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2021年高一语文暑期计划
（第13天）
晨读时光
温馨小贴士：一日之计在于晨，美好的一天从晨读开始，晨读可以是细腻唯美型、激越振奋型、百花齐放型，晨读不仅要完成任务，实现目标，还要成为语言与精神的盛宴，情感与心灵的洗礼。
灰色的月亮[注]
[日本]志贺直哉
立在东京车站的失掉了屋顶的走廊里，虽然没有风，却感到一阵阵的寒气，幸而出来的时候穿了一件夹大衣。同来的两个人，搭上先到来的绕道上野的车子走了，我一个人留在后面，等候绕道品川的车子。
天空阴暗，灰色的月亮朦胧地照着日本桥旁烧焦的废墟。大概是阴历初十左右，月亮很低，不知什么缘故，看来好像很近。时间是八点半的样子，人很少，宽大的走廊显得更加宽大了。
远远望见电车的头灯，不一会就突然近来了。车内乘客不多，我在对面的车门边，找到了空住子坐下。右首是一个穿束脚裤子的五十岁光景的妇人，左首是一个十七八岁的孩子，大概是少年工人，背对着我，因为座位上没有靠手板，他就横坐着，面对着车门。我刚上车的时候偶然瞅见这孩子的脸.他闭着眼睛，茫然地张着大嘴，上半截身子前仰后合地摇晃着。不是他故意在摇晃，是身体往前面倒下去，再直起来，又倒下去，这样不断地反复着。如果是打瞌睡，这样打个没完，叫人瞅着不好受，我出于本能地跟着少年工人保持了一段距离。
车子到有乐町、新桥，上来了许多乘客，有几个像是买了东西回家的。一个二十五六岁紅国脸的青年，把扛在肩上的一只挺大的帆布包，放在少年工人身边，劈开双腿在旁边站下来。在他后面，又被人挤上来一个也扛着帆布包的四十来岁的汉子。汉子上车后，望了望前面的青年。
“搁上去行吗?”也不等人回答，就把肩上的包往下卸。
“慢着，压上去不行。”青年护住自己的布包，回头望着那个汉子。
“啊，对不起。”他抬头望一望行李架，行李架上搁不下那个包，他只好在狭窄的地方局促地侧着身子.仍旧把包扛在肩上。
青年觉得对不起他，说他那个包，可以把一半搁在我和少年工人座位的中间。
“不用了，并不沉，只是嫌累赘才想搁一搁，不用了。”那汉子这么说着，轻轻地点点头。我在旁边看着觉得很惬意，这时节，看来人的脾气都变好了。
车子过滨松时，接着到了品川，有人下去，可是上来的人更多。这其间，那少年工人仍旧前仰后合地摇晃着他的身子。
“啊，看他这张脸。”有人这么说了。说话的是四五个像公司职员中的一个，他的同伴都笑起来了。我这边望不见少年工人的脸。可是那公司职员说得可笑，大概那一张脸一定是可笑的。车子里顿时充满了快活的气氛。
那时候，圆脸的青年回头望一望身后的汉子，用手指头点点自己的胃部，小声地说：“看样子差不多啦。”
那汉子好似吃了一惊，默默地望了一望少年工人说：“是么?”
刚才那些发笑的人，好像也觉得有点奇怪：
“是有病么?”
