑴特点：全面、系统，涉及人才培养、激励和约束、选取、使用的全过程；提出教养结合，从财、礼、法三方面鼓励和约束人才；强调德才兼备(任一点1分，答出两点即可得2分)实践：改革科举、改组太学、修订教材，培养改革人才（2分）
⑵（4分）
看法一：朱熹的看法是正确的。王安石确实存在用人不当等弊端，任用了一些有才无德的人，导致变法失败。
看法二：朱熹的看法是错误的。朱熹抹杀了改革的功绩，把北宋的灭亡原因归结为变法的“祸乱”；不符合历史事实。
看法三：朱熹的看法有一定依据。王安石确实存在用人不当等弊端，从而导致变法的失败。但这仅是改革的局部失误。而朱熹把北宋的灭亡原因归结为变法的“祸乱”，从而从根本上全盘否定变法，显然有失公允。
⑶用人不当是王安石变法失败的重要原因之一；用人是否得当关系到国家与改革事业的成败；人才的选用必须坚持德才兼备（答出任两点即可得2分，其他符合题意、言之成理的观点也可）
28.（16分）
(1) 19世纪中期，以美国为首的欧美列强打开了日本的大门，导致日本民族危机严重；为摆脱严重的民族危机，日本走上了向西方学习的道路。（2分）
(2)殖产兴业，发展资本主义经济；实行义务兵役制，仿照欧洲国家建立常备军和近代海军；文明开化，提倡资本主义文明。(6分)
（3）封建农奴制严重阻碍俄国资本主义发展；农奴制引发严重的阶级矛盾；出现反对农奴制和专制统治新思潮；克里米亚战争的失败，使社会矛盾尖锐化。（4分）
（4）方式：自上而下的改革。（2分）认识：俄国、日本通过自上而下的改革走上发展资本主义的道路，避免了社会大的动荡，但同时也导致对封建思想文化清除不彻底，从而保留了大量的封建残余；同时也说明了两国资本主义生产关系发展水平较低。（言之成理即可得分，2分）。
29．（12分）
（1）、思想：君权神授。（1分）目的：加强君权，适应大一统的需要，同时为限制君权提供依据。（1分）
（2）异：阿奎那认为君权由教皇授予，所以教权至上；詹姆士一世认为君权由上帝授予，所以王权至上、不受限制。同：君主在世俗社会中专制。（3分）
（3）人民。（1分）天赋人权、社会契约、人民主权等。（2分）
（4）人民主权说。（1分）《中华民国临时约法》。（1分）信息：此问开放，按思维层次从低到高给分。低：体现出袁世凯的虚伪性；高：体现出民主共和观念深入人心是一个艰难的过程。（2分）
版权所有：21世纪教育网成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
语 文
（全卷满分：150分 完成时间：150分钟）
试卷说明：
请将1-6题，10-12题，15-17题答案涂在机读卡上相应位置，其余题答案请答在答题卷相应位置上。
一、积累与运用（37分）
(一)语言文字运用( 26分 )
１.下列加点的字读音正确的一项是（ ）
A．罗绮(qǐ) 叱咤（chà） 吟啸（xiào） 面面相觑(qù)
B．恓惶(qī ) 纶巾(lún) 罪愆（qiān） 还酹江月(lèi)
C．遥岑(cén) 伺机(sì) 甘霖(lín) 浑水摸鱼（hún）
D．古刹（chà） 晌午(xiǎng) 钓叟(sǒu ) 繁文缛节（rù）
2.下列各组词语书写无误的一项是（ ）
A．渲泄 天堑 暮蔼 门可罗雀 B．缥缈 蟊贼 帐目 莫名其妙
C．家俱 箫瑟 坐落 成绩斐然 D．谄媚 敲诈 狼藉 前合后偃
3．下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．成都市委明确提出要把天府新区的建设摆在全市工作的龙头位置，为此新津县委出台了不少与建设“天府新区新津分区”休戚相关的政策。
B．食品是人们生活必需的产品，食品安全关乎百姓身体健康，关乎社会和谐稳定，任何时候都容不得半点疏忽和懈怠。
C．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
D． 日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A． 据国家发改委价格监督检查与反垄断局介绍，发改委正在调查中国电信和中国联通涉嫌宽带接入领域垄断，预计很快将会出台查处结果。
B．根据旅美作家严歌苓的同名小说改编的电影巨制《金陵十三钗》在全国公映以来好评如潮，该片代表中国内地参加了第84届奥斯卡最佳外语片的角逐。
C． 在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”，你立即就能感觉到，这种恬然的自信只属于那些真正的从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。
D． 华语乐坛天后王菲2012重庆演唱会在重庆奥体中心举办。王菲那独特的舞台风格以及天籁般空灵清透的歌声让她的歌迷们大饱耳福。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）
我们会过得快乐吗？ 。一个没有生活目标的人，就像在沙漠中迷路的骆驼， ， 。之所以说是生活目标而不是人生目标， ，而我们很多人短时间内实在弄不明白一辈子到底要干什么。 ，所以，为一年的生活定下目标就可以叫做生活目标。
① 迷茫和绝望会充满了心田
② 快乐的第一要素是有生活目标
③ 不再给快乐留下丝毫的空间
④ 但是我们想清楚一年之内到底想干什么还是相对容易的事情
⑤ 是因为人生目标是一辈子的事情
A．⑤③①②④ B.②③①④⑤ C.②①③⑤④ D.⑤①②③④
6.下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）
A．戏剧按作品内容的性质可分为悲剧、喜剧、正剧；按表演形式分为话剧、歌剧、舞剧和诗剧。戏剧的三要素包括舞台说明、戏剧冲突和人物台词。
B．词是兴于唐代盛于宋代的一种文学样式，因为长短不一，又称长短句。词根据字数可分为小令、中调、长调，58字以内为小令，59－90为中调，91字以上为长调。
C．苏轼的词改变了婉约柔靡的风格，开创了豪放一派词风，与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。
D．莎士比亚的四大悲剧和四大喜剧分别是《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》和《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》《威尼斯商人》。
7. 某校举行课本剧表演，下面是这次演出的节目单（部分）：
晚会节目单
①《窦娥冤》
演出：高二（4）班
②《哈姆莱特》
演出：高二（13）班
（其他略）
请你在两个节目之间为主持人设计一段话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，60字左右。（4分）
60
8. 请为下面的事件拟写一条一句话新闻，不超过25个字（包括标点）。（4分）
教育部近日公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容。今年秋季新学年，新版义务教育课程标准正式启用，中小学生将有望用上据此修订的新教材。
