资源简介

纵向复式条形统计图（导学案）

课题：《纵向复式条形统计图》 课型：新授课 作者：李微微
审核： 使用时间：
学习目标：
1、认识并绘制纵向复式条形统计图
2、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程
3、能根据统计图提出并回答简单的问题，体会统计在现实生活中的作用
重点难点：
1、根据提供的数据完成相应的纵向复式条形统计图
2、根据纵向复式条形统计图提出并回答简单的问题
学具准备：多媒体课件
教学过程：
一、忆一忆
纵向单式条形统计图
羊羊运动会奖牌统计表
数量/枚 名字 奖牌
喜羊羊
美羊羊
沸羊羊
懒羊羊
金牌
18
10
15
6
银牌
12
8
14
4
请根据上表完成下面两个统计图：

二、探究新知
1、你能把上面两个统计图合并成一个统计图吗？
这就是纵向复式条形统计图，你能说说它与单式条形统计图有什么区别吗？
2、根据上图回答问题：
（1）谁获得的金牌数最多？
（2）谁获得的银牌数最多？
（3）谁获得的奖牌总数最多？
（4）你还能提出其他的问题吗？
三、巩固练习
通过课下调查完成下面的统计表。
四（2）班同学喜欢的运动项目统计表
人数/人 项目 性别 跳绳 乒乓球 踢毽子 太极拳 篮球
男生




女生




根据上面的统计表绘制纵向复式条形统计图。
根据纵向复式条形统计图回答问题：
（1）四（2）班男生喜欢的运动项目是（ ）
（2）四（2）班女生喜欢的运动项目是（ ）
（3）四（2）班学生喜欢的运动项目是（ ）
四、全课小结
通过本节课的学习你有什么收获？
五、课后作业
请同学们在班里调查一下：在羊羊运动会中，你最喜欢的羊羊运动员是哪一位？把你调查的结果绘制成纵向复式条形统计图。
1

展开更多......

收起↑