“恐怕是喝醉了吧。”
他们这样猜测着，其中一个人说：“看样子也不像。”这样，大家好像都明白是怎么回事，立刻不作声了。
少年工人的粗布工作服肩头是破的，从里边钉上了块手巾布，例戴着一顶军帽，帽檐下露出肮脏的脖子，瘦得可怜。他现在不摇晃身子了，脸不住地挨擦着车窗与车门之间的那块夹板。这样子完全是一个孩子，在他迷迷糊糊的头脑里，大概把这夹板当作了谁，正在和他亲热吧。
“喂!”站在前面的那个大汉，用手拍一拍他的肩头，问了：“你上哪儿去?”少年工人没有答话，那汉子又问了一声。
“到上野去。”他很忧郁地回答了。
“不对啊，你坐倒了，这是到涩谷的车啊。”
少年工人站起来想往窗外看，身体失去了重心，突然向我这边倒过来。当少年工人向我倒过来的时候，我几乎像条件反射一样用肩头把他顶回去了。完全是出于不意地，但我后来想想真觉得奇怪。这动作跟我当时的心情是完全相反的，使我自己也觉得惊奇。当我把他頂回去的时候，他的身体很少有什么抵抗力，这使我心里更觉得不好受。我的体重现在已减到九十多斤，可是少年工人的身体却比我轻得多。
“在东京站已经在车上了，坐过了站了——你是在哪儿
上车的?"我从他身后问了。
少年工人没回过头来说：“在涩谷上车的。”
“从涩谷上车，绕了一个大圈子。”有人这样说。
少年工人脑门贴在窗玻璃上，想往窗外望，一会儿又不望了，用仅能听见的低低的声音说：“到哪，都没有关系。”
少年工人这句自言自语的话，后来一直留在我心里。
身边的搭客们，以后再没谈那少年工人，大家觉得反正没有办法了。我也是其中的一个，觉得反正没有法子了。假使我带着吃食，我会送给他安一安自己的心;如果给他钱，即使白天或许也买不到吃的，何况现在是晚上九点钟了。我带着黯淡的心情，在涩谷站下了电车。
这是1945年10月16日的事情。
【注】小说写于1945年11月。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，此前美军对东京进行了多次空袭。。
阅读下面的材料，根据要求写作。
改革开放40多年来，红色小说再版，红色电影热播，红色旅游兴起，红色歌谣传唱，红色经典进入教材，收到了良好效果，唤醒了人们心底美好的记忆。“红色文化热”满足了大众对红色文化的情感期盼和精神寄托，使不同年龄的人有了不同的感悟和收获，这就是红色文化超越时空的魅力所在。
2021年是中国共产党成立100周年。某杂志为了纪念建党100周年，特开设“红色文化大家谈”栏目，确定了下列投稿主题：
?
（1）红色文化传承红色基因，红色文化涵育人格品行。
?
（2）红色文化滋养时代精神，红色文化启迪指导未来。
?
（3）红色文化在创新性转化与发展中走向新的繁荣。
??请你从上述三个投稿主题中任选一个，写一篇文章，谈谈自己的理解与感悟，给“红色文化大家谈”栏目投稿。
??要求：综合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
限制性：
1、时代性——呼应建党100周年，红色文化热
2、主题限制——三个主题任选其一
3、三个角度——传承与涵育、滋养与启迪、转化与创新
4、应用性——为栏目投稿
开放性：
选择角度广（三选一）
文体多样化
（散文、议论文、小说、书信、稿件、普通的议论文均可）
写作人身份多元化（大家谈）
审题三问：
（1）是否化大为小了？红色文化很大很多很深，是否选取很小的点与线了呢？
（2）是否以红色文化为线索，用红色文化串联起文章？
（3）是否写出对红色文化的期盼、寄托以及感悟与收获？
【例文】
红色文化铸就理想信念之塔
《红色文化大家谈》：
下面是我为贵栏目投的稿，主题是红色文化传承红色基因，红色文化涵育人格品行。我投稿的题目是“红色文化铸就理想信念之塔”。
??从小我就对红色文化情有独钟。家里有本《红岩》小说，早就磨破了书皮，甚至有些脏兮兮的；但对我来说却是无价之宝。早晨躲在被窝里看，中午边吃饭边阅读，晚上在煤油灯下津津有味地看，江姐的形象、许云峰的形象、小萝卜头的形象慢慢浸入我的脑海之中，除了敬仰这些英雄外，年幼的我还还懵懵懂懂问爸爸：他们这些人为何不怕死啊？那时爸爸总是摸着我的头说：你还小，等长大了，你就明白了！