新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标，三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右，其中会写1600个左右，而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一调成800字。
此外，语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上，推荐背诵的优秀篇目共有136篇，对比旧课标，语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。其中小学阶段增加了6篇，初中阶段增加了14篇。
有学生家长质疑：最没用的就是“死记硬背”，识字才有用，为什么现在要反着来呢 这究竟是改革还是折腾
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（二）名句默写（每空一分，共11分）
9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（11分）
（1）传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“ ，有三秋桂子，十里荷花。”（柳永《望海潮》）
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势的三句是： ，_________，_________。
（3）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
（4） 遥岑远目，献愁供恨， 。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
（5）《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用刘义隆的典故，以史为鉴的是： ，
， 。
（6）两情若是久长时， 。（秦观《鹊桥仙》）
（7）地也，你不分好歹何为地！天也， ！（关汉卿《窦娥冤》）
二、阅读与鉴赏（53分）
（一）阅读下面文字，完成10—12题。（每题3分，共9分）
2012年的日历已经翻开，与以往的新年相比，这崭新的一年似乎更有着特殊的意味。不知是因为古玛雅文明留下的末日预言令人印象深刻，还是因为近年来全球频发的自然灾害越来越令人恐惧，抑或是两年前风靡全球的大片《2012》的视觉冲击太过惊人，总之，2012这个年份的的确确因为与“世界末日”产生了某种联系而更引起人们的关注。
对于“世界末日”说，大多数人的态度是理智的。然而，有人却宣称，除了玛雅文明外，几乎所有古老文明中都有末日预言，且都和2012有关——有人从《圣经》里破译出了“2012末日预言”的密码，有人从神秘预言家诺查丹玛斯的预言书中找到了证据，甚至还有人从中国的《推背图》里发现了这一“天机”。
在这些言之凿凿的话语的推波助澜下，人们的心态是否会发生微妙却危险的变化？
众所周知，2012末日预言来自于古老的玛雅文明。2012年12月21日，本是玛雅文明中长计历中一个周期的结束日，一个循环的最后一天而已。然而，一个世纪以来，它却被预言家们和“世界末日”一次次地牵强附会、阴错阳差地联系到一起。
追根溯源，“末日预言”也与基督教文化中的“末日审判”有着分割不开的联系。基督教思想认为，人的一切行为都将在最终一刻得到上帝的公平裁决，善的被接引到天堂，恶的就要打入地狱，《圣经·启示录》里便详细描述了末日景象。但显然，宗教情感和宗教内容需要分开看待。在现实社会中，宗教情感倾注的对象即宗教内容，应该经过理性的检验。然而，一代又一代基督教预言家们在狂热情感支配下，一次次作出各种各样的末日预言。在他们口中，世界“曾经”的末日有公元156年、公元500年、公元800年、公元2000年等等。它们无一应验，但仍然层出不穷。
当然，在“末日预言”的历史中，自然少不了占星家、易学大师甚至科学家们的贡献：有着艺术史和美学博士学位的高级巫师阿奎勒斯、畅销书作家卓思宁、西方“预言家之王”诺查丹玛斯、号称《推背图》作者的李淳风……就连一般人认为与迷信绝缘的宇宙学和物理学学者，也用“同化银河系”和“天体重叠”等所谓的“科学术语”，来为2012的末日预言“背书”。这一幕幕大戏，让人目不暇给，叹为观止。
“末日预言”之所以如此受人关注，甚至能够蛊惑人心，首先是因为，生活的不确定性造成的不适感，以及对世界和周围环境产生的不可控感，使得普通人对未来充满了惶惑。“末日预言”的另一个关键点，在于它迎合了人们的枯燥而平凡的日常生活。当你厌倦了日复一日的工作，当你心灵悬空无所寄托时，有什么比“世界末日”更能打破我们这种单调的生活，更能让人逃避无处不在的生存压力呢？这些平凡的人心，就是“末日预言”发酵和传播的最好土壤。只要掌握了预言的三要素及其设置方式，一则像模像样的预言就能顺利炮制并广为流传。
然而，末日预言毕竟是缺乏理性的谎言。2012年的到来，最终也将会击碎“2012世界末日说”的荒谬。
值得一提的是，如果人类不能够勇敢面对现实问题，一味地“掠夺式”发展下去，终有一天，我们会因为资源的过度开发和环境的破坏，出现一系列危机，让我们走向真的“世界末日”。
10．下列关于原文第一、二两段内容的表述，正确的一项是（ ）
A．几乎所有的古老文明都认为，2012年是世界末日。
B．对于“世界末日”这一预言，大多数人选择的是无奈的沉默。
C．近年来频发的自然灾害可能使一些人联想到关于2012年世界末日的预言。
D．大片《2012》视觉冲击太过惊人，以致有些人相信2012年就是世界末日。
11．下列关于“末日预言”受人关注的原因，表述错误的一项是（ ）
A．基督教文化中的“末日审判”使很多基督教预言家相信世界末日的到来是必然的。
B．某些科学工作者的推波助澜使“末日预言”披上了科学的外衣，让人觉得更加可信。
C．普通人面对世界所产生的渺小无力和惶恐感使“末日预言”有了广阔的市场。
D．枯燥平凡的日常生活让人厌倦，人们宁愿期待“世界末日”的到来。
12．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．2012年与以往的任何一年相比都更有特殊的意味，因为这一年被预言为世界末日。
B．玛雅人所说的“末日”指一个历法计数周期的最后一天，并没有说这一天世界将灭亡。
C．基督教预言家乐此不疲地反复多次预言世界末日，源于他们非理性的宗教狂热。
D．“末日预言”虽然是荒谬的，但人类如果继续自己的无知，走向灭亡就会成为一个事实。
（二）阅读下面这首宋词，完成13-14题。（8分）
江神子
谢逸
杏花村馆酒旗风。水溶溶，飏残红。渡舟横，杨柳绿阴浓。望断江南山色远，人不见，草连空。
夕阳楼外晚烟笼。粉香融，淡眉峰。记得年时，相见画屏中。只有关山今夜月，千里外，素光同。
