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第七章 我们邻近的国家和地区
第一节 日本 第一课时
一、课题：“多火山、地震的岛国”
二、学习目标：
1、探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；
2、日本多火山和地震的原因。
3、初步掌握学习国家地理的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力；
三、重点和难点：
1、日本自然地理特征；
2、日本多火山和地震的原因；
四、教学方法：
采取以活动的形式让学生自主学习，把地理知识和地理技能有机地结合在一起，教师加以引导
五、导学过程：
知识回顾：（学生独立完成后，学生相互对正。）
1、亚洲地理分区有 六个。
2、日本属于 洲，在中国的 方向，就经济发展水平看是 国家。
（一）新知自学：（10分钟左右）（学生阅读课文18—20页，自学完成，相互对正。）
1、日本的领土主要分布在 的东面， 的西北。主要由 、 、 、 等 个大岛、数千个小岛及其周围的海域组成。是一个 国，海岸线 ，多优良 。
2、在图7.2日本的地形中找出日本的主要城市 是日本的首都，还有 、 、 、 、 。
3、读图7.2日本的地形以 为主，并能在地图上找出日本著名山
峰 山，平原 ，
4、从图中火山的符号， 是座活火山，200多年前还曾喷发过，它被日本奉为“圣岳”，是日本的 ，也是日本著名的旅游胜地。由此可以看出日本是一个多 和 的国家。
（二）合作与探究：（20分钟左右）（小组共同讨论，组长搜集疑难问题，师生探讨完成）
读图7.5-7.7分析完成，
1、日本多火山。火山能给人类带来灾难请举例 。但是在火山非活动时间，能够利用火山为人类造福吗？
。
2、日本经常有 发生，每年有震感地震多达 多次。人们采取很多办法来预防地震，或者减小地震带来的危害。我国也是多地震的国家吗？ 。为什么？ 。
3、日本多火山和地震是因为：日本在 板块和 的交界处。
4、日本是一个岛国，英国也是一个岛国，比较日本跨越的经度比英国 ，日本跨纬度比英国 ，日本的地理环境比英国的 。 日本的季风气候具有______特征，与亚洲大陆同纬度相比，冬季______，夏季_______，降水______。
（三）知识巩固运用：（15分钟左右）（学生独立完成，小组成员相互纠正答案）
一、填空
1、日本是太平洋西部的岛国，由 、 、 、 四个大岛
2、日本是一个多火山、地震的国家，因为它处于 和 交界处。
3、日本的地形以______为主，该国最大的平原是______平原，最高的山是 _。
二、选择题
1．日本四大岛从大到小的排到顺序是：［ ］
A.北海道、九州、四国、本州
B.九州、四国、本州、北海道
C.四国、本州、北海道、九州
D.本州、北海道、九州、四国
2、关于日本位置的叙述正确的是
A、位于亚洲的东部，太平洋的东北部 B、日本位于中国的南面
C、日本国土全部位于北温带 D、日本位于南北半球的南北
3、日本最著名的旅游胜地是（ ）
A富士山 B 琉球群岛 C 濑户内海 D津轻海峡
4、下列自然资源中，日本比较丰富的是（ ）
A森林资源 B水能资源 C矿产资源 D土地资源
5、【2010江苏省南京市中考真题】日本领土组成中的四个大岛，纬度最高的是（ ）
A．北海道岛B．本州岛 C．四国岛D．九州岛
6、【2010江苏省南京市中考真题】影响樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是（ ）
A．水分 B．地形 C．热量 D.树种
六、小结：（3分钟左右）
第一节 日本 第二课时
一、课题：“发达的加工贸易经济” 、“东西方兼容的文化”
二、学习目标：
探究日本经济发达的主要原因及水平，了解中日贸易联系状况，记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港；
从日本经济发展过程中，使学生认识科学技术对经济发展的促进作用，有助于理解我国“科教兴国”策略的重大意义
三、重点：发达的加工贸易经济
四、学法指导：读图法与讨论法相结合
五、导学过程：
知识回顾：（学生独立完成后，学生相互对正。）
1日本位于 洋西部， 洲的西北部。由 等四个大岛组成的 国。就经济发展水平看是 国家。
2日本多火山地震，因为它位于 板块与 板块之间。
（一）新知自学：（15分钟左右）（学生阅读课文21—25页，自学完成，相互对正。）
1、阅读21页材料回答：
（1）日本人均国民生产总值达 万多美元，是世界最高收入国家之一。
（2）世界上前30家大商业银行中，日本占 家。
（3）日本外汇储备居世界 位。
2、日本国情：地域 ，资源 、是一个 小国。
3、二战后，日本从国外进口大量 和 ，如 、 ，然后依靠 和 资源，对进口原材料进行加工，制成 大量出口，形成以 为主的经济。
4、日本加速扩大海外投资，建立海外的 和 基地。日本投资建厂的主要对象是 、 、 和 地区。
5、日本工业集中在 和 沿岸。
6、日本民族主要以 为主，日本文化就是 的典型。如“穿和服的日本妇女” 、“日本茶道”
（二）合作探究：（15分钟左右）（小组共同讨论，组长搜集疑难问题，师生探讨完成）
读22页课本与图7.9完成
１.日本发展经济的有利;(1) (2) (3) 和不利条件是: 。
2、 根据日本经济发展水平它是 国家。有哪些主要工业部门？
3、 日本主要工业原料来自哪些国家（地区）？
4、阅读课本24页有关资料，阅读 “日本主要工业区的分布”图回答问题：图中的主要工业 区有 、 、 、 、 。综合分析日本工业集中在 和 沿岸的主要原因。完成23页填表题。
（三）知识巩固运用：（10分钟左右）（学生独立完成，小组成员相互纠正答案）
1、日本经济发达的有利条件有（ ）
A．岛国海岸线曲折，但良港不多 B．国土狭窄，自然资源贫乏
C．气候适宜，耕地很多 D．科学技术水平高，人力资源充足
2．日本工业区主要分布在东部沿海一带的主要原因是（ ）
A．气候适宜、降水丰富
B．多优良港口，便于原料输人、工业产品输出
C．自然资源丰富，工业发展潜力大
D．劳力资源丰富，市场大
3、下列商品中属于日本从中国输入的是（ ）
A服装 B煤炭 C汽车 D钢材
4、【2010山东省聊城市中考真题】9.邻居张大爷的孙子在日本学习。一天，张大爷在与王林同学闲聊时问道：“我孙子说他的学校位于日本最大的一个岛上，这个岛叫什么名字啊？”王林正确的回答应该是（ ）
A．本州岛 B．四国岛 C．北海道岛 D．九州岛
5、在下图中填注：
首都：东京 四大岛
主要城市：横滨、名古屋、大阪、 神户、北九州、长崎
六、小结：

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