??是啊，后来我又陆续阅读了《钢铁是怎样炼成的》、《乌龙山剿匪记》、《高山下的花环》等小说，还看了《大决战》《大转折》《大进军》等电影，还观看了《红色娘子军》等舞蹈，渐渐地有些明白了：这些英雄是用特殊材料制成的，共产党员是用特殊材料制成的，舍生忘死，舍身取义，是他们的理想追求！于是，刚进初中的我，就找到班主任，要求加入共产主义青年团，班主任笑着问我：“为何那么着急要加入共青团呢？”年少的我铿锵有力回答道：“见贤思齐，见不贤而内自省也！”班主任连连点头称赞！
再就是进入高中，接触的红色文化更多了。听说前些时候高考题考查的是《赵一曼女士》，我连忙从网上找来，仔仔细细阅读一遍，特别是读了英雄母亲赵一曼给孩子留下的遗书，我双眼模糊了，是啊，赵一曼也是人啊，也是女人啊，也是母亲啊，也是妻子啊，为了心中的理想信念，宁肯抛头颅撒热血，舍弃生之留恋，何等伟大与何其壮哉啊！“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，念叨着这两句名言，我不禁泪流满面！这是灵魂的洗礼！这是心灵的震撼！这是精神的洗涤！
于是乎，向往红色文化，我便提前把部编新教材中的有关红色文化的内容部分找出来，细细读了。红军长征会师的胜利，让我心潮澎湃；聂荣臻元帅对日本小女孩的人道主义，触动了我最柔软的内心部分；水生嫂的深明大义，让我心生敬佩之意；还有刘和珍君的伟岸、白莽的革命激情、柔石的硬气……千古英雄气，凛然照史册！要写一点东西啊，否则怎样安置胸中的纵横驰骋的情怀啊？于是我便吟出如下诗篇：红色文化英雄气，我辈自当勉励之；人生纵横多驰骋，坚守丹心天地间。
红色文化蕴涵伟大力量。不是吗？最近，共和国时代楷模张桂梅在学校最艰难的时刻，带领六个党员教师面对党旗发誓，要把学校办下去。她说：当年只要有一名党员，阵地就不会丢；现在我们有七名党员，怎能把党交给我们的学校办不下去呢？张桂梅也是从红色文化中汲取了精气神，坚定了自己理想追求，终于成就了一所女子学校的风采！面对张桂梅接受采访的镜头，我不禁又一次泪流满面！
即将高中毕业的我，深受红色文化养育，在毕业前，我还会做件大事，您能猜出我会做一件怎样的事情来报答红色文化的涵育呢？我不说，您猜猜看！
编辑，以上是我的投稿，请选用。编安！
???????????????????????????????读者：×××
??????????????????????????????2020年12月25日
传承那如火的光辉
“人事有代谢，往来成古今。山山留胜迹，我辈复登临”，历史的车轮滚滚向前，大浪淘沙给我们留下了无数财富，“红色文化”便是其中最宝贵的之一。
转眼间，建党一百年即将到来。而在近一个世纪栉风沐雨的沧桑洗礼过后，那些宝贵的“红色文化”仍如晶莹的琥珀般明亮，闪耀在华夏滚滚星河。之所以生命力如此强大，是因“红色文化”是与中国发展一脉相承的。传承红色基因，让“红色”成为人格品行的底色，是我们的责任！
传承红色基因，传承的是一份责任，一份操守。
“红色”是中国血液的颜色，是中国脉搏的颜色。它始自那一艘沉默安静的南湖游船上，却潜藏在每一个中国人的心间。试问于战争年代，若没有“抗战救国，保卫人民”的红色口号，若没有鸭绿江边“抗美援朝，保家卫国”的信念，红军、解放军如何有出生入死的信念？
“红色文化”是中国精神的载体，由意向来看，它更像是一头“巨鲸”。承担起亿万人民追逐梦想的脚步并给予我们深深的前进力量。
改革开放四十年来，我们欣喜地看到，“红色文化”并没有如一些恶势力或消极分子预料一般，逐渐淡出现代人的视野。反而跟随时代的大发展不断注入着无穷的新的活力。《红岩》中的江姐随着一次次再版重现，我们得以知道抗日时期共产党人的坚毅不屈、拼搏勇敢；《地道战》《集结号》这些经典仍在源源不断的娱乐电影中保留其珍贵，并成为家喻户晓的老片，时常回味。井冈山、瑞金的许多山城依托红色文化发源地，开展特色旅游，满足大众的精神寄托的同时，也实现了脱贫。
“红色文化”的传承，是对抗历史虚无主义的有力武器，是坚定理想信念的重要措施。