13．上片“水溶溶，飏残红。渡舟横，杨柳绿阴浓”四句虽是写景，却表现出了词人内心的丰富情感，请简要分析。（4分）
14．下片“夕阳楼外晚烟笼。粉香融，淡眉峰”用了虚实相生的表现手法，请简要赏析。（4分）
（三）阅读下面文言文，完成 15—18题。（18分）
　　陈庆之字子云，义兴国山人也。幼随从梁武帝。帝性好棋，每从夜至旦不辍，等辈皆寐，唯庆之不寝，闻呼即至，甚见亲赏。从平建邺，稍为主书，散财聚士，恒思立效。除奉朝请。
普通七年，安西将军元树出征寿春，除庆之假节、总知军事。魏豫州刺史李宪遣其子长钧别筑两城相拒，庆之攻拔之，宪力屈遂降，庆之入据其城。
大通元年，隶领军曹仲宗伐涡阳，魏遣常山王元昭等来援，前军至驼涧，去涡阳四十里。韦放曰：“贼锋必是轻锐，战捷不足为功；如不利，沮我军势，不如勿击。”庆之曰：“魏人远来，皆已疲倦，须挫其气，必无不败之理。”于是与麾下五百骑奔击，破其前军，魏人震恐。庆之还共诸将连营西进，据涡阳城，与魏相持，自春至冬，各数十百战。师老气衰，魏之援兵复欲筑垒于军后。仲宗等恐腹背受敌，谋退。庆之杖节军门，曰：“须虏围合，然后与战；若欲班师，庆之别有密敕。”仲宗壮其计，乃从之。魏人掎角作十三城，庆之陷其四垒。九城兵甲犹盛，乃陈其俘馘，鼓噪攻之，遂奔溃，斩获略尽，涡水咽流。诏以涡阳之地置西徐州。众军乘胜前顿城父。武帝嘉焉，手诏慰勉之。
中大通二年，除南北司二州刺史，加都督。庆之至镇，遂围县瓠，破魏颍州刺史娄起、扬州刺史是云宝于溱水。又破行台孙腾、豫州刺史尧雄、梁州刺史司马恭于楚城。罢义阳镇兵，停水陆转运，江湘诸州并得休息。开田六千顷，二年之后，仓廪充实。又表省南司州，复安陆郡，置上明郡。
大同二年，魏遣将侯景攻下楚州，执刺史桓和。景仍进军淮上，庆之破之。时大寒雪，景弃辎重走。是岁豫州饥，庆之开仓振给，多所全济。州人李昇等八百人表求树碑颂德，诏许焉。五年卒，谥曰武。
庆之性祗慎，每奉诏敕，必洗沐拜受。俭素不衣纨绮，不好丝竹。射不穿札，马非所便，而善抚军士，能得其死力。 (选自《南史》，有删节)
15．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　）
A．从平建邺，稍为主书 稍：逐渐
B．仲宗壮其计 壮：佩服
C．乃陈其俘馘 陈：陈述
D．庆之开仓振给 振：通“赈”，救济
16．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．闻呼即至，甚见亲赏。 臣诚恐见欺于王而负赵。
B．庆之入据其城。 吾其还也 。
C．须虏围合，然后与战。 失其所与，不知。
D．而善抚军士，能得其死力。 君子博学而日参省乎己。
17．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．陈庆之年轻时候曾是梁武帝的侍从，因为忠心事主，经常得到赞赏，后从军，逐渐得到提拔。
B．陈庆之胆识过人，他曾亲自统领大军攻克涡阳。在与北魏军的对峙中，历经数十上百次的战斗，最终凭借勇气大获全胜。
C．陈庆之在楚城击败北魏军队后，推行休养生息的政策，屯田开荒，发展生产，积蓄了很多粮食。
D．陈庆之为人谨慎，生活俭朴，即使身居高位，仍谦恭有礼，士卒都乐于为其拼死效力。
18．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）贼锋必是轻锐，战捷不足为功；如不利，沮我军势，不如勿击。（5分）
（2）州人李昇等八百人表求树碑颂德，诏许焉。（4分）
（四）阅读下面的文字，完成19-22题。（18分）
赖宁雕像的回归
8月18日，备受公众关注的赖宁雕像被迁回原址——山西太原东仓巷。次日，当地还举行了回迁仪式。如果没有社会舆论的介入，“失踪”了好几个月的赖宁雕像，恐怕仍将处于“失踪”状态。
今年5月，和东仓巷居民朝夕相处20年的赖宁雕像，无声无息地消失了。8月上旬，热心的居民开始自发地四处寻找雕像下落，随后，当地媒体也加入寻找队伍。后来得知，雕像是街道办事处移走的，因为雕像所在的干休所要进行整修，本打算将雕像摆进学校或公园，但均遭到拒绝，只好将其放至一个偏僻的山村。如今，对这样的安置当然可以说是“暂时寄放”，但若没有社会舆论的压力，或许雕像永远“暂时寄放”于偏僻的山村也未可知。
赖宁，曾经是许多“70后”、“80后”的学习榜样。1988年3月13日，年仅14岁的赖宁为了保护电视地面卫星接收站的安全，主动加入了扑火队伍，在烈火中奋战四五个小时后遇难。同年5月，共青团中央、国家教委授予赖宁“英雄少年”光荣称号。赖宁的故事被媒体广泛报道，赖宁的事迹进入了课本，照片也被挂在了中小学校园，赖宁迅速成为一个时代精神符号的象征。
随着时代的变迁，对于是否该提倡未成年人见义勇为的行为，社会上开始有了不同的声音。2004年，《北京市未成年人保护条例》在北京全面实施，“少年英雄”赖宁见义勇为的精神不再被提倡，赖宁的照片被从校园的墙上摘下，其英雄事迹也从教科书上悄然消失。2006年颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》中，未成年人类似赖宁救火的英雄举动，已被法律禁止。
这些都被很多人理解为赖宁只是一个过去时代的精神符号，赖宁精神已经过时。但也有人针锋相对地指出，不管赖宁的精神是否应该提倡，舍己为人的牺牲精神在任何时代都不会过时，赖宁雕塑的被“冷落”，正是我们这个浮躁的时代过分追逐物质和功利的结果。
现在，虽然赖宁雕像回归了，但是由此引发的思考仍没有结束，也不应该结束。
赖宁雕像、赖宁画像到底有没有永久性的价值？回答是肯定的。对于众多“70后”、“80后”的人来说，赖宁作为童年岁月中珍贵的记忆也许永远无法抹去。河北传媒学院大二学生齐玲玲告诉记者，即使是作为一名“90后”，她也希望人们能够重新看待赖宁精神，“重拾赖宁精神对于当下这个超男超女盛行、信仰迷失到竟为侵华日本开拓团立碑的社会行径会是清醒的一击”。
许多公园和学校拒绝接受赖宁雕像，他们事后遭到了社会舆论的谴责。事实上，他们都是根据当今的主流价值观看待这件事，这种思想行为，只是当今时代典型环境中的典型表现而已。时至今日，不鼓励未成年人见义勇为、做无谓的牺牲，成了新的主流价值观，赖宁之所以成为英雄的价值基础发生了改变，但是如何看待赖宁依然是一个无法回避的问题。
今年3月，西安儿童公园面临改造，赖宁雕塑是否保留一度引起争议。原因是“这个英雄少年是因为救火而牺牲，如今提倡保护少年儿童，不提倡少年儿童见义勇为”。幸运的是，在众多市民和政协委员的呼吁下，雕像还是被保留了下来。
在一片树木掩映中，这个1974年出生的少年，还是他14岁牺牲时的样子，挥着树枝奋力扑火，大幅度的形体动作呈现出一种强劲的向前的力。三三两两的孩子们从“赖宁”身边走过，或蹦或跳，或停下观看，或视若无物地走开。而赖宁仍然站在那里，默默地做着扑火的动作，奋力向前。
2011年8月《华商报》，有删节
19．请说明题目中“回归”与第一段中“失踪”的含义。（4分）
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20．第二段写居民们自发寻找雕像，目的是什么？（4分）
