资源简介 2011学年第二学期初一社会思品期中试卷全卷满分100分,考试时间60分钟。全卷实行开卷考试。一、选择题(请选择一个你认为最恰当的选项,每小题2分,共40分)1、某同学在学习上有些问题明明没有理解,但又不愿意放下架子向人请教,自己暗自吃力追赶,但效果不好。这表明这个同学( )A、虚荣心强 B、有强烈的自尊心C、有志气,有毅力 D、有好强心,能自立自强2、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,体现的道理是( )A、自尊的人坚强 B、自尊与人格的要求背道而驰C、自尊的人最看重自己的人格 D、自尊的人清高3、孟子曰:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”对于这句名言,你认为理解不正确的是( )A、知耻,是自尊的重要表现B、针对自己不合适的行为,自尊的人感到惭愧C、为保护自尊心,长期制造虚假的自我D、悦纳自己,最重要的是要学会认识和了解自己4、人生总有不如意,重要的是能在不如意中找回自信。自信的基础是( )A、相信自己没有缺点 B、不听别人的劝告与批评C、发现自己的长处 D、增强自己的实力5、维吾尔族谚语说:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”这句话告诉我们( )A、要唱响自信之歌,做一个自信的人B、人生需要自立,自己的事情要自己干C、生活太多样了,人活着很累D、甘甜的人生应该要从成年后独立生活开始6、一个人能否做到自立的一个重要标志是( )A、能否独立地作出决定 B、能否克服依赖性C、能否积极进行锻炼 D、能否自强7、自立和自强是紧密相联、不可分割的。下面对自立和自强关系认识错误的是( )A、自立就是自强,只要自己的事情自己做了,就能成为生活的强者B、只有自立,才能根据社会的要求,不断完善自己,使自己成为一个强者C、缺乏自立精神的人,不可能成为生活的强者D、只有自立,才能克服依赖心理,培养自强精神,选择自强之路8、小明的下列哪个角色是由社会规定的( )A、中国人 B、汉族 C、儿子 D、学生9、“狼孩的故事”说明了( )A、社会对于人和动物一样重要 B、脱离社会的人无法成为真正的人C、人离开了社会就是动物 D、常和动物在一起人就变成了动物10、在日常的生活中,最常见的消费行为是( )A、在饭店吃饭 B、在学校上课 C、在市场购物 D、到外地旅游11、下列关于“社会”概念的说法中,正确的是( )A、所谓社会就是我们出生的地方B、所谓社会就是许多人集合在一起社会是一个群体组织,是人们生活的共同体等我们长大成人以后才开始踏入社会12、人的成长离不开社会,我们可以借助社会的镜子来A、永远正确,不犯错误 B、对各种事物有正确的认识和判断C、事事比别人强,超越别人 D、弥补不足,看到进步,选择未来13、下列做法,体现绿色生活方式的是:( )A、把废电池扔进垃圾筒 B、分类放置垃圾C、食用野味 D、多用化学药剂消毒、除尘14、不属于投资行为的是:( )A、买书籍 B、买邮票 C、买保险 D、买股票15、“别把所有鸡蛋放进同一个篮子里”,形象地告诉我们:( )A、保持投资经营常盛不衰的秘诀 B、怎样才能降低投资风险C、怎样把握投资机遇 D、怎样保护好鸡蛋16、“既要金山银山,又要绿水青山。”这句话是说:( )A、在预算方面注意开源节流B、消费者要采取合理的消费行为,注意保护环境C、在创业、赚钱的同时要注重环保D、创业者应注意投资风险,学会规避风险17、以下不属于家庭收入的有:( )A、工资 B、国债收益 C、业余创收 D、银行存款18、下列有关税收的叙述,正确的是( )A、国债是国家最稳定最重要的收入B、只有高收入者才需要缴纳个人所得税C、小孩不用缴税,所以税收和小孩没关系D、税收与我们生活息息相关19、20世纪90年代美国管理专家提出企业核心能力的概念。他们认为,企业核心能力是一种稀少的、难模仿的、有价值的能力。与这个概念最接近的是:( )A、不求最好,只求更好 B、人无我有,人有我优C、人优我廉 D、不合格的产品就是不合格员工20、小民的妈妈花了888元买了两张钢琴演奏会的门票,准备带小民一起去欣赏。这种行为是一种:( )A、浪费行为 B、满足基本生活需要的行为C、绿色生活方式 D、追求更高质量生活的行为二、判断题(如正确请用“T”表示,如错误请用“F”表示,每小题1分,共10分)21、自卑与自负是一对孪生子,两者都以自我为中心。( )22、小明说:“尊重他人是要以丧失自己的自尊为代价的。( )23、我常常用自己的长处与别人的短处比,就会获得自信心。( )24、有强烈民族自信心的人,必然会孤傲于天下。( )25、人类胜过动物的主要优点,就在于我们比动物更有智慧。( )26、家庭是我们接触的第一个小社会。( )27、规则源于生活,用于生活。( )28、贯穿于人一生的角色是生产者。( )29、依法纳税是公民的基本义务,所以我们中学生也是纳税人。( )30、纳税靠自愿,不能靠强制。( )三、填空题:(每空格2分,共10分)31、自立是自主的 ,自主是自立的 。32、 ,已经日益成为人们高品质生活的追求,成为现代文明生活的标志。33、成功的创业者从来都把 视为立业之本。34、创业之道,重在把握机会,而把握机会的要领是 。35、个人所得税的显著特点是 。四、分析题(每题10分,共40分)36、我们每个人都应该拥有自信的品质,因为,我们每个人都有自信的依据,那么,你自信的依据有: (10分)我比以前进步了,如:我的长处有:①②我曾经取得过不少成功,如:另外,我在某些方面也很有实力,如:①②开放的中国与世界的联系越来越紧密。