习近平总书记曾在回答意大利众议长问题时说道：“这么大的一个国家，责任非常重。我将无我，不负人民”；杨善洲一头扎进大亮山30年，至他去世，曾经光秃秃的大亮山已经成为一片林海；黄文秀在服务人民精神的感召下，毅然回到家乡百色老区......这些红色精神应当被书写、被歌颂、被录入中华民族厚厚的红色文化书卷中！
红色文化承载红色精神，是中华民族的精神宝藏。瑞金漫山遍野的杜鹃花作证，嘉兴南湖的清波作证，井冈山挺拔的竹松作证。我们必将创造更多灿烂的红色文化，传承红色基因，在中国渲染如火的光辉！
（作文简评：本文用比喻性的题目，以回答“传承红色文化”的意义作为核心内容。作者显示出了深厚的历史素养和文学底蕴，论证素材丰富多样，点面结合。论证语言铿锵流畅，一气呵成，是难得的考场范本。）
暑期作业计划（第13天）
【基础运用】
1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)
无论是儒家、道家、佛家，他们都崇尚“静”。儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种________；道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“________”；佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“________”。三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神，这就是________。
A．温静　寂静　虚静　温文尔雅
B．虚静　温静　寂静　温柔敦厚
C．寂静　温静　虚静　温文尔雅
D．温静　虚静　寂静　温柔敦厚
2．下列句子没有语病的一项是(　　)
A．住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
B．二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。
C．GIPS系统的建成和运行有利于提高人民币跨境结算的效率，促进人民币在全球范围内流通，更好地支撑实体经济发展和“走出去”战略。
D．一年来，从推进司法体制改革，到实行市场准入负面清单制度，从出台深化科技体制改革实施方案，到深化国防和军队改革，一大批有力度、有分量的改革成果纷纷涌现。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
《现代汉语词典》说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释，________，______。并且，还可以这样理解：________，________。依此类推，________，“国学”是可以包罗万象的。
①凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫作“国学”
②只要是中国的传统学术文化就可以叫作“国学”
③只有中国传统的学术文化才叫“国学”
④中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫“国学”
⑤医学、数学、天文学(星相学)、化学(炼丹术)都不排除在外
A．③①⑤②④　　　　　
B．③④②⑤①
C．②④③⑤①
D．②⑤③④①
4．下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的一项是(　　)
A．“就算整个世界被寂寞绑票，我也不会奔跑。”(吴青峰《小情歌》)
B．“爱上一匹野马，可我的家里没有草原。”(《董小姐》)
C．“孤独的花睁开流泪的眼，祈求时间不要去改变。”(《风花树》)
D．“这城市已摊开他孤独的地图，我怎么能找到你等我的地方。”(《模范情书》)
5．扩展下面的句子，要求至少使用两种修辞方法，并保持原意。(不少于60个字)
阳光照在他的脸上，为了父母的期盼，朋友的嘱托和自己心底的那份信念。他迈开步子朝前走去。
6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。