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21．赖宁雕像回归了，但作者为什么说“由此引发的思考仍没有结束，也不应该结束”？（4分）
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22．最后一段表现了作者怎样的情感？作为新闻时评，你认为这样写合适吗？请简要说明理由。（6分）
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三、表达与交流（60分）
23. 阅读下面的文字，按要求完成作文。
每年3月5日的“学雷锋”活动已延续近半个世纪。如今，人们对这个道德楷模，产生了各种疑惑：雷锋做好事不留名，是否符合现代社会伦理；雷锋无私奉献、助人为乐，是否符合市场经济。
另一方面，中国正历经深刻的社会转型，经济快速发展。社会患上了重金重利、信仰缺失、道德滑坡、人心浮躁等疾病。人们比从前更需要真，更渴望善。今天呼唤“雷锋精神”，有着强烈的现实意义。
请根据阅读后的感悟和联想，请以“我看雷锋精神”为话题，完成一篇不少于800字的议论文。
要求：论点鲜明，论证充分，可采用横向议论或纵向议论。
成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
语文参考答案
一、积累与运用
1.参考答案：C. A.咤（zhà） B. 纶(guān) D. 晌(shǎng)
2.参考答案：D. A.渲泄（宣泄）暮蔼(暮霭)B. 帐目(账目) C. 家俱（家具） 箫瑟（萧瑟）
3.参考答案：C. 不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。
4.参考答案：B.(A.在“垄断”后加“的问题”，属成分残缺。C. 句式杂糅，去掉“只属于”或“才会有”。D.搭配不当，“舞蹈风格”与“大饱耳福”不搭配。将“独特的舞台风格以及”删掉。)
5. 参考答案：C(第一处横线，选项所提供的填入语句是②或⑤，只有②前承“快乐”，后接“生活目标”，理应选②。如此可排除选项A和D。第四处横线，注意到前句有“之所以”，属典型的因果倒装标志，理应选填有关联词“是因为”的句⑤。第五处横线填入④与前句亦可衔接，故可选定答案为C。)
6. 参考答案：D.《罗密欧与朱丽叶》不属于四大悲剧之一，应该为《麦克白》。
7. 参考答案：感谢高二（4）班同学为我们再现了一段感天动地的《窦娥冤》，但古今中外，满腔愁绪与委屈的又何止窦娥一人，接下来让我们走近高二（13）班为我们带来的《哈姆莱特》，一起去认识这位忧郁又延宕的王子。
8. 参考答案：教育部要求中小学生增加背诵、减少识字引发争议。（4分）
9. 参考答案：（1）重湖叠巘清嘉（2）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（3）一蓑烟雨任平生（4）玉簪螺髻（5）元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾 (6)又岂在朝朝暮暮 （7）你错勘贤愚枉做天！
二、阅读与鉴赏
10. 参考答案：C A.只是“有人宣称”B.大多数人“理智”的，不是“无奈”。D.“以致有些人相信”与原文“抑或……引起人们关注”不符。
11. 参考答案：D.因厌倦而关注“末日预言”是想让心灵有寄托，想打破单调生活，并真的希望毁灭。
12. 参考答案：A.以前预言为世界末日的年份有很多。
13. 参考答案：这几句词描绘了暮春村野的残景：近处，清清的流水，静静地淌着；春风吹过落花，卷起阵阵残红。远方，野渡横着的孤舟，象征离愁别恨的杨柳，共同营造了清幽荒寂的氛围（2分）。本词以景衬情，表达了词人凄幽惆怅的离愁。（2分）
14. 参考答案：这两句写眼前环境用的是实笔，写记忆中的人用的是虚笔。（2分）在暮霭渐深，晚烟朦胧，充满神奇色彩的环境里，一位“晚妆初了”的美人出现了。词人不正面写人的丰姿神采，花容月貌，只写闻到她暖融融的脂粉香，看到她那淡扫的蛾眉，营造出温馨旖旎的意境。（2分）
15．C（陈：陈列）
16．A（A项，介词，均为“被”的意思。 B项，代词，“那”“那个”；还是，表婉商语气。C项，介词，跟、同；动词，依靠。D项，表转折关系，但是；表递进，而且。）
17．B（陈庆之只是隶属于领军曹仲宗，“亲自统领大军”错误；大获全胜主要凭借智谋，而不只是“凭借勇气”。）
18．（1）敌人的前锋必定是轻装精锐部队，如果战胜不算有功，如果失败，就会破坏我军士气，不如不要出击。（得分点：锋、轻锐、捷、沮，大意各1分，共5分）
（2）豫州百姓李昇等八百人上表要求为陈庆之树碑以称颂其功德，朝廷（皇帝）下令同意。（表、诏、许，大意各1分，共4分）
19．（4分）“回归”指赖宁的雕像重新放回原地，他的精神再次引发人们的关注与思考；“失踪”指有关单位偷偷移走雕像，事先和事后都没有告知公民。
评分标准：每点2分。
20．（4分）说明群众依然没有忘记赖宁；群众对有关部门移走雕像的行为表示不满。
评分标准：每点2分。
21．（4分）如何处理赖宁雕像、画像的问题，目前依然有分歧；如何对待赖宁自我牺牲精神的问题应持怎样的态度，如何去评价，依然存在着不同的认识。所以对此的思考不会停止。
评分标准：每个要点2分。
22．（6分）第一问：表现了作者对赖宁的崇敬与怀念之情，以及因当前社会漠视赖宁精神而产生的伤感与困惑。
第二问：这样写合适。可以更好地表现出作者的情感与态度，感染读者，唤起人们去纪念英雄；可以引发读者的思考，对读者起到价值观的引导作用，鼓励保护集体、舍己为人的自我牺牲精神。
（第二问也可答：不合适。新闻媒体应当给公众对赖宁精神的价值独立思考的空间，而不应给予太多的引导。可酌情给分。）
评分标准：第一问2分，每点1分；第二问观点1分，理由3分。
23.略
附参考译文：
陈庆之，字子云，义兴国山人。幼年曾随从梁武帝。梁武帝爱好下棋，经常从晚上下到次日清晨还不停止，同僚都睡觉了，只有陈庆之不睡，一听到呼唤就立即到达，很是被亲近赏识。跟随梁武帝平定建邺，逐渐升为主书，他散耗家财，团结了一批有用之士，常想建立功业。被任命为奉朝请。
梁武帝普通七年，朝廷派安西将军元树出征寿春，任命陈庆之为假节、总管军事。北魏豫州刺史李宪派遣他的儿子李长钧另修筑两城来抵抗，陈庆之攻破其地，李宪力气用尽而投降，陈庆之就进入占据了寿春城。
梁武帝大通元年，陈庆之跟随领军曹仲宗攻伐涡阳，北魏派遣常山王元昭等人来支援，先头部队到达驼涧，离涡阳四十里。(陈庆之打算出征迎战，)韦放说：“敌军的前锋必定是轻装精锐部队，如果战胜不算有功；如果失败，则破坏我军士气，不如不要出击。”陈庆之说：“北魏军队远道而来，都已疲惫不堪，必须挫伤他们的锐气，这定然没有打不败他们的道理。”于是带领部下五百名骑兵迅速出击，打败了敌军的先头部队，北魏士兵大为震惊。陈庆之回来后与其他将领连营向西进军，占据涡阳城，与北魏军相对峙。 自春天到冬天，经过了几十上百次的战斗，部队已十分疲劳，锐气也减弱了，北魏的援兵又想在梁军后面修筑营垒。曹仲宗等人怕腹背受敌，打算退兵。陈庆之持节来到军门，说：“必须等到北魏军包围圈合拢，然后才能与他们战斗；如果打算退兵，我陈庆之另外有皇帝的密令。”曹仲宗很佩服他的计谋，于是就同意了。北魏军在十三城布阵，形成掎角之势，陈庆之攻破他们四座城垒。其他九城兵力还很强大，陈庆之把被杀的敌人的左耳陈列到城前，然后鸣鼓呐喊发起进攻，敌人一下就逃跑溃散了，其中大部分都被斩杀和俘虏了，连涡水好像也在呜咽。梁武帝下诏在涡阳地区设置西徐州。大军乘胜向前到达城父。梁武帝嘉奖他们，并亲笔写诏书慰问和勉励陈庆之。