作为中学生,在国际交往中,我应怎样展示中国人的自尊自信呢?__________________________________________________________________________37、孟佩杰,2012年最年轻的感动中国十大人物获奖者,自8岁开始便承担起照顾瘫痪养母的重担,到如今已整整12年。北方的冬天要烧炉子,孟佩杰每天早早起来给炉子添炭、掏灰。身子小,够不着灶台就站在小凳子上,摔伤、烧伤已记不得多少次;为娘俩洗衣服、为养母擦洗身子,手冻得又红又肿,膝盖不知磨破了几层皮;到市场上买菜,不认识葱姜蒜,她就按妈妈编着顺口溜记。。。(1)孟佩杰的身上具备什么能力?具体有哪些表现?(可参考材料)(5分)(2)如果你独立生活,可能会出现什么麻烦?你如何避免这些麻烦的出现?(5分)38、我们一出生,就在社会中成长,在形形色色的社会舞台上,我们每个人都扮演着多种角色,我们是社会的小主人。(1)不同的社会角色之间是有一定关联的,在学校是个好学生,将来到社会上就一定能担任任何角色,你赞成吗?为什么?(5分)(2)身为社会小主人,你享有什么权利?你行使该权利的合法方式有哪些?(5分)39、周末,洋洋陪妈妈逛街,妈妈只是个一般工薪族,收入不是很高,所以总是勤俭持家,他们先来到了华润万家,购买了无磷洗衣粉和一些简包装的零食;然后经过华联商厦,恰逢商场格局调整搞活动——清仓价促销,妈妈难得碰上这么个能便宜的机会,一年四季的衣服买了一大堆。午饭时间到了,娘儿俩来到小饭馆吃饭,吃完后没有索要发票就离开了。请根据课本知识评析他们的消费行为。(10分)2011学年第二学期初一社会思品期中试卷答题卷一、选择题(请选择一个你认为最恰当的选项,每小题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、判断题(如正确请用“T”表示,如错误请用“F”表示,每小题1分,共10分)题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案三、填空题:(每空格2分,共10分)31. 32. 33.34.35.四、分析题(每题10分,共40分)36.我们每个人都应该拥有自信的品质,因为,我们每个人都有自信的依据,那么,你自信的依据有: (10分)我比以前进步了,如: (2分)我的长处有:① (1分)② (1分)我曾经取得过不少成功,如: (2分)另外,我在某些方面也很有实力,如:① (1分)② (1分)开放的中国与世界的联系越来越紧密。作为中学生,在国际交往中,我应怎样展示中国人的自尊自信呢?(2分)37.(1)孟佩杰的身上具备什么能力?具体有哪些表现?(可参考材料)(5分)(2)如果你独立生活,可能会出现什么麻烦?你如何避免这些麻烦的出现?(5分)38.(1)不同的社会角色之间是有一定关联的,在学校是个好学生,将来到社会上就一定能担任任何角色,你赞成吗?为什么?(5分)(2)身为社会小主人,你享有什么权利?你行使该权利的合法方式有哪些?(5分)39. 请根据课本知识评析他们的消费行为。(10分)2011学年第二学期初一社会思品期中试卷答案一、选择题(请选择一个你认为最恰当的选项,每小题2分,共40分)ACCCB BADBC CDBAB CDDBD二、判断题(如正确请用“T”表示,如错误请用“F”表示,每小题1分,共10分)TFFFF FTFFF三、填空题:(每空格2分,共10分)31. 表现 前提 32. 注重环境保护的消费 33. 诚信34. 因时制宜 因物制宜 因事制宜 因地制宜35. 高收入者多纳税 低收入者少纳税四、分析题(每题10分,共40分)36.略。 在国际交往中,我们应 中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不做有损国格的事情。P31(2分)37.(1)自立能力。(2分)表现:孟佩杰每天早早起来给炉子添炭、掏灰。身子小,够不着灶台就站在小凳子上,摔伤、烧伤已记不得多少次;为娘俩洗衣服、为养母擦洗身子,手冻得又红又肿,膝盖不知磨破了几层皮;到市场上买菜。。。(3分)(2)略(2分) ①最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题,不逃避,从小事做起。②大胆地投身社会实践,多实践、多锻炼(3分)38.(1)不赞成。(1分) 每个人都同时承担很多角色,初中生不仅要承担学生角色,还应学会扮演自己承担的其他社会角色;扮演好学生角色仅仅是其中一个方面,要扮演好其他的社会角色也需要通过不断地学习和训练;要扮演好心中期望的角色,就要从小立下志向,并不懈努力。(言之有理即可)(4分)(2)监督权(或批评建议权)(2分)行使该权利的合法方式:① 向国家主管部门打电话或写信;② 向人民代表反映情况③ 通过新闻媒体公开发表自己的意见。(3分)39.① 购买无磷洗衣粉和简包装零食,正确。体现绿色消费理念(3分)② 一年四季的衣服买了一大堆,错误。合理的购物方式应该从自己的实际需求出发,不要盲从。(3分)③ 没有索要发票就离开餐馆,错误。消费后索要发票一是为了维护自己的权益,一旦发生消费纠纷,可以发票为凭证来维权,二是索要发票在一定程度上可以督促商家向国家纳税。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览