地球由几大板块构成。一般说来，__①__；而在外部，板块与板块之间的交界处，地壳不稳定。当大洋板块和大陆板块相撞时，大洋板块因密度大、位置低俯冲而下，往往形成海沟，成为海洋最深的地方；__②__，隆起成岛弧和海岸山脉。太平洋西部的深海沟和岛弧链，就是太平洋板块与亚欧板块相撞形成的。在两个大陆板块相碰撞处，__③__。世界最高峰喜马拉雅山就是印度洋板块向亚欧板块碰撞过程中产生的。
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
③______________________________________________________________
7．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
因为微信已经普及，故所有人都喜欢用它与人交流。打开微信，点赞比比皆是。朋友圈、微信互动、公众号爆款文章是点赞“高发区”。除了家人、好友、同事，领导的个人动态也容易被点赞。同时，微信用户也经常被动“点赞”，比如碍于情面，给朋友孩子的比赛拉票、点赞……其中，被所谓的“朋友”求赞最常见。由此可见，在当下社会，微信点赞是人与人正常交往的必备手段。既然这样，那么别人需要微信点赞就一定要帮忙点赞。
①不是所有人都喜欢用微信与人交流。
②_____________________________________________________________。
③____________________________________________________________。
【能力提升】
阅读下面的文章，完成后面8-10题。
餐馆和玫瑰
[美]欧·亨利
波西·卡林顿小姐出生在那个叫作酸果蔓角的小镇，一开头就背上了姓“博格斯”①的不利条件。十八岁的时候，她改用“卡林顿”作为姓，来到了纽约，开始了她的演唱生涯，现在的她正声名鹊起，红得发紫；那个精明的经理蒂莫西·戈尔茨坦让她签了合同，答应在下一个季度主演新剧《华灯初上》。
随即就有一个姓海史密斯的演员来找蒂莫西先生，申请担任“索尔·海托塞”一角，也就是《华灯初上》里主要的滑稽男演员。戈尔茨坦说：“卡林顿小姐已经回绝了本市五六个最好的扮演乡巴佬的演员。她声明，如果物色不到最好的‘海托塞’，她就不登台。你知道，她是在乡村长大的，百老汇的兰花在头发上插根稻草，就想把自己说成是苜蓿，可诓不了她。她要货真价实的东西。哎，你想扮演‘索尔·海托塞’，首先要打通卡林顿小姐这一关。”
第二天，海史密斯乘了火车去酸果蔓角。他在那个死气沉沉的、偏僻的小镇呆了三天。
此时的卡林顿小姐正如往常闲暇时一样，在一家位于地下室的空气污浊的小餐馆内和她的“追随者们”谈笑风生，她身材纤巧，美丽迷人，充满活力，得意非凡。十一点三刻，一个瘦长、仓皇、犹豫的年轻人走进了餐馆，他长着一头淡黄色的头发，傻乎乎地张着嘴，被餐馆里的灯光和人们吓得手足无措，狼狈不堪。他穿着一套白胡桃色的衣服，打了一条鲜蓝色的领带，衣服很不合身，瘦嶙嶙的手腕和穿白袜子的脚踝露在外面有四英寸之多。他睁大眼睛，打量着周围，正如见到猪猡闯进了土豆地的人一样。他终于看到了卡林顿小姐。他咧开嘴笑了，又高兴又窘迫地红着脸站起来，朝她的桌子那儿走去。“你好吗，波西小姐？”他带着无可置疑的乡土音说。“你还记得我吗？——我是比尔·萨默斯——住在铁匠铺后面的萨默斯家的。”
“嘿，什么！”卡林顿小姐兴致勃勃地插嘴说，“你从酸果蔓角来？”那个年轻人接着说，“是的，你知道吗？哈姆·赖利信了教；布利塞斯老太太把她的房子卖给了斯普纳船长；你的威利叔叔给选上当警官了。”
“喂，诸位！”卡林顿小姐忽然对她的同伴说，“我要失陪一会儿。”她把他拖到角落里一张单独的桌子那儿。“我仿佛记不起谁是比尔·萨默斯了。”她瞅着那个乡下年轻人的天真的蓝眼睛，沉思地说。“不过萨默斯一家我是认识的。你最近有没有见到我家里的人？”
“波西小姐，”年轻人认真地说道，