中大通二年，被任命为南北司二州刺史，担任都督。陈庆之到任后，就包围了县瓠城，在溱水打败北魏颍州刺史娄起、扬州刺史是云宝。又在楚城打败行台孙腾、豫州刺史尧雄、梁州刺史司马恭。他解散镇守义阳的士兵，停止水陆运输，江湘地区各州郡都得到休养生息。开辟农田六千顷，两年以后，仓库里堆满了粮食。又上表要求撤去南司州，恢复安陆郡，设置上明郡。
大同二年，魏派大将侯景攻下楚州，俘获了刺史桓和。接着，侯景进军淮上，陈庆之打败了他。当时下着大雪，天寒地冻，侯景抛弃了大批军用物资逃走。这一年豫州发生饥荒，陈庆之打开粮仓救济灾民，救活了不少人。豫州百姓李昇等八百人上表要求为陈庆之树碑以称颂其功德，朝廷同意。(大同)五年，陈庆之去世，谥号为“武”。
陈庆之性情谦恭谨慎。每次奉接诏书敕令，必定先洗澡再拜而受之。他生活节俭朴素，不穿绢绸衣服，也不爱听音乐。射箭不能穿过盔甲，骑马也不是很擅长，但善于安抚军士，能使他们拼死作战。
版权所有：21世纪教育网成都市六校协作体高2010级第四学期期中试题
生 物
（全卷满分：100分 完成时间：90分钟）
命题人：郫县一中方小华、王思琼
一、选择题（总分50分，1-30每题1分，30-40每题2分）
1、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是
A．果酒制作所需要的适宜温度最高
B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C．使用的菌种分别是酵母菌、乳酸菌、醋酸菌
D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和 RNA
2、下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本相同
3、酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2
A．2/5 A摩尔
B．1/12 A摩尔
C．6A摩尔
D．3A摩尔
4、醋酸菌和乳酸菌都属细菌，拟核中都含一个DNA，但与呼吸有关的酶却差异很大，原因是
A．生活环境不同
B．DNA分子中碱基对排列顺序不同
C．DNA分子中碱基配对方式不同
D．着丝点的数目不同
5、酿酒用的酵母菌既可进行有性生殖，又可进行出芽生殖，二者相比，前者特有的是
A．基因突变
B．基因重组
C．染色体变异
D．不可遗传的变异
6.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行
7、接种环、培养皿、培养基、空气、实验操作员的双手、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是
①化学消毒　
②灼烧灭菌　
③干热灭菌
④紫外线灭菌　
⑤高压蒸汽灭菌　
⑥巴氏消毒法
A．⑤③②①④⑥ B．②③⑤①④⑥ C．②③⑤④①⑥ D．③②⑤④①⑥
8、下列有关菌落的叙述中，不正确的是
A．一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果
B．将单菌落接种至固体斜面培养基上，可进一步纯化菌种
C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据
D．划线分离，可在培养基上获得均匀分布的单个菌落
9、平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是
A．从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加
B．从第一区域到第五区域菌落数逐渐较少
C．五个区域内的菌落数差不多 D．中间区域较多，两端区域较少
10、将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是
A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌
C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用
11．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
A．大肠杆菌
B．霉菌
C．放线菌
D．固氮细菌
12、自然界存在着许多微生物，它们是自然界不可缺少的生物，下列有关自然界的各种微生物的叙述中，正确的是
A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核
B．只有附着在豆科植植根部的微生物才能进行生物固氮
C．所有微生物在生态系统中均属于分解者
D．自养型细菌都可以固定CO2合成有机物
13、可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是：
A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
14、“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是
A．在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌
B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
C．用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物
D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物
15、培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是
A．前者必须含有机成分
B．后者必须含有机成分
C．前者可以不含无机盐
D．后者可以不含无机盐
16、用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为104的培养基中得到以下几种统计结果，正确的是
A．涂布了一个平板，统计的菌落数是230
B．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是321、22和306，取平均值216
C．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是1l0、140和150，取平均值133
D．涂布了两个平板，统计的菌落数是115和160，取平均值138
17、不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是
A．花粉
B．幼叶
C．卵细胞
D．人血中的成熟红细胞
18、植物组织培所需营养的叙述，不正确的是
A．MS培养基既含硝态氮又含铵态氮
B．维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动
C．植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等
D．植物组织培养过程中无需从外部供糖
19、植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成
A．先使用生长素，后使用细胞分裂素
B．先使用细胞分裂素，后使用生长素
C．同时使用
D．都不使用
20、下列关于植物组织培养的叙述，错误的是
A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养
B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功
C．接种后的锥形瓶放人无菌箱中，给适宜的温度和光照即可
D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日
21、下列关于果胶酶的叙述正确的是
①具有分泌功能的细胞产生的　
②凡是活细胞都能产生果胶酶
③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸　
④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶　
⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶　
⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁　
⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸
A．①②⑤
B．②③⑦
C．③④⑥
D．③④⑤
22、酶活性的影响实验中，下列说法错误的是
A．需要一系列的温度梯度和一系列的pH梯度
B．要注意应用对照原则
C．要注意应用单一变量原则
D．在研究温度或pH时，都是温度和pH为变量，其他为常量
23、下列有关酶的制备和应用的叙述，正确的是
A．酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶
B．透析、电泳等方法常用于酶的分离与纯化
C．棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤
D．多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层
24、同一个体内的各类活细胞所含的酶
A．种类有差异，数量相同
B．种类有差异，数量不同
C．种类无差异，数量相同
D．种类无差异，数量不同
25、有人测定了A、B、C、D四种植物体内多种酶的活性与温度的关系，结果如下图所示。根据图中的信息，你认为在25摄氏度条件下，竞争能力最强的生物和对温度适应范围最广的生物分别是
A.C和B
B.B和D
C.B和A
D.A和C
26、以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是
A.洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂
B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少
C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测
D.在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢
27、蛋白质的提取和分离分为哪几步
A.样品处理、凝胶色谱操作、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳
B.样品处理、凝胶色谱操作、纯化
C.样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定
D.样品处理、纯化、粗分离、纯度鉴定
28、样品的加入和洗脱的操作不正确的是
A. 加样前，打开色谱柱下端的流出口，使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面
B. 加样后，打开下端出口，使样品渗入凝胶床内
C. 等样品完全进入凝胶层后，关闭下端出口
D. 用吸管小心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端，不要破坏凝胶面
29、下列有关提取和分离血红蛋白的程度叙述错误的是
A．样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液
B．通过透析可以去除样品中分子质量较大的杂质，此为样品的粗提取
C．可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去，即样品的纯化
D．可通过SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度
30、在血红蛋白分离过程中如果红色带区歪曲、散乱、变宽，与其有关的是
A．凝胶色谱柱的制作
B．色谱柱的装填
C．洗脱过程
D．样品的处理
31、在“探究果酒制作过程中影响酵母菌种群数量变化因素”时，获得下图所示的实验结果（图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列相关分析正确的是
A．M点前酵母菌不进行细胞呼吸
B．终止发酵时间应选择在P点时
C．酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖
D．N点时酵母菌种群增长率最大
32、下列叙述错误的是
A．酵母菌有核膜，而固氮菌没有核膜　
B．酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有
C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有
D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有
33、将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，所得结果如下表：
编号 a b c d e f