“两三天以前，我还去过你家。呃，没有什么特别的变化。厨房窗下的那丛紫丁香有一英尺多高了，前院的那棵榆树枯死了，不得不砍掉。虽说没有什么变化，和以前总有些不同。”“妈妈好不好？”卡林顿小姐问道。“我最近一次见到她时，她坐在前门口，用钩针编织灯座花边垫子。她老了一点儿，波西小姐。可是屋子里一切还是原样。你母亲请我坐下。‘别碰那张柳条摇椅，威廉。’她说。‘波西走后始终没有挪动过；搭在扶手上的那条围裙，她先前在镶边。我一直希望，’她往下说，‘总有一天波西会把它镶好边。’”“阳光射到门口，”酸果蔓角来的编史家往下说，“你妈正坐在阳光下面。我问她为什么不往后挪一点。‘威廉，’她这样说，‘我一坐下来，望着那条路的时候，就不愿意动了。每天，’她说，‘我一有空就坐在这儿，望着那条路，等着波西，直到天黑。’她是晚上走那条路离家的，因为我们第二天早晨在泥土上发现了她的小小的鞋印。我老是觉得，当她厌倦了外面的世界，想起她的老妈妈时，她仍旧会从那条路回来的。”“我出来的时候，”比尔结束道，“我在前门台阶那儿把这摘了下来。我知道你一定喜欢老家带来的东西。”他从上衣口袋里取出一朵玫瑰——一朵丝绒一般柔媚，芳香四溢的黄玫瑰，它在餐馆恶浊的气氛中耷拉着脑袋，正像一个少女在古罗马竞技场上群狮热辣辣的呼吸下垂着头一样。卡林顿小姐的尖锐然而悦耳的笑声在乐队演奏的《风信子》的旋律中响了起来。“哎呀！”她快活地嚷道，“还有比那些地方更死气沉沉的吗？如今让我在酸果蔓角待两个钟头，我都受不了。嗯，萨默斯先生，我见到你非常愉快。我想我现在要赶回旅馆去睡我的美容觉了。”她把那朵黄玫瑰塞在她绮丽精致的绸衣服的前襟里，站起身，傲慢地朝戈尔茨坦先生点点头。
那辆金碧辉煌的马车驶去后，这位“乡下来的年轻人”转头对戈尔茨坦说，“主意不坏吧，呃？‘索尔·海托塞’这个角色总该派给我了吧？这位小姐始终没有起疑。”戈尔茨坦说，“你最好明天一早就去找卡林顿小姐，把这个角色敲牢。我觉得她会对你很满意的。”第二天上午十一点三刻，海史密斯来到了卡林顿小姐下榻的豪华旅馆，满怀信心地递进了他的名片。接待他的是女演员的侍女。“对不起，”霍顿斯小姐说，“非常抱歉。卡林顿小姐已经取消了所有的演出合同，回到那个——那个什么小镇——哦，那个酸果蔓小镇去了！”
【注】　“博格斯”的原文是Boggs，同英国俚语中的“厕所”(bogs)读音相同。
8．下列对小说思想艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(　　)
A．小说反映的是演员的生活遭际，通过因果递进和悬念更迭拓展情节，把女主角在艺术道路上由“人性失落”至“人性复归”的心理变化过程生动地刻画了出来。
B．波西小姐其实早已识破了“乡下来的年轻人”的真实身份，但不揭露他，只是为了从他嘴里得知家乡和母亲的情况。
C．演员海史密斯通过自己的重重努力，本以为成功获得了想要的角色，却因为女主角的离去而化为了泡影，作者对海史密斯并未同情，反有讽刺之意。
D．小说构思精巧，结尾是典型的“欧·亨利式”，人物命运陡然逆转，结局出人意料，叫人目瞪口呆又回味无穷。
9．第四段中，作者详细描写了“乡下来的年轻人”的肖像以及与女主人公的对话，这一情节的安排在小说中有何作用？
10．欧·亨利是著名短篇小说大师，这篇作品的精彩之处不仅在于对“人性之美”这一核心主题的深刻剖析和生动表达，还在于悬念迭起、曲折回旋的情节设置。请从“悬念迭起”的角度谈谈本文的结构艺术。
暑期作业计划（第13天）答案与解析
【基础运用】
1．解析：温文尔雅：形容人态度温和，举动斯文。温柔敦厚：温和宽厚。答案：D
2．解析：A项单谓语与并列短语所做的宾语搭配不当，“效率”不能用“完善”，应用“提高”；B项句式杂糅，去掉“因为”；C项成分残缺，在“战略”后加“的实施”。
答案：D
3．解析：本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。③④句先从正反两方面限定“国学”的范围，③“中国传统的学术文化”与前句“我国传统的学术文化”相呼应；②句用“只要……就……”的句式紧承“这样理解”；⑤句举例说明；①句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”，并和后句的“包罗万象”相呼应。答案：B