处理方法 接种大肠杆菌 接种大肠杆菌，并覆一吸有抗生素X的圆纸片 接种大肠杆菌，并覆一吸有抗生素Y的圆纸片 接种大肠杆菌，表面全被醋覆盖 接种大肠杆菌 无接种菌
温度 40℃ 40℃ 40℃ 40℃ 0℃ 40℃
观察结果 全表面呈浑浊 纸片周围呈现一片清晰区，其余表面呈浑浊 全表面呈浑浊 全表面清晰 全表面清晰 全表面清晰
根据上述实验结果所作出的判断，错误的是
A．编号a和f比较可知，有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊
B．根据编号b和c的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强
C．将编号e和a的结果比较可知，0℃的环境不适合大肠杆菌生长
D．若揭开编号f的盖子，24小时后培养基表面会出现浑浊
34、实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板
上画3条等长的平行线（3条线均
与下图中的链霉素带接触），将平
板置于37℃条件下恒温培养3
天，结果如图所示。从实验结果
分析以下叙述，不正确的是
A．链霉素能阻止结核菌的生长
B．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效
C．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 D．链霉素可以用于治疗伤寒病人
35、下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是
A．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、葡萄糖、尿素、琼脂、水
B．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、葡萄糖、琼脂、水
C．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、尿素、琼脂、水
D．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水；
36、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项是不需
要的
A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素
37、菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项
A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控
C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成
D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合
38、甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分
析错误的是
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
39、图4—4纵轴为酶促反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，
底物浓度和反应速度关系的是……
A B C D
40、将搅拌好的混合液转移到离心管中，离心后，可以明显看到试管中的溶液分为4层，
其中第3层是
A.无色透明的甲苯层
B.脂溶性物质的沉淀层
C.血红蛋白的水溶液
D.其他杂质的暗红色沉淀物
二、基础知识填空（12分）
1、纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即平板划线法和_________。
2、植物组织培养过程总结：
外植体 愈伤组织 试管苗 完整的植物体
3、果胶是由 聚合而成的一种高分子化合物，不溶于水。在果胶酶的作用下，可以被分解，果胶酶的化学本质是 。
4、酶的活性受温度、pH等的影响，其中使酶暂时失活的是 ，改变酶结构使酶彻底失活的是_____________、过酸 、过碱。
5、电泳利用了待分离样品中各种分子 以及分子本身的大小、 的不同，使带电分子产生不同的迁移速率，从而实现样品中各种分子的分离。
6、分别写出果酒制作原理的两个反应方程式和果醋制作原理一个反应方程式____________、_____________、_____________。
三、简答题
1、(12分)右图为酵母菌细胞结构示意
图。请回答下列问题：
⑴酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相
比，最主要的区别是酵母菌___ ___；
与蓝藻细胞相比，最主要的区别是
酵母菌 。
⑵图中含有RNA的结构有
(填序号)。
⑶图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是 (填序号)。
⑷为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在 溶液中进行。
⑸甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别
装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条
件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，
每隔一段时间均需排气一次。据图分析，
甲和丙同学的操作有误，其中甲同学的错
误是 ，导致发酵中出现的主要异常
现象是 。丙同学的错误是 ，
导致发酵中出现的主要异常现象是 。上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学
实际得到的发酵产品依次是 、 、 。
2、（5分）有些细菌可分解原油， 而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：
⑴在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 ______________ 为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于__________培养基。
⑵为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力________。
⑶通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、 和
。无菌技术要求试验操作应在酒精灯火焰附近进行，以避免周围环境中微生
物的污染。
3、（4分）植物组织培养是克隆植物的一种