4．解析：B项为比喻，其他为比拟。答案：B
5．答案：示例：阳光照在他的脸上，他的脸明亮光洁，如同一朵在秋阳下盛开的白山菊花。为了年迈的父母那长久以来沉积在心底的期盼，为了热心的朋友那热切而真挚的夜半时分的嘱托，也为了自己自小就有的那份坚定而毅然的心底信念，他迈开了步子勇敢地朝前走去。
6．【解析】第①空根据后文“而在外部……地壳不稳定”可知应该填写“板块内部的地壳比较稳定”，第②空根据前文的“大洋板块因密度大、位置低俯冲而下”和“分号”可知应该填写“大陆板块因密度小、位置高受挤上拱”；第③空根据后文“世界最高峰喜马拉雅山就是印度洋板块向亚欧板块碰撞过程中产生的”可知应该填写“常形成巨大的山脉”。
【答案】①板块内部的地壳比较稳定　②大陆板块因密度小、位置高受挤上拱　③常形成巨大的山脉
7．【解析】第②句，从微信用户经常点赞或被点赞并不能推出“正常交往的必备手段”，只能表示微信这一项功能，对交往有影响，但不是交往必备的，太绝对。第③句，由于上一句就推理错了，这个顺着上一个逻辑错误推出来的，因为是交往必备条件，“那么别人需要微信点赞就一定要帮忙点赞”。但是既然经过上面分析得出“微信点赞不是人与人正常交往的必备手段”，那么就可以填“别人需要微信点赞不一定就应帮忙点赞”。
【答案】　②微信点赞并不是人与人正常交往的必备手段　③别人需要微信点赞不一定就应帮忙点赞
【能力提升】
8．【解析】从文中无法得出波西小姐识破海史密斯身份这一结论。【答案】B
9．【解析】分析文段作用可从三个角度去思考：一从内容本身所写。就是看该句段写了什么内容，对表现主旨、抒发情感等有哪些作用。二从上下文关联。即这些句段与材料在上下文起到了什么样的关联作用。这是思考的主体部分。这时的答案应具体，如答“过渡”，必须写出由什么内容过渡到什么内容，“照应”是与哪些内容相照应。三从结合表现手法所起的作用考虑结构作用。
【答案】　①形象上，塑造了一个逼真而又典型的“乡巴佬”的形象，展现出海史密斯有非常高超的演技；②内容上，揭示了二人的“乡亲”关系，他们的谈话内容围绕“乡情”展开，为男子的身份设置悬念；③结构上，呼应了上文海史密斯要争取的就是“最好的乡巴佬”的角色，同时引出下文二人深入交谈、为下文故事结局、人物命运的陡转埋下了伏笔。
10．【答案】①一个乡村少女置乡情母爱于不顾，只身出走纽约，在戏剧生涯中步步高升，却又抛弃来之不易的名利地位，回归家乡家人的怀抱。这到底出于何种原因？源于什么动力？这就是作者在本文中所设置的一个总悬念，也是小说的主旨所在，是小说结构的支架。
②经理蒂莫西·戈尔茨坦的转述向我们展现了故事开始的一个悬念，那就是波西小姐所要的“货真价实”的乡巴佬能否找到？假如找不到她真的会“不登台”吗？海史密斯的运气又将如何？在悬念丛生中将一位自视甚高、睥睨一切，却有着独立艺术见解、追求高标准艺术理想的喜剧明星的形象勾勒了出来。
③波西小姐“身材纤巧，美丽迷人，充满活力，得意非凡”，但她出现的场景却是气氛污浊、令人窒息的地下室小餐馆，这不禁让我们疑虑：这样的生活环境如何成就戏剧明星的事业？这样的环境又将带给波西小姐怎样的命运？推动情节发展的同时揭示出主人公“人性之美失落”的现状。
④随着海史密斯为了争取角色而扮演的“乡下来的年轻人”的出场，故事情节进入了高潮部分。他所叙述的家乡的场景成功激起了波西小姐对母亲的思念，并终于问出“妈妈好不好？”海史密斯的回答表演可谓是感人肺腑，细节生动、情真意切。然而令人意外的是作为唯一“观众”的波西小姐却并没有如我们想象中那样痛哭流涕，而是快活地嚷道：“还有比那地方更死气沉沉的吗？如今让我在酸果蔓角待两个钟头，我都受不了。”“我想我现在要赶回旅馆去睡我的美容觉了。”至于临走时“傲慢地朝戈尔茨坦点点头”似乎又向我们暗示着什么。
作者如此大造假象以强化由此而生的悬念效果的构思艺术能引导读者走向柳暗花明的审美回旋，以获得故事结局时意外惊喜的审美快感。(意思对即可)

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