方法，过程如右图所示，回答相应的问题：
⑴为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物
的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是
__________________。
⑵在生产实践中为获得大量的细胞产物如：
紫杉醇，可将①__________放入液体培养
基中的经机械作用分散成单个细胞，制备
成细胞浮液，再经过_________即可获得大量细胞。
⑶组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生
__________异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
4、（5分）
红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：
⑴血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：样品处理 、粗分离、 和纯度鉴定。
⑵实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液。
①加入柠檬酸钠的目的是 。
②以上所述的过程即是样品处理，它包括红细胞的洗涤、 、分离血红蛋白溶液、透析。
⑶收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析，这就是样品的粗分离。
透析的目的是 。
⑷然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。样品纯化的目的是 。
5、分析有关科学探究的资料，回答问题。（12分）
豆科作物的根瘤菌能够固氮，而禾本科植物不能。所以在农业实践中，将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系，为探究其中的具体机制，进行以下三个实验。
[实验一]
实验假设:豆科植物固氮反应能产生氢气，且氢气被土壤吸收。
供选材料：豆科植物苜蓿苗，禾本科植物小麦苗；灭菌的沙子，普通土壤。
供选仪器：收集氢气的设备
实验方案：
⑴若假设成立，完成右表
植物名称 种植的基质 实验结果（有无氢气）
实验组
土壤 无
对照组
实验结果：实验组土壤中无法测得氢气，其余见上表。
[实验二]为探究氢气通过何种途径被土壤吸收，进行如下假设。
假设：氢气被土壤中的细菌吸收。
供选材料：苜蓿苗，普通土壤，抗生素（根瘤菌不敏感），杀真菌剂，2，4-D，萃乙酸。
供选仪器：收集氢气的设备
实验方案：
⑵针对假设在实验中除了选择 和 分别对土壤进行处理后栽培苜蓿苗，还需使用 的土壤栽培苜蓿苗作为对照。
⑶若假设成立，针对实验方案描述实验结果： 。
[实验三]土壤中吸收氢气的细菌（氢氧化细菌）是否有促进植物生长的作用，继续探究
假设：氢氧化细菌可以促进植物生长。
供选材料：1.2m×2m的实验田，小麦种子，氢氧化细菌菌株A1，B1，C1，D1，E1；非氧化细菌菌株A2，B2，C2，D2，E2；大肠杆菌。
实验方案：用不同的菌株分别拌种，种植在实验田中，一段时间后记录小麦初生菌的相关数据。
实验结果：平均胚根长度（mm），根相对生长（％）。
A1：平均胚根长度13，根相对生长163；E2：平均胚根长度8，根相对生长100；
D2：平均胚根长度8，根相对生长100； B1：平均胚根长度30，根相对生长375；
C2：平均胚根长度8，根相对生长100； C1：平均胚根长度12，根相对生长150；
D1：平均胚根长度33，根相对生长4.63； E1：平均胚根长度20，根相对生长250；
A2：平均胚根长度8，根相对生长100； B2：平均胚根长度3，根相对生长38；
大肠杆菌：平均胚根长度8，根相对生长100。
⑷针对假设对上述数据进行统计处理，用合适的表格表达。
【结论】
综合以上三个实验的结果可见，土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起重要作用。
成都市六校协作体高2010级第四学期期中考试
生物参考答案
选择题（总分50分，1-30每题1分，30-40每题2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D B B D C D B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D A A B C D D C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D A B A D C A B B
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C B B C A C D B A C
二、（12分，每空1分）
1、稀释涂布平板法
2、脱分化，再分化
3、半乳糖醛酸，蛋白质
4、低温 高温
5、带电性质的差异；形状的不同
6、略
三、1-4题每空一分，5题见答案
1、⑴没有叶绿体 具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）
⑵②④⑥⑧ ⑶⑥ ⑷等渗（或高渗）
⑸未夹住发酵瓶的充气管 发酵液从充气管流出，发酵液变酸
瓶中发酵液过多，淹没了排气管在瓶内的管口
排气时发酵液从排气管流出 葡萄醋 葡萄酒 葡萄酒
2、⑴原油 选择 ⑵强 ⑶干热灭菌法 高压蒸汽灭菌法
3、⑴这些部位很少受到病毒等病原体的侵害
⑵愈伤组织 细胞分裂
⑶染色体结构与数目
4、⑴纯化
⑵①防止血液的凝固② 血红蛋白的释放
⑶①去除样品中分子量较小的杂质蛋白除去
⑷通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去
5、（12分）
⑴（3分）
植物名称 种植的基质 实验结果（有无氢气）
实验组 苜蓿苗 沙子 有
对照组 小麦苗 沙子 无
土壤 无
⑵抗生素（杀真菌剂） 杀真菌剂（抗生素） 不予处理（每空1分）
⑶用抗生素处理的土壤种植苜蓿苗可以收集到氢气，用杀真菌剂和不予处理的土壤种植苜蓿苗均无法收集到氢气。（2分）
⑷（4分）
菌株类型 平均胚根长度（mm） 根相对生长（％）
范围 均值 范围 均值
大肠杆菌 8.0 100.0
非氢氧化细菌菌株 3-8 7.0 38-100 87.6
氢氧化细菌菌株 12-33 21.6 150-413 270.2
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H2O+CO2
醋酸+H2O
葡萄糖
丙酮酸
乙醇
＋
CO2
①
②
③
④
生芽、根
（ ）
发育
（ ）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧

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